童年的記憶作文(15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的童年的記憶作文，希望能夠幫助到大家。

童年的記憶作文1

童年時，外公，外婆和我住在一個青磚紅瓦的房子裡，房子的前前後後都是樹。

春天來了，前院的桃樹，梨樹，杏樹都開滿了粉的，白的花。房屋前的一棵椿樹，也抽發了忍冬的綠芽。那顆椿樹是那樣的高大而結實，就像外公一樣，他那粗壯的枝椏，就像外公的手臂。外公總會將新搓的麻繩套在那高高的枝椏上，給我綁了一個結結實實的鞦韆。

夏天的時候瓦房的後門就被打開了，襲襲的.涼風從那後門口被送進屋子裡，後門的幾顆槐樹長的那樣的茂盛，枝葉重疊著，給後門那兒撐起了一片陰涼的天地，每天中午，我都從床上偷偷的溜出來。一溜煙就跑到後門那幾的陰涼地帶，和小夥伴們玩起了泥巴。

記得有一年春天，外公從街市上買回一些樹苗，並不是直接給栽上的，而是用鉗子將樹苗剪成很多小枝子，那些小枝子也只有我的手掌那麼長。後來，我跟在外公後面栽樹，那也算不上栽樹，也就是將樹枝插進土裡，插在椿樹的周圍。外公交給我的艱鉅任務就是給小樹枝澆水。本來是興奮的，幹勁特別足，到了後來，我就累得腰痠背疼，手再也拿不起那水瓢了。所以，一溜煙又跑了，跑去找小夥伴玩了。外公原來只是買了少許的小樹苗，可被他這麼一弄，前院的一大片土地都被外公給插滿了樹枝。

之後的之後，我離開了外公外婆，他們也離開了那老屋，青磚紅瓦的老屋。幾年前，我回過那老屋一次，後門口的那些樹長得異常茂盛，霸道的攔住了房屋後的小徑，那笨重的木門被一把鎖給鎖上了。我努力的從門縫向裡面望去，裡面雜七雜八的擺著許多東西，落了厚厚的幾屋灰，房屋裡的光線很暗。此時，我的心裡很不是滋味，淚水嘩嘩地落下。我蹲在老屋門口，號啕大哭。

突然，映入我眼簾的是一片樹林，每一棵樹都挺拔向上，我慢慢的走進那片白楊林，每一片樹葉都在隨風舞動，發出‘唦唦’的聲音。他們是在感謝我嗎，感謝我給他們的第一瓢水？用手量一量，樹幹已經有碗口粗了，站在樹林中央，我的心平靜下來。

回到老屋的牆邊，那棵椿樹就像一位守望的老者，屹立在房屋的身邊，沒有我的打攪，樹的枝椏上終於有了一個鳥巢，我還看見了鳥巢裡探出頭的小鳥，我的心裡突然有了極大的安慰。我抱了抱那椿樹，就像抱著外公一樣，我的臉輕輕的貼著樹，一顆晶瑩淚水浸入那粗糙的樹皮中。

我忘不了那些小樹，忘不了這片樹林，這片在老椿樹庇護下成長起來的樹林，他讓我時常想起外公，在成長中給我無限關愛的外公。

童年的記憶作文2

牆上還留有自己歪歪扭扭的字跡，書桌上還刻著喜歡的動漫人物，窗外風兒吹過，還回蕩著清脆的笑聲。彷彿昨天的大地上還留著我們的稚嫩的腳印，彷彿空中還飄著我們吹起的泡泡，但時光如白駒過隙，只留下那捨不得忘記的回憶，久違了，童年。

快樂將時光染得金燦燦，童年在記憶裡發光。不知何時，也許就在小草剛冒芽的初春，小夥伴們都揹著小書包一邊歡快的跑，一邊高興的唱著歌奔向學校，第一次見到筆、墨、紙、硯是在書法課上，那粗粗的毛筆彷彿是人的秀髮掃過臉頰癢癢的，我們都傻傻地笑，那是多麼簡單地快樂。我對毛筆很感興趣。一放學，便飛奔回家，用毛筆在這兒畫畫，在那兒塗塗，於是，電視機多了兩撇鬍子，鏡子上多了一幅眼鏡，一切事物在我的筆下都調皮起來，生氣勃勃的，白色的牆也難逃一劫，大筆一揮，於是大大的“大”字落在牆上。隨後就是那幾聲親切的責罵，我將墨跡擦下去，但這“大”字就印記在牆上，更刻入我久違的童年。

童真的快樂與活潑的調皮混著柳枝的清香，在久違的`記憶裡擴散。旁邊那片野地百草花園無人照料，更無人問津。於是便成為我們的遊戲天地。然而我們不滿足於在這裡藏貓貓，更欣喜於找些吃的，雜草叢生中曾散落了幾顆草梅的種子，悄無聲息的成長著，我們在草叢中裡尋找潛伏的草莓，有些枝葉刺破我們的面板，但看到草莓就不覺得痛了，草莓的香甜，竟使我們能快樂無比。享受著那甜美的收穫。

燈下，媽媽用針將我手上的刺兒一個個撥出來，每挑一下，我都會呲牙咧嘴叫個不停，但下回再看到草莓，還會不顧一切的找著摘著，童年就是那傻傻地笑，是沒有顧慮地耍，不顧一切地玩。童真，就是那結著草莓香的夢。

童年記憶中沒有雨天，童年的生活簡單，沒有父母的過多期望，只有生活慈祥地向我們微笑招手。傷心了，父母會展開雙臂擁抱著我們，親暱地說聲“寶貝”聽話啊！孤單了，夥伴們會陪伴我們蹦蹦跳跳；做錯了，老師會微笑著說：“調皮鬼”。童年是沒有煩惱的歲月，是沒有雨季的春天，每天都過著有太陽的日子，每天都感受著花的芳香。陽光呵護著我們，雨霧滋潤著我們，花香伴隨著我們，這就是久違了的童年。

時光從鐘錶滴嗒之間流過，我們追趕著時間向遠方不停的奔跑，成長路上不會忘記停下腳步，回頭看看那久違的、可愛的童年。

童年的記憶作文3

追溯流年，時光在記憶中倒轉，那些時光彷彿車輪軋過的痕跡已變得模糊不清。

記憶只在5歲那年浮出水面，變得稍顯清晰，在此之前，那個伊呀學語、大腦簡單的孩子將永遠沉在記憶的湖底，岸上的人不得見其真面目。

5歲，我喜歡看世界，用好奇的眼光張望彩色的大千世界。我會看藍色的天，白色的雲，彩色的虹，然後插上想像的翅膀，幻想天使的模樣，乘坐會飛的鳥，飛遍世界每個美好幸福的角落，播散希望的種子，等待春天的發芽開花。那些日子，我會在黑色的瞳仁下，看到五彩繽紛的世界，我會天真地笑，露出潔白的牙齒，乾淨明亮。

9歲，我喜歡探索大人的世界，用興奮的心情去靠近大人。我會穿著大人的'連衣裙，裝成媽媽的模樣，洗衣做飯。我會學著爸爸的語氣教訓家中的小動物。我會興致勃勃地解決老師留給我的競賽題，然後捧著寫滿解題過程的本子自豪宣告：“我會啦！”然後在老師讚許的目光中，昂頭挺胸地走出辦公室。我就是這樣的少年不知愁滋味，用自己的讀解去體會大人的世界，而當時的我卻不知道，多年後的回首，我是多麼希望再次回到當初，永遠不要進入大人的世界。

13歲，我喜歡與朋友交談。我開始不著家，與自己的朋友圈進行著“祕密謀劃”。我們密謀未來，憧憬成長後的自由自在，不受束縛，我們一起生活在一座別墅裡，一起到老。同時我們開始抱怨，互相傾吐家長的嘮叨，學習的小小壓力，生活的磕磕絆絆，我們覺得這就是最大的煩惱，成長中的煩惱。

17歲，我重新喜歡看世界。因為我發現越來越不瞭解這個世界，我便重新審視。我看灰色的天空，懷念小時候藍色的天空，我看孤單的白雲，零零散散地飄在廣闊的天空中，我的孤寂也油然而生。我漸漸懂得大人的辛酸悲苦，生活的百般無奈，我明白孤單是一個人的狂歡，而狂歡是一群人的孤單。而我總是孤單，每在夕陽投射的樹蔭下，總會有一個孤單的影子時隱時現地陪著我孤單。

我越來越明白這個世界的生存法則，這就是我成長至今的最大收穫。我痛苦因為我清醒，清醒地看清楚我生活的世界，而那些無知的快樂時光在這次被我撈起後將又會埋藏在心海更深處。

童年的記憶作文4

兒時的鄉下，林木蔥榮，農作物豐富，溝渠密佈，水質清澈。是還沒有來得及汙染和開發的原生態的美麗的鄉村景象。現在鎮上的街道，周邊的房屋作坊，大都是一片溼地，後來填渠造田，改造土地，給人工填平了。再後來城鎮建設，就形成了現在的格局。回憶往昔的生活環境，心裡還有一種深深的親切感和懷舊感。

那時候的夏天，雨水充足，每到雨季，渠水增高，四周漫溢，男孩子天性喜水，不顧大人的斥責，抓頂草帽罩在頭上，就消失在雨幕裡。三五個小夥伴，跑到渠邊的`下游處，很多像小溪一樣的小溝溝，往下淌水，魚兒蝦兒很多，用一個柳條編的框子，找一狹窄處堵上，一旦有魚兒遊過，就會被擋著，我們就有了收穫，有時為了把魚趕到堵擋的地方，就跳進上游的渠裡，用手拍水，或鳧著水撲騰，打鬧著，嬉戲著趕著魚兒捕捉。完了，二一添作五地把魚分了，拿回家，母親要是高興的時候，會用面拌上鹽在鍋裡幹炕一下，吃著也很香，油很精貴，沒有客人是不會拿出來用的。有時母親較忙，看見有魚拿回來還要挨吵，會嗔怪著說腥歪歪的哪遠扔哪去。

雨後，水裡的氧氣稀薄，坑渠裡的魚會浮出水面吸氧，小夥伴們就用粗一些的鋼絲做成魚叉，跳到水裡，靜靜地等著浮出水面的大一點的魚游過來，魚叉在水裡面藏著，一旦夠著距離，猛的往前一捅，順勢向上挑起，魚兒撲騰幾下就不再動了。於是興高采烈地向岸上的人炫耀。

其實那個時侯逮魚，大都是為了玩水，鄉村的男孩子很少有不會游泳的，可以說是在水裡泡大的。逮魚只是一種玩的方式，有水就有魚，水的資源也豐富，有時候還比賽摸魚，有蘆葦和水草的地方，也是魚隱藏的地方，看誰一個猛子紮下去能摸著魚，水下憋氣時間愈長，摸著的可能性就愈大，有時候水下摸黃鱔，弄不好就會錯抓一條水蛇，拿出水面會驚呼一聲甩的遠遠的，好在水蛇沒毒性。水坑的水面邊沿的地方有很多小洞洞，裡面有很大的螃蟹，掏的時候要滿把的抓牢，要不螃蟹的大鉗子夾你一下要疼好幾天。不一定哪一天，興致來了，從家裡拿盒火柴，把逮的魚用麻葉包一下，再用泥巴裹著，找些乾柴燃著，把包裹的魚放進去燒，把握不好火候，有時生，有時焦，半生不熟也吃，吃的滿嘴黑乎乎的，誰看見誰笑我們，我們也會開心的回笑。

整個一個夏季，那一天也不會離開水，即使放牲口的時候也會找個水坑洗洗澡，抓幾條小魚玩玩。想起那時候的環境，非常懷戀。再故地重遊的時候，已找不到一點兒時的痕跡，鋼筋水泥封著了我那久遠的記憶。

童年的記憶作文5

在我的記憶中，童年的事有很多很多，它們像天空中的星星，一顆顆閃動的星星；也像是鄉村中的那一片花野，一片長滿了五彩繽紛的花野；還像河水裡的`小魚們，一條條開心自由的小魚。

記得有一次，我在外婆家時做的一件傻事。那一天，陽光明媚，萬里無雲。曖曖的陽光灑在身上讓人感覺懶洋洋的。我和表姐、表妹一起來到了一座廢棄的老房子－－一個非常隱蔽的地方：前面有房子擋著，後面與左面有土牆隔著，只有一面沒有遮擋物，不過在不遠處是一個小山包，不會被人發現。在這個隱蔽的地方，直想讓人乾點壞事。於是我就把這個想法告訴了大家，結果我們三人一拍即合，表姐、表妹嘿嘿的笑著，宛如一隻只偷腥的貓。

幹什麼壞事好呢？嘿，不如燒食物吧！我們姐妹三人一起來到別人家的菜地裡，偷玉米、偷蔬菜、偷地瓜……。“準備”好了食材，我又來到外婆家悄悄地拿來了一些柴、一個打火機，以及油鹽醬醋水。一切材料準備就緒，我們開始搭建“小灶臺”了，就在這時表姐用石頭在地上畫出了“小灶臺”與“鍋子”的草圖，寫出了需要的材料：瓦片與磚塊。咦！這裡不是正好有磚塊嗎？哈哈，不用去找了！我們把磚塊一一地疊起來，又在這排磚塊的右邊一旁的地方把磚塊疊得和左邊的一樣高。好了，“小灶臺”初具模型，上面放上瓦片，哇！大功告成。

我們立馬把柴放入“小灶臺”口，表姐按下打火機，火苗立刻往上竄，我馬上把柴放到火苗上，不幸結果熄滅了。表妹一把推開我，“我來我來”。幾次努力後，終於把火點燃了。我不斷的添著柴火，為防止火苗再次熄滅。表妹和我用嘴湊上去吹，把火燒得旺旺的。只見表姐把油倒進“鍋裡”－－瓦片上，待到油發出“啪啪”聲時，把蔬菜、玉米、地瓜一股腦兒倒入瓦。我們慢慢地等食物燒熟，可是怎麼聞到了焦味，啊！不好，糊了。我手忙腳亂的倒入冷水，讓安慢慢煮熟。

當香味傳來時，表妹已經迫不急待地用手去抓，我也不甘落後，快速抓住一個地瓜。“啊！燙死我了……”我一蹦三尺高，兩手拼命摸耳朵。經過這次教訓，我們各自的折了兩支樹枝當筷子，狼吞虎嚥地吃起來了……

廢棄的房子裡不斷地傳出互相嬉鬧、大聲咀嚼的聲音，原來是三個手和臉都是黑乎乎的小丫頭，傻傻地吃著、鬧著，她們的臉上洋溢著快樂的笑容……

童年的記憶作文6

儘管物是人非，可那份歡樂還在我心中。——題記

“快點起床啦！”我睜開眼睛，小夥伴們在窗外呼喚著我。我立馬從床上爬起來，穿好衣服，隨便吃些東西就跑到外面的院子裡，這就是我的童年。

還記得那時我住在外婆家，和同院的小朋友們都相識，併成了好朋友，那段時間便是我最珍貴的童年。

一個大院，兩口水井，三個花壇，四個長椅，五個小孩，這些結合起來，便是歡聲笑語。每一次我們在那個小院中，玩的最多的遊戲便是“釣魚”了，規則很簡單，開始時，一人當“漁夫”，四人當“小魚”，“小魚”兩隻腳，“漁夫”單腳跳，還有如果“魚”被“漁夫”抓後，也成為了“漁夫”，但是相對的遊戲範圍變大，直到最後一人被抓，現在請隨我一同回到我的記憶中。

我很光榮地當上了“漁夫”，一聲令下，我們全都活動起來。小夥伴們分散站位，人與人之間保持距離。這是我們的經驗，如果都擠在一起，很有可能被“漁夫”一網打盡。我觀察周圍的情況，發覺有一條“小魚”正在擦汗，我立馬跳了上去。他反應也不慢，一下跑開，我的計劃沒有成功，場上的氣氛頓時活躍起來。我立馬加速衝向他，他沒有注意已被我趕出了邊界，一分鐘後，他也成了“漁夫”，而此時場上是二對三了。有了兩個“漁夫”後，其他三個小夥伴更謹慎了，三個人站到範圍內的三個角落，並與我們保持相當的距離，而我與另一名“漁夫”早已商量好了計策。我突然跳起衝向最近的一名“小魚，”而他反應也很快，立馬跑開，而這時，我的同伴卻已靠近另一條“小魚”，我立刻轉身衝刺過去，而他才發現成了我們的目標，可惜已經來不及反應了，最後也成了我們的同伴，接著大家又向下一個目標進攻……

那是，一到夜晚吃完飯後，我們幾個小夥伴就聚在一起聊天，看著天空的景色，享受著只有在夜晚才能觀賞的美景，天上的`星星一閃一閃，偶爾螢火蟲也來湊熱鬧，周圍除了大人們交談的聲音外，仔細聆聽還有水流的聲音和昆蟲的鳴叫聲……

現在大院拆了，小夥伴們也各奔東西，但我仍舊記得這一切，那個大院、水井、花壇及小夥伴們……而這些童年的記憶，將永久留在我美好的回憶裡。

童年的記憶作文7

兒時的故鄉記憶裡，臘月家家戶戶要宰一頭大肥豬過年。我們家每年都會有一頭近200斤肉的大肥豬，一方面是餵養的好，一方面是豬仔品種優良。

小時候，我們鄰居家養了一頭老母豬。它個大性情溫順，每天晃晃悠悠在院裡院外散步。記得它因為它品種好，每年一窩豬仔達十二、三頭。滿月的小豬仔，總是左鄰右舍每年的搶手貨。她們家豬仔成活率高，生長期發育好，一年到頭總會膘肥體胖，足秤回報主人家。除了本村人家來抓豬仔，慢慢慕名來抓小豬仔的外村人也越來越多，這也是發愁了鄰居嫂子和大哥。嫂子是精明人，最終按滿月那天定日子抓小豬，誰搶到規誰家，既不得罪誰又讓豬進有緣家；冬日早晨黎明時分，大家聚在她家院裡。盯著豬圈的小豬，瞅好自己心怡的那頭……母親早早也帶了我來，身手敏捷的我總能讓母親笑呵呵的倒提著小豬仔回家。

小豬抓回家就放養在豬圈，豬圈有防雨的棚子（豬臥室）豬散步的小院子，還有活動鐵柵欄門。偶爾也給長半大的認得自己院子的.豬放庭院外巷道里溜達半日。餵豬一般是糧食磨面後的麩皮和麥草破碎成粉末的草（豆花），開水燙一下攪拌均勻喂。有時也鏟些青野菜：芨芨菜（我們叫曲曲菜）蕨麻秧子、茴條、燕麥草、苜蓿草……

那時的豬一般要養一整年，一年四季前三季是調殼髏(意思是喂少一些，而且多半喂草料)，臘月前一個多月就開始加細食，(喂麩皮或者煮熟了的小洋芋、胡蘿蔔、糖蘿蔔等)，一個多月的精心餵養，足夠讓豬吃的膘肥體胖、肥頭大耳。臘月二十幾就是殺豬季，每天都會有宰豬時豬嘶吼的聲音，吸引著小孩子們雀躍著逐聲而去，跑去湊熱鬧拔豬鬃，攢夠豬鬃，可以跟走街串巷的巴郎貨擔子，換錢或玩具。整個臘月都是大人小孩，喜慶歡快的迎春過年的節奏……

現在農村人家飼養豬的少了，傳統餵養成本高，沒法跟現代化豬舍圈養相比，商業化經飼料新增劑餵食，豬半年就出欄。但那沒有汙染自然生長的年豬，肉質更加純正肉味更加鮮美，常常更叫人饞的直咽口水……

宰年豬歡快的氣氛，濃烈難忘的年味，深深刻在兒時的記憶裡。

童年的記憶作文8

雨季剛剛過去，四處都變得潮溼。空氣裡瀰漫著泥土散發出的淡淡清香。鄉下娃手裡搖著阿公剛剛為她用乾草編的蚱蜢，走在泥路上。小腳踩在泥上，涼涼的。鄉下娃用手摸摸鼻頭，嗅著雨後潮溼的味道，兩隻褲腿不時地打到路邊不知名的灌木，葉片上的水珠接連滑下來，落到她的小腳上 。每感覺到一顆水珠，她便一激靈，露出一絲愜意的微笑。那瘦小，卻白嫩的小臉蛋，像柳條新抽的嫩芽一樣惹人愛。鄉下娃七歲了，在城裡這早該是上學的年齡了，可在這大山裡，孩子都上學晚，七歲，似乎原本就是享受大自然的時節。鄉下娃兒累了，坐在泥路邊的一塊大石頭上，感覺涼絲絲的。她順手拔起腳邊的一棵小草，雙手捧著放在脣邊，使勁兒一吹，發出“呼呼”的聲響。鄉下娃兒高興地一下子從石頭上蹦了起來，不停地吹著小草，高興地跑在泥濘的路上。

手指的味道

不知道為什麼我從小就對手指特別地有感情，所以每一次媽媽來幼兒園接我時總會在五十多個小孩兒中一眼便看見我的身影——一個人微笑著坐在那裡津津有味地咬著手指。臉上還不時地變換著表情，不過嘴角一直是上揚著的。

小的時候在鄉下奶奶家，夏天時村子西南方的池塘是孩子們的.天地。池塘邊楊柳下的土堆有半個我那麼高，也不知道是幹什麼用的，一直堆在那裡。我和姐姐便用手捧起土堆頂部的泥土，放進從奶奶的廚房偷偷拿出來的小碗裡。然後一顆一顆地撿出裡面的石子和樹枝。

中午的太陽透過厚厚一層的楊柳葉，仍是火辣辣地照在身上。汗水從頭髮絲兒裡流到臉頰上。用手一抹，臉上留下了一道泥土的痕跡。“我們加點水吧!”我端著碗邊向池塘走邊說。我用手一捧一捧地加水，姐姐拿著樹枝不停地攪著。碗裡的土漸漸變得黏乎乎的。

“像巧克力醬嗎?”姐姐指著小碗裡的泥問我。“嗯!”我將手指伸向碗中，讓泥土沾在手指上。“等等……”姐姐也將手指伸向泥中，“我們一起嚐嚐!”

於是兩個小女孩將手指上的“巧克力醬”伸向嘴裡。一個皺眉頭，一個瞪眼睛。齜牙咧嘴地一頓大笑起來。我認真地吮著手指，嘴裡又苦又澀，而臉上卻始終笑著，傻笑著。覺得嘴裡是甜的，甜得別有滋味。

童年的記憶，因為有了鄉下的味道，而變得格外清新、生動和美好。

童年的記憶作文9

說到記憶這個詞，不知有多少人聽到後會感慨萬分。記憶是種很神奇的東西，他像古籍一樣會自動把你心中的資訊記錄下來。但同時，他也是無差別記錄，什麼他都可以記，比如美好的、難過的，各種各樣。而童年的記憶是其中最美好的，就從那一次捉迷藏說起吧……

在我小時候的一天下午，我和往常一樣，一吃完飯就衝到樓下和小區裡的小夥伴們一起玩貓捉老鼠遊戲。沒過多久我們便厭倦了這個遊戲，就開始策劃下一個遊戲。我們討論了半天，然而沒有任何結果。正在我們幾個垂垂頭喪氣準備回家時，小劉發表了自己的建議“不如我們玩會兒捉迷藏吧”。然而眾人紛紛搖頭，表示這個遊戲沒什麼樂趣，“是啊是啊，這有什麼意思呢”。小劉面對眾人的'一致反對，卻不慌不忙地說道“我這是最新版的遊戲，不僅藏的人可以隨時移動，而且必須到達小區門衛室大喊一聲逃脫成功就是獲勝。但只有被抓捕者看到就算輸，你們說怎麼樣？”大家聽到後隨身附和，認為這個遊戲聽起來新穎。小劉為了驗證這個遊戲好不好玩，先做第一個試驗品——找我們。在他的一聲令下我們一鬨而散，如同一群受驚的小狗奔向四面八方。我東跑西竄四下裡看了看，發現那有一堆廢棄的大紙箱，想也沒多想便一頭鑽了進去。

時間一分一秒的過去了，我躲在箱子裡默默地不作聲。在一片黑暗中，我聽到幾個小夥伴先後都被抓住了。唉，真慘，一定是急著去終點被抓住的，我藏了半天他也沒看到我，真是太無敵了！唉，等等，我怎麼忘了去終點了！可我現在如果出去，很容易被抓。別人都出局了，他一定把注意力都放在我身上。可剩下的時間不到兩分鐘，在這裡等下去我也會輸，怎麼辦呢？橫豎都是輸，拼一把吧！衝出去試試，可是我剛衝出去便和他撞在了一起。

雖然輸了，但我依舊很興奮。小夥伴們大呼好玩，於是我們就繼續這樣玩。就這樣日復一日、年復一年，天天晚上你都能看到孩子們躲在柱子後的身影，聽見他們的歡聲笑語，直到現在，小區裡也時不時上演著這樣的情景

我童年的記憶是多麼的美好，只可惜長大的我還像以前一樣是不可能了。

童年的記憶作文10

童年不可能沒有委屈，就像青春少不了迷茫……

小時候，我是個很犟的孩子，一旦認定了什麼是就絕對不會變，一旦自己沒做過的事若被人冤枉也定不會乖乖“認錯”。

記得那是在三年級的時候。我和好朋友們一起在教學樓裡玩耍。東蹦蹦西跳跳。在一個教室裡，“讓我們進去！！”我們三人一同對著門裡面的男生一陣大喊，他們的反抗令我們更加生氣。

“三二一踹！”於是三隻腳分別在不同的高度留下了印記。“啪啦”我們一聽聲音，一陣寒風好似從背後吹來，果不其然，門被踹壞了！

無奈之下，我們將情況如實向老師彙報了上去。緊接著就該研究是誰幹的了。三人之中，我最高，自然腿最長，而老師則理所當然以為責任主要原因在我。而我清楚的記得我就怕這種事發生而幾乎沒用力。

一種不滿、悲哀伴隨著怒火等等一起浮上心頭。我可以清楚記得我當時幾乎被激怒了，不是我乾的，為什麼要怪我，他們就沒錯了嗎……等等這樣的充斥著負能量言語佔滿了我的大腦。我還記得這件事的結尾時我大喊了一句“都說了問題不在我！！”而摔門而出。當然，此後也沒少提起此事，我基本都冷著臉一言不發。

而另一件使我印象十分深刻，以至於如今覺得那名老人，簡直不可理喻。

在四年級結束的暑假，由於種種原因，爸媽不能送我去上課，我和奶奶只得坐公交車去，當時共有三個包：上學用的、跆拳道道服包和護具的一個大包。三個包中最大的包反而最輕，因為護具是由泡沫製成的`，我讓奶奶幫我拿著它，有一半原因是我手裡實在沒地方拿東西。我和奶奶上了公交車，車上人不多，座位還有空，我和奶奶分別坐下了。這時又有一位年過花甲的老婆婆上了車，我出於好意我給她讓了座。我將手中的袋子中的一個給了奶奶，並站在了她們旁邊。

被我讓座的老婆婆白了我一眼，自顧自的說道：“真不孝順，讓老太太背兩個大包，自己背個小破包……現在的孩子啊……”

我聽後心裡實在不是滋味，我又沒做錯什麼，我還給她讓了座，這人為什麼這麼不講理啊，氣得我眼淚在眼眶裡打轉，可我硬是沒讓它掉下來。

從那以後我養成一個習慣——只要我自己能做的絕不讓別人幫忙。

我想隨著時間的漂移，歲月和年齡的改變，終究會帶走大部分記憶，該忘的、不該忘的，都和童年的小小委屈、倔強一同帶走。

童年的記憶作文11

不知為什麼，我對童年充滿了懷念。尤其是一想到小時候和爸爸發生的事情，心中充滿了幸福與美好。幸福加美好的和，乘以回憶的積，便是溫暖的童年。

小時候，爸爸由於工作的繁忙，所以經常出差，每次回來都說第二天帶我出去玩，可是第二天，爸爸經常會被一個電話叫走，總給我留下遺憾和憤怒，以及對爸爸的失望。

記憶中爸爸和我相處的時間並不多，即使在家也有一大堆工作要做，記得有一次，我終於生氣了。

“寶貝，爸爸明天不忙，帶你去新開的遊樂場玩，怎麼樣？”爸爸寵溺地對我說。我聽後立刻眼睛發亮，歡呼道：“好啊！老爸萬歲，太棒了！”那可是寶雞最大的遊樂場，幾周之前我就想去了，可一直沒有時間，如今有個這麼好的機會，我興奮的手舞足蹈。高興的.我一晚上連做夢都夢見在遊樂場玩…….

“叮鈴鈴……”一陣電話聲吵醒了夢中的我，爸爸接起電話，不一會兒走到我的房間來說道：“寶貝，爸爸剛才接到臨時通知，今天必須去出差，對不起，所以我今天就又陪不了你了，那今天就讓媽媽陪著你去好嗎？下次我一定帶你去。”說真的，其實我早就想到這樣的結果了，但還是憤怒的衝爸爸喊道：“你一天就知道工作，說了幾次帶我出去玩，但你每次都出差，除了工作你還知道幹嘛？”我生氣的用被子捂住了頭，爸爸嘆了一口氣便出去對媽媽說了什麼，最後提著行李箱出了門，我於是連忙趴到窗戶上，看著爸爸漸漸消失在大霧之中……

這一次爸爸一個月都沒有回來.……

好不容易媽媽同意了我們去工地找爸爸，坐上飛機，心中無與興奮，想給爸爸一個驚喜，幾個小時後，我們到了爸爸上班的地方，映入我眼簾的是這樣一個畫面：大太陽底下，一個面板黝黑，身體健壯的男人指揮著一切，他身上的白T恤已被汗水溼透，貼在了身上，彷彿隱隱約約還能看到裡面的面板。沒錯，這個人就是我的爸爸，一時間，各種感想流露在我的心中，爸爸這麼辛苦是為了我，為了媽媽，為了這個家。而我卻用那種態度責怪爸爸，想到這，我的眼淚不受控制的流了下來，爸爸，對不起。

爸爸，在我心中，你就是個“大騙子”，因為，你總是說“我不累！”你是我童年中最重要的一部分，我的童年有了你，是一種幸福！是一種溫暖！

童年的記憶作文12

如果有一陣風能吹回我們兒時摺疊的紙船，我不知道它載回的是幸福還是辛酸。此刻，我又想起了那碧綠的池水，還有那個快要被遺忘了的夏天。

夏天的雨總是驟然而至。屋簷下雨凼中的水泡，點點地爆炸。突然接到陳放的電話，他說他要轉學了，他要回老家讀書，明天就出發。他想再和我玩最後一次。

當雨停了，你能在那個池塘等我嗎？當然。這是我們最後一次相見嗎？我帶著疑惑問道。

他只是嘆了口氣：差不多吧！說完，只聽見了對方電話結束通話的噠噠聲。

望著窗外那如簾的大雨，聽著那嘩嘩的雨落之聲，我又陷入了深深的回憶

我和xx是國小同學，我們只在一起相處了三年。我倆總是形影不離，親如兄弟。儘管他的成績總是排在班上的倒數第一名，但我從不因此對他存在任何偏見。你瞧，那運動會中在跑道上奮力拼搏的不是他嗎？當某個同學受傷時，把他扶到醫務室去的人不是他嗎？就是他們那班主任總是嚷嚷著要他轉學。這不，現在，我又將要失去一位肝膽相照的兄弟了！

夏天的雨總是來去匆匆，天邊已出現了一道美麗的彩虹。我踏著還積著雨水的道路，懷著沉重而複雜的`心情走向我們相約的地點

xx已經到那裡了。我們相互簡單地打了聲招呼，接著就上一陣彼此的沉默。我望著池裡的荷花，他眺著遠處的高山，彼此無言開局

你真的要走？我多麼希望他是在騙我呀！

是的。他簡簡單單的兩個字破滅了我這不可能實現的希望。

我不想再看他了，我也不敢再看他了，因為我怕觸目傷懷當我們真正離別的時候，我們是否還有勇氣去面對？我默默地低下了頭，又是一段更長的沉默。

當我再次抬起頭看見他的時候，他正倚在欄杆上折著一隻紙船。喜歡嗎？送給你，你要永遠記住我哦！我雙手接過他遞來的紙船。

船，註定是漂泊。只有流浪才是他的幸福。我強忍著眼淚嗚咽著說，讓它飄吧！帶著我們的友誼！

他沒有說話，應該是默認了吧。我輕輕地蹲下身，把小船放在了平靜的池水上。他也蹲了下來，用嘴輕輕地一吹，漣漪帶著紙船搖曳著向前。

記得那天晚上，我一夜無眠，淚水不止一次侵溼了衣襟。

如今，我又一次來到了那個熟悉的地方。和那一天相同，依舊沒有改變的風景。只是，此時此刻，只有我一個人了，我也無法重新找回那兒時的紙船了。

紙船，沒有汽笛，沒有槳，也沒有帆。自然不能挽住當年的風絲雲片，但我心頭卻永遠活著這純潔的記憶。雖然，今天它和我相距已那麼遙遠。

童年的記憶作文13

有人說童年是金色的，因為裡面充滿了對童年美好的回憶；有人說童年是灰色的，因為童年裡有令人心酸的往事；還有人說童年是五彩繽紛的，因為童年裡有著絢麗的色彩……而我記憶中的童年是藍色的，裡面記錄著我與大海的那份特殊的情結。

我的家鄉靠海，而童年時代的我就是在家鄉度過的，自然也是在海邊度過的多。

從外三歲記事的那年起，父母總帶我去海邊觀潮、玩耍。再加上我的爺爺是一名光榮的退休的海軍軍人，這一切都令我對大海有著莫名的好感。

最初，大海給我的感覺是新鮮、奇特，頗有一種變化莫測的感覺。時而，海面是如此平靜。靜靜地，如同一面裡碧藍的鏡子，又似一座直通天際的橋；時而，海面上泛起漣漪。一道道，映著太陽撒下的光芒，顯得格外耀眼；時而；大海猶如一群正咆哮的獅子，又似千軍萬馬，奔湧，翻騰，一浪連一浪，一浪接一浪地撞擊在海邊的岩石上，濺起了雪白的浪花。這一切使我感到即害怕又好奇。

漸漸地，我從父母與他們查詢到的資料中明白了大海為什麼會出現反差如此的的變化。我與大海的情感更加深厚了。一有空，我便獨自去海邊，去體會那種變化莫測的感覺。逐漸地，我再也不感到害怕，反而越來越喜愛大海。喜愛它那天空般的碧藍；喜愛它那濤聲陣陣；喜愛它那排山倒海的氣勢；也喜愛撞擊後的朵朵浪花……總之，與大海有關的一切，我都喜愛，因為我喜愛這片碧藍的天地。

後來，我與大海成了形影不離的.朋友。幾乎每天，我都要去觀海，去吹海風，去傾聽大海的浪濤撲打在岩石上發出的響聲。在我看來這就是一幅美麗、壯觀的海景圖：海上騰著細浪，一艘艘漁船在大海中行使，映著陽光，是多麼柔和。沙灘上，孩子們在那“堆城堡”、拾貝殼，打鬧聲、歡笑聲交織一片，給人一種和諧的感覺。站在岸上，我呆住了。只知道自己被碧藍藍天給吸引住了頭腦一片空白，將所有煩惱都拋之腦後，讓自己真正地融入這幅海景圖中去。

七歲那年，我隨父母來到了廣州。從那以後，我很少再能見到大海，很少再能去傾聽大海的陣陣濤聲，也很少再能見到那熟悉的浪花。對海的感覺，說不清道不明，只有用心體會，才能感受到那一份熟悉。如今，我只要有機會回家鄉，我總要去親近大海，重溫那溫和，尋找童年的歡笑與興奮！

對於童年的記憶總是美好的、純潔的，多麼令人懷念，可惜我無法回到童年，再也不會有那種天真。只有那美好的回憶在我夢中飄蕩……直到永遠……

童年的記憶作文14

我今天看見白鶴了，我也不知道是哪裡來的激動，讓我提起筆來寫。其實在城裡看見一隻白鶴是很幸運的，他劃過天空是那麼的美麗，不留下一絲痕跡，在天空盤旋，永遠是那麼自由；城裡的天空飛過最多的永遠是飛機，帶著隆隆的轟鳴聲，伴著噴出的尾氣，一閃而過。

在家鄉，白鶴是空中最常見的鳥類之一，成群結對的，偶爾也有落單的，看著它們在天空飛，我很喜歡。特別是在黃昏時，坐在山坡上，看著晚霞，看著初升的月亮，紅紅的，淡淡的，在天的兩端形成最美麗的對稱。這時的白鶴也歸家了，在空中飛來飛去，這時我總會想起王勃千古名句“落霞與孤鶩齊飛”，雖然是群鶴，而不是詩中的孤鶩，但此種畫卷我沒想到我能有幸看到。

我與白鶴有一段無法割捨的情感。記得小時候在一個暴雨後的下午，我非常幸運地捕捉到一隻白鶴，當然它是受傷的，因為白鶴是非常靈敏的'，平時是不可能接近它的，或許是緣份吧，我與它相處了很多，感情頗深，它頑強的生命力，是我從未見過的，至今還記得許多點滴。

那時我將它用繩子栓住，讓它在河裡去叉魚，每天都這樣，雖然很麻煩，但是我很喜歡。時間長了，它的傷也早已痊癒，天涼了，秋深了，家鄉的河流會乾枯，我不希望它被餓死，只能解開它腳上的繩子，讓它自由地去生活，迴歸自然；我很不樂意，但……

深秋的早晨，空氣中伴有濃霧，伴有一絲寒冷的風，我放飛了它，它飛了，飛得很高，飛得很快樂，像第一次起飛一般，飛遠了，我看不見了。目送它走後，我的心裡很悲傷，帶著這種心情去上了學，滿腦子都是它的身影，我很想它，可惜它飛走了。

上午的時光一恍而過，中午回家，它卻奇蹟般地出現在我眼前，我很驚訝，更是欣慰。這時我明白了，時間長了，感情也就濃厚了，即使時人和動物也一樣，魚鷹和養鷹人大概就是這種。它回來了，我再也沒給它栓上繩子，因為我知道它不會走的。它每天都在田間樹頂自由地飛，傍晚的時候總會回到家中，我很喜歡這樣。( 文章閱讀網： )

北半球的冬天畢竟很冷，家鄉的河流也會乾枯。有一天早晨我驚奇地發現它不在了，找了很久，我哭了，哭得很傷心，他們便勸我說，它只是出去捕食去了，晚上會回來的，然而一切都不是這樣，晚上它並沒有回來，第二天，第三天……它真的走了，再也沒有回來。

每當我看見白鶴總會想起它，想起童年的樂趣，雖然過了很久，但我依然記得，我很懷念它，懷念這段感情，懷念天真的童年。

童年的記憶作文15

童年對每個人都是快樂簡單的然而我的童年卻有一件另外心痛的回憶。

舅媽是個非常苦命的人，剛一出生母親因難產去世了，是由祖母和父親一手帶大的，剛剛8,9歲祖母因病又去世了。沒有了祖母的呵護，年幼的舅媽倍受嬸子大娘的冷眼，鄰里之間又胡說

，說舅媽命硬大家庭裡，已經容不下這一對苦命的父女倆。特殊的經歷把年幼的舅媽磨練得超出常人；心靈手巧。把家離家外打理的井井有條人見人誇，父女倆相依為命的日子雖然苦點倒也省心。

可好景不長到了婚嫁的年齡，每每題起都說人好長得又好看樣樣都行，就是命硬，三翻五次過後舅媽心灰意冷告訴父親不在本村找了父親別費心了。【舅媽是1935年生人人們的思想還很落後】外婆聽說就託人說給舅舅，外婆說我也是個苦命人不怕，另外告訴舅媽說；舅舅身體不好是父親死的早累的，如果你願意就行。同命相連吧舅媽願意了，成了我的舅媽。舅媽對母親非常好向大姐姐一樣照顧著母親一直到母親出嫁。

母親走了家裡冷清了，結婚多年舅媽膝下無子女。時間一長家裡的和諧受到了影響，舅媽變得少言寡語，不過舅媽非常喜歡我，每當母親帶我去都是舅媽照顧我，從記事起我的.舅媽就成了我最喜歡的人。

在東北農村冬天沒有農活就開始吃兩頓飯了，記得在我8 歲那年年底，剛剛開始吃早飯父親叫著我的小名說，你去舅媽家過年吧，可我頭都沒抬就說不去舅媽家沒人跟我玩。著急出去玩還自顧自的吃著，坐在一旁的哥哥碰了我一下，我抬頭一看父親一臉的嚴肅說去吧，一會我送你，明明知道我自己能去說送我那就是一定要去了，我說不用，因為不情願飯吃的慢了下來，往常父親吃完飯往後一挪就拿起沒有看完的書，那天沒有看，看著我鬧小脾氣，說舅舅病了你去過年家裡會熱鬧些，其實舅媽家的生活比我家好多了，人口少都能幹活每當我嘴一饞的時候

跑到她哪裡，準能混上好吃的，要不是過年我是願意去的。父親叮囑的，把對聯帶上路上別淘看弄壞了，就這樣我拿起用麻繩捆好的對聯往掖下一夾，兩隻小手往棉襖袖裡一伸就出了家門