【熱】六一兒童節作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的六一兒童節作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一兒童節作文1
今天，是六一兒童節，我高興地手舞足蹈。清晨，我早早的起床了，因為我太想看節目了，一到學校，我就加快速度，往教室跑去。等我到教室的時候，老師給每個同學發了一包點心，我也顧不得看看是什麼點心了，立刻跟著老師去操場看節目。
到了操場，啊！有兩排桌子，後面有一塊大大的蘭牌子，有圖案，是兒童跳舞的圖案，非常漂亮。等主持人說升國旗，敬禮的時候，我把左手舉在頭頂上，往著高高飄揚的國旗，我覺的我已經不是一個小孩了，我已經長大了，我是一名國小生，不能依靠父母了，不能讓他們照顧我了，應該是我照顧他們了，他們為我付出了很多，我要報答他們。
終於，節目開始了，節目非常精彩，衣服也非常美麗，她們拿著扇子，跳舞，跳的非常整齊，配合的很好，尤其是當那個節目快結束的時候，她們會弄出各種各樣的花樣，讓人讚歎不已。
節目非常豐富多彩，唱歌、跳舞、打鼓、彈琵琶、彈吉他等等，有一個節目讓我印象深刻，一個小男孩在敲鼓，別看他個子矮，打鼓打的卻特別好，速度非常快，一般人可不是一兩天就能學會的，那個小男孩肯定學了好長時間，我很佩服他。
回到教室時，語文老師讓我們寫：一件xx的事，我決定寫今天六一表演的事，留作紀念，以後，看看會很有趣。
六一兒童節作文2
我，圓圓的臉蛋潔白如雪，烏黑髮亮的眼睛，像晶瑩剔透的水晶葡萄。高高的鼻樑上架了一副紅色鑲邊的眼鏡，看上去像一個十足的小博士。我一笑，就露出兩個淺淺的小酒窩，露出兩顆像兔子般的大板牙。
我的愛好有很多，比如畫畫、作文、下棋……其中我最喜歡的是彈古箏、跳舞和書法。
我從5歲起就開始學古箏了。那時候我還小，但我每天都能堅持彈半小時至一小時。當我不會彈的時候，一會兒錯這，一會兒錯那，被媽媽再一說，心裡一著急，眼淚就嘩啦啦的流下來了。等練習了一段時間，把整首曲子完整地彈奏下來時，我喜笑顏開，忘記了曾經哭過。我參加過很多比賽和表演，當我站在領獎臺上手捧鮮花時，臉上露出了甜蜜的微笑，那苦澀的淚水沒有白流。
我愛哭也愛笑。每當我玩遊戲輸的時候，我總愛哭泣，不願服輸；每當我考試考得不理想的時候，眼淚總在眼眶裡直打轉；每當看到書上一些悲傷的故事，我就會情不自禁地流下了傷心的眼淚。每當舞蹈教師帶我們去參加表演時，我的心都高興地飛了起來；每當書法老師說我的字寫得有進步時，我就會沾沾自喜，爭取越寫越好；每當老師把我的作業放在投影上誇獎我時，我心裡美滋滋的，臉上不由自主地露出微笑；每當在電視上看到搞笑情節時，總會逗得我捧腹大笑，一時還停不下來……
六一兒童節作文3
今天是我們學校舉行六一兒童節活動的日子。我高高興興地來到學校，可天公不作美，下起了毛毛細雨，風兒也“呼呼呼”地撫摸著我的臉頰。但一點也不影響我的好心情。因為與以往相比，今年的六一活動更加有趣，是遊園活動。
廣播響起，遊園活動開始了。我先玩在自己班級的專案，叫“穿針引線”。我和同學們站在桌子前，拿著針和線做好準備，老師一聲令下“開始”，我們都認真地把線往針眼裡穿。老師說別急，有三十秒的時間。可針眼太小，怎麼也穿不進去。我突然想起媽媽平時穿針的樣子，於是就把線放嘴巴里抿一抿，把線弄尖，咦，這樣一下就穿進去了。
接著我去玩套圈。我彎下腰，手伸直，拿著圈去套瓶子，結果不小心摔了一跤，同學們都笑了。不過最後還是套進去了。
瞎子穿衣更有趣呢!一位大姐姐用紅領巾矇住我們的眼睛，給我一件衣服讓我穿。我很快就穿好了，但聽到同學們在笑，我想肯定出什麼問題了。解開紅領巾一看，衣服穿反了。我真馬虎啊!
半天遊園活動很快就結束了。雖然很短暫，但給我留下了深刻的印象，因為這是我過得最快樂的一個六一兒童節。
六一兒童節作文4
不知不覺又來到了一年一度的六一兒童節!每年的六一兒童節每個小朋友都是非常開心愉快的，因為在當天，所有家長和老師都會幫自己的小朋友，自己的學生好好地慶祝一年一度的六一兒童節!
今天就讓我來講述一下我的六一兒童節是怎麼度過的，讓大家好好地分享一下吧!
還記得那天早上6點半，媽媽就叫醒我上學，因為我們離學校比較遠，所以要比其他同學早起床，不過那天我特別地早醒，因為那天是六一兒童節!是我的節日!媽媽叫醒我之後，提給我一份禮物，當時我有點驚呆了，我想今天應該不是我的生日啊，為什麼媽媽會送禮物給我呢?媽媽說：“爸爸媽媽買了份禮物給我們的小寶貝做為六一兒童節禮貌，你看看喜不喜歡?!”頓時我就開心死了，一大早就有禮物收了，嘻嘻!我馬不停蹄地拆開看看，哇!原來是一副高達模型啊!我的摯愛啊!當時我就衝上去抱著我媽媽吻了她一下，說：“爸爸媽媽!謝謝你!”爸爸看了看，笑了說：“傻孩子!你快點吃早餐了，不然等下會遲到啊了，我很快吃完了早餐，就跟著爸爸回到學校，回到教室裡，所有同學都非常開心，每個同學都知道今天是六一兒童節，在學校裡都會有著遊戲和零食獎勵給我們吃。
那年是我最開心的一年六一兒童節!
六一兒童節作文5
愉快的兒童節來了！雖是大雨傾盆，但是惡劣的天氣並沒有影響我們興致高昂的情緒，仍舊興高采烈地參加下午的慶六一活動。
慶‘六一’活動開始聽了主持人一段深情的演講，活動才正式開始，第一個節目無疑是遊戲了。主持人介紹了夾珠子游戲的規則，45號和61號話音剛落，班裡頓時沸騰起來：鼓掌聲、叫喊聲、歡呼聲連成一片。原來他們是林才淵和紀曉紅。一二三遊戲開始了，才淵輕而易舉地夾起珠子，從容的走到杯前當進了杯，相反曉紅卻夾起珠子在半路中就掉了，我想：曉紅啊，你可得為我們女生爭氣啊！曉紅加油！曉紅加油不知是我們的口號聲使曉紅有了力量，越夾越好。然而才淵就有點力不從心了。停！主持人數了數杯子裡的珠子，結果竟是7：7，平局
之後是貼鼻子游戲，只見黑板上一個俊俏的男孩，濃眉大眼，一張笑嘻嘻的嘴巴，唯一的缺陷就是沒有鼻子。看，17號同學澤帆用紅領巾矇住眼睛，在主持人的攙扶下，搖搖晃晃地上了講臺，拿起粉筆。這時班裡很安靜，62雙眼睛緊緊盯住她，只見她猶豫不決，最後下了決心畫下來。哈哈哈哈全班鬨堂大笑，原來她把鼻子畫在嘴巴旁邊了澤帆看了看眼前的傑作，不由得笑起來。
這次慶六一活動還有猜謎語、接乒乓球、唱歌
快樂的時光總是短暫的，一下個下午過去了，大家帶著微笑離開了校園。
六一兒童節作文6
盼望已久的“六一”兒童節終於要來到了。我們和平國小將在週四上午舉行文藝匯演。
早上，我穿上校服，戴著鮮豔的紅領巾，，懷著愉快的心情早早地來到學校教室準備化妝。校園裡熱鬧極了，每一位同學的臉上都掛著歡快的笑容。
化完妝後，我們就在二年級演出展臺的後場等著。三年級“六一”匯演共有10個節目，我們和三（9）班合演的《藍精靈》《快樂讀書郎》排在第3個和第9個出場。
令人激動，歡樂的時刻就要到來了，在簡短的開幕式之後，精彩的節目馬上開始了。首先，是由三（5）班表演的合唱《小烏鴉愛媽媽》，接著是三（8）班表演的課本劇《木蘭從軍》，終於輪到我們表演了，一隻只調皮、可愛的“藍精靈”踏著歡快的音樂上場了，場下立刻響起了同學們熱烈的掌聲，我們表演得更加起勁了……節目演完之後，我們便退出場準備下一個節目了。
在三（4）班舞蹈《歡樂童年》後我班的趣味誦讀《快樂讀書郎》上場了。同學們滿含深情、伴著優美地動作，背誦著一著著朗朗上口、歡快的兒歌，彷彿又把同學們帶回到了往日的晨讀時間……
就這樣，表演在同學們的一片歡聲笑語中不知不覺的結束了。經過各班家長們的評選，我們三（六）班表演的《快樂讀書郎》、《藍精靈》分別取得了第一名和第二名的好成績。
這真是一個多麼令人難忘的“六一”兒童節呀！
六一兒童節作文7
六月一日，是小朋友們的節日，但我們在這一天裡，也會得到六一的“禮物”。
這天下午放假，上午是藝術節，老師還允許帶零食，但只能放在班裡。
第一個是我們舞蹈隊的節目，是頂碗舞，我們已經表演了兩次，第三次自然就不用練也能會。服裝有紫色蒙古服，白紗裙、金鈴鐺和銀靴子，它們都很漂亮。
我還看了五年五班表演的現代舞，很青春活潑，充滿朝氣；三年三班的足球操讓人感到很新穎；低年級小朋友們和老師們的合作表演是動畫串燒，讓小朋友們在臺上見到自己喜歡的動畫片；而六年六班的表演身著軍服，令人肅然起敬，而《夢中的額吉》大合唱也動人心絃，令人久久難以忘懷，藝術節的節目真是豐富多彩！
六一兒童節，在許多孩子的眼裡是肯德基、麥當勞，在另一些孩子的眼裡是玩具和零食，而在我的眼裡則意味著長大和成熟，更加知識淵博，讓我以後可以擁有一個快樂的自己。
我看了這次藝術節活動以後發現領導們的稽核節目標準了，他們要讓藝術節更加有趣，所以要什麼節目都得選，現代舞有幾個，還有團體操、快板、合唱、民族舞蹈、話劇，這都是很好的表演形式，只要你想得到，沒有做不到的，要的就是新穎。
小朋友的六一也是我們的快樂日，通常那些嚴厲的老師不見了，變成了通情達理、和藹可親的好老師，作業留得很少。
祝我及其他小朋友六一快樂！
六一兒童節作文8
我日盼夜盼的六一兒童節快到了，所以在這三天裡，我早早的把作業做完了，而且我和戴維晴準備演的小品內容也讀的很熟練的了！我在剩餘的時間就是要期待六一兒童節的到來，最重要的是要催爸爸媽媽給我買六一兒童節的禮物還要繼續練習我和戴維晴演小品！還要在精益求精！
我和戴維晴一起演小品的時候。我的動作很好玩！總是跳來跳去的，像只小兔子一樣，可愛極了！可是，戴維晴動作很少。需要再加。
我想象中的'六一兒童節是：星期天下午，開始發禮品。發完禮品後演節目。第一個上的是周婷婷、林晨和王珏為我們表演舞蹈（這是王珏在作文上有寫到！），接著就是我和戴維晴一次表演小品題目叫做《他倆和她倆》我們表演完後，同學們開始開心到鼓掌。一直都是停不了的“哈哈！”和掌聲，臺下有同學送花！接著就是……
最後一項當然是頒獎，給勝利的同學發小禮品的啦！
這就是我想象的明天的六一兒童節是怎樣過得。希望真的是這樣子過的六一兒童節！希望明天沒有人表現不好！你是怎麼想象的呢？希望你想的和我一樣哦！
六一兒童節作文9
看了這個題目你一定會感到奇怪，兒童節應該是最愉快的節日才對啊!嘿嘿!其實是因為我們學校裡的同學在黨校裡過兒童節時瘋狂“過度”，所以使它成為最瘋狂的節日啦!
“六一”兒童節一大早，我來到校門口，一看，天哪!地上、樹上、門上、教學樓上，全是綵帶和泡沫，難道這就是那些同學留給學校的兒童節“禮物”?這也太瘋狂了!
我提心吊膽地來到樓梯口，突然聽到一個小同學對他的同學喊：“別上去!上面危險!”嗯嗯?上面真的很危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最後一個臺階的那一剎，我就立馬呆若木雞，樓上白花花的一片，就像剛剛下過一場暴雪一樣。
我清醒過來後，就馬上走進教室，沒想到教室裡的同學更瘋狂，都把綵帶往別人身灑，我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起綵帶，向我灑來。我一邊跑，一邊叫：“殺人啦!”，還一邊撿起地上的綵帶，向他們扔去。我靈機一動，想出一個好辦法：把綵帶掃成一堆，再撿起來。(畫外音：你也這麼瘋狂)嘿嘿!我要將瘋狂進行到底嘛!我和同學們繼續瘋狂著，度過了瘋狂的一上午。
今年的“六一”兒童節，最瘋狂的節日。
今天是“六一”，我們的最後一個“六一”。昨天，佈置完班級後，和我的好朋友一起回家。經過一年級走廊時，我想：這是我們最後的一個“六一兒童節”了，可他們，還有六個歡快的“六一”。
六一兒童節作文10
今年8歲了，上國小三年級。如果你想認識我，就看一看下面的故事吧。
彎彎的眉毛下有一雙黑葡萄似的大眼睛，一張櫻桃小嘴。最有趣的是，只有一笑起來，嘴裡面沒長出來的小牙會被別人看見，肯定笑我不可。我的性格是活潑開朗，愛好是看書。
記得二年級的時候，我特別愛看書。一回到家，就脫下書包，一手把書包甩到床上，從書櫃裡拿出我最喜歡的一本書《一千零一夜》。我開啟書本，開始津津有味地看書。書中的故事真精彩啊！我彷彿來到一個童話世界等待著我看許許多多的故事，一頁看完了，兩頁、三頁……我就像一隻飢餓的小羊闖進一片肥美的草地。你們肯定要問我，你的作業呢？快點寫吧，不然明天老師會罵你的。因為書中的故事太精彩了，我已經把作業拋到九霄雲外了。
過了半個小時了，客廳裡傳來了一陣刺耳的電話鈴，把我叢書海里“揪”了出來，讓我去接這個煩人的電話。我一聽，是媽媽打來的，我沒有聽清楚媽媽在電話裡說了些什麼，我連忙說：“知道了知道了，我馬上去做。”
大約過了二十幾分鍾，媽媽下班回來了。便問起了晒衣服沒，“晒衣服？”我丈二摸不著頭腦。原來，媽媽在電話裡讓我去晒衣服。我裝出受罰的樣子，但是，我的眼睛依然在《一千零一夜》的字行裡，媽媽也拿我沒辦法……
這就是我，8歲的我，愛看書的我！
六一兒童節作文11
今天是“六一”兒童節，我可高興了。
早上，我邁著輕快的腳步，走進教室，原來同學們都到齊了。於是，我們各就各位，等候老師給我們發禮品。
老師終於來了，只見她手裡有一大堆食品，洋蔥圈、棒棒糖、挑豆，每種都有一大箱。哈哈！廣播響了起來，胡老師當場祝我們“六一”兒童節快樂，我們別提有多高興了。胡老師還說，“六一”兒童節相當於我們的生日，有一個小蛋糕要送給我們呢！
發好禮品，該發小蛋糕了。我原以為小蛋糕是裝在一個杯子裡給我們吃的，特別小，結果展現在我面前的居然是大蛋糕四分之一的“中等”蛋糕，這種蛋糕還被學校稱為“小蛋糕”呢！這個蛋糕雖然小，但非常漂亮。中間有用奶油澆成的花和草，旁邊就差不多都是奶油啦！學校還考慮到我們不能多吃奶油，剩下的都是鬆軟的蛋糕啦！
我們班還舉行了一個聯歡會，老師請人上臺表演，卻沒有一個主動上臺。只有我自告奮勇上臺講了《愚公和呆子的故事》，在講故事的時候，同學們都捧腹大笑（這是一個笑話故事）。然後“各路英雄豪傑”都上臺了，這可是我的功勞啊！
“六一”兒童節我過得真快樂！
六一兒童節作文12
六一兒童節是每一個小朋友期待的節日，也是我們自己的節日，距離六一還有幾天，我們就迫不及待的盼著這一天的到來，時間總是過的那麼快，轉眼間距離六一還有2天了，也不知道這次六一兒童節我們怎樣度過……
放學後回到家中，媽媽就讓我準備六一的節目？原來，我們的老師還有家長也沒有忘記我們重要的節日，百忙之中在給我們準備著……
週五下午2：00我們將舉行六一節目，上午放學時教室還是跟往常一樣，下午走進教室，映入眼簾的是五顏六色的綵帶、氣球、各種好吃的零售……，感覺就是走錯了教室一樣，原來，老師和家長在我們中午休息的時候幫我們把六一會場都已經佈置好了，而且還有我們大家愛吃的各種零食。
在節目即將開始的時候我們班為我們的班主任周老師獻上鮮花一束，以表達對我們全班同學諄諄善誘的教導、無微不至的關懷。本次我們全班共準備了20個節目，其中歌曲7個、舞蹈3個、相聲1個、朗誦3個、表演3個、快板2個、繞口令1個，幾乎每個小朋友都參與了，大家真是多才多藝。在大家輪流表演期間，我們還準備了即興小遊戲擊鼓傳花等等，大家玩的不亦說乎！
快樂的時光總是短暫的，但是我們永遠不會忘記支援我們、關心我們的老師、家長，還有我們可愛的小夥伴們！
六一兒童節作文13
啊！扳著指頭數日子的心情真是既興奮又開心，好像度日如年一般！不過更多的是渴望！渴望六一節早點到來，渴望六一節變長一點。
我渴望每天都是六一節。每天輕鬆讀書，上課舉手發言，作業每天都得優，作業也可以自己設計，想起來就美！我可以設計美術的作業，或工筆細描，或揮筆速寫，畫家鄉山水，畫生活中精彩瞬間。可以設計一項科學實驗，作觀察筆記，和同學們分享思考與結果。還可以畫一張地圖，把我們美麗的連江永遠記載下來，還可以去郊外尋寶呢！
我渴望每天都是六一節。在學校，都有開心的活動，可以在草地上翻跟頭、豎蜻蜓，還有摔跤比賽，草地柔軟而有彈性，比體育館的墊子還要強，這簡直是一個天然的運動場！可以舉行手工模型比賽，同學們都大展身手，有小飛機模型、小汽車模型。更酷的是，還有同學的小輪船真的在水面上滑行呢！好像一隻小鴨子在划水！可以再舉行跳蚤小書市活動，將自己看過了的書低價賣給同學，當然也可以買自己喜歡的好書。我們還可以把好書捐給災區的小夥伴，讓我們在藍天下共同讀書成長。
我渴望每天都是六一節。在班級，也有令人振奮的活動和遊戲，什麼三隻腳、套圈圈、背夾籃球等。讓班級成為我們節日的舞臺，成長的樂園。
啊！我多麼渴望每天都是六一兒童節啊！
六一兒童節作文14
我，性情多變，讓人捉摸不透。
在畫社裡，我常常專心致志地坐在椅子上，一坐就幾個鐘頭，等到一張畫差不多“OK”了，才發現，腿都麻了，不過，看看那畫，我什麼辛苦都不覺得了……
在跑道上，我常常一圈又一圈瘋狂的跑著，待我停下粗喘氣時，那鮮紅的跑道似乎在對我說：“你呀你呀，真是的，幹嘛那麼拼命，不過，可不要太拼命咯，臉漲紅成我這樣可不好看哦”……
在草坪上，我常常這邊蹦蹦那邊跳跳，看到那被我踩壞的幼草，心中竟泛起了一絲的憐愛，多麼可憐的小草啊，可惜，卻……
我，愛好廣泛，什麼都喜歡玩。
音樂裡，我無拘無束，堅信想唱就唱就會唱得響亮，白天唱，晚上在床鋪上也唱，但卻不時的傳來爺爺奶奶的抱怨，罷，只能到我那甜蜜的夢中再唱了……
美術中，我又是那麼的陶醉，山水，花鳥，人物，個個都是那麼的吸引我，一張又一張作家的佳作，讓我看了彷彿到了畫中的景物，進入了畫中……
運動中，瘋狂的我又出現了，不到目的不罷休，劉翔，就是我的偶像，我渴望他那飛一般的速度，但我也知道，只有努力再努力，才會成功……
這就是我，沒有人能捏造出第二個我的我，雖然長的不怎樣，但卻就是那獨一無二的我！
六一兒童節作文15
當我讀一年級時，我過了一次兒童節，那一次的六一兒童節，是我所有度過的兒童節中最難忘的。
在兒童節前一天，語文老師叫了幾個家長，過來幫忙裝扮教室，只見那些家長把五顏六色的綵帶貼到教室的最高地方，還把黑板畫成了美麗的黑板畫。當時，我還在操場，當我回來拿書包時，教室己經被他們裝扮的不能再形容了。六一到了，我們都穿上乾淨潔白的校服，來到教室，老師開始宣佈過六一了!我們大家紛紛把自己的水果拼盤端出來比拼，只可惜我沒有被評比成最好的，但是我們大家都吃地精精有味，個個都露出了燦爛的笑容，時間一分一秒的過去了。老師開始給我們發假錢，讓我們到其它班級用假錢買東西吃。
我飛忙地跑遍了所有的班級，把好吃的都換了過來，我就開始狼吞虎嚥地吃了起來。其他同學也跟著吃了起來，我們都吃完了，老師又給我們發了紙盒蛋糕，說讓我們一邊吃一邊拍下這值得記憶的一瞬間。可是我拿來一個蛋糕三兩口就把它給吃光了，老師說我吃的太快了，所以照片裡的我手裡巳經沒有蛋糕了。看來我以後遇到好吃的必須不能狼吞虎嚥。時間過得很快到了回家的時間了，我想：“今天是我過了一個最難忘的兒童節!”
