【精華】人物英雄作文4篇

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【精華】人物英雄作文4篇

人物英雄作文 篇1

些英雄人物的事蹟以及愛國精神讓我為之震撼,其中最讓我震撼的是寧死不屈的劉胡蘭。

劉胡蘭是山西省文水縣的一個農民孩子。她十歲是就加入了中國共產主義兒童團。1996年6月,十四歲的劉胡蘭關榮地成為了中國共產黨的候補黨員。

1947年的1月12日,敵人突襲雲周西村,封鎖了村子所有的路口,將村民們集中在大廟前。因為叛徒的出賣,劉胡蘭不幸被捕了。敵人在抓捕過程中,殘忍地毆打想要保護她的村民,劉胡蘭見狀,大聲說道“走開,我自己走。”

閆軍軍官從叛徒口中得知劉胡蘭是共產黨員,區幹部,就讓她供出更多的情報,而劉胡蘭卻不屈服,敵人就當著她的面鍘死了六位同志。劉胡蘭怒不可遏,痛斥敵人道:“要殺就殺,要砍就砍,我死也不投降,共產黨員是殺不盡的,革命烈火是撲不滅的,你們的末日不遠了!”

說完,劉胡蘭就昂首挺胸地走向鍘刀,面不改色地從容就義了。那時,她還不滿十五歲。

毛主席曾經為她題詞:生的偉大,死的光榮。”,這是對她短暫一生的精闢概括。在革命戰爭年代,像她這樣的英雄多的不計其數,如李大釗,向警予,瞿秋白,方誌敏,趙一曼,江姐等,那些有名無名的革命先烈們,在被敵人逮捕後寧死不屈,至死也不改變他們的革命信仰,他們為革命,為祖國獻出了寶貴的生命,歷史不會忘記他們,人民不會忘記他們,他們將名垂千古,。反之,那些叛徒們由於貪生怕死,抵擋不了金錢地位的'誘惑而叛變革命,出賣同志,他們不僅最終沒有好下場,而且在歷史的長河中也將遺臭萬年。

同學們,我們今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用鮮血和生命換來的,我們應該好好珍惜。做為祖國的未來和希望,我們要繼承和弘揚革命先烈的愛國主義精神,好好學習,掌握本領,將來把這個建設的更加美好,更加強大,以告慰先烈的英靈,讓先烈的英靈自豪地驚歎:啊,這就是我的中華,這就是我有志的中華少年!

人物英雄作文 篇2

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白髮漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

——調寄《臨江仙》

曹操,字孟德,三國時期,絕對的風流人物。

曹操,被天下之人,指為奸雄——誰讓他說:寧教我負天下人,休教天下人負我;誰讓他那麼殘忍狠毒地殺死了呂老伯全家。

說到曹操,人們便會非常自然地想起了他的奸詐——他挾天子以令諸侯嘛。

初次在書中與曹操見面時,他身為典軍校尉,20多歲時就已有與從不同的膽識和謀略。在第四回中,曹操與司徒王允合謀刺殺董卓,以其過人的膽識,獨自進入龍潭虎穴。可天不從人願,將欲行刺,卻被董卓發現,故推獻刀,後全身而退,逃出城。在第三十回中,袁紹謀士許攸夜見曹操,曹操赤足而迎,一揖到地。攸曰:“公今軍糧尚有幾何?”

“操曰:“可支一年。”攸笑曰:“恐未必。”操曰:“有半年耳。”攸拂袖而起,趨步出帳曰:“吾以誠相待,而公見欺如是!豈吾所望哉!”世人皆言孟德奸雄,今果然也。“操亦笑曰:“豈不聞’兵不厭詐’!”遂附耳低語曰:“軍中止有此月糧。”攸大聲曰:“休瞞我,糧已盡矣!”這些可算曹操奸詐的鐵證。

曹操不僅奸詐,他也是三國時期的英雄。

曹操煮酒慰玄德,論說天下英雄。“青梅煮酒論英雄”一節,是我最樂讀的一段。並且,我始終認為,曹操在當時是十分坦誠的。席間,他特別強調說,英雄者,乃腹有良謀,胸懷宇宙之機,吞吐天下之志者也。並狠準地指出,劉備與他是並世英雄。

嚇得劉備手中所執匙箸不覺落地;不過,劉備為了韜光養晦,當時表現得也相當棒。藉著青天霹靂的上天之助,驚險而輕鬆地逃過了一劫。不堪一驚,安能稱為英雄。劉備在稱帝之前,早就想做皇帝。線索便是他的.兩個兒子,一兒名封,一兒名禪,合起來就是封禪,即天子祭天地之禮。可見他念念不忘此類事。曹操卻未見想做皇帝。曹操是很實在的實幹家,曾行刺董卓,發矯詔聚十八路諸侯討董卓。這類事劉備卻未見有何軍事才能,最後又敗亡于軍事。此等人,稱為英雄,若與曹公相較,還真得大加考量。

曹操,雖奸,卻以他的聰慧,膽識,眼光及謀略,使其在三國乃至今日仍令人大可憑弔,堪稱當時之英,後世之雄也。

人物英雄作文 篇3

說到我眼中的英雄,那可就要說王二小了,他不僅是我眼中的英雄,也是我們全國人民眼中的英雄。

那是在抗日戰爭期間,由於日本鬼子的侵略,我國很多土地都被日本人佔領,故事就發生在我國的華北一帶,話說有一次一隊日本鬼子的在大山中執行掃蕩任務,那天是1929年在9月16日的.早上,敵人在山中掃蕩了很久,眼看馬上到山口,卻突然迷了路,他們很著急,卻意外在山上發現了一個放牛的孩子,那個孩子就是王二小,敵人要求王二小停止放牛,為他們帶路,把他們帶出大山,王二小是一名愛國的小英雄,他非常仇恨作惡多端的小日本鬼子,他要為死去的鄉親們報仇,他假裝順從的走在前面,但是那條路卻不是出大山的路,二小把敵人帶到了游擊隊的埋伏圈裡,敵人突然走著走著突然四下裡響起了“乒乒、乓乓”的槍聲,敵人才知道是受了騙,凶惡殘忍的敵人竟然把王二小挑在槍尖,王二小一下子掉下了懸崖犧牲了。

王二小就這樣犧牲,但是他無所畏懼,不怕犧牲的精神,卻是最值得我們學習的,後來人們為了紀念他專門寫了一首歌“王二小放牛郎”,這首歌一直流傳到今天,他的故事一直也在深深的影響和激勵著很多很多和我一樣的國小生,我敬佩我心目中的英雄,他就是王二小。

人物英雄作文 篇4

以凡人之軀,比肩神明。

題記

歲月略過漫天星斗,英雄從不被定義,那是平凡人身上的偉大英雄氣概!

父親一起去參加志願服務。領我們進去的是一位奶奶,估摸著五六十歲的模樣,慈祥笑容跌進心坎兒裡,即使是經歲月暗淡下去的眼眸,在我眼裡卻像星子般的閃著。在短短的時間裡我們幫忙打掃樓梯,幫助老人們剪頭髮,陪他們笑,陪他們樂。

魚僬江渚,青山長川,都不及現在的晚霞暮色。

其他人都忙著給福利院的老人孩子們準備晚飯去了,我默默地跟著那位奶奶,走到那間房中。隨她進去,就這樣並肩坐下。奶奶埋下頭來,手臂小幅度的舞動著,我探頭,安安靜靜的看著,窗外,夕陽已頹,天邊妝成一抹胭脂的薄媚。

奶奶就這淡淡的燈光,帶著扁扁的老花眼鏡織圍巾,她左右手分別持著長長的竹針,將棉線一圈圈繞上去。不停地向前錐,向左拔,竹針的後端像蝴蝶,像綢帶在舞動,在跳躍,在閃爍。輕勾起一根棉線,手腕翻轉,指尖略過,再錐進另一根線中,交織,旋轉,纏繞手中的針是刀戈鐵馬,為孩子們編織抵擋嚴寒的盾牌,而她是久經沙場的'英雄,為孩子們奉獻自己的一生

天,漸漸黑了,微風輕輕吹過,引得樹叢簌簌低吟,燈光籠罩下,奶奶握著她愛的針線,耕織著。忽地,她停下手中的針線,說道:“哎呦,顧著忙,忘記和你說話。”我便順著問道:“奶奶,您什麼時候開始做這個工作的啊?”奶奶認真地盯著我:“估摸著也就十多年,老伴兒早就去世了,孩子在外工作忙,常年也回不來,所以我就來福利院照顧其他孩子,跟他們在一起感覺自己都年輕幾歲呢!給娃娃們織圍巾,冬天來了暖和些。”她微嘆口氣,眼眸略過手中的針線,望向窗外,我也順著望去空中繁星點點,若隱若現,交相輝映。我從未如此認真地仰頭看星空,這一刻,我嗅到了夜空的美,感受到了人性的善與愛。

縱使奶奶自己並不是很幸福,但她卻用盡自己的愛,為福利院的孩子們帶來光亮和溫暖,帶來他們人生中的星辰。又有多少像奶奶這樣的人呢?他們的無私不是義務上的貢獻,而是情感上的主動,胸懷英雄氣概的他們對於這世間的美好總是心懷悲憫。

何謂英雄,人活一世,皆若莊子所言:不活為他人誇耀,不因壓力放棄,所做之事皆為心之所向,此乃真英雄。是平凡的工作者,是偉大的奉獻者,英雄情懷在平民的生命與鮮血裡流淌。青年之於中國恰如朝陽之於萬物,我們終會成為國家的脊樑,新時代的守望者,我們必將帶著英雄的情懷乘風破浪!

如果歷史有如一杯濃烈美酒,我將舉杯致敬平凡而偉大的人民英雄。

如果平凡恰似一種英雄情懷,我將用行動繪就屬於自己的英雄畫卷。

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