【精品】中學生作文合集六篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的中學生作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】中學生作文合集六篇

中學生作文 篇1

她是學校裡數一數二的優材生,而他聞名校園的混混。

她和他本是一輩子都搭不上邊的。然而,除了她自己,沒有人知道,她一直暗戀著他。她喜歡他的自由自在,無拘無束;喜歡他馳騁摩托時的帥氣姿態;喜歡他故意的裝酷和扮熟;喜歡他嘴角邊總是向上勾起的弧度……她沒有想過去告白。

在她看來,這樣的男孩子和她這個“書呆子”就像是兩道平行線:再近都不可能相交的兩道線。直到後來,她發現他有了很大的改變——會常聽課了,不再曠課遲到了,連他心愛的摩托車也不理了。他彷彿一下子從混混變成了好學生。這讓她很不習慣。她猜測他也許是出了什麼事?

一天晚自修放學後,她照常留在教室學習。學了一段時間,抬頭一看,他竟然也還在!躡手躡腳地走到他身旁,卻發現他睡過去了,手上還握著鋼筆,俊逸的臉上一片平靜。她細細一瞧,發現他的書本下還壓著一張照片。輕輕地抽出,她看見,照片上的人正是笑得燦爛的她,旁邊還寫著勵志語:“沒有好的`未來,我有什麼資格去追她?”說不清那一刻的心情是什麼。她只是默默地把照片放回去,又默默地坐回她的座位,繼續學習。不同的是,眼底已浸滿溼意。

她想,對她來說——最幸運的事莫過於,你暗戀的人也在暗戀著你,在最美的年紀,擁有著相同的一個夢。

中學生作文 篇2

秋再一次步入了我的生活。秋一個特別的季節。風在這個季節溫和,葉在這個季節孤單,意在這個季節憂愁,而我在這個季節懷念。

懷念著那條鋪滿落葉的小路,懷念著小路盡頭那間古老的屋子,懷念我從前珍惜的回憶,懷念我的朋友最好的朋友。

秋風惆悵過去,從前浮現在眼前。在古老的童年也是一個秋季也是一個清晨。我的朋友把我帶到了薄霧瀰漫的山邊玩耍,但是她只是靜靜地走著沉默,只是靜靜想著發呆。周圍死一般的沉靜。我在驚異之間看見了,看見了朋友深深的淚痕,無助的眼彷彿靜止了一千年,流淌出無盡的悲哀。滄亂的發遮不住的`憂愁。她?!我摸不出頭緒,只好等著。在這時我聽見了她抽搐的聲音,我太迷茫了!終於她斷斷續續對我說,她要離開的訊息,讓我不難過。但我沒反應,我並不難過。然而在今天想起她就懷念。但一切都晚了我又能乞求什麼呢!但願那棵梧桐將我的回憶儲存,但願小路不要忘記我,但願我的朋友的記憶中有我這個人把。

秋風吹出了一片金色的喜悅吹出了我對朋友無盡的懷念。但一切的都晚了,錯在我,我至少應該祝福她但我沒這樣做。一個字也沒說看她離開,甚至走遠靜靜看著她走過那條小路那條鋪滿秋葉的路。

中學生作文 篇3

謙讓是一種胸懷,一種美德,一種風度,一種智慧,它是一種適合大家的素養,更是一種修養。在我們這個年齡我們需要有謙讓精神,也應該具備謙讓精神。

有一天,我家來了好多客人,當時很晚了,我還在做作業,突然聽到媽媽急切的呼叫,“快點去煮飯”,我連忙起身,打了幾杯米,用電飯鍋煮上了飯。

到了吃飯的時間,我揭開鍋一看,發現飯煮少了。“這可怎麼辦啊。”我急的像熱鍋上的螞蟻。這時媽媽走了過來,“那就把今天早上的饅頭和剩飯,倒進去,熱一下吧。”我照媽媽的提議做了。飯和饅頭很快就熱好了,我們終於可以開餐了。

飯後,我收拾好了桌子,在準備把飯蓋上時,卻驚奇的發現,鍋裡剩下的.,是今天煮的熱乎乎的白米飯。

一天早上,我準備乘車去外婆家玩,上了公交車,我連忙搶了一個座位坐下,到了下一站,上來一位老奶奶,老奶奶很蒼老消瘦,好像一陣風就可以把她吹倒,這時我心裡很矛盾,又想給這位老奶奶讓座,又想到如果我給這位老奶奶讓座,我不就沒座位了,到外婆家還要坐好幾個站呢。正當我在猶豫到底給不給這位老奶奶讓座時,一陣清脆童聲使我停止了猶豫,目光也隨著看了過去,原來,一位比我還小的妹妹正起身給這位老奶奶讓座呢,看到這一幕,我的心裡火辣辣的,有一種說不出的滋味,難受死了。於是,我情不自禁地站了起來,把我的座位讓給這位小妹妹,這時,我的心這才感覺到好受一點,也不知是不是為我給這位小妹妹讓座而光榮,還是我沒有給那位老奶奶讓座而害燥……

這些事雖然已經過去好久了,但卻讓我刻骨銘心,家人讓飯和給小妹妹讓我一直讓我記憶猶新。

中學生作文 篇4

老師,是你撫育我成長,是你教育我做人,是你的一言一行讓我懂得了處事的道理。老師,感謝你。

如果沒有你,我也許是個不成器的少年。

可以說小時候的我非常調皮,也許用“非常”這兩個字來形容都不是很恰當。一年級,考試――0分。一下課,就抱著個足球往外跑。二年級,常常打架,下課,還是抱著個足球望外竄。三年級,上半學期搗亂課堂,母親被請到學校……

這是我調皮的3年半。

三年級下學期,數學99分,語文99分。

這是不是個很大的轉變?是的,連我自己都不敢相信。是的,是你我的老師。你讓我改變,這次改變也許會影響我的一生。

那是段考後的一個早晨,天不怎麼明亮,秋風嘶嘶的吹著。我還是像往常一樣,在教室裡談論著我喜愛的足球。

“嘿,阿辰,明天我們一起去題球怎樣?”

“好啊,去哪踢?”

……

突然,老師的聲音從我們的身後傳出“某某某(我的名字),你給我出來。”我當時很是奇怪,阿辰也在講話,為什麼老師只叫我?隨之我便出去了,在走廊上,只有我跟老師兩個人。秋風依然在吹著,天還是一樣暗淡。

……一段談話之後,我的淚水慢慢的,慢慢的溢位了眼眶。這兩滴眼淚,帶來了我一個徹底的轉變。從那以後,我變了。變得很乖,不再惹事,成績在班裡數一數二。以不在是一下課就抱著個足球跑出教室的那個我了。

老師說我是她見過的`轉變得最不可思議的學生,從一個搗蛋鬼,變成一個有責任心,熱愛集體,關心同學的好學生……

一直到現在,那一次談話我還久久不能忘懷。

老師:“某某某,我認為你是一個聰明的學生,雖然這次段考你才得了84分(因為當時是三年級,同學們的成績一般都是95左右的,84算很底了。),但我相信你的能考的更好。你說是不是?”

“……”我沒有說話,靜靜的聽著,心理很不安。

老師:“我知道,你喜歡踢球。也是班上踢得最好的吧!我想,你的成績也可以達到班裡的第一。只要你把你踢球的一半精力用在學習上,你有沒有信心?”

“……”我還是沉默。

“我相信你的能力不只是這樣,你能做得更好”

當老師說完這話,我的眼淚就花的流了出來。“我相信你的能力不只是這樣”這句話牢牢的記在我的心底,從來沒有忘記。

正是老師,是您的這句話讓我改變的。你曾經問過我是怎樣做出轉變的,當時我還不清楚,沒能回答您,只是一笑而過。但現在我能回答了,是您。我敬愛的老師。是您使我改變的,使我變為了一個乖小孩。

古人有云:“一日為師,終生為父。”趙老師,我這一生都會記得您。

感謝您,我敬愛的老師。

中學生作文 篇5

親情是一場無聲的春雨,滋潤著我們的心田;親情是一縷燦爛的陽光,溫暖著我們的心房;親情是一盞亮麗的燈,照亮著我們前行的路。周圍的一切都在以驚人的速度變化著,但是唯有親情永不下崗。——題記

從我們呱呱墜地到走向漫漫人生路的時候,親情是我們第一任人生導師。記得國小二三年級那會兒,由於我的調皮搗蛋,把手給摔骨折了。為了照顧我,平時一向對我嚴格要求的媽媽變得很溫柔了。對於我的無理取鬧,媽媽不再像往常一樣批評我,而是用她博大的胸襟包容著我。為了哄我喝藥,媽媽是絞盡了腦汁,時而帶我出去玩、買糖果,時而給我看電視,但是前提是必須先喝藥。等到我的手好了以後,媽媽卻瘦了一大圈,烏黑的秀髮添了幾根銀絲。每當我看見媽媽佈滿血絲的眼睛時,我心中像打翻了的五味瓶,百感交集,有感動,有悔恨,更多的是心疼……

思緒不禁迴轉到小的時候,由於種種原因,我被寄養在外祖父家。在那個偏遠的小山村,留下了令我一生難忘的記憶。那時的月光,分外的美。每當月圓時,我都會像個跟屁蟲一樣,纏著外公給我講故事。每當這時候,我便會搬出小板凳,拿著大蒲扇學著外公的樣子邊扇邊聽著外公給我講的`故事,“嫦娥奔月、女媧補天……”都是外公留給我的回憶。有一次,外公做了一種很好吃的餈粑,都是用大米打成粉以後,拿梧桐葉包著蒸熟的。雖然清貧,我們一家人卻吃得有滋有味。

幾年前,父親去外地打工,雖然少了他的陪伴,但是那份異鄉濃濃的愛,我卻依然能感受到。寒假,父親回來了。因為我在看電視時無心脫口而出的的一句“那裡面的東西看起來好好吃呀,真想去吃一頓”,父親卻當了真。第二天,父親神神祕祕地從一個袋子裡拿出一樣東西,還不讓我告訴媽媽。哇,是我一直想吃的,我立即大吃大喝起來,父親卻只在一旁看著我,臉上露出孩子般的笑容。我讓父親嚐嚐,但是他不吃,說已經吃過了。我便罷了休。到現在長大懂事了,才頓悟當年的父親哪是吃過了呀,明明是捨不得吃,想讓我獨享。這件事雖已過去好幾年了,卻依舊暖在我心。

這世界,飛速運轉,彈指一揮間,一切都變了,但是親情,卻永不下崗!

中學生作文 篇6

十三歲那年,我還夢想擁有一副眼鏡,一副高階大氣上檔次的眼鏡。因為我看見班上有同學戴著眼鏡很酷,所以我也期盼自己也能擁有一副。

一天晚上,媽媽正在衛生間洗臉,熱水吐出了一縷縷霧氣,像變魔術似的把鏡子變成朦朧一片。我笑著對媽媽說:“我想要一副眼鏡。”媽媽聽後,嫣然一笑,抿了抿嘴,說:“等你長大了再給你買。”“真的嗎?太好了!”我高興地跳了起來,那熱水吐出的霧氣輕輕地籠罩著我,溫暖溢滿我的身心。

可如今,十四歲的我真的擁有了眼鏡,然而我卻不喜歡了。原來我只是喜歡十三歲夢想擁有眼鏡的那種感覺。

我珍惜那十三歲的“眼鏡夢”,它讓我嚐到兒時的稚氣與天真。

十三歲那年我說 “我要快快長大”,然而如今我卻已不想長大。可時間從不為誰而停留,它的腳步在煙霧中也不曾逶迤。它無時無刻不推我走向前方,走向那未知的世界,但我知道,我的`十三歲會永遠為我停留。

走在窗前拾起一片桂花瓣,我嗅到它還遺留的香氣,也嗅到了十三歲那年的芳香四溢。

(指導老師 陳逢春)

文章回顧了自己十三歲那年的時光。從文中看出小作者的童真爛漫,而且語言富有情趣。開頭段起筆精妙,每個層次清晰,緊扣文題不放,證明就是會寫文章的好手。

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