我的發現作文【薦】

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無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的我的發現作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的發現作文【薦】

我的發現作文1

貓鼬的每一天早上,它們總是非常餓,急著出去捕食。可是來自空中老鷹的威脅讓貓鼬不敢放心大膽地去捕食,於是它們想出了一個應對的.方法。

貓鼬一個接著一個鑽出洞口,它們望望天空,又看看周圍,它們從洞口出來的時候,總是這麼小心。貓鼬們感覺沒有危險後,便捕食的捕食,望風的望風,守護的守護。

捕食者各找了一個地方,用鼻子聞了聞泥土,開始拼命地刨起來。它們兩條腿趴開,挖出來的土呼呼地從雙腿之間流出。它們時不時跳起來,把土踩到後面去。望風者跳到灌木叢上,蹲在樹枝上,一動不動地眺望天空,頭不停地360度轉彎,檢查“獵人”有沒有來,要是來了就發出警告。

“保姆”趴在洞口,看護著貓鼬寶寶,似乎不想讓貓鼬寶寶爬出去。

這時,望風者發出一聲尖銳而又洪亮的叫聲,不好!是警報!老鷹來了!捕食者受到了驚嚇,它們立馬站起來,望了望天空。貓鼬豎起尾巴,像風似的向巢穴奔逃起來,他們的腳好像在離地飛翔。

老鷹收起翅膀,掠過洞口。但貓鼬已沒了蹤影,老鷹一無所獲。

我發現:弱小的個體只要團結合作,也可以產生巨大的力量。

我的發現作文2

眼睛是心靈的“窗戶”,通過眼睛可以發現許多有趣的東西。

星期一的下午,媽媽接我放學。到達小區時,媽媽說:“我們去看花吧。”我同意了。到了花叢裡我看見好多美麗嬌豔的鮮花。

正在我看得入迷的時候,媽媽說:“快過來!”我過去一看,哇!在三朵紅花的花蕊裡,竟然有三隻螞蟻在活動!我大吃一驚,心想:蜜蜂可以在花中採蜜,怎麼連螞蟻也跑到花瓣中了呀!它們又在幹什麼呢?

媽媽好像看出了我的.疑惑說:“不光蜜蜂可以在花瓣中採蜜,還有很多昆蟲都這樣呢。比如螞蟻、蝴蝶……”

聽了媽媽的話我才知道,原來小小的昆蟲身上也藏著這麼多的祕密呀!大自然真是太有趣了!

往回走時,我非常開心,因為我既有新發現又學到了新知識。

我的發現作文3

每次上體育課,我們都累得精疲力盡。又到上體育課的時間了,才只過了3分鐘,我們就累垮了。王老師又帶我們來到熟悉的欄杆下,我心想:爬杆我可是高手。這次老師讓我們爬上最高頂,堅持60秒鐘。我看見前面的女生都剛爬上去,就摔了下去,我就想:她們可真不堪一擊,太弱了。

輪到我的時候。我不以為然地爬上了最高處。堅持,這次,我的腿受了傷,甚至流了血。沒有想到,還不到3秒鐘,我就滑了下來。我百思不得其解,我一瘸一拐地走到了體育老師身邊,問:“體育老師,我平常都能堅持住,可都是高手呀!”為什麼這次我還不到30秒鐘就摔下來了呢?體育老師笑了笑說:“那是因為你們的`手上有汗水,所以你們猜堅持不下來呀!”

通過這件事,我明白了手上有汗水一定要先擦乾了,再趴欄杆,不然可堅持不下來的!

我的發現作文4

星期六,烈日炎炎,我和媽媽在家種了一盆大蒜。

第二天一早,我便來到了媽媽的房間,發現大蒜仍然沒有發芽,好像在呼呼大睡。我默默地想:“它們是不是口渴了?”於是我從櫃子裡取出一個灑水壺,精心地給大蒜們一個個的澆水,大蒜們吸收甘甜的露珠後,快活極了!

一天,兩天,三天……終於有一天,我發現大蒜頭上冒出了一個小小的,嫩綠嫩綠的小嫩芽,可愛極了!我拿出一根細牙籤小心地剝開小蒜苗旁邊的土壤,恐怕驚動那些白嫩嫩的小蒜。只見從土裡,冒出了許多雪白雪白的根,真像老爺爺的白鬍子。

不久,我發現朝陽的小蒜苗們越長越高,也越來越精神了,長出了幾片淺綠色的小葉子,葉子也漸漸的變結實了,又細又長的蒜葉,一個個生機勃勃,碧綠碧綠的葉子像一位位勇敢的軍人,筆直筆直地站著。而背陽的',卻與眾不同。背陽的長得很慢,葉子短小又稀疏,頂多也只有八九釐米。因此我發現了並要告訴大家一個神祕的現象——植物生長是需要陽光的。

通過觀察這盆大蒜的生長,我發現了植物生長的規律:它們的成長需要充足的水,陽光和關愛。

我的發現作文5

大自然就像一本無字的書,只要你親近大自然,細心觀察,善於思考,就能夠學到許多知識。

一個陽光明媚的中午,我閒著無聊,就站在陽臺上觀賞家裡養的花。突然,我看到了那盆長滿刺的仙人掌,有點納悶:其他植物都有綠葉,這仙人掌怎樣就沒有綠葉並且它的全身長滿了刺。我帶著這個問題,迫不及待地查閱書籍,可是找不到答案。我問了媽媽,媽媽也不知原因。之後,我上網查了查資料,最終解開了仙人掌的祕密。

原先,仙人掌最初生長在沙漠裡,那時它是有綠葉的。由於沙漠植物一年四季都遭受烈日暴晒,並且乾旱缺水,其他植物都因缺少水分而枯死了。仙人掌為了讓自我能夠生存下去,葉子慢慢進化成了刺,以便使自我體內的水分不容易被蒸發掉,並且還能夠保護自我不被動物侵襲。

哦!原先仙人掌的刺就是它的葉子啊!我最終發現了仙人掌的祕密。我為自我的'發現感到無比的自豪,內心的喜悅簡直無法用語言來表達。

我發現了仙人掌的祕密!這個發現讓我懂得了一個道理:對於大自然中的一草一木,我們要善於觀察,樂於思考,這樣才能真正解開我們心中的謎團,學到更多的知識。

我的發現作文6

我今天寫完作業,閒著沒事,於是我翻開了語文書,我一下子就翻到了古詩三首這一課,我想杜牧這位詩人為何說霜葉紅於二月花呢?於是我開啟電腦,查了又查,看到了一個和我的問題有關係的訊息,我點開一看,果然是何我的問題有關係,上面說(我自己打得,沒影印):到了秋天,葉子經不住低溫的影響,產生新葉綠素的能力卓漸漸降低,葉綠素在葉子裡分解、消失的很快,而葉子裡的糖分大量的轉換成紅色的花青素,於是楓葉變得鮮紅。

人們對深秋楓葉的描寫,都喜歡用滿山紅葉這個詞,是因為長在山上的'葉子往往比在平地上的葉子紅得早,晝夜的溫差比較大,有利於葉子裡的糖分積累,產生的花青素比較多,所以山上的樹葉就紅得早一些。

除了北京香山的楓葉,江南的一代楓葉到了秋天,也紅得很美麗,古人曾用“江楓如火”這個詞來形容。

目前,人們對花青素分子結構及化學性物質都有了不少解,但他除了增添楓葉的色彩外,在葉子中到底還有什麼作用,我們人類將會進一步的去了解。

我的發現作文7

在這個社會的發展,科技的'進步都離不開發現。昆蟲家法布林觀察昆蟲從而發現昆蟲的奧祕;科學家瑪麗.居里夫人治煉垃圾,最終發現了0.1克的鐳。所以在這個星球上,只要你有所發現,就會有所收穫。而我也曾發現過靜電可以將碎紙、紙巾之類的物品附在手上。

那天,我起早床,剛走進WC時,看見老姐正在擺弄造型,她一直反覆磨著頭髮。這時,我看見她頭髮上有一滴水,便拿紙巾去擦。結果紙巾竟然貼在她頭髮上,我驚訝不已。馬上跑回房間,也照剛才那樣試了試,紙巾竟然真的貼在頭髮上了。我在用碎紙試了試,結果一樣。

為了弄懂其中奧祕,我開啟電腦,上網查詢。資料顯示:任何物體產生靜電都可以吸附在指定地方上。我既激動又開心,這可是我第一次發現啊!沒想到我也變成一個小小發明家,雖然沒有愛因斯坦和喬布斯那麼偉大,但我已經很滿足了。

這件事情告訴我們其實發現一點都不難,正所謂:"世上無難事,只怕有心人。"只要肯當觀察者,就能當發現著。

我的發現作文8

大早,我在外公家牆角邊發現了一張蜘蛛網,好奇心驅使我捉來一隻螞蟻放在網上。

這時候,從牆角縫裡爬出一隻蜘蛛,蜘蛛在螞蟻身邊吐露一股白色的絲帶,把螞蟻纏了起來,便回洞了。

我百思不解地想:蜘蛛回洞了,怎麼就不吃螞蟻呢?想到這兒,我又繼續觀察起來。可等了好久,蜘蛛就是不出來。

第二天,我發現蜘蛛已經把螞蟻吃了,網上只留下一具空殼。我很奇怪,蜘蛛為什麼不吃殼呢?為了找到答案,我查看了《十萬個為什麼》。

從《十萬個為什麼》裡我瞭解到:原來,蜘蛛捕到獵物後,先將獵物用絲纏起來,再吐出一種消化液,注入獵物體內後,這種消化液可以溶解蛋白質組成的昆蟲內部組織,待昆蟲一命呼呼時,就會變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。由於昆蟲的外殼不是蛋白質組成,所以蜘蛛就不吃,外殼被完整地棄留在蜘蛛網上了。

通過這次發現,我明白了蜘蛛吃食的奧祕。雖然這只是一個小小的發現,但它告訴我們一個道理:留心處處皆學問。看似平凡的大自然,實際上,有無窮的奧祕等著我們去探索、去發現。

我為我的'發現感到自豪。

我的發現作文9

生活中處處會有發現,只要你有一雙善於探索的眼睛,就能夠探索到生活中各種各樣的奧祕,瞧,我這天的`發現又誕生了。

記得那年夏天,我就發現了蚊子的天敵,是一種爬行動物——壁虎。可是,為什麼壁虎會爬到牆壁上卻不會掉下來呢?我想來想去,一分鐘,兩分鐘,三分鐘······十五分鐘,想了半天,一個字也沒有想出來,忽然,我想起教師說過,不明白就做實驗。實驗開始,大家都明白,我們是不會吸在牆壁上的,我就猜測,會不會有一種液體讓它連在上頭,可是我在壁虎走過的路上沒有發現任何液體,我又開始想了想,可是一樣,沒有想到,就去“問”電腦,電腦無所不曉,一下子就告訴我。原先,壁虎底部有一個叫吸盤的東西,讓壁虎在牆壁上爬來爬去的。

從這件事讓我明白了:探索的眼睛加上善於思考的大腦就會有意想不到的收穫。

我的發現作文10

在我家陽臺上擺著許多花,有杜鵑、百合、迎春……可我都不喜歡,只對那盆矮小的含羞草獨有鍾情。

含羞草的莖細長,葉片是碧綠的,由幾十片葉子組成,中間有根‘筋’,把小葉子串起來。

星期天早晨,表弟來我家玩,有去撥弄含羞草。忽然,我發現含羞草的葉子合攏的速度比前一段時間明顯慢了許多。我又不停的撥弄,最後它居然紋絲不動了!我大叫起來,繼續不停的撥弄含羞草,可含羞草就是不動,怎麼回事呢?我百思不得其解。

吃過午飯,我便迫不及待地上網查閱了資料,終於明白了這個奧祕。

原來,含羞草的小葉柄、大葉柄和複葉柄與莖軸相連的地方叫葉枕,葉枕裡有水分。當我們碰到葉片時,葉枕上部細胞內的水分便流到別的細胞空隙去,葉枕上部就褶皺起來,於是含羞草就出現“含羞”的情況。但是,我們經常連續碰它,它的葉枕內的細胞液都流光了,新的`細胞液沒有補充過來時,就出現了“不羞”的狀況。

啊,小小的一株草就存在著這麼多的科學知識,我今後一定要留心觀察周圍的事物,讓自己擁有更多的發現。

我的發現作文11

唉!每次聽到媽媽嘆氣的時候,我明白必須是我家的燙鬥生鏽了。

事情是這樣的,我家幾年前買了一臺燙鬥,一開始還挺好用的,可時間一長鐵生鏽了。

這次媽媽叫我把鏽清除掉,我二話沒說就幹了起來,我先加了一點水,把它弄溼後使勁地擦,但無濟於事,還累得我滿頭大汗,於是我使用了第二招——鋼絲球,我捏著鋼絲球咬著牙來來回回地擦。熨斗被我擦“花”了,鏽還是絲毫不動,好像對我說:“小主人手下留情。”但我仍不放棄。

於是我從書櫃裡拿出了一本《十萬個為什麼》,期望這本書對我有些幫忙,突然一行字出此刻我眼前:草酸鈉能夠和鐵離子發生化學反應,同時藥用炭有除鏽的`作用。於是我問爸爸家裡哪樣東西包含有草酸鈉和藥用炭。爸爸不假思索地說:“”牙膏!”我一聽機靈一動,把牙膏塗在深色的地方,30秒過去了,奇蹟發生了,我用軟布輕輕一擦,鏽就全沒了,媽媽誇獎了我,我得意地笑了。

此刻明白藥用炭和草酸鈉的祕密了嗎?

我的發現作文12

有一天,我在媽媽手機上的微信裡看到了一個關於怎樣培養景觀盆栽的密密,火龍果的盆栽吸引了我和媽媽!

於是我和媽媽決定試試,我們買來了火龍果,從前我都是連肉帶籽一塊吃掉。今天,我們就不吃果肉了,而要做一件有趣的事呢!

媽媽把火龍果切開,把細細小小的籽和肉拿出來。放入水洗,使果肉分離只要籽,不要肉,把籽放在紙上讓風吹乾,再用水泡一天,取出種子平鋪於盤子裡的土上,然後,噴上水使土很溼潤,再用保鮮膜蒙起來,每天噴一次水,一週後就長出了淺綠色的小苗了。這時就可通知把膜掀開。再過一週種子的外殼會陸續脫落,盤載就變得綠茵茵的',長出了小小的葉子,可好看了。

教室陽臺上的那盆綠色小植物,就是我自已種的火龍果盆載,它由芝麻大的籽兒變成了景觀盤栽。是不是很神奇!

我的發現作文13

蜜蜂,只有惹怒它的時候,它才會攻擊人。但是我發現蜜蜂並不是這個樣子的。

昨天,全家人出去玩。就在我們玩得正開心的時候,突然飛來子一隻棕黃相間的蜜蜂。它看見我們後,我清楚地聽到從它嘴巴里傳來一陣“嗡嗡”聲!好像在說:“你們是什麼人,敢擋本大王的路,你是吃了熊心豹子膽了!趕快給我讓開,不然我就出絕招了!聽見沒有?”

大約過了幾分鐘,那隻凶巴巴的蜜蜂見我們還沒讓開,叫聲越來越大,像是發出了紅色警報,又像是一種命令,恨不得讓全世界的蜜蜂都到這裡來。我們都慢慢地讓開了,按道理來說應該不會攻擊人的。可是,想不到的事情發生了!這隻蜜蜂把爸爸的`手“咬”了一口,還沒過0。1秒,爸爸的手就腫起了一個大“包子”呢!看著都痛。爸爸疼得齜牙咧嘴,腫起的“包子”又紅又疼。我回頭看那隻蜜蜂,它搖著尾巴,哼著小曲,得意洋洋地飛走了!

經過了這件事情,我發現蜜蜂的性格是會變的。

我的發現作文14

在我們學校的南北教學樓之間,有一個大花壇,裡面挺立著兩棵高大的松樹,它們像哨兵一樣,默默守護著校園。

有一次上學,來早了,我便來到花壇前張開雙臂擁抱了其中一棵,我的兩個手臂加起來都不夠環繞大樹的一週。我抬頭向上看發現松樹的枝條像長長的手臂,伸向遠方。每一根枝頭上松針細而密而且顏色非常濃綠。

走到樹腳下,發現靠近裡面的枝條上,一點兒松針都沒有。心想,這是為什麼呢?我往外看了看,發現陽光明媚而溫暖,我又往裡面仰望,發現一點陽光都沒有。這時一陣春風吹過,外面的松針翩翩起舞,裡面的卻很難接到春風的愛撫。突然我明白了:什麼植物都需要陽光和春風呵護的。

低頭一看,地上鋪滿了枯黃的松針,像一層薄薄的涼被,鋪在松樹的根上,原來松樹也落葉子,只不過它在小草生機勃勃的`時候,在百花傲然吐芯的時候,悄悄落老葉子,同時也生出新的葉子。

我們看到的是四季常青的松樹,原來生命在這樣偷偷的輪迴。

我的發現作文15

燕子飛向南方,我們穿上厚厚的棉襖,冬天微笑著向我們走來。

冬天的雪形狀多姿多彩。看,那兒像一隻凶猛的老虎捕捉一隻小兔,這兒有一隻五彩斑斕的`孔雀正在開屏。哇!這雪花真美呀!我真喜歡雪花!

冬天的情景是那麼像夢鄉啊。幾個孩子正在沿江風光帶中央玩雪呢!我老家隔壁的那幾個小朋友正在往牆上扔雪球。我呢!就是和我親愛的姐姐和妹妹一起在歡快地玩,堆雪人、打雪仗呢!

讓我們停下腳步,伸出溫暖的雙手迎接雪花。雪花冰冰涼涼的,躍入手掌後轉瞬即逝,被溫暖化成了一道清水,緩緩地從指縫流過去,滴在了乾涸的石縫裡,滋潤著大地。

你是那麼讓人情不自禁的愛上你,冬天你是那麼短暫,讓人不由自主的會怨恨冬天,可是冬天又是那麼的無私奉獻,你的雪融化了,變成了水在滋潤著春天的小綠芽!

啊!冬天,我終於知道了你的祕密,我永遠愛您。

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