寫快樂的六一作文7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的寫快樂的六一作文7篇，歡迎大家分享。
寫快樂的六一作文 篇1
今天是“六一”節，是小朋友自己的節日，快樂的六一節作文450字。
早上，我到學校看錶演。到了學校，陳老師開啟電視，同學們安靜地坐在自己的座位上看著節目。
下午，爺爺帶著我和同學夏天一起去青少年活動中心玩，450字作文《快樂的六一節作文450字》。青少年活動中心人山人海，許多小朋友在那裡盡情玩耍。那裡的遊樂專案很多，有：智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩了許多專案，也得到了許多獎品。
我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊，我兩手握著球棒，把球慢慢地推到球筐裡，球一下子就滾進去了。我當時的心情一下子就放鬆了許多。叔叔還發給我一個大大的獎品。
“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆，同時寫同一個字。左手寫的時候，手動得比較困難，字也寫得很難看，彎彎曲曲的，右手寫的時候，比較輕鬆，字也寫得比較好看，端端正正的'。我的眼睛一會兒看左邊的字，一會兒看右邊的字，眼都看花了。用了半分鐘，才寫了8個字。不過我還是得到了三個獎品呢!
我喜歡“六一”節!更喜歡“六一”節的遊園活動!
寫快樂的六一作文 篇2
一年一度的兒童節又來到了，我們學校舉行了遊園活動。
我們班的專案是“頂上功夫”，其實就是頂水杯，當然，水杯裡是有水的。遊戲規則是：頭頂著水杯，在水杯不會掉下來的前提下，跨過五根凳子，不許從旁邊跨過。跨過一條凳子兩分，滿分十分，你分數的高低就要看你的平衡能力了。這個遊戲既驚險又刺激，我們都玩的非常高興。我雖然有點害怕，但是我還是決定玩。我慢慢的跨過去，跨到最後一個水杯掉下去了，但是老師說過了吧，至於衣服沒事，水撒到腳上了。
大部分的同學都小心翼翼地通過了這個環節，但有些同學就是不能夠如願，有的剛開始水杯就掉了，有的走到一半水杯掉了，還有的再走最後一個的`時候水杯掉了，真遺憾。令我印象最深的是一個六年級的男生，我無意中看到的，頭頂高低不平，水杯放也放不上去，還沒開始跨步就掉了下去，淋到了他的褲子。他又重新試了一次，頭僵硬的一動不動，好像一隻膽小的烏龜，這次的情況比剛才好一些，但最可悲的是，他還沒跨完最後一個凳子，水杯就掉了下來，真可惜。
後來我和吳詩穎一同去玩了幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉向、吸管運輸等等。其中最不好玩的是吸管運輸，本來在我的想象中吸管運輸應該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學，下一位同學然後再用同樣的動作傳遞給後面一位同學，可是結果卻出乎我的預料之中，原來是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運輸到對面。
寫快樂的六一作文 篇3
六月一日，是我們盼望已久的日子，是屬於世界兒童的節日。在這個盛大的節日中，我們學校也開展了一個大型的活動，那就是——遊園活動。
活動非常豐富，三——六年級的每個班級都精心準備了一個遊戲。不過，我最喜歡的還是五（5）班的“躲避雷區”。因為這個遊戲讓我感觸最深。
這個遊戲的遊戲規則是：一個人來指揮方向，另一個人聽指揮躲避“雷區”，但指揮人員不能碰到聽指揮的那個人，如果另一個人碰到了“雷區”就只能得一分了，沒碰到，就是10分了。
一開始，我和小夥伴小陳在門口商量要不要進去。後來，在我的再三請求下，小陳答應了，但是她要求，她來指揮我。這個遊戲需要一個方向感很強的'人，和一個口述能力較強的人，我們倆剛好。
我的眼睛被蒙上了之後，就迷失了方向。但總以為自己做的是對的，就聽不進小陳對行走路況的描述了，所以，我就接二連三地踩到了“雷區”裡。時間到了，我把眼罩拿下後，嚇了一大跳，要是再向前半步，就要撞上硬綁綁的門框上了，“好險啊！”我心裡不由地一陣緊張。
快樂的“六一”總是令我們嚮往。要是每天都是兒童節，該多好啊！
寫快樂的六一作文 篇4
今天我太高興啦，因為今天是六一兒童節，是我們的節日！
一大早，化完妝，我們就去學校體育館跳舞。臨上場時，我對自己說：“一定要跳好啊。”於是我們就面帶微笑，跟著音樂跳了起來。我們先是跪著的，當音樂播放到“花落知多少”的時候，我們就站了起來。我們甜甜地微笑著，美美地跳著……音樂剛一結束，全場就響起了熱烈的`掌聲。
真是一個幸福快樂的六一兒童節。
寫快樂的六一作文 篇5
今天就是六一兒童節，媽媽說要好好慶祝一下。和爸爸說好帶我去吃火鍋。
我們就去了川菜館吃火鍋，在莫干山路上離我們的家也很近。一進去裡面有好多人，服務帶我們到了二樓找了位子坐了下來。我們點了菜，就去自助區選自己喜歡吃的東西了，我拿了點水果先吃了起來。過了一會一盆熱騰騰的火鍋上來了，我們就迫不及待把好多菜放了進去，媽媽說：“裡面的湯還沒燒開呢，要等燒開了才好放呢。”慢慢裡面的湯已經燒開了，也開始吃了起來，我吃了好多羊肉卷、牛肉卷，可好吃了！吃完了我又去幫媽媽拿了些水果。我們吃好休息了一會就高高興興地回家了。
不過在今天的節日裡我還收到媽媽送我的`禮物。我真是太幸福了！在這裡向媽媽說聲“謝謝媽媽，我愛你！”
寫快樂的六一作文 篇6
一年一度的國際“六一兒童節”又來到了，這是我們全國兒童的節日，是值得我們高興的節日。
早晨，天上飄著濛濛細雨，好像是為我們慶祝六一兒童節而來的，同學們早上穿著乾乾淨淨的校服，來到學校慶祝六一兒童節，還有演節目的同學都畫上了漂亮的妝，還穿上了美麗的表演服裝，校園裡真是歡快又熱鬧。
各班的老師把同學們帶到操場裡，來看學校組織的慶祝“六一兒童節”的節目，各班的同學手裡都帶有拍拍手、向日葵、扇子……來為演員們喝彩，加油。
第一個節目是，二年級一班演的，詩歌朗誦《交通安全拍手歌》也就是我們班演的，女生們穿著紅色格子的套裙，男生穿的是短褲短袖，眼癮是紫色的，而且他們的詩歌朗誦是我們背過的，我們也一起朗誦著，還有學校組織的`舞蹈，《一起向前衝》，同學們跳得非常精彩，看得我們眼花繚亂，下面同學麼的掌聲不斷，還有很多好看的節目……
真是一個歡快又難忘的“六一兒童節”，我們又長大了一歲，我祝同學們節日快樂！
寫快樂的六一作文 篇7
一年一度的兒童節又來到了，我們學校舉行了遊園活動。
我們班的專案是“頂上功夫”，其實就是頂水杯，當然，水杯裡是有水的。遊戲規則是：頭頂著水杯，在水杯不會掉下來的前提下，跨過五根凳子，不許從旁邊跨過。跨過一條凳子兩分，滿分十分，你分數的高低就要看你的平衡能力了。這個遊戲既驚險又刺激，我們都玩的很高興。我雖然有點害怕，但我還是決定玩。我慢慢的跨過去，跨到最後一個水杯掉下去了，但老師說過了吧，至於衣服沒事，水撒到腳上了。
大部分的同學都小心翼翼地通過了這個環節，但是有些同學就是不能如願，有的剛開始水杯就掉了，有的'走到一半水杯掉了，還有的再走最後一個的時候水杯掉了，真遺憾。令我印象最深的是一個六年級的男生，我無意中看到的，頭頂高低不平，水杯放也放不上去，還沒開始跨步就掉了下去，淋到了他的褲子。他又重新試了一次，頭僵硬的一動不動，像一隻膽小的烏龜，這次的情況比剛才好一些，但是最可悲的是，他還沒跨完最後一個凳子，水杯就掉了下來，真可惜。
後來我和吳詩穎一同去玩了幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉向、吸管運輸等等。其中最不好玩的是吸管運輸，本來在我的想象中吸管運輸應該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學，下一位同學然後再用同樣的動作傳遞給後面一位同學，可是結果卻出乎我的預料之中，原來是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運輸到對面。
