我的好朋友作文(必備15篇)

來源:果殼範文吧 1.8W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的我的好朋友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的好朋友作文(必備15篇)

我的好朋友作文1

我有一個鐵姐們,名叫黃子悅,她被我稱為“眼鏡蛇”,誰叫她戴著一副眼鏡呢!可她卻常常認真地說:“戴一副眼鏡,像博士一樣,很有學問哦!”我常被她逗得直笑。

別看這條“眼鏡蛇”長得亭亭玉立,秀氣的就像一位公主,其實,她是一個名副其實的“糊塗蟲”,不信就聽我給你說!

有一天,我們下去做廣播體操,在跑步時,廣播還沒開始喊口號時,這個“糊塗蟲”就開始喊了,一,二,三,四……引得我們哈哈大笑。

還有一次,我們一起去公園玩,我累得疲憊不堪,就和我這個鐵姐們勾肩搭背的往回走,一路上,我們倆說說笑笑地聊著天,快到家時,她突然大叫道:“啊!”我嚇了一跳,趕緊問:“怎麼了?”她沮喪地說:“我把外套忘在草坪上了。”我聽了,驚訝地張大了嘴巴:“啊,衣服都忘拿了,你可真健忘啊!”我話音還沒落,她就一溜煙返回去了,遠遠地聽見她的`聲音:“我去拿,你在這等我。”我無奈地等著,一分鐘過去了,兩分鐘過去了……我不耐煩地自言自語:“糊塗蟲,不知找到了沒有?” “找到了。”一眨眼,她就喘著粗氣站在我面前了。類似這樣的事可多了:忘了拿水杯、忘了帶鉛筆、忘了帶水彩筆……要是哪天她沒忘記什麼東西,那才奇怪呢!

唉!我的鐵姐們兒可真是個糊塗蟲!你什麼時候才改一改啊?

我的好朋友作文2

六年了,我們從一個個天真爛漫的幼兒成長為一個個身心健壯的少年。在這六年中,發生了許多令我至今難以忘懷的事和人。

我有一個好朋友,從二年級開始,我們倆就在一個班。幾年過去了,我們早已成了形影不離的好朋友。

他十分幽默,常常逗得我們哈哈大笑。

語文課上,老師給我們講《練習三》。講到口語交際——複述故事時,老師請同學們自己上臺表演。只見他高舉雙手,就差沒有舉到老師的眼皮底下。老師看他這麼積極,便請他上臺表演。他快步登上講臺,清了清嗓子,就開始繪聲繪色地給我們講起了《醜小鴨》的故事。他一邊講,還一邊適時地加上一些有趣的動作。當講到醜小鴨離家出走時,他故意用難過的`眼神回頭望了望,還用袖子揉一揉眼睛;當講到醜小鴨最後變成白天鵝時,他昂首挺胸,用炯炯有神的目光看著我們,煽動有力的“翅膀”,在教室裡跳起了天鵝舞。“哈哈哈……”班級裡瞬間成了歡樂的海洋。

週日早上在筆暢學作文,訓練重點是“語不驚人死不休”。孫老師說:“請你們小組商討,將‘他快速奔來’寫得具體生動一點!”王延翼迫不及待地說:“我會我會!他像一隻脫韁的‘野狗’向我們狂奔而來’!”我的朋友——他瞪了一眼王延翼,冷冷地說:“小王,終點有骨頭在等著你嗎?”“哈哈哈……”我們笑得抱作一團,連老師也忍不住“噗嗤”一聲笑了。

他,就是我的知心朋友——王儲。

六年了,我們的國小生活即將結束,心中有諸多不捨!親愛的朋友,進了中學,我們還會再相聚嗎?

我的好朋友作文3

大家好!我的好朋友是滿奕。我和他從慶風國小一年級到現在的四年級一直是同學。同學們,你們還不知道我們這四年是怎麼過來的吧?下面讓我來介紹一下吧!

我們一年級的時候,我們的班主任語文老師給我們男生排隊,排隊後,我前面是滿奕,後面是劉師岐。就是說,我的位置在倒數第二個。

有一天下午的.大課間,我和我的好朋友滿奕一起玩。他竟然跑不過我。這是為什麼呢?我估計是因為他真的有點胖,跑不動,而我稍微有點瘦,跑起來比較輕鬆。我覺得應該是這個原因吧。

還有一次,那是二年級時的一個大課間,我還是和他一起下的樓,到後操場去。這次,我們不比跑的速度,而且比誰的力氣大。

我們兩個從兩方面比力氣。一方面是碰撞,規則是左手握右肩,右手握左肩,這是為了防禦,誰被撞到三十釐米開外,那麼撞的人獲勝。還有一方面的規則是左手握住另一個人的右手,另一個人的左手握住自己的右手,誰倒退三十釐米開外,那麼前進三十釐米以上的人獲勝。

我們先比第一個“碰撞”。比賽開始了,我還沒有準備好,他就撞了我一下,撞了十釐米開外,幸好,我沒有被撞到三十釐米開外。然後,我又做好準備開始撞了,他竟然被我撞到二十釐米開外,他幸好也沒有撞到三十釐米開外。但是,他被我撞了之後,就開始發怒起來了,他簡直像一頭公牛向我衝過來,把我撞到了三十開外了,這下我可輸了。

我們又開始比另一個“碰撞”了。我們倆個都作好準備之後,就開始相互撞了起來。我撞撞,他撞撞,誰也不讓著誰。經過十分鐘後,我竟然又輸了。

這就是我的好朋友滿奕。也可以比喻他是力大無窮。

我的好朋友作文4

我有一個愛哭的朋友,哭起來的時候沒完沒了,讓我恨不得離她遠遠的。但是,我這位如此愛哭的朋友也是很可愛的。

認識我這位朋友的時候我們都還很小,那天她正坐在馬路邊哭泣,媽媽帶著我散步恰好經過了朋友那兒。我看著獨自哭泣的她忍不住鬆開了媽媽的手跑了過去,在我的安慰下,朋友展開笑顏,我們也因此成為了朋友,我們之間的友誼也一直持續至今。

朋友的愛哭是出了名了,班級裡的男生沒有誰敢招惹她,不過班裡的女生是最喜歡朋友的。朋友雖然愛哭,但是性格好,同學們之間有什麼困難,她絕對會第一個站出來。之前有同學上課的時候,發現書本落在家裡了,朋友知道後,二話不說直接將自己的書遞了去。

下課的時候,朋友很喜歡拿出作文書來看,翻看著上面感動人心的故事。往往朋友看著看著就淚流滿面,如珠的淚花止不住的往下掉。遇到這種情況,我得心應手,只要給朋友遞去一包紙巾就沒事了。朋友哭起來,連她自己都是控制不住的,接過紙巾的朋友,一把鼻涕一把眼淚的沉浸在感人的故事裡。朋友哭起來的.時候像極了一隻小老鼠,一縮一縮的,帶著種可愛。

等到朋友心情平復了,哭夠了,擦乾眼淚一轉眼就雨過天晴了。這速度之快也夠讓人瞠目結舌的,上一秒臉蛋上還掛著眼淚,下一秒就能露出大白牙。我有這麼一位朋友,也是很有趣的。

朋友會哭,那是朋友心軟,善良。我經常與朋友一起回家,在路上遇到流浪貓兒狗兒的時候,心地善良柔暖的朋友都忍不住為它們點吃的。朋友脾氣好,我與朋友認識這麼多年來從來就沒有鬧過矛盾,我能夠有這麼一個朋友,也是我的幸運。

我的好朋友作文5

我有一個好夥伴,她叫李淑友。她呀,可是一個難得的好朋友哩!

記得有一次,我和淑友、青青還有曉靈一起去樂兒姐姐家玩。曉玲喜歡上了樂兒姐姐的水晶球,可是樂兒那麼喜歡那個水晶球,曉玲怕樂兒不同意,那時她該多難堪呀。於是,她打算偷。

這時大家正在玩遊戲,曉玲突然說:“哎呦,我肚子疼,你們先玩,我,我得去趟廁所!”說完,曉玲一邊捂著肚子,一邊給我們關門。這時已經11點鐘了,我忽然覺得餓了,就問樂兒姐姐:“樂兒姐姐,我,我餓了,能不能?”樂兒姐姐大方地說:“零食在櫥櫃裡,我昨天買了好一大袋呢,準夠我們幾個吃!”由於淑友在遊戲中輸給了我,因此我罰她去取零食。

水晶球和點心放在一個櫃子裡,所以,淑友取零食時,正巧看見了“肚子疼”的曉玲正在偷水晶球。水晶球一掉到地上就會摔碎的,淑友不想傷了大家,於是對嚇出一身冷汗,並把水晶球藏在身後的曉玲低聲說:“曉玲,你別怕,我不告訴她們。曉玲,我也有一個和這個一模一樣的水晶球,明天我送你一個好麼?你別偷,這是壞孩子才幹的,你要是真的很喜歡,為什麼不買一個呢?買可比偷好多了呢!”曉玲點點頭,恐慌的'放下了水晶球。

其實淑友並沒有水晶球,她向樂兒打聽下水晶球在哪兒買,自己去用30元買了一個。送給了曉玲。曉玲知道後,心裡有一種說不出的感受,她悄悄把錢還給了淑友。

這些都是淑友後來和我說的,我聽了後對淑友進行“批評”:“淑友啊,善良也是有兩面性的,你應該正確的使用它。你總這樣,到最後。你的善良可能會逼死你的。你聽懂了沒有?”“懂了懂了,你看那是賣什麼呢,一閃一閃的。走,我們過去看看!”“淑友——”

瞧,你們說,我這個好朋友難得不難得?

我的好朋友作文6

“不好啦!不好啦!林恩源摔傷了,快把他送到保健室去!”張任峰大喊著,一邊叫人來,一邊扶著我去保健室。從那一次後,我們倆個就成為形影不離的好朋友了。

他長得很高,每次進我家的大門時,頭都會碰到門樑,可見他有多高了。他又很瘦,身體細長得像女生。有一次,他和他三歲的小弟弟玩蹺蹺板,居然被抬起來的是他。他天生濃眉大眼,目光炯炯有神,鼻子又直又挺,面板黝黑。

張任峰個性豪爽大方,班上的同學向他借東西,他絕不吝音。有時還很慷慨地送給他們,因此成為班上人緣最好的人。不過他脾氣很倔強,對於不好的人、事、物,他都看不慣,這也許就是“固執”吧!

張任峰對我特別好,我有困難時,他更會奮不顧身地來幫助我。記得有一次走夜路,我看到一條大野狗,順手拿塊石頭丟它,覺得很好玩。它用惡狠狠的雙眼瞪著我,不斷狂叫,我看到情形不妙,拔腿就跑,但是,我這隻“豬”,怎麼跑也是一樣,最後野狗衝過不,把我東咬一塊,西咬一口,弄得我全身血淋淋的。我正拼命和它掙扎時,“砰!”一聲,狗不見了,我也昏倒了。

當我在醫院醒來時,才知道是張任峰救了我,當時我們倆抱在一起痛哭,以後我再也不敢走夜路了。

古人說:“近朱者赤,近墨者黑。”可見朋友對我們的'影響很大,甚至可以決定一個人的前途,因此我們交朋友一定要謹慎。我能結交到像張峰這樣的朋友,真是人生有幸了。

我的好朋友作文7

書,我的好朋友書,我的好朋友,我的桌上總會有你;書,我的好朋友,我的床頭總會有你;書,我的好朋友,有時你也會跑到我的夢裡。自從我和書交了朋友,書幫了我不少忙兒。從在班裡講三國演義,到學校的故事比賽;從早上的英語書,到晚上的安眠書,我們從來不分開。晚上,當我在睡覺前開始讀書時,便想起小時候和書有關的趣事。那時,在家裡我經常看的書就是那兩本黑皮的365夜知識童話,上下兩本都是關於動物的故事。看了一遍又一遍,一點也不覺得煩,反而越讀越覺得有趣。

受我歡迎的還有許多小人書。現在我看的書“升級”了,最喜歡的還是故事書。但光看故事書也不行。就像光啃饅頭不吃菜一樣,也得有點花樣。像1001個軍事之謎、1001個宇宙之謎……這些也不夠,小孩嗎,就喜歡吃甜的',所以也得有像笑話大王這樣兒的甜品。有了這些書有人就覺得可以了。但在讀書時遇上了“攔路虎”怎麼辦?這時一個身影跳了出來,一到就結果了“攔路虎”。這是誰呢?他就是無聲的老師——字典。

書,我的好朋友,在我有不認識的生字詞寶寶時你幫了我;書,我的好朋友,在我有不會的問題是你悄悄把答案告訴了我;書,我的好朋友,在我筆尖飛速寫這篇文章時你給了我靈感。書,我的好朋友!

我的好朋友作文8

每個人都有自己的好朋友,我也有不例外,他就是我的同班同學——林宇涵。

他剪了一個刺蝟頭,一雙炯炯有神的眼睛,還戴著一副眼睛。他成天穿著一雙運動鞋,看上去挺帥的呢!

我記得,有一次,班上的課本劇表演,我和他都被選上了。可是那幾天晚上都要去排練,媽媽沒空來接我。他就叫我坐他爸爸的車,一起去他家吃飯,一起寫作業,然後再一起排練。他可大方了,在他家的時候,他有什麼好吃的`,好玩的,都會拿出來和我一起分享,有時候我說“不用”,他還硬要把好吃的東西塞進我的嘴裡。在他家的那幾天,我感到開心極了!

他成績優秀,到了三年級語文還能考一百分呢,簡直就是牛人一個!不過和他的成績比起來,我覺得他樂於助人的品質,更值得我學習。

有一次,我語文單元考沒考好,坐在位置上悶悶不樂。宇涵看見了就關心地問我:“智霖,怎麼了,是不是有人欺負你了,還是什麼東西丟了嗎?”我小聲地回答:“不是。”說著,就把考卷給他看。他看了以後,連忙安慰我說:“考試考不好沒關係的,只要下次認真點就好了,我相信你爸爸媽媽也不會怪你的!”說完他還把他的考卷借我訂正。當時我聽了他的安慰,心裡感覺好多了,覺得特別溫暖。我想他真是我的好兄弟啊,我要向他學習!

說了這麼多,最後再來說一下他的特長吧。

有一次他過生日,邀請了好多同學去參加生日會。他在生日會上還專門為我們大家跳了一段拉丁舞。只見他穿著修身的舞服,眼神專注,左手轉一下,右手舞一下,兩雙腿也跟著有韻律地跳了起來。同學們在臺下看得目不轉睛,一些女生都發出尖叫聲,我們男生則在一旁拍手叫好。他真不愧我們班的舞神!

這就是我的好朋友,我為有這樣一個優秀的好朋友而感到驕傲!

我的好朋友作文9

一個好朋友,會使你解開心裡的疑惑,會為你解憂排難,甚至給予我們做人的道理。我的好朋友是聶浩洋,他那樂於助人的品質,令我十分敬佩。

那是在上國小五年級的`時候,一天早上,老師把第五單元測試卷發了下來。我考了95分,聶浩洋考了滿分,可是他的同桌卻只考了69分。聶浩洋看在眼裡,急在心裡。

“叮鈴鈴……”下課時間到了,同學們全都跑到外面去玩耍,我也不例外,急忙地去找我的好朋友聶浩洋玩。我往聶浩洋的方向看去,只見聶浩洋緊緊地貼著他的同桌周晨昊,專心致志地給他講試卷上的錯誤的題目。他講解得是那麼認真,有時在草稿本上寫寫畫畫,有時又在試卷上指指點點,對著周晨昊嘰裡呱啦地講著題目。

我看著有點不耐煩了,就徑直走上去,說:“聶浩洋,我們出去玩吧!”聶浩洋看了看我,笑著說:“你先去吧。我等周晨昊弄懂這道題目再去。”我看著聶浩洋那堅毅的態度,就只好獨自出去玩耍。

“叮鈴鈴……”上課時間到了。我衝進教室,看見聶浩洋依舊在那對著周晨昊指指點點。當時天氣非常炎熱,而教室只有電風扇,聶浩洋的臉上全都是汗水,他卻絲毫不在意。終於,聶浩洋的任務完成了。周晨昊小聲的說了聲:“謝謝!”聶浩洋一臉羞澀的說:“沒事,同桌嘛,就應該互幫互助。”

這就是我的好朋友——聶浩洋,他教會了我要樂於助人。

我的好朋友作文10

我愛和藹可親的媽媽,也愛談笑風聲的爸爸,但我最愛形影不離的好朋友——xx。小朋友們,今天我就讓我為她“話”像吧!(抒情式開頭,注意運用優美詞彙,為防止文章跑題,請將題目帶進來,注意老師的劃紅線部分。)

xx是個落落大方的女孩,看上去十來歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤的頭髮梳成平頭,濃眉大眼,一張如桃花的鵝蛋臉上,尖尖的鼻子小巧玲瓏,脣紅齒白的小嘴笑起來嘴角上揚,一看就十分有個性。(人物肖像描寫觀察細緻,文法運用自如,同時注意了優美詞彙的.運用,很好!)

xx是一個勤勞好學的女孩。(中心句概括段落內容,文章結構清晰。)有一天,我們在寫英語作業,作業留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍,然後默寫一遍。我們的英語書上共有200個句子和400個單詞,我們覺得非常多,老師似乎也瞭解到了我們的痛處,就讓我們寫一半。xx說:“我把所有作業都寫完,回家就可以盡情的玩了!”說完,她拿起筆,開啟書本,快速地埋頭寫起來。一節課過去了,xx已經把第二模組寫完了。我勸她別寫了,可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了,我們在操場上玩,xx還是在班裡寫作業。等我們回來,xx已經把所有作業寫完了。(今後作文要圍繞中心,注意選材。注意:樸實、典型、感人。)

這就是我的好朋友xx,她給我的生活帶來了無數的歡笑與快樂!

我的好朋友作文11

“朋友”,多麼親密的詞,朋友是我們人生道路上一個可以袒露心聲的知己。

在學校裡,總有許多同學三三兩兩地圍在一起說說笑笑,在這些人當中,一定少不了兩個齊肩短髮的女孩在一陣一陣地發出笑聲。

那就是我,和我的好朋友——張文茜。要說我們兩個原本隔著十萬八千里的人會成為好朋友,還真是巧合,我和張文茜由於轉學而相遇了。整天笑嘻嘻的張文茜像磁石一樣深深地吸引了我,我身不由己地附在了張文茜的`身旁,我倆成了無話不說的好朋友。

有朋友就有快樂。發試卷了,我忐忑不安地坐在座位上,想著自己這會肯定考砸了:和同學對答案的時候錯了可好幾處——果然,這次考試考的不是很理想。我垂頭喪氣的坐在座位上,心裡傷心極了……突然,一雙溫暖的雙手輕輕的拍了拍我的肩膀,失望的雙眼投向這雙手,抬起頭,正是張文茜。“嗨!這算什麼,就值得你這麼傷心?再說了,傷心能把分數找回來嗎?下次努力就行啦。”好朋友的一句話安慰了我,也告訴了我應該怎樣正確對待分數。是啊,傷心有什麼用,下次一定努力。

有朋友就是有幫助。一次我忘了帶上課所需的工具,我哪見過這種場面,心中發了慌,這可是要被科代表當眾提名的,我手心冒出了冷汗,如果真是那樣可真沒面子啊!不用說,最後還是張文茜解決了我的燃眉之急。

有朋友相當於有一本百科全書。碰到難題,自己一個人想不到解題方法,可以和好朋友一同討論。兩個人,也就有兩種解題思路,一定可以從中收益的,互相交流。

朋友,是我們向他吐露心聲的人,他可以與你分擔憂愁,分享快樂。朋友,人生不可缺少的人。

我的好朋友作文12

我的好朋友,溫婧熙是個肅靜淡雅、高貴大方的女孩。她穿戴整潔,顯得樸素大方。她有一頭烏黑髮亮的秀髮,一雙炯炯有神的大眼睛,特別是那小小的嘴巴,笑起來那樣子甜甜的,給人很開心的感覺,配上她那瓜子型的臉蛋,像是刻出來的藝術品。婧熙那纖巧、靈活的雙手能寫一幅工整的.毛筆字、彈奏優美的歌曲。她最大的特點是:善解人意、關心他人。

記得上學期,我出水豆,只能呆在家裡,不可以上學,坐在沙發上的我覺得孤單極了。早上,媽媽要上班,幾乎沒人理解我,跟我談心事。有時我躲在房間悄悄地哭。我好想背上書包,高高興興地上學,快快樂樂地跟夥伴一起玩耍。正在我失望地時候,電話響了,當我拿起話筒,聽到的竟然是我的好朋友溫婧熙的聲音。那時我的心暖乎乎的,像喝了杯熱茶。她親切地問候我的病情,談我的心事,把我想說的都說了出來,我感動得流下了眼淚。或許有些人認為這只是個普通的電話,但我卻不這麼想,這個電話對於我來說,它是非常有價值的,因為,在我正需要朋友關心的時候,溫婧熙打來了關心、問候的電話,我真的很感謝她。

世界上友誼是最重要的,就像西賽羅說的“世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了。沒有友誼,世界彷彿失去了太陽。”

溫婧熙,你永遠是我的好朋友。

我的好朋友作文13

它們身穿綠色盔甲,乳白色的肚皮,別看眼睛只有綠豆那麼大,卻很有神,還有一張貪吃的小嘴巴。猜猜它們是誰!對了,就是我家的兩隻小烏龜——聰聰和淘淘。

聰聰和淘淘可是我的好朋友哦!我每次放學回家,第一件事就是去看聰聰和淘淘。這倆小傢伙呀,可淘氣了。記得有一次,我給它們餵食時,它們都爭著吃。聰聰居然爬到淘淘的'背上,淘淘氣極了,一個翻身把聰聰掀翻下去。於是,一場激烈的戰鬥上演了。為了儘快結束這場戰鬥,我又多餵了些食物,它們果然停止了打鬧,慢慢地爬過來吃。你說,它們是不是名副其實的“貪吃鬼”啊!

還有一次,我們全家人出去喝喜酒,聰聰和淘淘待在家裡。可是等我回來給它們餵食的時候,發現淘淘不見了。這可把我急壞了。我把沙發底下、桌角邊上,甚至連馬桶裡都找了,可是都沒看到淘淘的蹤影,急得我直掉眼淚。我本以為再也見不到它了,可就在第二天的下午,我在陽臺發現了它。我想,淘淘一定是覺得肚子餓了,所以又回來了。我高興地把淘淘捧在手心裡,親暱地說:“餓了吧!看你還敢不敢離家出走!”淘淘用它那雙小綠豆眼瞪著我,好像聽懂我說的話似的。

雖然聰聰和淘淘不會說話,但我總覺得它們能聽懂我的話,所以我一直把它們當成好朋友。

我的好朋友作文14

人生旅途中,要是有一個滿滿正能量的人能陪你一起玩耍,一起學習;讓你開心,給你鼓勵,該有多好啊!而我就是一個幸運的人,有一個這樣好的朋友。

記得有一個星期天,我和景楊約好一起玩王者榮耀,我看他身比我瘦多了,以為玩遊戲也不如我呢,就想著在遊戲裡欺負欺負他。但單挑的時候我一直輸,我不信我贏不了,屢戰屢敗,屢敗屢戰還是沒有贏。他還用嘲諷的語言調侃我,逗得我哭笑不得。原來景楊玩遊戲很厲害的,其實是我們班名副其實的遊戲大王呢。

還有一次體育課上,老師要測驗跳繩。在熱身時,景楊突然肚子犯病,一直吐。我扶著他到教室裡喝了一點熱水,坐到椅子上緩了一會兒,他竟然還要下樓繼續測試跳繩。這一瞬間,我深深感受到他是多麼的頑強,意志多麼堅定。最令我吃驚的是他竟然及格了,讓我佩服不已。

景楊還很熱愛集體。每次星期一活動時間,他都是第一個開始打掃衛生,而且打掃的十分細緻,那尖銳的目光不放過任何一點汙垢,生怕我們班在衛生評比中被學校通報批評。每次下課走在上廁所的路上,景楊還時不時環顧四周,看我們班的清潔區裡有沒有垃圾,要是有的話,就快速的跑過去撿起來。後來,低年級的.同學都認識他了,我們班的清潔區乾淨多了。

也許,他不是最優秀的那一個,也不是最完美的那一個,但是他是我最珍惜的朋友。

我的好朋友作文15

他,我的好朋友——朱亦凡,一個成績很好,長得胖乎乎的男孩,所以我有時叫他“豬亦凡”或“豬豬”。

他有兩大特點:一、愛學習。二、胖。

如果你不相信,下面的例項一定讓你心服口服:

有一天,我去他家玩,他媽媽說:“朱亦凡正在學習,你等一會吧。”我心想:“難道他作業還沒做完?不會吧?以前他不是和我說他作業6點鐘就能寫完的嗎?今天怎麼......”想著想著,我便去問在房間裡的朱亦凡。“豬豬,你作業還沒寫完嗎?”“嘿!你才沒寫完呢!人家正在背詩呢!請勿打擾!ok?”說完便把我推出房間。沒辦法,等吧!一會,房間裡就傳出了詩聲:塞下曲漢將歸來虜塞空!

旌旗初下玉關東......他就這樣整整背了一個小時,等他背完了,我也要回家了。雖然那天我沒能和他玩,但是我知道了他是多麼地熱愛學習了。

朱亦凡的胖是因為他貪吃引起的。有一天,我去他家玩,一直玩到中午,在他家吃飯,我看見朱亦凡用的是一個特大號的碗,裡面盛滿了米飯,他就像一隻餓狼似的狼吞虎嚥地吃了起來,哇!這飯量可真夠驚人的!

還有一次,我們一起去吃肯德基,我發現他要的.東西好多啊!有漢堡、雞腿、雞塊、可樂......他一會兒就吧食物“掃”得精光。哇!要是我吃那麼多,我的肚子肯定要爆的!

這就是我的好朋友——朱亦凡,一個可愛、文靜的小胖哥,你想認識他嗎?

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