我不想讓你 作文

我不想讓你失望再深入一些便是，我害怕你拋棄我、不愛我。

這是個很簡單的邏輯吧，因為讓某個人失望，所以自然就會覺得他會拋棄你不愛你，而如果這個人和你關係比較親密，這種恐懼便會加劇，我們最不想讓對自己失望的人應該是我們最在乎的人吧——父母、老師、最親密的朋友(等等)。因為在內心深處深愛著他們，所以總希望表現出自己最好的一面。

記得上國中的時候，因為一次數學考試考的比較好，所以被老師發掘了，然後她便很關注我、對我特別好，有了她的關注，我便更加努力學數學了，我的數學成績從此變得很好，我想我那時的動力應該老師對我的關注，還有就是她這麼關注我我也不好意思讓她失望，進一步說就是我害怕失去她的關注

有一次數學競賽，雖然初賽考的並不好，不過也進複賽了，然後老師更加關愛我們這幾個進複賽的人，似乎她覺得我很有希望拿獎，考試的時候老師還幫我們借了計算器，我真的覺得好有壓力、怕考不好讓她失望。結果，我也不知道那天怎麼了，成績出來後簡直一塌糊塗，我當時真的很害怕老師會從此不關心我了……

不過我後來還是很努力地學數學，老師也依然對我很好，慢慢的我也就不再想起那件事了。

國中因為數理化的老師都對我很好，所以我就偏科很嚴重;因為討厭語文老師，所以就不學語文;歷史政治倒對老師沒感覺，不過實在記不住那些文字，所以每次都考的很爛，不過會考前老師給我開小灶，再加上文綜開卷考試，所以算是超常發揮了。所以我很幸運地進入重點高中的實驗班。

高中，就沒有一個老師肯關注我了，我只不過是大海里的一條小魚。雖然我算不上差生，不過在這所所高中我再也沒有國中時的光環了。高中的學生眼裡只有一個目標——就是大學聯考。可是，我卻覺得很迷茫，我對於大學聯考一無所知，我只知道我很喜歡天文學，希望大學可以學天文的專業。有一次媽媽對我說要考個好大學，我說那就考個好大學吧，剩下的我就不管了(我的意思是考個好大學是她的願望，那我就實現她的願望好了)。結果，我很幸運地考入了武漢大學。高中的`班主任知道後覺得很不可思議，然後我感覺到他沒有像高中時那樣忽視我的存在了(只是個人感覺吧)，不過，我仍然覺得我的高中是黑暗的3年……

原來老師對學生有這麼大的影響，如果學生很喜歡老師，而老師又很關注學生，那麼即使他不喜歡學這門課，他也會很努力地考個好成績的。這學期的兩門課，我都是以這樣的心態去考試的，因為很喜歡老師，和他們聊天也很開心，所以也希望自己考好一些。

我知道，這樣也算是我的一種生存方式吧。

不過，這也沒什麼壞處，我還是學到了很多東西的;只是，如果考不好，失望會更大一些吧。

我也知道，老師不會因為學習好這一個因素而喜歡學生的，我會擔心害怕是因為很小的時候所形成的一種思維模式。

我相信真實的我永遠都會被接受的，總會有人不帶任何條件地愛我的，至少我自己永遠都會愛自己!

我發現，喜歡其實可以很單純的，我就是因為喜歡和你聊天所以才和你聊天，因為喜歡和你在一起所以和你在一起，因為想要和你分享快樂所以和你分享，只是因為喜歡!

考上一所名牌大學，一直是爸爸對兒子的期望。兒子是村子裡僅剩的幾個正在讀書的孩子，而且就他一人在讀高中，很多的兄弟姐妹早在國中時就在社會上漂流打工了。所以，爸爸一直希望兒子能夠考取一個名牌大學，為家裡，為村子裡長點臉。隔壁村子也出了幾個名牌大學生呢。

可是，兒子貪玩，成績總是忽高忽低，從來沒有一個穩定的狀態。

上一次月考的時候，兒子發了高燒，四十度，考試之前還在醫院裡打點滴，考試的時候，腦袋像被挖空了一樣，想搜尋點什麼，卻什麼也搜尋不到，偏偏又遇上了自己最不擅長的英語，所以他更是沒轍不想讓你失望作文(3篇)不想讓你失望作文(3篇)。試卷發下來，他看也不看，直接在答題卡上胡亂的填上了選項。

成績單發下來的時候它冷了，他愣了。總成績全班倒數第十，英語成績創新低——二十二分，已經墊底了。這是自他上學以來從未有過的成績，他自己都不敢相信，更不敢拿給父親看，他怕父親的斥責。

可是，父親終究是知道了。

父親拿著成績單，一臉失望的對他說：“看你這個樣子，考大學是沒什麼希望了，還不如出來打工算了。”

看著父親對自己失望的樣子，聽著父親的話，他備受打擊。他不止一次對父親說過，他會考上一所好大學，不會讓父親失望。可父親老不信。每次一看到成績單，失望的表情總浮現在父親的臉上，更重要的是，兒子最不想聽到“打工”這類字眼。這類字眼對著他說，像是在審判他“你是沒出息的”。他怕別人看不起自己，他想好好學習，考一個不錯的成績，向父親證明自己。

但江山易改，本性難移。

雖有好好學習的想法，但每次一聽到同學們嘻嘻哈哈的聲音，兒子就心癢難耐，想去湊熱鬧，認真的學了兩天，好好學習的想法就煙消雲散了。他又不想學了。反正父親也不認可自己。他這樣想。

轉眼又臨近月考。

又是月考了，怎麼辦?他在心裡一遍遍的抱怨：怎麼這麼煩啊，天天都在考試。

然而這個月，兒子又荒廢了。基本沒怎麼聽課，上課看小說，下課玩鬧，一個月就這麼過去了。面對月考，他在想怎樣考一個好成績。

思來想去，他做了一個大膽的決定——作弊。

不幸的是，他作弊被監考老師當場抓到，被父親知道了。

父親大發雷霆，呵斥了兒子一番：“虧你想的出來，還被當場抓到，你丟不丟人啊?你不覺得丟人，我都覺得丟人……”父親坐在一旁抽著煙生悶氣，臉被氣得通紅。

他覺得自己很悲哀。

最後父親平靜下來，母親輕輕的問兒子：“你為什麼要作弊啊?誠實的考不行嗎?”

他抑鬱著臉說：“因為不想讓爸爸失望啊。只想要個好成績來讓他覺得，他這個兒子還不錯，還是有潛力的，不想讓他覺得，他兒子不是讀書的料，只會打工。我也知道，我的成績忽高忽低，我貪玩，但是，最起碼，我對自己考一個好大學還是有信心的。可是，一直沒人給我鼓勵，沒人支援我，我總是一個人孤軍奮戰，漸漸的，就支援不下去了，也就不想學了。”

父親在一邊聽著，身子顫了一下，心裡沉沉的。

其實，每個孩子都希望有爸爸的鼓勵。學習是一個漫長而又艱苦的過程，一個人孤軍奮戰，難免會有體力透支的時候，每當這個時候，能聽到爸爸一句鼓勵的話，說“堅持，我相信你可以的”這樣的話，孩子都會笑著堅持都最後。

記得小時候學走路時，父親總是站在我前面，當我摔倒的時候，就把我抱起，為我鼓掌，鼓勵我繼續前行。漸漸的，我長大了，可是，父親你的鼓勵去哪了呢?

希望你再為我鼓掌一次，告訴我，我不是一個人戰鬥。

雪花翩翩起舞，宛如一位從天而降的仙女，輕盈而美麗，又如柳絮紛紛揚揚，招展著身姿。馬上就是新的一年了，我又大了一歲，爸爸也是。

我哆嗦著身子，說著笑著和同學走出了教室。哩!爸爸怎麼在校門口等我?我可不能讓我的同學笑我的父親老、矮。我用力揮了揮手，示意爸爸離開，可他竟像木頭人，八成沒看懂我的手勢，一動不動站在那兒。

風真的很大，把爸爸的圍巾吹的飛舞，雪花也無情地落在爸爸頭上，肆意融化，雖然相隔很遠，但我仍然看著他打著寒顫

我不忍心，匆忙地向同學說句：“我先去了。”就徑直向父親跑去。“來，來，穿上，你媽怕你冷，我就給你帶來衣服。”父親從包裡掏出衣服費力的給我穿上，我才發現我竟比他高出一截，而他伸出的手像枯黃的老樹幹，好像隨時會折斷，爸爸已經這麼老了!

“走吧，風大，我在前，你在後。”爸爸只搭搭我的肩說。

出發，爸爸邁著粗短的腿，深一腳，淺一腳，佝僂著走在前;我卻毫不費力地走在後面。看著爸爸的背影，那頭上一絲絲顯而易見的白髮灼傷了我的眼，爸爸老了，而我正值青春，體格強健。我已長大!

昔日，我與父親下象棋，我贏了，爸爸摸摸我的腦袋，說：“長大了。”

昔日，我與父親釣魚，我贏了，父親按按我的鼻子：“我老了。”

昔日，我與父親賽跑，我贏了，父親拍拍我的肩說：“歲月不迴流呀!”

是啊，伴隨著我的成長的喜悅，父親卻一天天變蒼老，一天天變憔悴，一天天在我眼裡變矮小。爸爸，不要老。

看前面，小腳印，看身後，大腳印。我心頭一酸，強忍淚水，衝向父親前面：“爸爸，我在前，就讓我做你的護盾吧。”

“呵呵，我已老得讓兒子為我擋風嘍。”爸爸苦笑道。

“不!爸爸，你沒老，你在我心中仍是最偉大的，我不想讓你變老!”我幾乎是喊出來的。

雪花依舊紛紛揚揚，美麗輕柔，又永無止盡，好像永遠活躍一般，爸爸，我不想讓你變老。

爸爸突然微笑起來，那笑容依然年輕……