陽光的作文集錦15篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的陽光的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

陽光的作文1

讓我們用學識素養 打造強而有力的翅膀 讓我們用青春和夢想做誓言 讓我們用嶄新的形象使桂城凌雲直上九雲天 我心目中的中學生 有愛心，有自信就是我心目中的中學生形象，愛使整個世界充滿了陽光，若沒有愛心，則沒有陽光，整個世界也將陷入一片黑暗之中，看不到希望和未來。

同樣的'，一箇中學生若無愛心，則不論他/她學識多麼淵博，都難以真正地為人民服務，為社會作貢獻。所以，有愛心是中學生形象中最為重要的一點。

“有信心等於成功了一半”，可見，自信是不可忽視的。作為當代中學生，充滿自信的笑容，將會是其活招牌。如果自己都對自己沒有信心，你又如何能要求別人對你有信心呢？只有充滿自信的人，才能給人以信服感，才能充滿活力地去做好每一件事。但也要記住做到自信而不自大，不囂張，自信而又自尊自愛，只有這樣，才是一個好的素質。

總之，我認為，一個真正的中學生，應該有著一顆憂天憫人的愛心，還要時常面帶著自信的笑容，踏著堅實的步子，邁向奉獻社會的明天！

陽光的作文2

冬天的陽光慷慨地灑在校園裡，一切都變得金燦燦的。雖說眼下已是隆冬季節，但夕陽依然可以嬌豔。天空很藍，藍得像清澈的小溪，而云朵像自在的羊群悠閒地遊蕩。一駕飛機駛過，像不安分子打碎了天空的寂靜，天被叫醒了。

天底下的植物已邁入晚年，一個個無精打采地，似乎春天不再回來一樣。三葉草垂頭喪氣地縮在一起，就像怕冷的老頭。女貞子樹倒是直著腰，可風已經吹落了她的小果子。梧桐身上還有零星葉片，但這枯黃的回憶又有什麼意義呢？於其留著不如隨風飄去再長新葉。別看玉蘭頭頂著大苞，其實她們也老了，西下的陽光照在＂西安外國語學校＂這幾個字身上，讓它們金燦燦的，十分耀眼。

柳樹失去了往日的美貌，她就像一位年過八旬的`老婦人安祥地等待著春天的到來。梨樹沒有了以往的素麗，她已經變得很貧窮，任憑狂風吹盡她唯一的財產。但植物們心中一定有一個堅定的信念――春天就快來了。

是啊，冬天來了，春天就不遠了。冬日的陽光如同冬日的信心。有了它，心中就永遠是溫暖的春天。畢竟，今天還有陽光。

陽光的作文3

如果你一生出來就會哭，那你一定是從陽光裡來。

你的身上帶著陽光的一切特徵，當你張開嘴大哭時，粉紅的舌尖，淡粉的喉嚨，閃著點點紅暈，像清晨的太陽嗎？當然你的哭腔絕對不帶一絲悲傷，因為你從陽光中來。陽光永遠不會悲傷。你的哭聲是陽光下的露珠滑向池塘時迸發出的聲音，一點也不刺耳。你就是一輪小太陽，粉粉的身子，是陽光的傑作吧？

你從陽光裡來的吧？你的心就像太陽的光，那樣明麗清澈。你的指甲像紗一樣，是軟的，是透明的。你從陽光裡來，身上還帶著陽光淡淡的溫暖。你從陽光中來，你不怕陽光，你時刻思念著她，你不會在屋子中成天成夜地坐著，你要出去，你要去見陽光。陽光在你的手心上跳躍，陽光在你的耳朵周圍舞蹈，陽光在你眼前舞蹈，陽光在你眼前譜出旋律。終日見不到陽光的你會傷心，會苦惱，會憤怒，會悲哀……在空蕩的天地下，只要有陽光，一切都會變得很好。陽光會開啟心扉，陽光會照亮內心的'角落。

大了，你，依舊需要陽光。黑夜中你得做事，但沒有了陽光，你一事無成。你創造了燈，那是你自己的太陽，沒有陽光的太陽。於是，黑夜總是給你孤獨寂寞，因為你離開了陽光。

你從陽光裡來，夜晚你離開了家。怎麼會不孤單呢？陽光是你永遠的家。

你是從陽光裡來的。

陽光的作文4

因為有陽光，大地的生物才能生長髮育；因為有陽光，黑夜的陰暗才能消失磨滅；因為有陽光，心中的陰霾才能被驅逐驅。

　　——題記

清晨

“叮呤叮呤……”，被鬧鐘吵醒，睜開睡意朦朧的雙眼，於是開始糾結著是否應該離開那依賴已久的暖和的被窩，便再度被那該死的鬧鐘嚇到。換衣裝，梳洗罷，出門便被天空上燦黃燦黃的太陽吸引住，忍不住把手太高，想離太陽更近，更近，再進一些……溫暖而樸實的陽光照在身上，就算是在寒冷的冬天，我也會感到很溫暖，很溫暖。

陽光，是你給了我又一天努力奮鬥的勇氣與信心。

午後

中午，早早地來到學校，一個人百無聊賴地坐在位子上，教室裡空蕩蕩的，叫人很不自在。於是，便在走廊上晒晒陽光。眺望遠方，朦朧的大山與簡樸的老屋相襯映，讓人感覺舒暢自然。喜歡田園風格，不奢侈，不張揚，不高調，只是樸實溫馨。亦喜歡午後陽光，不刺目，不華貴，不庸俗，只是溫暖人心。

陽光，是你讓我對未來的美好憧憬愈發地強烈。

黃昏

依然清楚記得黃昏裡溫暖而刺眼的陽光，因為陽光眷顧著每一個人，每一個有生命的東西。我感謝陽光，因為心中有一片濃郁的森林，等待陽光照射。延展在前方的.路儘管看不到盡頭，但我知道仍然得堅定地踏下去。

陽光，是你讓我懂得，只有不斷的拼搏進取，平凡的我們才能擁有自己的精彩人生。

伸手觸控陽光，和陽光牽手。

陽光的作文5

你看！那一絲一縷的陽光是多麼美麗，多麼動人，多麼溫暖，多麼讓人幸福啊！這個世界因陽光、因溫暖而精彩。

早晨，當千絲萬縷的陽光透過一層似紗的白雲照到大地上時，大地一下子被溫暖籠罩了。你看，大地一片金色，朦朦朧朧，閃閃爍爍，似幻亦真。金色，那是一種令人遐想、讓人動容的顏色。

當冷冷的寒風簌簌地吹過你的臉頰，偷偷地鑽進你的衣袖，調皮地撥弄你的髮絲時，你會分明感到嚴冬的.存在。那冷風肆無忌憚，毫無約束，令人畏懼，讓人討厭。但如果在冷風肆虐時，蒙上天垂顧，帶來一縷縷陽光，哪怕這陽光並不那麼強烈，你也會感到溫暖和幸福。冬日裡的一縷陽光是一種溫暖，猶如生活中一句安慰的話、一杯熱茶、一塊毛巾、一個小小的動作，它們都代表了一種關愛。

冬日裡，你好好的去享受陽光、享受溫暖了嗎？

大地，還有冬日裡的人們都在沐浴著這份溫暖的陽光。冬日裡，金色的陽光撒在人們的頭上、手上、腳上，顯得十分祥和。這份光芒，給人們帶來了無法形容的溫暖！……陽光照到水面上，慢慢披散，隨霧升騰。平靜的水面，微波粼粼，金光閃閃。微風吹起，陽光流金瀉銀，在恬靜的水面流動，流動，一直流到盡頭。

中午時候，陽光稍稍強烈一點，人們便越加貪婪地沐浴著這份陽光。那是一種幸福。

傍晚時分，金色的餘輝又披撒在了暮歸的人們身上。夕陽，染紅了大地。大地散發出金色的魅力。

冬日的陽光，你帶給人們溫暖！

指導老師：史忠校

陽光的作文6

太陽永遠在那兒，而陽光早已在這兒。

――題記

我是一片綠葉，躲在兄弟姐妹身後的綠葉。我常常問媽媽：“為什麼陽光總不灑在我身上。”媽媽說：“不是陽光不灑在你身上，是你沒有去爭取。”我閉上眼睛努力去感受那神奇的東西。

站在揚樹中，風兒吹著樹葉呼啦啦響，那邊的女孩，總在這看我們。每當到了上學的時候，我睜開眼睛，總能看見她在陽光照耀的小路上行走。我認為她是很幸福的，因為有陽光照耀著她。每當考試結束的時候她總會捧著成績單，向我們訴說著一個叫“學習”的東西。那一定是她在爭取得，因為她很努力的、很艱辛的說。

她很默然，因為她從沒有得過FIRSTPLACE。只是在第二、第三名動盪。我問她為什麼？她說。她沒有那麼好的腦子。我無言，不知為什麼，也許是因為她和我的願望都沒有實現吧。

很多天過去了，我依然在兄弟姐妹身後，可我在努力，因為我知道一句人類的話，叫做“世上無難事，只怕有心人。”我努力的.伸展著我的莖，不停的吸收媽媽給我們的食物，終於我望到它了，一個圓圓的球SO-CALLED“SUN”。終於陽光終於灑在我的指尖，這時風兒弟弟吹來了，他的身體暖烘烘的，感覺VERYGOOD！我終於感到了一點點的幸福感覺。

這時她來了，不知她是不是得到了她所爭取的？我問她，她不回答。不知為什麼？她哭了！哭了！慢慢地走向幽深的小路。

太陽永遠在那兒，而陽光早已在這兒。

陽光的作文7

那是個寒風凜冽的冬天，一個枯萎的季節，只有狂風在飛舞。

伴隨著絢爛的雪花，肆意地吹著路邊那毫無生機的楊樹，冬天來了！像彼此約定一般，即刻，太陽毫不保留地將炙熱的光環灑向大地。

環顧四周，寂靜無聲，茂盛了一夏天的葉子盡數落去，而當那光折射過的時候，星星點點的光影，像幾個淘氣的孩子，躲在背後嬉戲。但是，現在它們早已冬眠了吧！街邊的樹幹上還保留著幾片葉子，那一抹綠色，即便撐過現在，也抵不過寒冬。

實在不想跨過這道門，因為我知道門內是一雙雙多麼期盼的眼睛，不想讓它變得失望而憤怒。徘徊在門前，，不禁瞄了一眼旁邊的`楊樹，它早已失去了往日的綠意盎然，只剩下光禿禿的老枝條在期盼著春天的到來。路旁的冬青即使在最惡劣的環境裡，也決不停止吸收養料和水分，不怕嚴寒，懷抱堅忍不拔的精神，決戰寒冬的考驗。( )

此刻，樹枝在陽光的照射下，顯得生機勃勃。我彷彿也找到了前進的動力。為什麼要用一次的失敗輕易否定自己呢？

何不像楊樹、冬青那樣朝著自己樹立的目標前進呢？縱使中途艱辛、寒冷，但當溫暖的陽光照進內心的那一刻，就會無比的舒暢。陽光會給人溫暖，給每個迷失方向的孩子指引星星的方向，給每個迷茫的學子點亮一盞明燈。

我想，陽光會擦乾我們的眼淚，綻放出溫暖的光芒，照亮我們的內心，照亮我們前進的路……

陽光的作文8

有人說愛如海上的一盞明燈，它能為遠航的船隻照亮。有人說愛如一把大傘，為我遮風擋雨。還有人說愛如白雪，潔白而純淨。我認為愛如陽光，擁有它，世界將會更溫暖。

去年盛夏，陰雨不斷。因而，祖母的腰痛的老毛病又發作了，住了院。整日忙碌的父親對她說: “媽，我伺候您!”就是這句話，讓祖母熱淚盈眶，我心想：父親終日忙碌，哪有時間陪祖母？祖母更是心疼：“四兒，何必呢？你一天到晚多累呀！”“媽，沒事!”在父親強烈要求下，祖母終於答應了。

那一日，父親守在病房，母親把飯做好，我便送去。在病房門口，我看到了感人的一幕: 父親倚靠在床邊，左手拿著桃右手拿著水果刀，認認真真的.切開桃，一下又一下，每下都全神貫注，每下都切的一絲不苟，那桃片切得整整齊齊，就像父親精心的工藝品一般。切完後，父親把桃一片一片送到祖母口中，一邊喂，一邊拿餐巾紙擦祖母的嘴，祖母笑著吃著，像一個聽話的孩子。

“媽我伺侯您”又在我耳邊迴響，父親對祖母無微不至的關懷，猶如春天裡的陽光。

陽光的作文9

夜晚的滿天星，是心與心的對望。

一年前的那個夜晚，畫面重現。你和我躺在草坪上，仰望星空，訴說著彼此的夢想。當分針追時針時，我們在星空下許下了心願。她說："我許的願望是時光不老，我們不散。你許的願望是什麼，快點告訴我。"我說："願望就是祕密，說就不靈了。"傻丫頭，我的心願和你一樣，我害怕離別的到來太快。也許我們的友誼就像隨風飄散的蒲公英，隨時凋落。時光老人走的太快’畢業，分別’這四個字太刺眼，我以為遺忘是最好的選擇，但最終到來。

那一天，婷婷，詩詩，茜，你，我們五個擁抱在一起。從前的記憶在眼前一幕幕浮現。我們第一次相遇的情景，婷婷和詩詩你們拉著手走進教室。你挑了一個靠窗的位置，也許是因為我的遲到而註定了我們的友誼。從那以後我就像一塊黏皮糖黏著你，而你也總是把我當妹妹，給我買東西吃。只要你和別的女孩走的近，我就生氣。之後，我們五個走的很近。後來我才知道這就是友誼。水一樣的透明，水一樣的.顏色，水一樣的甘甜……回憶後才發現我們一起經歷了這麼多。

一年後，我站在曾經的學校，仰望天空，還是那麼蔚藍。天空下的我們早已各奔東西。回到曾經的教室彷彿又看見我們玩耍的背影，那樣天真，單純。時光的打磨天真，單純早已不屬於我們。

雨落，人散。

你們是否安好？

那個夜晚的心願最終沒有實現，但是有屬於我們的陽光……

陽光的作文10

我伸出雙臂要去擁抱這縷陽光，它微微一躍，穩穩地落進了我的懷中。

坐在竹編的搖椅中，感受它給予我擁抱的暖意。它會像個頑皮的孩子在我的脖頸間與我散落下來的頭髮嬉戲，又會用它的身體將我捆綁，使我不能動彈。望著孩子般的它，我既有些懊惱，又有些無奈，我輕輕地拍打著它纏在我身上的蔓藤般的身體，小聲地告訴它別鬧了，它有些不情願，但還是從我身上慢慢地退下來，一聲不吭。我以為它生氣了，慌忙想抱住它安慰一下，誰知它似乎早已猜到我會這樣，又賴皮地纏到我身上。

我望著它，眼中充滿失望的霧氣，那霧遮蓋了雙眼。頓時，它慌亂了，它知道我生氣了，

在那綠毯上不住地舞著自己的身軀，又不小心跌倒了，望著它那滑稽的樣子，我的嘴角有一絲弧度。聰明的它自然是不會放過我的變化，又想纏著我，但懂得看臉色的它已經吸取了教訓，只好抿抿嘴，躺回了草地上。

我拿起本書讀給它聽，它溫馴地躺在毯子上，聽我的`誦讀。它有很好的聽力，在我讀錯字時拍拍我的肩膀後告訴我，我望著它認真的身影出神，然而忘記了誦讀，它抬頭也盯著我出神，我緩過神時，它也緩過來了，接著，我們一起笑。

天空要換上黑色的衣服，它得回家了，它的笑容不再燦爛了。

陽光的作文11

天黑壓壓的，彷彿要塌下來似的，還時不時地打著雷，緊接著，又下起了大雨，有如一盆水從天上倒下來。我的心情也如這天氣一樣心灰意冷。因為我學游泳好多天了，還只能戴著游泳圈。難道我要一世都這樣嗎？不，我一定會學會的。我拿著泳衣，騎著自行車向游泳館進發了。

來到游泳館，我換上泳衣來到岸邊，看著不斷拍打我的腳的水，像一隻怪獸要把我吃了，我恐懼地向後退了幾步。這時，腦海裡想起一句話：加油！相信自己，你一定能行！我深呼吸了一口氣，做了一些運動，跳進水裡，就在這時，我想起了一件很重要的事：我還不會靈活擺動雙手和雙腿，這可怎麼辦呢？水逐漸蔓延到我的嘴邊。此時，這一池水就像一池沼澤，在一點一點地將我吞下，我掙扎著，拍著水。因為今天有人學游泳，那兒的老師聽見水聲，循聲望去，看見了我，連忙跳入水中，將我拉上岸，問我怎麼會這樣，我不好意思地說：“我想學游泳，可不知怎麼遊。”老師耐心地講給我聽，終於到我自己練習的`時間了，我來到水中，根據老師的方法，慢慢擺動雙臂，當我發現自己已游出十幾米時，我興奮地大叫：“我終於甩掉游泳圈啦！”

陽光總在風雨後。是啊，不經歷風雨，怎能感受到太陽的溫暖。走出來，已雨過天晴，天邊出現了一道淡淡的彩虹。路邊的小花也經歷了一頓暴風雨的考驗，雖然，臉上依然掛著“淚珠”，但還是向我表示祝賀。原來，風雨後是那麼寧靜，安詳啊！

評語：題目新，立意高，語句美！

陽光的作文12

“陽光總在風雨後，請相信有彩虹”只有努力，才能獲得彩虹，我就親身體驗過。

去年暑假，我懷著幾分忐忑來到游泳館，只見教練笑著對我招了招手，我便屁顛屁顛的跑了過去。

“哇，救救救命！”老師把我逼到了深水區，而我腳又掂不到底，手又不小心一鬆，“撲通”掉水裡了，上又上不去，下又下不來，我要怎麼辦呢？該不會我今天就要歸西天了？不行，這可不行，我還沒有活夠呢。終於教練反應過來了，把我拉了上去。

回到姑姑家，我打了一通電話給媽媽，我哭著說：“媽媽，我不學游泳了，今天剛下水就被教練拉到深水區，差點淹死，還喝了好幾口水，肚子喝飽了。”“不行，你不學會，就不許回家。”

終於，經過我多次的'水中掙扎，終於學會了蛙泳，在水中“行動”自如。回到東臺，在自由自在游泳時，很多教練都說：“這孩子的蛙泳遊的真不錯，再早兩年就能進游泳隊了！”

“陽光總在風雨後，請相信有彩虹。”如今我站在游泳池前，就會回想起去年暑假在水中掙扎的情景，我相信只要努力，沒有什麼事做不到。

評語：題目新穎，敘寫具體，感受真切！

陽光的作文13

悠晨漫蕩，蝶澤流光。依情不捨，夕暉濺華。

——題記

嫵媚的清晨。淡雅的花，乾枯的草上沾滿了露水，山上停留著未散的雲霧。它，踏著輕柔的步伐，在山間遊蕩。

在清澈的溪兒裡，它遊進清涼的水中，讓魚兒濺起多姿的水花；在草叢中，它漫蕩在草的綠，泥土的`褐，在彈指間滴落陰灰碎影。

它走遍多少土地，終透進我的窗簾。我醒了，它在我手上調皮著，自在地搖擺著，手裡染上了燦金的光澤。頃刻間，它的溫度牽上了我的心。

我呆呆的望著它，被子微細的絮絲在它身上滑過，落在僵硬的地板上。仔細看，像一場陽光下的鵝毛細雪，美極了，似一場美妙的幻覺。

晌午了，人們吃完豐盛的午餐，便要回房休息了。這時，它穿過玻璃，帶著大自然的味道，輕輕悄悄地映落在飄窗上。跳上棉製的床，躺在柔軟的被褥上，不一會兒它又爬上人們的身上，在細細的毛孔上，在密密的頭髮裡穿梭遊蕩。

紅鳩鳥初啼，彷彿他母親的召喚，它要回去了。它在落葉上流動，在乾涸的河泥，在廢棄的房屋留下光的痕跡，牽著它們的心掛上柔和的溫存。

它向西航行了。它依著白雲，遼闊的天空灑滿它的不捨，那從山谷裡冒出來的薄霧，便是它晶瑩的淚。在回去的路上，它還將自己的全部映在了這片大地，直到在海與山的邊際被黑暗吞噬最後一抹紅韻。

陽光的作文14

長大後，我似乎找到了我愛陽光的理由，因為它讓我感到溫暖，因為他它讓我感覺到世界的光明，因為它照在我身上是我感覺到渾身舒服。

我喜歡溫暖的陽光，照著自己身上時，感到無比的溫暖，無比的舒服，不知道你們有沒有試過，讓陽光照著時心情會沒理由的變好。

冬天裡的僅有的陽光，讓我不得不沉浸在美好裡，多麼稀罕的幾束陽光，多麼溫暖人心。

夏天裡的陽光更多，我也更愛。有人會說，夏天的陽光太刺眼了，被照著不好受，可我就喜歡被照著。我就是個怪人吧，也許不是，只是各有所愛。在別人眼裡，夏天的陽光太刺眼，天氣又太熱，照著並不是多麼溫暖，多麼舒服。可我就是喜歡這刺眼的陽光，特別喜歡眼睛沐浴在陽光裡，無論多熱，多刺眼，也會讓我覺得好舒服，好享受。

晴天才會有陽光，所以我討厭雨天。下雨有什麼好的，弄得鞋子溼了，髒了，在路上行走有很麻煩，更重要的`是，沒有我期待的陽光，那能溫暖我心的陽光。

我很慶幸自己自己喜歡陽光，因為陽光確實值得我喜歡，能時刻沐浴在陽光裡，那才是享受，管陽光有多刺眼，照久了有多熱。

好好享受陽光，才不枉此生。

陽光的作文15

昨天還是烏雲密佈，今天卻秋日暖陽，大自然真是妙不可言，也正因為雨過天晴，才使人們的心情格外舒暢。

一切都是那麼新鮮。新鮮的空氣，乾淨的道路，一切都被雨水沖洗過，心中也少了許多壓力。窗外的鳥鳴清脆悅耳，如同細流的泉水從山谷中蜿蜒而來。淡淡的陽光輕輕灑下，給一切都罩上了米黃色的外套，晶瑩的露珠在陽光的照耀下閃閃發亮，如同一顆一顆碩大的珍珠，掛在翠滴的青草上。

一株又一株幼小的青草成片成片地鋪在地上，綠絨絨的地毯，躺在上面再好不過。躺在草地上，聽微風的呢喃，聽枯葉在草地上的歡笑，聽鳥兒起飛時的`展翅聲，靜靜地躺在這，聆聽大自然的語言。

從前，總嚷著去四處各地欣賞風景，其實，比起大山的奇峻，大海的洶湧，大漠的無邊，森林的奇幻，一片草地，一縷陽光，足已。不用厚重的脂粉去偽裝自己，不用累贅的鑽石去裝扮自己，不用奢侈的貂皮去裹緊自己，樸素就好，自然就好，舒適就好。

天然去雕飾，清水出芙蓉。