國小生作文一次活動
下面是本站小編為大家整理的國小生作文一次活動範文，歡迎大家閱讀參考，可以借鑑的哈。
篇一：
放暑假了，我們要搞社群活動，作為組長就應該以身作則，積極參加。
活動專案是與家長一起進行方言比賽。現在的小朋友講普通話很流利，可對方言卻很陌生呢!哈哈!
早上，各隊的參賽選手準時到場了，看得出大家已經做好了充分的準備。
很自信地坐到了各自的座位上。
第一輪是用方言來介紹自己，媽媽說得很好，可我用方言說得有點彆扭，不過因為表現好得了高分。
第二輪是抽籤回答，我們也順利過了關。
最為激烈的是第三輪搶答賽，每個人桌前有十顆珠子，要用筷子夾到另一個碗裡，才能回答問題。
這下可難倒我了，筷子根本不聽我的使喚。
我一用力珠子要溜出去，可不用力又夾不住。
看到問題都被人家搶答去了，我急得像熱鍋上的螞蟻。
這一輪分都被人家個追上了。幸虧還有附加題，要求表演一
個節目，這可是我的拿手好戲!我模仿了小瀋陽的幾句話，可逼真了。
評委和同學們看了都捧腹大笑!最終我們得了三等獎。
我覺得這種活動對同學們是很有意義的，很期待下一次的到來!
篇二：
今天我按社群居委會的通知時間，準時參加了專門為小志願者們組織的活動。
組織活動的有兩位老師，其中，周老師是負責給我們講故事的，另一位程老師是負責維護活動現場秩序的。
活動開始，先是周老師給我們講《三國演義》的故事，他在講的.時候沒有照著書籍念，而是看著我們用心的講，語氣很生動，故事講的也特別的吸引人，聽完總是讓人意猶未盡。
之後，是程老師給我們播放經典的動畫片《漁童》，看完影片，程老師給我們每人發了一本書讓大家看，然後讓我們自己選一段喜歡的朗讀，我選擇的是《論語》。
老師還特別表揚我，說朗讀時語氣很好。
活動最後，程老師還又發給我們每人6本書，讓我們帶回去傳送給自己樓門每戶一本。
活動結束時，我們還集體照了一張合影。
參加今天的活動真是太開心啦!
