我有一個溫馨的家作文11篇

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我有一個溫馨的家作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我有一個溫馨的家作文11篇

我有一個溫馨的家作文1

我的祖國是一個大家庭,而這個大家庭是由無數個溫馨的小家庭組成的,我的一家就是其中的一員。

爸爸是我們家的`頂樑柱、主心骨。雖然他平時非常忙碌,但他總是抽出時間來陪我。這天,爸爸回到家,累極了。可他想到答應陪我去游泳,於是不顧勞累,以劉翔跨欄般的速度收拾好了換洗衣服,和我一起來到了游泳館。我看到那清澈的池水和嬉戲的人們,高興極了。我剛要跳下水,爸爸一把拉住我,裝作嚴肅地說:“小朋友,你現在還不能下水,要先做好準備運動!”哦,我高興地給忘了。草草地做完了準備運動,我急忙跳下水,爸爸也跟著我一起下了水。沒多久,爸爸一不小心嗆了幾口水,我趕忙游過去,關切地問道:“爸爸,你沒事吧?”爸爸假裝哭喪著臉說:“寶貝女兒,老爸為你可犧牲大了啊!”我沒好氣地推了爸爸一把,說:“你嚇死我了,再也不理你了。”“唉———”爸爸追上來:“老爸甘願為你做老黃牛,原諒我吧!”看老爸的可憐樣,我撲哧一聲笑了,然後把爸爸猛地摁下水,騎在身下。“你要幹什麼?”老爸喊道。“不是你要給我做老黃牛的嗎?”我開心極了。“饒了我吧!”爸爸“撕心裂肺”地喊道。

媽媽是我們家的好主婦,也是我的好夥伴。早上,當我還在睡夢中,媽媽已經起床做好早飯,然後輕輕地喚醒我;中午,我只要到了家,就能聞到飯菜的香味;傍晚,我在寫作業,而媽媽正在為我打冬天要穿的毛衣。媽媽就是這樣無微不至地關愛著我。

週末,也是我們全家最幸福的一天。上午我們一起去跑步鍛鍊身體;下午我們一起去逛街;晚上,我們全家在廚房裡一起合奏“鍋碗瓢盆”交響曲,可興奮啦!

這就是我的溫馨、幸福的家,我愛我的小家,更愛我們偉大祖國大家庭。

我有一個溫馨的家作文2

我雖然有完整的家,卻讓我是那麼的疲憊,從小到大我從來沒有在父母面前撒嬌,從來沒有過那種真正的溫暖。爸媽你們知道不知道我要的不是金錢,我要的是你們的溫暖。

每一次,我都想找機會和你們溝通,卻總是錯過了。就這樣我們的話語總是短短的幾句,我知道你們辛苦,我也知道你們在為我以後著想,可我不想。我不想你們用疲憊的身子為我留下錢財。其實我的成長並不快樂,小時候,爸爸奶奶他們都瞧不起我是個女孩,我都不太被重視,唯一最幸運的就是媽媽愛我,沒有因為父親的多次的打罵和他離婚,沒有拋棄我。每當我遇到困難的時候,我好想打個電話回家,得到爸爸媽媽的安慰,好想回家向他們要一個溫暖的懷抱,可是一次都沒有,每次打電話回家總是那麼的簡短,每次回家總是那麼的匆忙,吃個飯都在趕時間,我好失落。

我們家窮,我不埋怨,就算別人瞧不起我,鄙視我,我也不在乎,但我不要爸媽不愛我,我不想你們每天三更半夜才睡覺,我不想你們為了我,把自己搞的那麼疲憊。我不要你們拿我和錢相比,我不想每次回家總是那麼的`匆忙。

我想有個家,一個普普通通的家,有爸爸媽媽的陪伴,有那種親情的溫暖,我就滿足了。我不要你們留一堆廢紙給我,而你們卻累倒了,離開了我。我想要的僅僅只有一個親情的溫暖。

我有一個溫馨的家作文3

從小到大,我一直覺得我是世界上最幸福的人,因為我有一個幸福溫馨的家。

我們家是由四隻可愛的“兔子”組成的,爸爸和媽媽都是大兔子,我和妹妹是兩隻小兔子,我們一家都是兔子,還有一個共同的特點——愛吃胡蘿蔔。因為我們活潑幽默,所以時常感覺到家帶給我們的溫暖和快樂。

爸爸這隻大兔子不好琢磨,他時而嚴肅,時而詼諧幽默,有時說一句話,就能讓大家笑翻了天,就拿那一件事情來說吧。

上六年級的時候,老師給我們佈置了一項家庭作業,問問父母什麼時候學會好動的,我問媽媽,她說在五歲的`時候,而爸爸卻說:“我在孃胎裡就已經好動了!”弄得我哭笑不得。

媽媽是一個勤勞善良的大兔子,她這個人就是刀子嘴豆腐心。記得去年冬天,天氣冷的可怕,當時奶奶給我做了一件棉襖,但是有點小,我就纏著媽媽給我改制,媽媽煩的不行時就說:“小就小吧,我沒空給你改,將就穿吧。”但是,第二天早上起床時,一件嶄新的棉襖已經放在我的床頭了。

妹妹和我是兩隻調皮的小兔子,在平常不但不聽媽媽的話,還經常和她唱反調,幫倒忙。去年過春節時,我們全家一起包餃子,媽媽說讓我先燒水,我也懶得去,就讓妹妹去了,妹妹一會就從廚房回來了。當爸爸去煮餃子時,氣得不得了,原來,又是妹妹搞的惡作劇,她沒有開啟電源。這下有她好看了。

爸爸、妹妹和我老是被媽媽罰,因為我們做事情媽媽老是不滿意,但我們都愛老媽。

我們一家人經常在一起玩耍,雖然爸媽都已人到中年。春天我們一起放風箏,夏天我們一起游泳,秋天我們一起撿樹葉,冬天一起打雪仗。

我真希望爸媽永遠年輕,永遠童心不老。

我有一個溫馨的家作文4

家是每個人最重要的地方,每一個家都不一樣。有的家幸福美好,有的家貧困潦倒,有的家財源滾滾,還有的家是幽默風趣的家。而我的家是一個既溫馨又幽默的家。

每當早晨太陽已經露出了笑臉,奶奶就去樓下散步我偶爾也會跟著奶奶一起去看看太陽的笑臉。

我們一家雖然工作很忙但是從來沒有一起去過一個地方遊玩,爸爸媽媽的工作雖然很忙。但是他們幾乎每天都會回來吃飯。晚上是我們一家最幸福最溫馨的時刻,因為每當爸爸回家有些醉意的'時候,我們就會下棋。

記得有一次爸爸喝多了回來,我和媽媽正在下五子棋。於是爸爸就要和我比賽。看誰的棋子先用完誰就輸了。爸爸下一顆我緊接著下另一顆。我都是先守後攻。爸爸一次又一次把我逼到的絕境,可是我憑藉著這我的沉著和冷靜一次又一次的絕處逢生。就在這時候爺爺奶奶來到了這個屋子,看見我和爸爸正在下棋連忙湊了上去。爺爺指導我,奶奶和媽媽為爸爸出謀劃策。於是我們大戰了三百回合也沒有分出勝負。已經快要十一點了,為了早點結束這一場戰鬥我和爸爸加快了速度。眼看著爸爸的棋子一顆有一顆的沒有了。我心裡很開心,心裡想:爸爸這次凶多吉少我肯定贏了。就在這時候爸爸竟然把十顆棋子贏了回來,我和爸爸有大戰了三百回合由於爸爸喝醉了時間有那麼晚了,顯得很想睡覺隨意還是我贏了這一盤。

我們一家人都沉浸在喜悅中,最後雖然爸爸輸了但是他看起來比我還開心。爺爺奶奶更是臉上笑出了花。媽媽也連連稱讚我。我心裡美滋滋的,此時我們一家人甚是歡喜。我感覺很溫馨真想把時間永遠停留在那一刻。

我有一個溫馨的家作文5

我的家裡,常常瀰漫著一種濃濃的、讓人感到溫暖的味道,這種味道,叫溫馨。究竟是這種溫馨的味道促使了我們這個家庭的成立呢,還是這個家庭創造了這種溫馨?我常常弄不明白這個問題。

我想,使這種溫馨誕生的,應該是愛罷。我們家裡的三個成員之間,常常被一根叫做“愛”的線相連。這條線上,繫著我們心中最真摯的感情。你瞧,媽媽在廚房裡才開始忙碌呢,爸爸就笑著去幫忙了;爸爸在熬夜的時候,耳邊總會想起媽媽的叮嚀聲;在我彈琴的時候,爸爸媽媽會偶爾來一段緩慢的舞步……一切都充滿了溫馨的暖意,是那樣美好,像發出橘紅光芒的燈籠,懸掛在我家的屋簷上。

我有一個溫馨的家,這種溫馨不但產生於叮嚀囑咐,還產生於看似嚴厲的教導。而這些的本質,都是愛。在我犯錯的時候,這種嚴厲的聲音總是會及時出現,遏制住錯誤和不良習慣的進一步發展。這種嚴厲的聲音就是我們家裡最稱職的督察員。雖然當時會讓你感到討厭,但是,你事後細細回想起來,又會感到十分感激。在感激的時候,那種橘紅的溫暖光暈——溫馨,又會悄悄滲透進你的心,像一場夜裡的'春雨,“隨風潛入夜,潤物細無聲”。

我有一個溫馨的家。每當寂靜無聲之時,我常常想,產生這種溫馨的,是什麼呢?是什麼呢?現在,我終於明白了,如我之前所說,是愛的力量!這種愛的力量真神奇啊,它是一切的根源,是造物主,是神。這種力量早已在不為人知的時候,悄悄融入了這個世界。

我有一個溫馨的家!感謝這種溫馨,感謝愛的力量。是它們,讓我擁有快樂的童年;是它們,讓我擁有今天的幸福生活!

我有一個溫馨的家作文6

我有一個非常溫暖的家,家中有我的爸爸、我的媽媽和我。

我的媽媽是一個全能老師,她又高又瘦,有一雙像水晶葡萄般的眼睛,還有一個小巧玲瓏的鼻子。我的媽媽只要一出去,別人都會誇我的媽媽很好看,很漂亮。可媽媽總說:“我不是最漂亮的,世上還有比我更漂亮的呢!她盡然是老師,那當然會有學生咯!我媽媽教出來的學生都愛學習,那當然是因為我的`媽媽教的好唄!

好了!媽媽介紹好了,現在該介紹爸爸了。我的爸爸也是一位老師,不過是數學老師,比媽媽稍微差一丁點。他又高又胖,短短的頭髮 ,一雙大大的耳朵。我爸爸的語文也是很好的,不過數學比語文好得多,就是英語差了點。我每次回到家,都會有一二個數學問題,我就會問爸爸或媽媽,讓他們為我解釋,弄到我懂為止。

爸爸媽媽介紹完了,該介紹我了。我的年齡只有十歲,那當然是國小生嘍,我讀國小四年級,語數外的成績是還挺好的。我最喜歡英語,那我的英語成績也是最好的;我第二喜歡的是數學,但是我的數學成績也是挺好的;我最不喜歡的是語文,因為語文最難,還得寫作文,真麻煩!因為我不喜歡學語文,也不喜歡看作文書,所以我的語文稍微有一點的差。不過,我現在漸漸地喜歡上語文了,也喜歡看作文了。當然,我的語文成績也提高了。現在,每個老師和同學都很喜歡我,跟我做朋友!當然我也很樂意嘛!

好了,都介紹完了!這就是我溫馨的家。你有家嗎?家中有誰呢?是怎樣的呢?來介紹一下吧!

我有一個溫馨的家作文7

我有一個溫暖的家,家中的成員有爸爸、媽媽、妹妹、弟弟還有我,我的家人有文靜內向的;有活潑好動的,非常的有趣,現在我就來一一介紹吧!

辛苦的爸爸,像勤勞的螞蟻,每天早出晚歸,賺錢供我們讀書,真辛苦!他的興趣就是吃各式各樣的東西,只要一聽到、看到,就一定會找時間去嘗試,假日時,他也常帶我們吃遍大街小巷,有這樣的爸爸我真是有口福!

精疲力盡的媽媽,像轉來轉去的陀螺,大清早,天剛亮,她就必須起床,做早餐給我們吃,送我們去上學後,還要打掃家裡及買菜。她是「蔬菜大王」,來者不拒,她說「蔬菜是餐飲中不可缺少,想讓身體健康,就得多吃蔬菜。」媽媽辛苦的付出讓我非常的'感動,她的嘮叨叮嚀讓我很難忘,也謝謝媽媽對我所做的一切,我以後會分擔一些家務,希望您的身體輕鬆一些。

文靜內向妹妹,像溫馴的小綿羊,她的興趣是讀書和畫畫,最喜歡的事就是跟爸爸撒嬌,妹妹喜歡吃零食,滿腦子只會想著等一下要吃甚麼糖果、餅乾?結果吃飯時間到了,常常吃不下,難怪一付弱不禁風的樣子。

調皮的弟弟,像好動的猴子,爬高爬低、跳來跳去,難怪才會常常受傷,但有時他會分享自己的東西,我覺得還滿好的!弟弟也是「水果大王」,任何水果都來者不拒,尤其更愛汁多味甜的水果,難怪他時時刻刻精力充沛、活動力超強!

我非常的幸福,有一個溫馨的家,它是我心靈上最重要的支柱,我會好好珍惜。

我有一個溫馨的家作文8

一個家要有快樂,有幸福,然而最重要的就是溫馨。我的家庭好似鬧鐘,滴答滴答的聲音就好像幸福的聲音。

媽媽像秒針,做任何事都要追求速度;爸爸像時針,動作一向緩慢;我和弟弟像是分針,將爸爸。媽媽永遠的連在一起。

媽媽是我的家庭導師,每當我學習上有不懂的'問題去請教她,有百分之九十九點九的問題都能解決。以前,我愛睡懶覺,就是媽媽改正了我這個壞毛病。記得那是一個早晨,我準備在多睡幾分鐘,因為我可不想離開我那溫暖的小床,可媽媽說什麼也不肯,死拉著我的手,想把我拉出去,我一動也不動,任她怎麼拽,我死活也不出去,媽媽見這招沒用,就換了一招。她走房門後,大聲說:“女兒,你要是再不起床,我就把你的‘百寶箱’扔了!”媽媽真是太壞了,竟然用這招來威脅我,要知道,那裡面可都是我的寶貝呀!雖然媽媽這麼“壞”,但正是因為她的“壞”幫我改掉了不少壞毛病呢!

爸爸是我的好朋友,每當我向他求著買零食的時候,他總會答應我,但他又要求:一點要好好學習。因為我與爸爸之間的約定一般都會變為現實,所以我讀書特別用,是爸爸給予我向上的動力,讓我努力讀書。

弟弟是我的學生,我是他的導師。他的學習歸我教導。每當週末,我就扮演著這個角色,教他學拼音,認漢字。在我的幫助下,他的成績提高了不少呢!我也非常願意扮演這個角色,因為那樣我感到很快樂!

這就是我的一家人,互相幫助,互相關心,這個家庭充滿著歡笑,無時無刻,不在快樂之中。我愛這個溫馨的家!更愛我那快樂,開朗的家人!

我有一個溫馨的家作文9

放學回家的時候,外面已是燈火通明。拖著疲憊的身體,抬腿艱難地邁向彷彿走也走不完的樓梯。

終於看見了“盡頭”,掏出鑰匙來,哪知門竟“自動”打開了。從裡面探出爸爸的腦袋,他笑著說:

“乖兒子,終於回來了,看看爸爸給你買了什麼?”

“什麼?”我無精打采地問。

還未等爸爸說出口,我已看見了放在桌子上的蛋撻。在平時,我定會撲上去立即吃掉,但此時此刻,考試的事已把我壓得沒有任何興趣。

“兒子,回來啦!”這熟悉的'聽過無數次的聲音從廚房傳出來。媽媽又道:“把蛋撻吃了吧,還熱乎著呢!”我慢吞吞地把蛋撻捧在手裡,咬了一口。此時的蛋撻不僅含有甜味,也包含了一些苦澀。

前天,爸爸因為我數學才考了79分而暴跳如雷,我也怪自己:為什麼?兩個月以來重複著和別人一樣辛勤勞作的動作,結果卻是這樣?

不知不覺中,蛋撻被消滅光了。我走向書桌……

卻見桌子上放著一封信,信封上寫著:爸爸媽媽寫給兒子的信。滿懷著好奇開啟封口,心想:爸媽要搞什麼鬼?一行行字映入眼簾:“兒子,爸爸媽媽知道你這幾天過得並不開心,並不好。你一定也在責怪自己:為什麼?我盡力了呀?但是你真的做到盡全力了嗎?真的認真聽每一堂課了嗎?真的用心記每個知識點了嗎?……爸爸媽媽知道你並不笨只是欠缺刻苦……兒子,沉靜,是一種氣度,更是一種能力。兒子,紙短情長,你一定要記住,爸爸媽媽真得十分十分愛你!”

兩張紙,使我感到了父母的愛,使整座房子充滿了溫馨。

此刻,我全身的疲勞已全無,因為,我有一個溫馨的家,這裡充滿了愛。

我有一個溫馨的家作文10

我有一個溫馨的家,家裡有爸爸、媽媽、弟弟和我,我們每天都生活在一起,日子過得很開心。

早上七點,爸爸起了床,就去做飯,讓媽媽、弟弟和我再多睡幾分鐘,等爸爸做好了飯,就去叫我們起床,讓我們吃飯,我們一家人坐在餐桌上,一邊聊天,一邊吃著“團圓飯。”

上午,我們到了門市上,媽媽把弟弟送到幼兒園,爸爸看著門,媽媽從幼兒園裡回來後監督我寫作業,只要我一有不會的題,就讓媽媽教我,如果媽媽也不會,就會叫上爸爸和我們一起思考,只要一有人想出來,就教我寫題。

晚上,我們收了攤,媽媽把弟弟從幼兒園裡接回來,爸爸開著車,帶著我們全家回去。到了家裡,媽媽做飯,我和爸爸時不時地下幾盤五子棋,讓弟弟看電視,下棋的時候,每次都是我贏,我特別開心,下的不亦樂乎。有時,爸爸玩著手機,讓我和弟弟一邊看電視,一邊在沙發上玩。最常見的就是我和弟弟拿著手機和爺爺奶奶視訊聊天,問問他們吃完飯了嗎,吃的什麼飯,還讓弟弟表演一下他今天在幼兒園力學的什麼。奶奶經常為他鼓掌,時不時地說:“真不錯。”一家人團團圓圓,開開心心。

這就是我的`一家,我的家每天過得都非常充實,我愛我的家,我很榮幸能生在這個家裡,因為她是一個幸福、溫馨、圓滿的家。

我有一個溫馨的家作文11

家,是我們的避風港,我有這麼一個溫馨的家。

我家是一個大家庭,共有六口人:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐和我。

每當我悲傷時,家是我寧靜的港灣;當電閃雷鳴時,家為我撐開一把愛的大傘;當我心中有苦說不出時,家又是我知心的朋友,聽我訴說。

姐姐是我最崇拜的人。她從小品學兼優,名列前茅,努力克服困難,刻苦鑽研,媽媽常常對年幼的我說:“你要向你姐姐學習,作為榜樣。”小時侯,我常常跟在姐姐身後跑,姐姐寫作業時,我就在旁邊看,這是我那時侯最幸福的事。長大後。我漸漸產生了這樣一種思想:超越姐姐!從那以後,我更刻苦學習,以姐姐為標準,努力鑽研,每當我把分數拿回家時,媽媽的臉上就會露出迷人的微笑。

媽媽既是我的慈母,也是我的嚴師。每當我晚上回家,媽媽總會迎出門來,噓寒問暖,一進屋,桌上總會有一桌豐盛的晚餐。每次我都會迫不及待的先夾一塊嚐了起來,這時媽媽總會輕輕的拍拍我的頭,輕聲的說道:“你這個小讒貓呀!還不趕快洗手去!”我總是朝媽媽調皮的一笑:“你燒得菜太好吃了,我控制不住。”“油嘴滑舌!”每天的餐桌上,都回傳來一陣陣笑聲,因為有我這個開心果嘛!到了晚上,我做作業時,慈母變成了嚴師。媽媽對我的`要求很高,只要我的字一不認真,她就會發起火來,讓我擦掉,有時甚至讓我重寫;考試考的不好,媽媽總會嚴厲的批評我,之後,又和我一起找出問題,和我一起去克服、改正它。有時,實在考的不好時,她還會打我,每次捱打後,我總會有些恨她,但想了想,媽媽也是為我著想,所以化悲憤為力量,更加刻苦,當我取得優異成績時,她會露出滿意的笑容,這時的媽媽是最美麗的。

我愛我家,因為它充滿了歡樂、甜蜜和溫馨。

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