實用的抒情的作文彙編5篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的抒情的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
抒情的作文 篇1
我們又相遇了，在這個熾烈如火的夏季。
此刻，我就站在你的面前，粼粼的波光瀲灩著我千絲萬縷地纏綿，而你樸素如春秋論語的土岸、婉約如南宋小令的垂柳。和你站在一起，便和那條沾惹紅塵的路有了心的距離。我聽到你輕輕地的嘆息，那哀惋穿過田田的荷塘，和著風的舞蹈，扣動了我的心扉。這就是我的花了，聖潔的荷，我的情感迷失在你豐盈的花瓣裡，那清新的花香會讓我甜蜜一生嗎？
盛夏的花朵，在我懷裡開放。徜徉在一池的紅蓮碧水旁賞荷，便是我樸素的理想和純真的信念。
蓮何翩翩，葉何田田。陽光濾過樹影閃爍在微漾的花間葉上，微風輕拂，清澈的水面波光粼粼，寬闊的荷葉層層疊浪，亭亭的荷花迎風搖曳，淡淡的荷香醺然醉人，無不牽扯我遠古的情懷，彷彿青蓮樂府悠揚的`曲調又涉水而來：“江南可採蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西。??”
魚兒在蓮下游戲，輕輕地吹一口氣泡，就有了一塘的芬芳；青蛙在蓮間跳躍，衝動而多情。水是透明的衣，天是瓦藍的房。呵，在蓮葉的東西南北中追逐，蜿蜒出一條繾綣的水路，管它今朝還是明夕，管它混沌還是清明。他和她只要樂此不疲地接近，接近純粹的愛情。
蜻蜓好像也來湊熱鬧了，在荷葉間飛來飛去。輕盈往來間，蹁躚著一種流水行雲的恬美意境。驀然間，那隻最鹵莽的蜻蜓探到了蓮的可可芳心。
我嫉妒地跌坐在柳樹下，傷感起蓮藕般隱祕又牽連的心事。
以我的荒蕪去揣想蓮的嫣然。也許，在蓮的天地，拍岸的是風，過林的是浪。她是想望莫名的觀者，而我是輕佻又淋漓的游魚。
忽然間，起風了，滿塘青衣便水袖翻飛，抖落一身如煙的紅雨。繁華紅衣褪盡的地方，有釉泥般微微的落寞。
我是該舉一柄琉璃的傘，為你擋住剔透的風雨？還是舉一杯血紅的酒，共你度過流淚的青春？
咳，還是讓你著上楊玉環的霓裳羽衣，旋轉趙飛燕的掌心舞吧。紅塵愁苦，飄搖風雨中葉響花搖，就讓凋落的悽豔在霎那間繁華。
我溼嗒嗒的視線裡，遠遠的渾然一片，只能領略些迷離的碧，夢幻的紅。而我也再非前生那個涉水而來，“欸乃”聲裡左劃採蓮曲、右撩波中顏的舟子，你也不是舟旁曾經錯過的那一朵熾烈的紅焰。聽風聽雨的日子裡，那薄雲般的輕舟早已漸行漸遠，古樂府的槳聲也已不再相聞。枯槁憔悴的我，早已忘卻那段流水深處的情事，眼下是吳儂軟語說不盡的蒼涼，胭脂紅粉掩不住的寂寞。
真水無香。淡煙無痕。我的腳步有多流連，我的情懷就有多輾轉。
蒼煙落照間，我的思想簡單而原始，我的目光清潔而高古：周敦頤來了。楊萬里來了。朱自清也來了。南風悠悠，千年往事已如煙而逝，惟有中空的莖絡裡滌盪著羊水般的情愫：有誰真正經歷蓮根之汙？有誰真正體念蓮心之苦？荷，她以出淤泥而不染的高潔、以濯清漣而不妖的清純在濁世中默默地延續著自己的根本，執著著自己的追求，而我是否也在渾渾濁濁中保留了自己的純真，是否也在浮浮沉沉中堅守了自己的誓言？縷縷思緒在荷葉間雀躍、綿延，面對清純如許的荷，讓我感到了一份身在紅塵之外的沉靜與釋然。
忽然就有所頓悟，禪曰：“採蓮江南，花落蓮成”。
抒情的作文 篇2
外婆，是我記憶中最溫暖、最綿長的一部分，牢牢佔據著我記憶的中心，卻又不敢輕易觸碰。人的一生，總會經歷一些逝去的生命。或許，這就是命運在有意錘鍊我們承受痛苦的能力。
外婆去世，是在我12歲的春天。
我一直這樣認為，如果我身上有某種豁達、樂觀的特質，那一定是來自外婆的遺傳。她當了幾十年的中學教師，雖說不上博古通今、知天曉地，但也最愛孔孟之道、老莊哲學和咬文嚼字的之乎者也。
外婆的病很離奇，我們這種小地方根本查不出來，多虧那些醫術高超的本地醫生們，東一榔頭、西一錘子地開藥，才使得我最親的外婆到了上海查出了病，人卻已經不行了。
我一直感到遺憾的是，在外婆生命的最後幾天，我沒能在她的身旁陪伴。後來母親對我說，外婆離去時，很安詳，很平靜，這是她留給我們最後的仁慈。僅僅是幾秒鐘的時間，對於醫生，是從值班室到病床；對於我的外婆，卻走完了從一個世界到另一個世界的路。外婆彌留的那一刻，頭微微向著家鄉的方向側轉。我知道，那是外婆在念著我，念著她最親、最疼的外孫女。
以後的很長一段時間，走在路上，總覺得每一個與我擦肩而過的老婦人，都像是我的外婆。剛想開口，卻有一個稚嫩的聲音響起——“外婆！”並蹣跚著向老婦人跑去。這時，我的心變被憂傷和失望佔領。
那支溫暖的筆還在，但握著它的外婆沒了；那件質樸的毛衣還在，但穿起它的外婆沒了；那些精彩的故事還在，但講述它的外婆沒了……一種無形的生命氣息在這些熟悉的.物件之間遊離，但只能感覺，無法觸碰。
外婆最常說的一句話便是：“琦琦啊，你讀了那麼多的書，怎麼還嚷著寫不出作文啊？”大概是怕刺傷我的心，每次，她都裝作很不在意的樣子，但那種神情卻認真得很，眉宇之間還帶著濃濃的學究氣，似乎這是件令她費解的大事情。
外婆去世後半年，我的作文在市裡拿了二等獎。我多想聽聽她高興地誇我：“琦琦，你真的沒有白讀那麼多書啊！真是我的好外孫女！”但是，沒有。當然，也不會再有了。
在別人忙著燒冥錢、送寒衣的一個夜晚，我在一小塊鬆軟的土地上，燒了幾篇刊登在雜誌上我的有關外婆的文字。我看著風把那些灰燼捲起。外婆，她一定讀到了我的思念。
有時走在大街上，外婆濃重的鄉音就在我身後猝然響起——“琦琦！”，我匆忙的腳步戛然而止。我斷定那就是我的外婆，因為只有她，才會那樣親暱地喚我。可是，我卻無法看見她。憂傷侵襲過來，卻沒有立即從眼中跌墜，而是在思緒間打著旋兒，然後，一股腦地撞擊我的胸膛。
短暫的美好或是憂傷，我卻要用一生的時間來忘卻。
想外婆的時候，每天都是清明。
抒情的作文 篇3
都說女兒是父母的貼身“小棉襖”，可我此前還是對此說法十分懷疑：別人的不知道，咱自己養的自己再清楚不過了：就這麼一個寶貝玩意兒，從小就寵物一樣的養著，她想吃什麼、穿什麼就給她買什麼，很少拂了她的意；在家不僅沒有幫大人做事的習慣，就是自己的事情也是什麼也不管，衣服髒了一換了之，襪子臭了一扔就玩去了，被子不疊，屋子不掃……哎呀呀，這小東西的“罪行”可是“罄竹難書”啊！
可是，她的一篇考場作文卻結結實實把我感動了一通。那是春節前的全市統考，成績是春節開學後才知道的。當她告訴我作文得了50多分的時候，小臉一臉的得意；我當然也高興，故意裝著不相信的樣子：“不是你看錯了吧？”結果小傢伙大為不滿：“什麼話！試卷都發到手中了！”我就故意逗她：“我親眼見了才信啊！”她嘴裡還是說“不給”，但我看出她心眼動了。——現在的父母都知道，你要想讓孩子給你看他的作文、日記那是難上加難！現在的孩子沒有一個像我們小時候那樣傻乎乎把日記交老師批閱、給父母審查。
次日放學，我在看電視呢，她把試卷往我眼前一放：“看看本姑娘的大作！”我一看那鮮紅的分數——沒錯，是50多！這分數要是出現在大學聯考捲上，不用我說大家就知道其重要意義了。
我仔細看了起來。這一看不打緊，簡直叫我不敢相信自己的眼睛：文章是寫我的！她用倒敘的'方式，回憶我怎麼每天在忙完工作的事情後，還要關心她的學習和成長；寫我在她生病的時候如何焦急和關切；寫我在她到外地學習的時候如何每天早、中、晚定時給她發簡訊提示她的生活；寫我如何堅持陪她在校學習……看著看著，我的眼淚就掉下來了：這小東西啊，看著天天沒心沒肺的，原來父母的關心還是知道的，只是一切都藏在了心裡！……
我猛然想起，那年春天我頸椎病突然發作，眩暈噁心，無法站立；是她在我的指點下到鄰居家打電話把她媽媽找來，那年她還是剛上學的孩子！還有那一次，我說我很累，孩子你幫我炒菜吧；她雖然很不情願，但還是去了廚房，我在傍邊指點著，一會兒功夫就做好了一個紅燒茄子，一個西紅柿炒雞蛋，而且此後就記住了，來客人的時候動不動就想露一手，而此時她僅僅是讀七年級！我記起，在我父親——孩子爺爺去世的那些日子裡，她默默地拉著我的手，關切地看著我。我記起我上班累了，回到家她會輕輕依偎在我身邊，或者輕輕給我捶背……
還有，不知道何時起，一貫自私的小傢伙把好吃的東西先送到我們的口中嚐嚐她才吃；一貫花錢大手大腳的小傢伙那次我給她錢去買冷飲，她竟然掂量半天，就買了一根“小布丁”！有一次我們急急地趕車，上車後我身體不適；一貫粗心大意的她竟然能發現我的異樣，關切地盯著我，手裡掏出了預備的急救藥！……
春來草自青。是啊，經歷了小時候的頑皮懵懂，孩子大了，她漸漸懂得了父母的疼愛，理解了父母的辛苦。孩子是好孩子，她對我們的關心有時候被我們當父母的忽視了。看著一天天長大的小傢伙，我忽然覺得，這身“小棉襖”雖然有時候還有些“刺兒”，扎人，但穿在身上還是蠻舒服的啊！
抒情的作文 篇4
“您好，您所撥打的電話是空號……”電話裡機械的女聲響起。我們真的走散了！
我們真的太久沒有聯絡了，久到我都不知道你電話成了空號。我們上次見面是什麼時候呢？好像是你說畢業後一起去桂林玩。不對，後來還有，我們吵架了，我在人群中甩開你的手，說再也不要見到你。還是不對，再後來，我在一個大雪紛飛的夜晚看見你在我的寢室樓下等人，我如以往一樣跑過去，你對我笑得很尷尬，我在等一個同學，我看見了她，然後我們在體育館遇見，你幫她整理頭髮的畫面刺痛了我的眼！我們沒有打招呼，是我偷偷離開的。好像就沒有後來了……
我們是怎麼認識的`呢？得探尋到記憶深處，它和骨頭連在一起，每次回想總是帶著血肉模糊的主觀意識。我記得我在社交軟體上發表我好喜歡某本書，然後你說你有，於是就認識了。很後來你告訴我，我是那種容易一開始讓別人覺得有趣的人，很容易一下子就喜歡上，但是時間久了就會發現我是一個特別無趣的人。
我想和你說聲對不起，和你約定好的學校，我沒有報，因為分數不夠，因為害怕遇見你。我聽朋友說你也沒報，我不知道是不是因為我，還是你和她有其他的約定，那個學校不會因為沒有我們怎麼樣，我們卻會因為那個學校而很努力。
嘿！再見。謝謝青春的記憶裡一直是你的樣子，無論是否美好，是你留給我的，我們共同擁有的記憶。我不後悔認識你，可是就要說再見，你不懂我有多不捨！
抒情的作文 篇5
他是一名普通的國小老師，他有堅強的韌勁，他有慈祥的笑臉，他就是我的父親。
父親沒做過什麼驚天動地的大事，也沒受過什麼獎勵，但在我和姐姐的眼裡，他是最偉大的。父親兄弟八個，他排行第四。父親小時候家裡很窮，常常是吃上頓沒下頓。爺爺在生產隊餵馬。幸運的是這兄弟八人學習成績都很好，父親念國中二年級時，由於伯父們都在上學，叔叔們都很小，家裡經濟緊張，爸爸不忍心看著爺爺奶奶受累，於是輟學回家幹農活扶持家庭……一年後，伯父他們都有了一定，勸父親回學校唸書，父親同意了，終於，他考上了重點高中，高中三年級時，爺爺病逝，父親大學聯考落榜，回到家鄉的一所國小當老師。
日復一日，年復一年，父親奔波的大半輩子。如今姐姐成了家，條件還不錯.剩下了我，是一個讓父親犯愁的"怪物"。記得每次月末回家，父親都要東奔西跑去借錢，我非常不理解，而且經常抱怨，為什麼總要去借?自從上了高中，我的成績一直在下滑，而每月的開銷都要上漲，父親沒有向我抱怨過什麼，只是為我安排好一切。此時的我感到無比愧疚，我的抱怨會給父親施加多大的壓力?每次看到父親對我慈祥的笑，我的心都跳得很快。父親的前半生就是這樣艱難地度過的。我看不到他的`內心世界，但從他的經歷和對我慈祥的笑容當中我看到了他的忍勁和樂觀。
您到底在期待什麼?您慈祥的笑容是送給兒子的禮物嗎?您是在鼓勵我嗎?無論您是在期待什麼，做為您的兒子，不能再讓父親流淚，雖然您給我的只是最慈祥的笑，但您的兒子已經長大。願您的心中同臉上一樣，掛滿燦爛的笑容。
