我最敬佩的老師作文
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我最敬佩的老師作文，希望能夠幫助到大家。
我最敬佩的老師作文1
從幼兒園到現在，我敬佩的老師有很多，但是我最敬佩的老師還是我的班主任——白老師。
白老師既嚴厲又親切，白老師您有時罰我站在後面聽課，我不會責怪您的，是您把知識傳授給我，是您把我帶進了文學的'世界，我想對您說：“您辛苦了！”
又一次，我上課無精打采。突然，我聽到了下課的鈴聲，興奮極了，終於可以趴在桌子上休息了。這時，老師發現了我無精打采的樣子，急忙走過來問我：“你怎麼了？”我說:“我難受。”老師放下了自己的工作，把我帶到了她的辦公室，給我測量體溫。結果我發高燒了，老師您急忙給我媽媽打電話，媽媽把我接走了。
這就是我最敬佩的老師——白老師。
我最敬佩的老師作文2
我最敬佩的人是我的英語老師——趙老師。 每當趙老師站在講 臺前， 他那魁梧的身材，一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒，他矯健的步伐，鏗鏘有力。笑意寫在他的`臉上，總是洋溢著滿足的愉悅。
趙老師教學風趣幽默，引人入勝，最重要的是她非常關心我們的品質。在她面前，無論是誰，都是好的要表揚，錯誤的要批評。
記得有一次，我上完體育課後在我們班門口不小心摔倒了，趙老師正好經過，他三步併成兩步跑了過去，把我扶了起來，急切地問：“摔疼了嗎？傷到哪了”老師不停地安慰我，就像慈父一樣關心著我，疼愛著我。
無論是春夏秋冬，他總是來得最早，走的最遲。如果有同學病了，老師會捨棄自己寶貴的時間，去看望他，為他補課。因此，我們班英語成績總是名列前茅。趙老師對我們做到了嚴而有方，嚴而有度，不愧是德才兼備的好老師。他就是我最敬佩的人——我的英語老師趙老師 。
我最敬佩的老師作文3
老師，您就像溫暖的春風，送我到天涯海角……
我的班主任是一位和藹可親的人，她秀氣的臉龐上嵌著一對閃爍著智慧光芒的大眼睛，一個高高的鼻子，鼻樑上架著一副眼鏡，一張櫻桃小嘴，看上去漂亮極了。
剛入學的.時候，我們都是一些稚嫩幼兒，在家有爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆的呵護。剛來到學校時還是稚氣未脫，兒化音較多，如“吃飯飯、睡覺覺、喝水水”。在運動過程中，有的同學鞋帶散了，他就把腳一翹，要邱老師幫她繫鞋帶，也不知道用禮貌用語……這些幼稚的行為邱老師都及時給與了糾正。要求我們說話要用普通話，規範化，不要帶拖音，帶尾詞。與人交往的時候要使用禮貌用語，如：“請、謝謝、不客氣……”通過邱老師的言傳身教，我們耳濡目染，言行舉止日益規範，我們漸漸走向成熟。
老師，我忘不了您那如花的笑顏，是它和我一起分享著成長的快樂。邱老師，您那美麗的倩影將深深的印在我的心中。
我最敬佩的老師作文4
有一個非常值得我最敬佩的老師，姓錢，他有著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，國字臉和一頭烏黑的頭髮。
錢老師的教課方法非常獨特。為了我們更好的學習，給我們制訂了一個捆綁式評價：四個人為一個小組，按學習成績的`好壞劃分，每組裡都有一個一號、一個二號、一個三號和一個四號，一號是最好的，四號是最弱的。每次作業、背誦課文、回答問題等等，就會給他們加14不等的分數，四號得分數是最高，這樣，為了讓本小組得到最高的分數，課下、小組討論、作業，別的同學就拼命把四號同學給教會。久而久之，四號同學學習能力提高了，自信心有了，學期最後，成績有了很大提高。想必錢老師為了我們的學習一定是操碎了心。
從前我總是以為老師是最清閒的，每天只需講幾節課，幹一些自己要乾的事就可以了，通過這件事我明白了：老師並不是像我想象中的那樣清閒。
啊！錢老師，您是我最敬佩的人。
我最敬佩的老師作文5
世界上有這麼多的人，可是偏偏，我就能從這麼多人中一眼選出你。
——題記
去年的中秋節，我過得很開心。雖然知道與中秋節還有一段日子，可那兩天，卻是我們怎麼也忘不了的。正趕上週末，週日就是中秋節。公寓的老師亦是學校的領導，特大赦免，准許我們回家過中秋，可以等第二天再來公寓，並許諾，如果早晨來不了的，他會告知每一個同學的班主任和門衛。這是老師對我們的寵溺，也是老師的權力。我對老師一直很有好感，不僅僅是因為他長得像香港的某個明星，主要是因為他對我們真的很棒。
現在到了國中，也是託了這位老師的福，現在學校的.宿舍管理者與老師相識，賣了很大的面子。他是我進了國中最想感謝的人，這是我生命中遇到的最對胃口的一個老師，很可惜，沒能成為他的學生。
如果問我畢業後最感謝哪幾位老師，我想說，這其中一定有他，老師，我可知道你家地址喲。
我最敬佩的老師作文6
我的老師長著一雙黑寶石般的眼睛，還有一頭烏黑亮麗的頭髮，高高的鼻樑。這就是我的老師——蘇曉麗
我的老師喜怒無常，我們只要犯班規中的其中一條老師就會大發雷霆，在老師發怒的時候沒一個人敢吭一聲，但只要我們把一件事做好了。老師就會非常高興，就會讓我們下去玩。我們班既是天堂又是地獄的大班級。
我的老師還是一個有愛心的人，那一次有個地方地震了，老師就讓我們組成‘’愛心小天使‘’去買報紙給那個地方捐款，在我們的努力和有愛心的叔叔阿姨們的幫助下。我們一共募捐到了186元5角，老師帶著我們把錢寄到了受災地區，在許昌電視臺記者採訪我們時，問我們的老師是什麼樣的`人，我們都說老師是一個有愛心的人，我們的老師也是一個好榜樣，我們全班的人都因為她才愛讀書。這就是我的老師。
我最敬佩的老師作文7
我最敬愛的老師是我們的數學老師哦！她叫陳小安老師。
有一次，我的數學成績很差，而老師就把我批成了差學生了，我那時候真的很傷心，為什麼我以前都是很好的，而上了四、五、六年級就會被老師批成了差生呢？我就是搞不懂。我從一年級到三年級都是很好的'，而六年級就是差生了呢？然而，我就有一次變得很我信心感似的，我就每天就去老師辦公室拿試卷做，我就越做越好呢，在六年級第二個學期的中段考，我的數學就考到了90分，那是我很興奮，因為我從四到六年級以來都沒有一個數學都是85分以上的。這次我考出來的成績相當的好，而我有一個弱點，那就是我的成績好的話，我一興奮成績下一次我就別想有好的成績了，但是數學老師一直都很用心的來教我，我已經很感動的了，所以我怕這一次的畢業考會不會很差呢？我很感謝數學老師一直都很關心她的學生的，在這裡寫：我很感謝老師一直以來對我的好，我在這裡謝謝老師！
這就是我的數學老師陳小安老師。
我最敬佩的老師作文8
我有一個和藹可親的老師，他在我的心目中是純潔的，是高尚的，是善良的，假如我是一朵荷花，那麼我的老師就是荷葉，為我遮風擋雨。假如我是一片樹葉，那麼我的老師就是一根樹枝，不停地為我輸送養料，你聽了這些，一定想知道我的老師是誰吧？那我就告訴你我的`老師就是大名鼎鼎的和藹可親的周老師。
在我的七年級階段，周老師的一舉手一投足，一言一行都在我的心目中留下了深深的印象。
我在國中上學期時學到一元一次方程組時，我總是有個壞習慣：解方程時不寫“得”
周老師費盡心思在做題時提醒我，可是出於懶惰，我總是不寫，有一天，在一次上課時，老師跟我開玩笑給我起了一個外號：“缺得‘就這樣這個外號一直跟了我一學期所以這使我難以忘懷，每當我聽到別人說：“缺德’時我就想起那件事，所以我在下學期學二元一次方程組時再也沒有缺過步驟。
我的周老師啊，我真是太感謝您了。
我最敬佩的老師作文9
我最敬佩的老師是一位女老師，她教我們語文，姓李。
有一次，一個小同學被一個高年級同學推倒了。 李 老師連忙跑過去，把小同學扶了起來，並拍拍她身上的灰親切地問：“疼嗎？”又轉過頭鄭重地對高年級同學說：“你怎麼能這樣呢？”高年級同學的'臉紅了。連忙向小同學說：“對不起。”然後跑開了。我看到這情景，敬佩之情由然而生。
上個星期五晚上，同學們都放學回家了。我正在焦急地等我的爸爸。忽然，老師來了，老師問：“怎麼還不回家呀”！老師看到教室裡的衛生又沒搞，便拿起掃把開始掃地。天漸漸黑了下來，老師還在掃地。
啊，老師不但關心愛護我們的生活，還給我們提供了良好的學習環境。
我最敬佩的老師作文10
你想知道我最敬佩的人是誰嗎？讓我告訴你吧！是楊老師，為什麼呢？請往下看：
因為她每次給我們上公開課的時候，後面都有很多領導在看我們上課，楊老師她一點也不緊張，如果緊張，一不小心講錯了，那她就會被領導批評。
還有，因為她上每節課的時候都很專心，而且還不會發火，所以我們都很喜歡楊老師。
楊老師還經常被學校裡表揚，我們是楊老師的學生，所以，我們整個班級都會被學校裡表揚。
楊老師的學習也很值得我們學習，一個寒假，她就看完了很厚的`一本書。還有楊老師只要有好吃的東西，她都會和我們一起分享；比如有好吃的糖，她就會和我們一起吃。
楊老師的班是一個很優秀的班，每次唱歌比賽、體育比賽等基本都是第一名……
我最敬佩的老師作文11
我有一個和藹可親的老師，他在我的心目中是純潔的，是高尚的，是善良的，假如我是一朵荷花，那麼我的老師就是荷葉，為我遮風擋雨。假如我是一片樹葉，那麼我的`老師就是一根樹枝，不停地為我輸送養料，你聽了這些，一定想知道我的老師是誰吧？那我就告訴你我的老師就是大名鼎鼎的和藹可親的周老師。
在我的七年級階段，周老師的一舉手一投足，一言一行都在我的心目中留下了深深的印象。
我在國中上學期時學到一元一次方程組時，我總是有個壞習慣：解方程時不寫“得” 周老師費盡心思在做題時提醒我，可是出於懶惰，我總是不寫，有一天，在一次上課時，老師跟我開玩笑給我起了一個外號：“缺得” 就這樣這個外號一直跟了我一學期所以這使我難以忘懷，每當我聽到別人說：“缺德” 時我就想起那件事，所以我在下學期學二元一次方程組時再也沒有缺過步驟。
我的周老師啊，我真是太感謝您了。
我最敬佩的老師作文12
令我敬佩的老師是我們的班主任周老師，她擁有豐富的寫作才華，我很敬佩她一位令我敬佩的老師。
周老師是一個有紀律感的'老師，她雖然對我們的要求很嚴格，但她講課時喜歡把課文起程轉和，編出一段小故事，娓娓動聽地講起來，周老師講課很生動，她的領導能力也很好，比如說，周老師、出去和別的老師說話或討論問題時，我們有的同學就亂了起來，當週老師進教室拍兩下手，同學們都安靜下來了，因此，我很敬佩周老師。
周老師現在不停地說話，嗓子已經啞了，但是她每天都要給我們上課，同學們每天都要不停地說話，我想我們已經體驗到您的辛苦了，但還是有些同學還是不聽，我想他們會改正的。
周老師，您把全部的心血都灌注給了我們，我們要感謝您！一位令我敬佩的老師！
我最敬佩的老師作文13
要說起我敬佩的人來，我敬佩唐老師。你問為什麼在這麼多老師當中，我只敬佩唐老師？因為唐老師的幽默和知識豐富令我敬佩。
唐老師總喜歡在上課時說一些笑話。
我記得唐老師唱過一首笑話歌：兩隻老虎，兩隻老虎，一頭豬，江家富。我們一聽，立刻笑得人仰馬翻。這一個笑話，使我們拉近了和唐老師的距離。
唐老師的幽默說完了。現在我要說唐老師的知識豐富了。
唐老師的整數乘法、除法和小數乘法、除法那是背得倒背如流。
如果你叫唐老師畫一個四十五度角的銳角，唐老師準能畫出來，而且不用量角器。唐老師告訴我們：這本領是經過無數次練習才得來的'。
在學習第七單元的時候，唐老師告訴我們，本單元是國小階段最難的。因此，唐老師有耐心的叫我們。
唐老師就是一個幽默和知識豐富的好老師！
我最敬佩的老師作文14
她，有一頭烏黑髮亮的長髮，一雙明亮的眼睛，一張能說會道的嘴巴和一個高高的鼻子。她，有時很溫柔，有時很嚴厲，有時又很幽默。她，誨人不倦；她，兢兢業業；她，捨己為人；她，吃苦耐勞。
她就是——三年級時教我們英語的林老師。
林老師，上課時非常嚴厲，要是有一點小聲小息，林老師就會把那個“噪人音製作人”給抓出來。然後下課後，再把他們請到辦公室“喝茶”。但平時更多的時間，林老師就會像一個大孩子一樣和我們打成一片，和我們玩遊戲，聊天。
林老很師幽默。有一次，在上課的時候，小慶在津津有味地啃著手指，林老師看見了，說：“大家看，我們班有個同學正在吃薯條呢！”我們順著老師的目光望去，大家都笑了起來，小慶見了，羞紅了臉。從那以後，我們真的.沒有再見過小慶啃過手指了。
雖然現在林老師已經不再教我們了，但林老師永遠是我最敬佩的一位老師。
我最敬佩的老師作文15
每個人的心裡都有自己喜歡或敬佩的人。如果你問我誰是我最敬佩的人，我會毫不猶豫地說：“是老師。”李老師平時說話很和氣，每當上課時，我們所有人都會說：“老師好！”之後，老師會說：“同學們好，請坐。”說著便對我們鞠一個躬。開始講課啦，我們大聲朗讀了課文以後，老師說：“大家誰知道文章一些詞語的意思，和大家分享一下吧！他那和藹的語氣使我們的小手都舉了起來……
李老師的時間百分之三都不用在打扮上。濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑下是一張櫻桃小嘴兒。穿衣也很樸素。
老師把大部分時間都用在給我們判作業上。整天幾乎沒有餘下的時間。在學校裡，二課後，同學在操場上玩耍打鬧，老師卻去開會，連休息的`時間都沒有。
老師每天晚上，或下課的時間，都用在給我們備課，或寫教案。再在上課時把知識傳授給我們，我們在逐漸聰明，老師卻在漸漸變老。
如果有人問我最敬佩的人是誰，我會回答道；“是老師。”
