【推薦】春天的校園作文
在我們平凡的日常裡，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的春天的校園作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
春天的校園作文1
春天，校園裡生機勃勃，活力四射。
一進校門往右走，就是浸滿書香的文化長廊，在那裡讀書的小朋友越來越多，朗朗的讀書聲引來了許多小鳥，在文化長廊的木杆上嘰嘰喳喳的唱歌。再往前就是一個小水池，解凍的水歡快的流淌著，微風一吹，它便一圈一圈的盪漾開去，碰在石頭上叮叮噹噹，好像在彈琴一樣。再往裡走，就是學校的創生廣場，那裡有帶有春天與古典相結合的氣息，十根又壯又粗的柱子挺立在那裡，像是春天的士兵保護著我們的學校，一刻也不停息。再往裡走就是我們的籃球場，那裡四周環繞著一圈高大的楊樹，每當夏天的時候，這裡就會綠樹成蔭。不過現在是春天，樹木才剛剛發芽，苞芽像一個個小小的竹筍，又像一個個含苞欲放的花骨朵兒，風兒一吹，樹枝就搖搖晃晃，就像一個個小不倒翁似的。
主席臺周圍是個花草聚集的地方，大多數花草都在這裡，最引人注目的就是紫玉蘭了，“她”亭亭玉立，像一個花枝招展的`小姑娘。春風中，“她”迷人的身姿顯得更漂亮了 ;風停了，她又停在那裡一動不動，像一個文靜的的紫衣仙女，它的花瓣還是美麗的漸變色呢，她不僅美麗 還 芳香撲鼻，正是因為它撲鼻的香味，所以課間的時候會吸引很多的同學前來觀看這位美麗的“仙女”。
校園裡的春天無處不在，只要你細心觀察就能找到。
春天的校園作文2
今天，李老師帶著我們全班人一起在校園裡找春天。我們先走下教學樓。首先，映入眼簾的是一片綠油油的草地，我們從遠處望去，就像一片草的海洋，真美啊！突然，調皮的風兒來了，它一吹過這片草地，這些草就開始“跳舞”了，它們迎著風搖擺著，就像是綠色的“海洋”起了“浪”了。瞧！那幾只正在草地上休息的鳥兒給這一片草地增添了無限的生機。我們走啊走，來到了植物園。我們一眼就望到了在枝頭上綻放著的桃花，桃花紅紅的，就像一團正在燃燒著的火焰。我們還聽說桃花有一個叫“報春使者”的`稱號，真有趣！接著，我們轉了個彎，就看見了燦爛的玉堂春。當一夜過後，你就可以看見長著玉堂春的地方滿地花瓣，真是“夜來風雨聲，花落知多少”啊！我們繼續向前走，看見了花壇裡的矮樹。這裡一片新綠，矮樹個個都精神抖擻地抬起它們的頭，給春天增添了無限的色彩。最後，我們來到了木棉樹旁。木棉樹上都結了花骨朵，真美啊！木棉樹像一個個士兵一樣，挺直了腰，堅守在我們的校園裡。這時，春雨悄聲無息地下了起來，它滋潤著大地。春雨就這樣落著柳樹發芽了，桃花開了，木棉樹長出了花骨朵，萬物都復甦了！“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課鈴響了起來，在我們回教室的時候，我們聽見了同學們歡樂地遊戲聲，還聽見了小鳥的唱歌聲，他們的聲音匯成了一曲好聽的音樂，這不就是春天的交響曲嗎？
春天的校園作文3
週末的清晨，一縷縷清新的陽光射進了鄭大校園，媽媽帶我去鄭大校園裡散步，我驚喜地發現春姑娘踩著輕盈的腳步悄悄走到我們身邊。
一進鄭大校園，呈現在我眼前的是一塊綠油油的大草地，這草地一定是春姑娘留下的柔軟毛毯，啊！是什麼在草地中閃閃發光？是昨夜的晶瑩剔透的露珠，這一定是春姑娘鑲嵌在毛毯上的珍珠，嘰嘰喳喳是誰在唱歌？，遠處一隻喜雀左蹦蹦、右蹦蹦唱著她自編的《嘰嘰喳喳進行曲》，跳著優美的舞蹈，我情不自禁走到草坪上想近距離觀看，一腳踩在草地上，鬆鬆軟軟的，是誰這麼早就開始鬆軟土地？啊！原來是蚯蚓伯伯接到春姑娘的`提醒，開始用自己的九牛二虎之力把土地重新鬆軟了一遍，好讓大地母親蓋著春姑娘所贈的毛毯更加舒服。我繼續往前走，來到了河堤邊，一陣微風吹來，從遠處一股清香飄來，河堤邊一排亭亭玉立的紅葉李，整棵整棵的紅葉李怒放著它的花，我飛快的跑了過去，仔細一看，紅葉李開花了，白色的花瓣帶著一點點粉紅顏色，花的中心是嫩黃的花蕊，它就像一位仙女立在枝頭，一樹怒放的花朵就像無數顆小寶石，除了美麗的紅葉李，還有潔白如玉的玉蘭花，掛著玲瓏剔透的露珠搖曳在春風中，還紅寶石般的海棠花，點綴在翡翠般的綠葉中，紅綠交映，奪目好看。
春天，真是美麗！一年之計在於春，小夥伴們，快快走出家門，去看望美麗的春姑娘吧！
春天的校園作文4
沉睡了一個冬天小草醒了，燕子歸來，大地百花爭奇鬥豔……這是誰這樣隆重？當然是春天。
春天來了，柔和的春風喚醒了大地，到處都是明媚的景象。瞧！一簇簇鳳凰開滿枝頭，遠看就像一片霞。小草從土裡探出頭來，像可愛的孩子東張西望。草叢中點綴著一些不知名的小花，小巧玲瓏的花朵笑盈盈地盛開著，有紅的，白的，紫的……顏色鮮豔極了，散發淡淡的清芳，勤勞的小蜜蜂忙忙碌碌地採蜜。榕樹發芽了，長長的枝在微風中飄蕩，像舞蹈家那樣跳著優美的舞，像向同學們問好，枝條上停息著輕歌曼舞過的蝴蝶，為春天增添了樂趣。
春天來了，足球上的小草探出頭來，顯得那樣柔嫩，那樣生機勃勃。瞧！像一個碧綠湖面，像一幅無比寬大的地毯，像一塊巨大的翡翠。那一群群歡快的喜雀、可愛的麻雀等，它們不約而同地前來，唱歌、跳舞，表達心中的歡樂。那悠揚的歌聲傳遍了整個校園，那歌聲伴隨著同學們的讀書聲，形成了一首十分協調交響曲。還不時地放開歌喉大叫幾聲，給春天增添了無限的生機。還有幾隻烏黑可愛的小燕子從遠方飛來，落在高高的.電線上，好象五線譜，正待演奏一支讚美春天的交響曲。
春天來了，春雨耐不住了，也迫不及待地趕來了。瞧！它綿綿地下著，有如繡花針，有如牛毛。這雨是如此清晰。細膩地把濃濃的春意傳播到每個角落，它滋潤著大地萬物，給天空換上新的帷摹，使周圍的一切變得清新，明亮，讓天地萬物盡情地用吸吮著這春的甘露。
春天，你令人讚美的地方實在太多了，古今中外的詩人不知用多少名言佳句來描繪你，我也愛你——春天。
春天的校園作文5
校園裡有誘人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊黃的秋天，松青潔白的冬天。不過，最使我喜歡的仍是校園的春光。
假如你到我們校園的話，你就會發現，我們這個校園無論是春夏仍是秋冬，它都很美麗。我獨愛的是春天的.校園，它給人的第一感覺是：“好綠啊！”
春天的校園是一片生氣勃勃的嫩綠。金橘的新葉尖尖的，前端出一個個小尖角，遠遠望去，真像一個個綠色的小桃。懸鈴木釵上，那鼓圓了的芽苞，也慢慢地伸展開來，像一個個淡紫色的小喇叭。花壇裡，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，好像無數只熱心的小手，在向你招手致意。各種樹兒穿戴綠裝，披著融融的春光，迎著悠悠春風，翩然起舞，留下婆娑的倩影。花壇裡種有章樹和廣蘭玉伸出廣大的葉子，在花壇中撐起一反綠傘，遮住了直射下來的陽光。那一棵棵櫻花披著綠裝，像一位小女子可愛。
在藍天下，模糊地青山隱約可見，山下的湖泊明鏡似地閃著光，湖邊垂柳好像在吸吮著青涼的湖水。看那沿湖載種的桃樹連成一片，粉紅的桃花、梨花競相開啟，沒綠的麥苗茁壯成長。
通黃的迎春花搖曳生姿，向人們傳送出春的資訊。那校園早已消融的冰雪匯成了水。
整個校園，風景誘人。但是，最動聽的“綠”在教室裡。那裡有一株株小苗，綠瑩瑩的，正在吮吸著常識的甘泉，承受著園丁的愛憐，茁壯成長，正因為有了這些紛歧苗，校園裡才四季如春，生氣勃勃！正因為有了這些小苗，校園裡才幹時時處處地瀰漫著綠色的芳香。
我愛校園的春天，我愛百花盛開的春天，成物生輝的春天，我更愛我的家的風景優美。春天使校園滿園春光，春天帶給我們歡樂和希望。
春天的校園作文6
在學校裡，有春天，有夏天，有秋天，也有冬天。我最喜歡校園的春天，因為這個時候的校園生機勃勃、春意盎然，別有一番風味
看，那小花園裡的玉蘭花開得多麼美麗啊！靠近一聞，啊，有一股淡淡的清香湧進鼻腔，慢慢慢又到了心裡。正是因為玉蘭花在默默無聞的為校園增添著無限生機，所以，同學們也很喜歡它、愛護它。在圍著教學樓的綠化帶裡，有幾棵並不起眼的樹，但是，它們卻依然在同學們和老師的關愛下成長，依然開得那麼鮮豔，那麼美麗，這也引來了許多同學的觀賞和讚美。聽老師介紹說，這幾棵樹叫做“光棍樹”。
因為它每一棵主幹上只分出了幾根小枝，並沒有雜亂的亂枝雜葉，分出的幾根小枝幹上都被繞滿了小花，在遠處看，好像是薰衣草田裡的薰衣草一樣，但只不過是粉色的。春風習習，迎著吹在臉上的春風，既溫暖又帶著一絲絲涼意。眼睛是紮實不炸，時睜時閉，隱隱約約的在遠處看到了兩棵在春風中擺弄著頭髮的柳樹姑娘。柳樹的葉芽兒越來越大了，從原來的無數的小綠點，瞬間就變成了想很多很多的眼睛在風中眨呀，眨呀……葉子是那樣的鮮亮，那樣的蒼翠，那樣的嬌嫩。
我相信，細心的你一定會發現在操場邊的'一棵棵梧桐樹吧！在春天的校園裡，變化最大的就要數梧桐樹了。上面還結著去年殘留下的果實，就冒出了許多的嫩葉。梧桐樹上面剛剛長出來的小嫩芽，似乎是一個個比小寶寶的手掌小十倍的手，這些手就會越長越大，越長越大，最後，就變成了一個個成年人的手了。雖然這些葉子的大小不一，但都有一個共同的特點，那就是——每片葉子上都有許多毛茸茸的白色細絲，好像是長出了許多鬍鬚一樣。
我愛自己的校園，但是，我更愛春天的校園！
春天的校園作文7
星期五的品德課上老師帶我們全班同學到校園裡找春天。早晨還有細細的小雨，現在是雨過天晴，太陽公公也露出了笑臉。我們從二樓沿著樓梯一下子走到了校園中。
首先，我們看到花壇中的花，有紅的、有黃的，白的還有紫紅的'……真是五彩繽紛。它們個個都生機勃勃，比以前精神多了，難道這些平時注意的花也有怒哀樂的時候嗎？微風輕輕一吹，花瓣上的水珠掉在又一個花瓣上，在金色陽光的照射下顯得晶瑩透亮，隨著風力，有的小樹也彎起腰，像是在歡迎我們光臨它們的家園；花葉子互相敲打的聲音，像是在為我們唱歌。花壇的南邊有一片青青的小草，它們也不甘示弱，爭先恐後的一個個使勁往上鑽。它們一邊喝著雨水，一邊隨風左右擺動，像是在跳舞，盡情享受著春天帶來的快樂。
我們來到鋪滿人工草坪的足球場，操場邊的大樹已經是綠葉成陰，有幾個玩球的小朋友正坐在樹陰下乘涼，他們一個個熱得滿頭大汗，嘴裡還自言自語地說著“春天真爽啊！”
老師又帶著我們來到菜園子。哇！這裡的菜種類還真多：有綠油油的小青菜，葉綠根白的大白菜，香氣撲鼻的小香菜，還有許多我不知道的……它們嫩生生的，一個個從地裡冒出來，痛快地喝著春天的雨水，沐浴著陽光的溫暖。
回到教室後，我反覆尋思著：春天到底在哪裡?春天像什麼?春天像剛學步的娃娃——走好每一步，健壯成長；春天像我們國小生—— 一個字一個詞，都要記住為將來打好基礎。它不惜辛苦，滋潤著世界萬物，春天在哪裡，春天已經走進千家萬戶，佈滿大千世界。春天就在我們每個小朋友的眼睛裡。
春天的校園作文8
春天來了，萬物復甦，小河解凍，生機勃勃，校園裡也不例外，到處一片春色。
我走出教室，來到了操場上，哇！空氣清新，草叢裡除一片翠綠以外，還夾著星星點點的紅色、黃色、橘黃色，我撥開草叢，什麼時候長出了那麼漂亮的野花？
走到操場旁邊，咦？那是什麼？黃黃的，沒有一點雜色，緊走幾步，發現那是早開的迎春，那翠綠的枝條，好像是哪個雕刻家用翡翠仔細的雕刻出來的'。那純黃色的小花，好像一個個系在綠繩子上的黃色小鈴鐺，黃得那麼讓人心疼，微風一起，小鈴鐺搖啊搖，好像再說：“同學們好好學習呀！”
左拐，便看見兩棵楊柳，那枝條，就像一個剛洗完頭沒梳辮子的姑娘，好像每一個枝條上都有一個鮮活的生命在顫動，熟話說得好，賀知章說：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁處，二月春風似剪刀。”是呀，春風這把無形的剪刀，剪出了這嫩綠的葉子。
轉眼就看見了玉蘭，她那紫玉瓶似的花朵馬上讓人感覺到了一種高雅，素淨，她擁有外紫內白的花瓣，花的氣質讓人流連忘返，許多同學和老師都被紫玉蘭的芳香勾住了腳，他們不再趕路，而是站在樹下靜靜的觀賞，看著這欣然怒放的玉蘭花。
這是什麼花？原來是山茶花，它的花紅得耀眼，像千萬顆紅星在閃爍，風兒吹來，又像無數面紅旗在飄揚，真是惹人喜愛啊！
我愛這充滿生機的校園！
春天的校園作文9
春姑娘提著裝滿鮮花的籃子悄悄地走來了。她給大地脫下潔白的棉襖，披上了一層綠色的輕紗。她似乎特別喜歡我們這群朝氣蓬勃的小孩子，早早的來到了我們美麗的校園裡。
學校門口的花壇裡，各種各樣的花兒爭奇鬥豔、競相開放，彷彿都要把自己燦爛的笑容奉獻給這陽光明媚的春天似的；有的似乎不好意思展示自己的美麗，羞澀地打著鮮嫩的花骨朵兒，彷彿在和春風悄悄地絮說自己的心事……花壇裡有塊歷盡滄桑的大石頭，在這美好的春天裡，彷彿也重新煥發出了勃勃生機。
通向花壇的道路兩旁，柳樹抽出了碧玉般的嫩芽，有的樹上還結出了許多鵝黃色的小球球。在微風的吹拂下，它們點頭含笑，好像在歡迎晨起上學的小朋友呢！
操場周圍，也有許多柳樹。看，它們正在仔細地梳理著自己的秀髮。那嫩綠的葉芽兒迎風擺動，彷彿在向春姑娘問候。柳樹下，有幾隻小羊在悠閒地吃草，似乎也在迎接春天的'到來。
生態園裡，小動物們在盡情地玩耍。孔雀梳理著漂亮的羽毛，小鳥在放聲歌唱，大白鵝在悠閒地散步，就連小白兔也彷彿在靜心聞著花草的芳香。
校園的草地上，有一棵開滿了花的櫻桃樹。櫻桃花的花瓣白裡透紅，連花蕊也那麼嬌小可愛。聞一聞，一股淡雅的清香撲面而來，令人陶醉其中……
啊，多麼美麗的春天！春天裡的一切都是那麼生機勃勃、欣欣向榮。春天來了，春天真的來了！
春天的校園作文10
春姑娘帶著她彩色的神筆來了。她左一下右一下地把毫無生機的冬天抹去了，又左一筆右一筆地給春天上了色，使春天更加美麗。
桃花一朵一朵地簇擁著，在春光的照射下散著淡淡的光澤，好像一群小姑娘在爭豔鬥冠。一陣風吹來，桃花隨風搖動，跳著歡快的舞蹈，幾朵花瓣落到綠油油的草地上，就像綠色海洋裡的小魚。
我們學校邊有一座池塘，一節美術課上，老師讓我們捏池塘，小唐同學捏了一個美麗的大池塘，荷葉平鋪在上面，好像幾把綠油油的大傘。幾隻青蛙蹲在“大傘”上打著鼓，幾條小魚時不時把頭探出水面，吐幾個泡泡。鴨媽媽帶著幾隻小鴨子來池塘玩。幾隻小鴨子在荷葉中鑽來鑽去，好像在玩捉迷藏。鴨媽媽用扁扁的嘴巴給小鴨子們梳理著毛髮，好一幅美麗的景色啊！我看得入了迷。
這時，同學們都到操場上玩了，沒有人注意到我。我突然萌發出一個念頭，想要拿走這幅彩泥畫。我心中彷彿有兩個人在說話，一個說：“你不能拿走，這不是你的。”另一個說：“拿走吧，反正沒人看見。”最終，我還是拿走了彩泥畫。小唐回來後發現自己的泥塑沒了，急得像熱鍋上的`螞蟻。我看著小唐，心裡很難受，於是我把小唐拉到一個角落，用蚊子一樣的聲音把真相告訴了她。我低著頭，等待著小唐的批評。可小唐卻說：“我再做一個送給你吧。”我心裡像打翻了五味瓶，既內疚又感動。我望著她，她看著我，我們都笑了。
黃鶯在窗外用甜美的歌喉唱著歌，向大家傳達春的資訊；白雲飄浮在空中，形成各種形狀；柳樹舒展著柳條，撫摸著大地，一切都那麼美麗。
我愛春天的校園。
春天的校園作文11
春回大地，萬物復甦，我們背上書包重返校園。春姑娘也悄悄跟隨著我們，給校園構成了一幅生機勃勃的春景圖。
花壇裡，樹根旁邊睡了一冬的小草，鑽出了地面，正在爭先恐後地生長著，似乎是怕趕不上這春天溫暖的陽光。不知名的小野花朵朵稀疏地裝點著大地，小的讓人不忍觸控。樹苗經過細雨的滋潤長出了嫩綠的葉子，散發出了淡淡的清香。這些花草樹木從遠處看，就像一張五顏六色的大地毯，為校園增添了點點新綠。
操場上，陽光照耀著大地，溫暖著剛剛吐出嫩芽的'花草樹木。整齊的廣播操隊伍，跑道上的小運動員，還有道旁樹下的單獨行動者，到處一派生機勃勃。
瞧!那杏花掛在枝頭，就像天邊的雲霞，一簇挨著一簇，似乎在談論著什麼。圓形的花瓣上灑著幾珠露水，在嫩葉的襯托下，顯得格外嬌嫩。陽光下，花朵閃耀著粉紅色的光芒，散發著迷人的芬芳。
杏花樹下，一群淘氣的孩子正在玩捉人的遊戲，他們的歡聲笑語傳遍了操場。一陣風吹過，“撲撲”的聲音中，花瓣飄落了下來，孩子們都被迷得不由自主停下了腳步，紛紛欣賞著這美景。
蔚藍的天空，飄著雪白的雲，上面飛翔著舞蹈家——燕子。它們是那麼悠閒自在，在天空中伴著小鳥的歌聲飛舞。琅琅的讀書聲從美麗的校園飄出，陶醉了每一位路過的行人。
春天的校園作文12
春天來了，萬物甦醒，校園裡充滿了勃勃生機。
二三月間，微風輕輕地吹拂著，毛毛細雨從天上灑落下來，大榕樹在雨中把新枝葉抽出來了。雨漸漸停了，樹上的每一片葉子都帶著水珠，在陽光的映照下一閃一閃的，好像一個個小精靈在眨著眼睛。大榕樹的老葉子落了一地，取而代之的是新嫩的葉子，翠綠翠綠的，長滿了枝頭，把整棵樹裝扮得像一位綠髮的姑娘，看上去年輕了許多。
校園裡的.兩排芒果樹開滿了淡黃的花兒，七彩蝴蝶在花叢中飛來飛去，好像在戀戀不捨地說：“這裡的芒果花好美呀！美得可以評上是世界第一了！我真想一輩子都留在這兒！”蝴蝶還沒離開，蜜蜂就來了。它們“嗡嗡嗡”地叫著，一會兒飛到樹梢上，一會兒飛到枝叢中，一會兒又繞著樹幹飛……一陣溫暖的春風吹來，小蜜蜂在空中翻了一個筋斗，又繼續忙著採花蜜去了。
除了花蝴蝶和小蜜蜂，最快樂的要數同學們了。下課鈴聲一響，同學們就一群群地湧出教室，像潮水般地往操場跑去。他們都脫掉了厚厚的棉衣、棉襖，換上了輕便的單衣，快活地追逐、玩耍。又一陣暖暖的春風吹來，芒果花一朵朵地撒落下來，悄悄地附在小朋友們的髮梢上。同學們玩啊玩啊，直到上課鈴“丁零零”地響了半天才不情不願地慢吞吞走回教室。
春天的校園太美了！
春天的校園作文13
三月，春姑娘悄悄地走進了我們的校園，學校到處一片生機勃勃的景象。
瞧，校園西邊的杏樹開花了，花開得那麼茂盛，那麼熱鬧。每個枝頭都是挨挨擠擠的花朵，真是花團錦簇。再向東邊看，你會看到一株株桃花也競相開放。那粉紅粉紅的花朵躲在翠綠的葉子下，好像一個個害羞的小姑娘。微風吹來，杏樹桃樹輕輕搖擺，小蜜蜂和小蝴蝶在它們周圍飛來飛去，從這朵花上飛到那朵花上，真是熱鬧！
沿著教師辦公樓前面的'草坪走，你會看到一排柿子樹，在春風的吹拂下，柿子樹慢慢的長出了淡黃的嫩葉。辦公樓旁的花壇裡的冬青也抽出了一片片嫩綠的葉子，綠得發亮。
校門正對的就是我們的教學樓，一共三層，它的造型非常美觀，像個直直的Z字。每間教室都非常的寬敞、明亮。同學們正抓緊這寶貴的春光努力學習。看！有的同學正目不轉
睛地聽老師講課；有的正在聚精會神地寫作；有的正在靜靜地看書，還有的正在高聲朗讀。
穿過教學樓就來到了操場。操場四周的小草從泥土裡探出頭來，呼吸著新鮮的空氣。操場邊上的垂柳，抽出新的枝條，微風一吹，搖搖晃晃，像是在做廣播操。看著那細細的、軟軟的、嫩綠的柳枝你會情不自禁地想起賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
春天的校園是多麼美麗啊！我愛我的校園！
春天的校園作文14
“春天來了！春天來了！”燕子們歡快地從南方飛回來報告好訊息。
春天是個萬物復甦的季節。看，小草發芽了，迎春花也開了。春姑娘已悄悄地來到了我們的校園。
進入校園往右走，首先吸引我眼球的是滿地的白花。咦？這是什麼呢？像一片片飄落的雪花。“耶！再仔細一看，原來是杏花呀。”一片片杏花落在雨傘上，像春姑娘在跳芭蕾舞。聽媽媽說它四、五月份才開，今年這麼早就開花，是不是想和迎春花姐姐一起來迎接春天呢？
橫穿足球場，是一個大花壇，最引人注目的`要數石榴樹了。紅豔豔的石榴花，有的已經開了，像春姑娘燦爛的笑臉；有的還含苞欲放，像睡夢中的春姑娘。春雨輕輕地拍打著花瓣，春姑娘好像被吵醒了，翻了個身，揉了揉惺忪的睡眼，大聲地喊：“我要開花！我要開花！
石榴樹旁邊是海桐樹。在春雨的沖洗下，一片片葉子顯得格外明亮，像擦上了一層油似的。墨綠色的葉子上面，又鑽出了一個個嫩綠的芽苞，像一個個剛剛出生的嬰兒，它們彷彿都站在枝頭上，大聲地叫著：“我要長大，我要長大！”
足球場旁邊是一棵棵柳樹，它們已發出了嫩綠的芽。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛，”它們多像一個個亭亭玉立的少女，在梳理著自己漂亮的長髮。
我愛我的校園！特別是春天的校園。
春天的校園作文15
春天，在每個人的心中，都是一幅美麗的圖畫。可在我的心中，最美的春天就是在我們的校園。
春拂大地，萬物復甦。春把校園點綠了，給大地鋪上了一張綠毯。微風吹過，樹木伸了個懶腰，開始吸收大地的水分和營養，長出了嫩綠的葉子，像一把把扇子，在給大樹扇風。花朵甦醒了，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，在綠葉的襯托下，美不勝收。小鳥從北方飛回來，站在樹枝上，“嘰嘰喳喳”地唱起歌。樹葉聽見了，也擺動自己的身子，響出“沙沙”的聲音，在給小鳥伴奏呢！
校園裡，同學們都脫掉了厚厚的外套，穿著薄薄的春裝走進學校上課。每個班都可以聽見整齊響亮的朗讀聲和老師的話語，同學們也都專心致志地聽著，時不時做做筆記。好一副美麗的校園風景啊！
做運動時，同學們的歡聲笑語感染了太陽公公，他把校園裡的每個角落都照得暖洋洋的，暖和極了！操場上那鮮豔的五星紅旗在陽光的照耀下，顯得更加豔麗；在春風的.吹拂下，有節奏的飄揚著。
俗話說“一年之計在於春，一日之計在於晨。”我們就是一朵朵小花，在這美好的早晨裡發奮學習，在老師的培養下成長，讓祖國更加美麗！
校園的春天總是那麼美麗，那麼生機勃勃，活力四射。校園的春天也讓我明白：每天都是一個開始和起點。只要我們在春天播下種子，朝著你的目標勤奮學習，經過努力後，總有一天能收穫到果實。我喜歡校園的春天！
