擁抱夢想作文

在平日的學習、工作和生活裡，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的擁抱夢想作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

擁抱夢想作文1

光陰似箭，日月如梭。一轉眼間，我已踏入中學的大門一年多的時間了。七年級，我是在懞懞懂懂中度過的，過一天算一天，我也不知道在七年級我究竟學了些什麼？

但八年級可不行，要開始努力了

八年級，我們的課程中多了一門主科，是物理。老實說，我覺得很難，許多題都不會做，雖然我們已經在學了，但對我物理仍然很陌生，就像新交的朋友一樣，只知道他的名字，其他都不瞭解。

八年級，是個重要的'學習時期，也是一個是否能考上好的高中的最佳階段。

才剛開學，我就感到壓力大了許多。老師已經開始叮囑我們要好好學習了。學習的內容也難了許多，還多了一門物理主科，真是雪上加霜啊！

同學們也成長了不少，不在像以前那樣嘻嘻哈哈了，上課也認真了許多，大概都知道八年級的重要性吧！

這個學期，在我的周圍都是一些好同學，學習較好，我也不想輸給他們，要好好努力，加油了！

在八年級希望我的成績不論是主科還是副科，都有所提高。期待我的英語成績能達到90分以上，上個學期期末考試，我對英語最有信心，誰知考得一塌糊塗，真悲哀。唉！

語文嘛也要靠90分以上，語文是我比較喜歡的一門學科，可是學得不好，每次考試都不理想，真失敗啊！所以要好好努力咯！

這個學期我們的數學老師換了，是一為女教師，姓何。她講課很大聲，很激動，也很快。但是我都聽得懂。現在上數學課，我再也不會去找周公了。期望我的數學成績有所突破。

八年級，自由和偷懶的時間少了許多，剛開學，就得馬上進入學習的狀態，現在每天都有許多作業。有點累，但並不討厭，感覺累的充實。

在八年級，希望我的成績想芝麻開花——節節高。

擁抱夢想作文2

大地因為有了陽光的擁抱，所以萬物有了生命的延續；生活因為有了幸福的擁抱，所以變得溫馨而又美好；小鳥因為有了天空的擁抱，所以有了家的避風港；我們因為有了夢想的擁抱，所以對未來充滿希望……

每晚，總期待看到天空中那絲絲微弱的星光，就像媽媽的目光那樣甜蜜，那樣安詳。給了我勇氣，給了我希望，給了我力量，更給了我不要放棄夢想的光芒……閉上眼睛，沉入夢鄉，我彷彿看到了愛迪生為了給世界帶來屬於人類智慧的那一絲光明，在實驗室不辭辛苦地來找到合適的材料。帶著希望連線了一次又一次，怎料，失敗了一次又一次……因為有夢想的推動，有執著的信念，他成功了！他終於成功了。可他卻老了，為了這個夢想，耗費了他太大的精力。而我們的世界，因此而璀璨。

我也失敗過很多次。我也想過放棄，但當我想要放棄時，我想到了愛迪生，那個滄桑的讓我敬佩的老人。他做了一萬次的實驗，受了不知道多少次的冷嘲熱諷，可卻沒有一絲一毫的放棄，一心一意的堅持下去。是啊，不經歷風雨，怎麼會有彩虹，不去做那一萬次的嘗試，怎麼可能成功。張開眼，螢火蟲般的星星點點仍然陪伴著我，好像在訴說著古今中外為了夢想而永不放棄值得讓我尊敬的'人。母愛似的眼神好像又是在鼓勵著我：“是該奮鬥的時候了，為了你的夢想不要放棄，前面是一條路，不管遇到什麼挫折，一定要走下去，只要你不放棄，受傷了也值得自豪！”我知道，我的力量很小，但為了夢想，我會一直前進。清晨，迎著那初升的太陽；夜晚，陪伴著朋友一樣真心的繁星，不斷地拼搏！

陽光，普照大地；晚霞，縈繞天空；星光，照亮黑夜！我擁抱夢想，擁抱夢想，就是擁抱成功！

擁抱夢想作文3

我喜歡旅行，想去看海的壯闊，荒漠的蒼涼，雨林的蓬勃，草原的廣袤。穿梭在某一條古街古巷，飛奔在某一片曠野荒嶺，不管是煙雨迷濛的南方小鎮，還是古色古香的北京胡同，都是我所渴望到達的地方。我向往更大的世界，想懷揣著一腔熱血像一位孤獨的行者走遍天南海北，去看別人眼中看不到的美景，去聆聽自然的聲音。

可是我沒有健康的身體，無法做到旅行中的長途跋涉；我的家境雖談不上拮据，但依舊無法很爽快的接受旅行中所需的花銷。

有人惋惜，有人感嘆，有人告訴我面對現實。但還有人對我說，那你就成功吧，當你獲得成功的時候，世界上就沒有什麼能阻擋你的夢想開花結果了。

於是我走到了今天，我用優異的成績披荊斬棘，用不盡的努力衝戰一個個沙場。因為我懷揣著一個不朽的夢，所以我是這場人生中的主宰，勇敢而無畏，像小小的船長，引領著自己的全部活力與希望轟轟烈烈的前進。狂風驟雨也好，驚濤澎湃也罷，我向阻擋我的一切發起一次又一次的衝鋒！

我沒有先天的.優勢，沒有上帝為我開的另一扇窗。但我堅信著生命只有不斷地追求，不斷地奮鬥，不斷地爭取才會變得精彩，才會積蓄了無限可能。

貝多芬雙耳失聰，卻創造了音樂界的傳奇；保爾·柯察金身染重病，但寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這樣廣為人知的不朽名作。這就是我所堅信的生命的力量，那磨堅石為美玉，破風雨顯薄虹的力量！

江南說過，當你有了夢想，你便有了與命運對抗的勇氣。

折翼天使總會發出最耀眼的光芒。我從不相信我的人生會止步於此，我有向前的力量，有成功的希望，會不顧一切的前進；不顧一切的尋找；不顧一切的為自己人生開闢出一道又一道亮麗的風景線；不顧一切的打出通向夢想的路！

有了夢想，便有了勇氣；有了夢想，你便所向披靡！

擁抱夢想作文4

夢想是註定孤獨的旅程，路上少不了質疑和嘲笑。但那又怎樣，我相信我會活得漂亮。——題記

在這個世界上，每個人都是一顆孤獨旋轉的星球，按照自己的軌跡，靜靜地內旋出你未必能讀懂的旋渦，而旋渦裡的時光，總是奇妙無比。

追夢·作繭自縛

人們說，年輕的時候，你可以放手一搏，不會害怕失去，因為你一無所有。 但是，我們還有夢想，還有一顆不敢放棄跳動的心。雖然我們的青春狂妄不羈，但我們不會拿自己的夢想當兒戲。

每每與大人們提及自已的.夢想，他們總是會說：“女孩子家的，讀好你的書就好了，學什麼吉他?那是男孩子的樂器。”是的，我的夢想很平凡，但又很特別，我只是希望有一天能夠在舞臺上抱著我心愛的吉他，彈奏一首撼人心絃的絕唱。但是就是如此平凡的夢想，卻得不到家人的支援，但是他們質疑的冷水並沒有澆滅我內心對夢想而執著的火種。

即使遍體鱗傷，也要活得漂亮。

追夢·破繭成蝶

朋友們說：“即使全世界都放棄你，你也不可以放棄你自已!”

對於夢想，我一直有一種特別的執著。那一次，去姐姐家玩，在房間裡看見了一的把淡藍色的吉他，從此，我的眼睛便鎖住了它。姐姐也看出了我對它的喜愛，拿起它，將它塞進了我手裡：“有夢就去追，別管那些是是非非。”

捧著沉甸甸的吉他，心裡卻是興奮無比，第一次覺得夢想離我如此之近。 陶醉於吉他的絃音之中，我是天空中最閃亮的那顆星。

只要我們伸出雙手，就可以擁抱我們的夢想，別為世俗停下腳步。 生命太短，沒有時間留給遺憾，若不是終點，請一下微笑向前。

滿天漂游的宇宙塵埃和星芒，我們是比這些還要渺小的存在。你被嘲笑，被諷刺，被拋棄……但我們仍在內心保留著希望，保留著不敢放棄跳動的心。我們依然會在大大的絕望裡小小地努力著。

這種不想放棄的心情，它會變成無邊黑暗裡的小小星辰，我們都是小小星辰。

擁抱夢想作文5

大家好，我是一年五班的姜皓軒。20xx年9月2日，我第一次邁進寶清縣第四國小的大門，成為了一名國小生。

在這裡，我遇到了可親可敬的班主任楊紅老師，結交了可親可愛的同學們！在這個溫暖、積極、有愛的大家庭裡，我們的生活是一幅多姿多彩的畫卷。操場上，有我們活潑的身影；教室裡，有我們捧書齊讀的聲音；課堂上，有我們認真學習的畫面；舞臺上，有我們自信豪邁的演講。

忘不了，我們一年五班的全體學生站在舞臺上的.演講。我們以飽滿的熱情，堅定的信心，燦爛的笑容，展現著陽光般的成長。

看著這些照片，我好像又回到了舞臺上，感受著當時的興奮，還有一點兒緊張。其實，我以前也是個膽小的男孩，但是後來接觸了架子鼓和口才，我變得越來越勇敢了。記得剛學架子鼓時，我們只是練習基本功，時間一長，我就覺得枯燥無聊，想要放棄，但是爸爸媽媽一直鼓勵我：做任何事情都不能半途而廢，要堅持才會有收穫。終於，我堅持了下來，現在，我已經會好幾首曲子了，而且我也可以勇敢地在舞臺上演奏架子鼓了。學習架子鼓的經歷讓我明白了：無論做什麼事情，都要懂得堅持，持之以恆，不能半途而廢。

如果第四國小是片生機勃勃的森林，那麼，一年五班便是一棵遮風避雨、枝繁葉茂的大樹，老師就是辛勤的園丁，澆灌、呵護我們的成長。希望我們每個國小生都可以在老師的精心培養下茁壯成長；在老師的諄諄教導下奮發向上。疫情當下，我們更應該珍惜時光，努力學習。待我們重返校園時，在第四國小放飛夢想，擁抱明天！

擁抱夢想作文6

夢想就是黑暗中的那盞指明燈，擁抱夢想，才能找到前進的路，擁有前進的勇氣，一步一步邁向成功。

人人都擁有夢想，或多或少，或大或小，在堅持夢想的途中，有人因孤獨放棄，有人因艱難放棄。如陳歐所說：“夢想是註定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑。”但無論道路多坎坷，我們都要堅守夢想，勇敢前行。

青年導演郭帆，少年時便夢想成為一科幻片導演，可時運不濟，大學聯考沒考上北電，卻被海南大學法律專業錄取了。可他不忘夢想，邊讀書邊拍短片，倔強地追尋他的電影夢，大學畢業後他成了“北漂”，混跡於電影電視節目組。20xx年他考上了北電管理系研究生，後執導兩部不溫不火的影片，成了“新生代”導演。20xx年他遠赴美國好萊塢進行短期學習，這一經歷重新點燃了他拍科幻片的鬥志。回國後，歷經三年，他帶領團隊克服常人難以想像的困難，拍攝了《流浪地球》，開創了中國科幻片的新紀元。他執著堅守，遵循靈魂深處的呼喚，讓他在築夢的道路上收穫成功。

你可聽說過依米，它是生活在非洲戈壁上的一種小花，花呈四瓣自成一色，然而他的獨特並不止於此。在非洲，根系龐大的植物才能很好的生長，而它的根，卻只有一條，蜿蜒盤曲地插入地底深處。通常，它要花5年的`時間完成根莖深扎工作，然後，一點點地積蓄養分，在第六年春，才在地面吐綠披翠，開出一朵小小的四色花。這種小小的生物，堅定夢想，忍辱負重只為了熱情綻放。

人生的畫筆，由我們自己掌握，讓我們懷揣夢想出發，只爭朝夕，不負韶華，繪製屬於自己的風景吧。

擁抱夢想，我們目標明確，不再迷惘；擁抱夢想，我們充滿期望，鬥志昂揚；擁抱夢想，我們定能學有所成，創造奇蹟。

擁抱夢想作文7

一座巍巍顫顫的獨木橋，兩個風塵僕僕的他鄉人。

在獨木橋的中部，他們從前進的思緒中醒來，看著腳下的路，準備一鼓作氣衝向前方時，卻突然發現對面有著一個一模一樣的自己，同時驚道：“你是我？”良久之後，自報家門，一個叫夢想，一個叫現實，都要去對方的背後，去獨木橋的那頭。

夢想說：“之前我站得太高，總在神壇上等候現實的追趕，可神壇太高，我應該往下走，去接近我的現實，請你退回去吧，我需要更低的姿態。”

現實說：“我從最底層的深淵走來，拼盡全力去追趕夢想，可是我的位置太低了，應該往上走，去追逐我的夢想，對不起，我需要奔向更高的方向。”

他們看到了彼此的決心，決定給對方一個擁抱，然後各安天命。然而，相擁的瞬間，一個古老的聲音響起：“在現實的基礎上奮進，讓夢想有適當的姿態，這就是成功的奧祕。”

茫茫人海，芸芸眾生，每個人都擁有自己最初的夢想。後來，紅塵滌盪，再後來，人心難測。我們的夢猶如盤古開天闢地，一天一地，愈行愈遠，只有在某一瞬間，仰望星空，才能記起自己曾經的夢想。

難道夢想和現實真的是魚與熊掌，不可兼得？

現實是每天真實的感觸，是腳下踏著的路；夢想是心中執著的目標，是懸浮在現實之上的彩虹。人生並沒有天宇樓閣的'距離，只要沿著現實不斷奮鬥，不斷調整夢想的姿態，在適當的時候，我們一定會成功。

這個理論上的道理幾乎所有的人都懂，可面對各種現實，種種令人窒息的壓力，紙醉金迷、醉生夢死的誘惑，都市生活的大染缸，還有多少人能記得最

初的夢想？卻又在夜深人靜的時候，不斷地責備自己，痛悔自己曾經的理想“天壤之別”，這又是何苦呢！

而如果我們能巧妙處理，將夢想和現實緊密結合，我們的人生就會少掉很多遺憾，世間的生命也會綻放絢麗色彩，未來的理想也會更好實現。

世上本無事，庸人自擾之。現實是行動，夢想為心動。朋友，若你的路上，二者在橋上相遇，請讓其擁抱吧！二者合力，方能共贏。

擁抱夢想作文8

我是一隻充滿夢想的螞蟻。看見鳥兒在天空翱翔，自己也想飛上天空瞧瞧；看見蚯蚓爬進泥土裡，為莊稼鬆土，我也想去鬆土……。在這些夢想中，我最大的夢想莫過於飛上天空看看。

為了我的夢想，我決定先練習長跑。讓同伴給我吹口哨。哨聲一出，我們就像脫了韁繩的.馬奮力向終點跑去。可是剛跑到一半，我就跑不動了，累得氣喘吁吁。這時，一陣腳步聲傳來，我還沒來得及躲閃，腳印就像一個個地從我身上壓過去，我完全失去了知覺，同伴連忙把我抬到醫療室，醫生趕緊給我做人工呼吸，有做手術，我才從死神的魔掌中逃出來。

但這並沒有動搖著我的決心。傷好後，我繼續練，真可謂“日出而作，日落而息”，功夫不負有心人，我終於跑的又快又好了。我開始試著飛，可怎麼也飛不起來！怎麼樣才能飛起來呢？我試看助跑，然後張開雙臂，跳上去，使勁扇動雙臂，可卻從半空中摔了下來，正好摔倒了一位正在覓食的麻雀大姐身上。

麻雀大姐轉過頭，問：小螞蟻，你怎麼摔下來了？我把剛才的事說了一遍，麻雀大姐哈哈大笑起來，然後說：“我帶你去瞧瞧。”我高興極了，在大姐的背上跳了起來。

麻雀大姐飛快地飛上了天，那涼爽的風想在歡我到天空作客，到了天空，我感覺到了雲兒的柔和，天空的廣闊，大地的美麗，看著這一切，我的心情好極了。高興地大喊：“我的夢想終於成真了，這兒真美啊……”

突然，溫柔的雲姐姐嚴肅起來，麻雀說：“要下雨了。”她趕緊飛到地上，把我送回家。

到了家門口，我跟麻雀大姐說再見，走進家，我迫不及待地和同伴講起來：“麻雀大姐一到天空，我就看到了雲朵，那雲……”

我講了很多很多。

這就是我，一隻充滿夢想的螞蟻。

擁抱夢想作文9

我們轉眼間就快變成一名九年級的中學生了，馬上就要面對很大的壓力以及無數的測驗。可是這些測驗都不是最重要的，最重要的是會考。只有會考取得好成績，才能進入自己理想的高中，這是我的夢想，相信這也是很多九年級學子的夢想。

因為夢想，我們學會了一種能力――改善自我；因為夢想，我們學會了一種氣魄――我不怕；因為夢想，我們學會了一種精神――持之以恆；因為夢想，我們有了更高的希望，寄託，希望自己成為更優秀的人。

我們總有自己所憧憬的，所想得到的，既然我們沒有別人那麼高的智商和情商，那就學會“笨鳥先飛”！一步一個腳印，讓自己的每一步走得更踏實。

夢想成真需要我們付出努力與汗水，我們的夢想總是遙不可及，又那麼近在咫尺。

“趁年輕，拼一拼”，這句話是在一本書上看到的，我覺得這句話告訴我們應該趁著自己美好的青春年華拼搏一把。“三年備考，三日會考”，三年的努力，只是為了三天的考試，但是這三年的年的`努力決定了自己的學習生涯，希望我們不要放棄，這三年堅持下來了，也付出自己最大的努力了，以後才不會因自己當年的不努力，碌碌無為而後悔。

九年級的學習生活很辛苦，也即將來臨，你準備好了嗎？我們的生活不會為何人何事而改變，每天都在進行著；時間更不會為何人何事而停止，而改變。生活、時間……不會為任何而改變，然而，需要改變的是我們自己。“時間不等人”告訴我們要要珍惜時間，把握現在，珍惜擁有，珍惜明天。

“世界上沒有後悔藥”告訴我們下定了決心就要不輕易放棄，要持之以恆。

九年級時，五月拼盡全力，六月自信考試，七月大喊我考上了，九月大笑我來到理想的高中了，你們怎麼也在這裡，我的夢想成真了……

“努力到無能為力，拼搏到感動自己”。我們為什麼不放手一搏，擁抱自己的夢想呢？

擁抱夢想作文10

世界上最美妙的東西是什麼？是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無垠的天空？不，都不是，是夢想。夢想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊；它擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜；它是每個人心中最崇高的淨土。

夢想如清風，在你迷茫時吹醒你昏睡的大腦，將遠航的船兒吹向成功的彼岸；夢想似烈火，在你無助時給予你無限的溫暖，將智慧燃燒化作成功的種子；夢想若甘露，在你絕望時滋潤你乾燥的咽喉，將汗水融化為成功的源泉。夢想是一把鑰匙，用心把握，便可開啟成功的大門；夢想是一盞明燈，用心點燃，便可照亮成功的大道；夢想是最忠誠的朋友，用心呵護，便可瞭解成功的奧祕。

媽媽曾告訴過我，擁有了夢想，就擁有了成功的一半。夢想是前進的動力，山因為有了夢想，而擁有了生機，擁有了植物和動物；水因為有了夢想，而擁有了活力，擁有了魚兒和波浪；人因為有了夢想，而擁有了生活，擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛，是夢想在我們摔倒時告訴我們趕快爬起；是夢想在我們遇到風雨時告訴我們勇往直前；是夢想在我們失敗時告訴我們永不言棄。夢想讓我們在黑暗中看到了光明，看到了明天的.希望。

學會了努力，就擁有了成功的另一半。為了心中的夢想，我們不畏艱險地向前衝，付出了汗水、淚水、血水，讓我們的夢想越來越清晰，越來越偉大。為了實現心中那永恆的夢想，我們用智慧點燃火把，用辛勤開鑿道路，用認真描繪藍圖，用刻苦積累材料，用真心築城堡。城堡裡是正在成長的夢想和將要實現夢想的我。追逐著夢想的我們，除了辛苦，更多的是幸福和甜蜜，是充實生活的快樂。

當人們猛然間尋求到自己的夢想，明白了自己的追求時，眼前便會豁然開朗，在遠方浮現出自己的夢想，雖然渺小、模糊，但卻是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路，猛然抬頭，發現在雲層中顯現出來了璀璨的星光，微弱但卻柔和，給人帶來了明媚的希望。

擁抱夢想，擁抱自己純真的夢！

擁抱夢想作文11

沒有陽光照耀、雨水滋潤的小草，會慢慢枯萎、停止成長;失去熱情的作曲家，會抑鬱寡歡、靈感枯竭，譜寫不出生命的美好。夢想正是這一切悲劇的解藥，我的夢想讓我的人生充滿光明，遠離黑暗;讓我動力飽滿，繼續前行，向遠處的目標邁進。

有些人夢想是當醫生，拯救重症受苦的病人;也有些人夢想要當護士，照顧患病受傷的病人;還有些人夢想要當警察，維持社會的治安;而我的夢想是當一位春風化雨的老師。

在講臺上的老師賣力的傳授我們知識，教導我們做人做事的`道理，還要解決我們各式各樣稀奇古怪的問題;下了課，還得埋頭苦幹批改我們錯誤百出的作業和考卷，還要輔導我們幼稚可笑的偏差行為，彷佛有三頭六臂和十八般武藝，真讓我佩服不已。因此，不知不覺我的心裡就埋下了一顆種子，夢想著有一天，我也可以站上講臺，成為一個受人歡迎的老師。

傳記中講述孔子是一位具有高尚師德的人，雖然孔子有“至聖先師”的稱號，但他還是嚴格要求自己，以身作則。因此他的正直、善良、謙虛、有禮，以及對國家的忠誠和對老百姓的關心，都深深地影響他的後人和學生，也同時影響了我，我也期許我自己可以和孔子一樣，成為作育無數英才的好老師。

前進夢想的路上，我需要穩紮穩打奠定基礎，還要專業人士來教導我，讓我可以精益求精;家人的陪伴和朋友的支援也是我實現夢想的動力;累積了經驗之後，我相信我一定可以順利成為自己夢想中的良師，盡己所能教導學生。

夢想是靠毅力做樑柱，為人類創造幸福;夢想同時也像一把燭火，為生命增加亮度。我一步步實現自己的夢想，帶著勤奮與努力，不畏困難，跨越難關，朝著不遠的未來勇敢前行。

擁抱夢想作文12

理想，每個人都有。因為它，可以改變一個人的一生，改變一個人的命運，靈魂，它在一的人的一生，扮演這重要的角色，使一個人會為它而奮力追求完美，成功。使自己的過得有滋有味，有意義，死而無憾。

我曾有一個夢想，有朝一日，能成為像達·芬奇一樣的畫家，畫出一個多姿多彩的世界，畫出一個屬於自己的美麗。

我曾畫過著名作家梵·高的著名畫——《星空》，在老師的引導下，我畫了一次又一次。拿我的《星空》與梵·高的《星空》一對比。啊，那可是天壤之別！老師鼓勵我，說，只要我努力一點就一定會不錯，多多向畫畫的偉人學習，一定會畫的很出色的。

看過鄭板橋畫的'《墨竹》，圖中幾竿修竹倚石挺立，顯出勃勃生機。竹之勁，蘭之清，石之堅，三者巧妙地融為一體，給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關三月為人民大會堂所畫的《江山如此多嬌》，圖中包括長城內外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個畫面突出了江山之“嬌”給人一種舒服的感覺。

我就在這一幅幅畫中汲取精華，來彌補我自己畫中所丟失的缺點。

就這樣，為理想而奮力攀登的我，終於有了最美的果實。

每一次機會都甭想從我手中溜走，一次次比賽，一幅幅嘔心瀝血的畫，和一顆顆豐富而飽滿的經驗，讓我懂得了偉人的辛苦：居里夫人冒著壽命縮短的危險，去接近鐳，最後她成功了；諾貝爾為了實現理想，實驗時炸傷了親人……

追求理想的人啊，你是不知疲倦的旅人，在夢想的夜空中流浪，就算萬仞高空，也要找到那顆成功的星星。

擁抱夢想作文13

“又是一年三月三，風箏飛滿天……”一聽到這句歌詞，我就想起了筆暢教育首屆風箏節。

今天，風和日麗，萬里無雲，真是個好天氣，老師要帶我們去向陽橋廣場放風箏。

你們對風箏瞭解有多少呢？讓我給你們講一講吧！風箏分為六大類，分別是：軟翅、硬翅、串式、桶式、板子、自由式。最早發明風箏的人是墨翟，最先是用木頭做成木鳥。後來經徒弟魯班用竹子改造了風箏的材質。

我們到了向陽橋廣場，發了風箏和線軸，接下來就要畫風箏，我冥思苦想，在風箏上畫了一個大大的太陽，又畫了一個小人，在小人身上畫了一對翅膀，在旁邊寫上：我的夢想是長出一對翅膀，飛上藍天，擁抱太陽。我畫完之後，站起來看別人畫的風箏，有的人畫的是一個笑臉，有的人畫的是保護環境，還有的人畫的是希望父母身體健康……每個人畫的`都非常好，惟妙惟肖。畫完了風箏就開始組裝風箏，把支撐杆安在兩邊的小孔上，風箏就支起來了，再把線軸上的線系在風箏上的小孔上，風箏就組裝好了。

最重要的還是放風箏了，我們在廣場上放起了風箏，最開始我不會，最後經老師指導，我漸漸掌握了放風箏的要領，開始熟練起來，我藉著風向，慢慢地向後走，風箏漸漸飛起來了，我站在原地，左手拿線軸，右手拉線，風箏越飛越高，我看到許多同學張口仰視，注視著風箏，我猜他們一定在心裡想：風箏怎麼就飛不起來呢？忽然風停了，我的風箏像洩了氣的皮球，飄飄悠悠的落了下來。我還想再把風箏放起來，功夫不負有心人——我的風箏又飛起來了，在這次放風箏的過程中，我掌握了放風箏的技巧，我真開心。

在放風箏中，我不但體會到了快樂，又理解出一個道理：只要有恆心，無論什麼困難都可以克服。

擁抱夢想作文14

一段崢嶸歲月，化為起伏變化錯落的歷史光影，如風景在身邊閃動。

當帝國主義敲碎了千年的美夢，當封建主義榨乾了人民的血汗，大地的胸膛裡傳來了一個民族的呻吟。十月的思潮翻湧而至，於是你率先舉起了救國屈辱的旗幟，發出了“還我青島，還我中華”的吶喊。歷史的舞臺從此寬闊，民族的命運從此改寫。

你以無悔的青春翻開了時代的篇章，你以無悔的青春塑造了不屈的歷史，你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。

青春，是一曲動人的旋律。無悔，是因為它歌唱祖國，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。

五四青年，當你的事蹟鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上，就註定了責任與使命的.代代傳承。

我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年代，它在戰場上的鮮血裡流淌，和平年代，它在開拓創新的事業中飛揚。原來青春不滅，哪裡有需要，哪裡就要準備奉獻的青春。

是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災中修路掃雪，維持治安，日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中，我看到閃亮的青春。這些，不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名，只為奉獻。 成長的道路或許曲折，但我們用博大來釋懷憂愁，用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈，理想是青春的導航標。

沒有信念的青春是迷茫的，沒有理想的青春是空虛的，沒有奮鬥的青春是毫無意義的，作為當代的青年人，理應承擔起振興興祖國，繁榮民族的職責，而唯有充實的自己，才能貢獻更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談，行動，才是實現自我價值的體現。

人生的五月，我們乘風破浪，人生的五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時代的畫卷，我用青春唱響時代的旋律，我用青春揚起時代的風帆。奉獻，是我無悔的青春。

擁抱夢想作文15

夢想，每個人都有。因為它，可以改變一個人的一生，改變一個人的命運，靈魂，它在一的人的一生，扮演這重要的角色，使一個人會為它而奮力追求完美，成功。使自己的過得有滋有味，有意義，死而無憾。

我曾有一個夢想，有朝一日，能成為像達·芬奇一樣的畫家，畫出一個多姿多彩的世界，畫出一個屬於自己的美麗。

我曾畫過著名作家梵·高的著名畫——《星空》，在老師的引導下，我畫了一次又一次。拿我的《星空》與梵·高的《星空》一對比。啊，那可是天壤之別！老師鼓勵我，說，只要我努力一點就一定會不錯，多多向畫畫的`偉人學習，一定會畫的很出色的。

看過鄭板橋畫的《墨竹》，圖中幾竿修竹倚石挺立，顯出勃勃生機。竹之勁，蘭之清，石之堅，三者巧妙地融為一體，給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關三月為人民大會堂所畫的《江山如此多嬌》，圖中包括長城內外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個畫面突出了江山之“嬌”給人一種舒服的感覺。

我就在這一幅幅畫中汲取精華，來彌補我自己畫中所丟失的缺點。

就這樣，為夢想而奮力攀登的我，終於有了最美的果實。

每一次機會都甭想從我手中溜走，一次次比賽，一幅幅嘔心瀝血的畫，和一顆顆豐富而飽滿的經驗，讓我懂得了偉人的辛苦：居里夫人冒著壽命縮短的危險，去接近鐳，最後她成功了；諾貝爾為了實現夢想，實驗時炸傷了親人……

追求夢想的人啊，你是不知疲倦的旅人，在夢想的夜空中流浪，就算萬仞高空，也要找到那顆成功的星星。