【精華】記敘文作文彙編10篇

來源:果殼範文吧 2.13W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的記敘文作文10篇,歡迎大家分享。

【精華】記敘文作文彙編10篇

記敘文作文 篇1

今天,我們全家一起去買年貨。

爸爸單位發了一張年貨福利券,可以領到米、面、油和肉。相比曾經買東西要憑票限購的時代,票的意義已經大不相同。國家經濟的繁榮使物質生活極大豐富,我們再也不用羨慕“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”中皇宮貴族生活。一個訂單,天南海北的特產都能送貨到家。我正感慨著科技的進步,車已開到單位倉庫,後備箱很快被年貨塞滿,我們轉道去買糖果。

花花綠綠的糖果煞是惹人喜愛,可媽媽平時很少給我買,說是對牙不好。加上平時很多食物中已經含有大量糖分,另外吃糖容易發胖。可現在要過年了,終於可以“大開殺戒”,痛快地甜蜜一回了。我選了很多漂亮的糖果,心想著過年那天可以和正在上一中的姐姐分享。平時姐姐住校,學習又很忙,我們很少見面,真想她!突然覺得團圓的甜蜜遠比味覺的滿足更令人期盼,這也許就是過年的意義吧!

天真冷啊!但巷子裡熙熙攘攘,傳統的.集會購物讓我聯想起表現北宋繁榮經濟街景的清明上河圖。另外配上喜慶的音樂聲、孩子的嬉鬧聲、商家的叫賣聲和熟識的人們之間的相互問候聲,年味兒十足。

想想馬上又要長一歲了。不禁暗暗對自己說,新的一年要更努力啊!

爸爸媽媽已選購完畢,我也收穫滿滿。讓我們告別舊的里程,開始新的起點!

記敘文作文 篇2

往事,不是說忘就能忘的。又過年了,曾經的事依然在目。——題記

今天,我們家過年,王婆婆正忙著幫我家洗年貨。小院裡的人逢年過節總要在一起吃頓飯,聊聊天,拉拉家常。突然,王婆婆家的電話“叮—叮—叮”地響了起來。她連忙把手上的水在圍裙上一抹,忙忙慌慌地走進了屋裡……

就在我家對面,有一幢裝飾得還算華麗的樓房,住著一位滿頭銀絲、滿臉皺紋的老奶奶。她就是我們小院裡的王婆婆。王婆婆有二兒一女,都不在身邊。她的老伴去年也離世了,王婆婆只得一個人守著這幢空蕩蕩的房子,只是偶爾的'電話鈴聲還給這幢樓房增添了幾分生氣。

每當王婆婆見到別的老人快快樂樂地牽著孫子散步時,她總是呆呆地望著。望著,望著,淚水慢慢地模糊了她的眼睛。可她總是熟練地擦一擦,然後轉身向那座樓房走去……

又過年了,街上張燈結綵,鄉下張貼對聯。前幾天,兒女們打電話說,要趕在年三十回老家過年,王婆婆的臉上露出了難得一見的的笑容。還樂滋滋地對我說:“平娃子,你哥哥、嫂嫂過兩天就要回家了。那時,你到王婆婆家來耍吧。”“叮—叮—叮”的電話鈴聲成了王婆婆常常掛在嘴邊的話題,也成了王婆婆日常生活的期盼。

為了迎接兒女們,王婆婆昨天特地請我去街上買了許多菜。大紅蕃茄、青椒、香菇菌、鮮木耳……這些菜都是平時王婆婆不常吃的。

聽到“叮—叮—叮”的電話鈴聲,王婆婆忙忙慌慌地進了屋。電話裡傳出了小孫女樂樂調皮的聲音:“奶奶,媽媽爸爸有事,過年就不回來了,他們讓我祝您節日快樂!”一會兒,二兒子也打來電話,說同事結婚,他們也不能回老家了……

王婆婆呆呆地站在電話機前,轉瞬,她用力地將電話線拔掉了。我發現王婆婆的臉紙一樣白,一雙繭口般般的手顫抖得十分厲害。過了好一會兒,王婆婆似乎又明白了什麼,從地上拾起電話線慢慢地插入了電話。

中午飯時,坐在一桌的老人們,七嘴八舌地勸著王婆婆。王婆婆偶爾“嗯”一聲,年飯在她嘴裡已沒有了年味。

那天后,我發現王婆婆常常在電話旁做事,是期待那“叮—叮—叮”的電話鈴音吧?可是,一天,兩天……電話鈴始終沒有再響起過,王婆婆絕望了,趴在電話旁“嗚—嗚—嗚”地哭了起來。那聲音是那麼的孤獨,是那麼的淒涼。

時間好像過得特別慢,好不容易熬過了大年三十。一天,王婆婆把我叫去,說:“平娃子,把這些菜端到你家去,看哪些菜還能吃,就吃了罷,丟了怪可惜的。”我對她說:“王婆婆,您留著吃罷,我們家有菜。”王婆婆沒有再說話,只是大滴大滴的眼淚像斷了線的珠子,從那皺紋般般的臉上滾下來,滴落在那紅紅的蕃茄上,滴落在那綠綠的青椒上……

我的心如同針刺,淚水在不知中奪眶而出,默默地接過了王婆婆手中的菜。

春節了,回家的路依然漫長!

記敘文作文 篇3

今天我太高興了!我爸爸媽媽竟讓我挑一個地方玩,以示對我前階段進步的鼓勵!

一大早,我就早早醒來,開始了我們的快樂之旅。我們都把目標定在美麗的杭州!轉車中我們就到了杭州兒童樂園,我一眼就看到了非常多好玩的設施。在嫦娥奔月的'雕像旁我與爸媽快樂地玩了非常多節目。象侏羅紀公園我們見到了恐龍,我們用槍射擊它,在太空船內我們一起玩賽車,在半空中我們蕩起了千秋,還有非常多我以前所熟悉的專案如:海盜船,火車。飛機。騎馬。碰碰船。碰碰車。漂游等真是過癮。直玩得我大汗淋漓。

下一站為了不至於那麼激烈,我們去了海底世界水族館。那兒是涼快了許多,四面空調感覺涼爽極了!在那兒我們漫漫欣賞:大海龜在水中游來游去真是可愛極了!我忍不住用手去摸了它一下!乖乖!它好聽話!我馬上喜歡上它們了!這兒我見到了非常多以前所沒看見過的東西:食人魚。海豹。鯊魚。娃娃魚在這兒都特聽話。看來它們是受到了良好的訓練!這兒的人魚表演真是精彩!看著他們翩翩起舞,我真佩服水中表演的大哥哥大姐姐們!不知他們付出了多少的汗水才有了現在優美的畫面!

今天我真開心!

記敘文作文 篇4

文盲只要談論到乒乓球,就一定能夠想到鄧亞萍。她在中國是人人皆知,甚至在國外都大有名氣。年紀輕輕的她已經獲得了18個世界冠軍。1997年以後,她先後到清華大學、英國劍橋及諾丁漢大學學習,並獲得經濟學博士學位。這麼一位偉大的人,她的生命歷程又會是怎樣的呢?

童年的鄧亞萍,因為受當時體育教練父親的影響,立志做一名優秀的運動員,但是,她個子矮,手腳短粗,根本不符合體校的要求,體校的大門沒有向她開啟。於是,年幼的鄧亞萍跟父親學起了乒乓球。父親規定她每天在完成體能課後,必須做100個接發球動作,她都超額完成。為了使自己的球技更好,她在自己的腿上綁上沙袋,而且把手中的木拍換成了鐵拍。無論是三伏盛夏還是數九隆冬,她每天堅持練習,因為她的心中一直充滿著希望。當時,她還是個孩子,由於超強度的練習,她的腿腫了,手掌磨破了,每做一個動作,每挪動一小步都可以用“舉步維艱”來形容。爸爸實在不忍心看下去,悄悄地流下了眼淚。可堅強的鄧亞萍從不叫苦,從不喊累。在失敗面前,她毫不退縮,而是以頑強的精神抗爭。她總是在心中默默地想:“為了我的.理想,為了期盼我的家人,我一定要更加努力,讓我的生命輝煌。”在成功面前,她從不驕傲,而是叮囑自己:“這只是一次小小的成功,只是我實現理想的第一步,天外有天,我要更加努力才行。”

功夫不負有心人。鄧亞萍10歲便在全國乒乓球比賽中獲得團體和單打兩項冠軍。之後,鄧亞萍對自己的要求更高,訓練更苦,終於在世界體壇闖出一片天地。

退役以後,鄧亞萍又開始了艱難的求學之路。

24歲的鄧亞萍剛來到清華大學時,到外語系報到時,鄧亞萍連26個英文字母都寫不全。於是,她把睡眠的時間壓縮到最低,經常學習到很晚才休息。早上5點起床,晚上到深夜才肯躺下。一天幾乎要學習14個小時。她對自己很苛刻,就連吃飯的時間她都不肯放過,而是邊吃邊學,經常是一個麵包就打發了。

鄧亞萍不斷要求自己,做作業也要和完成訓練一樣,絕對是今日事今日畢,毫不含糊。終於,她以優異的成績從清華大學畢業並獲得了劍橋大學博士學位。她這種刻苦學習,頑強拼搏的精神令我深深折服。

鄧亞萍的成功靠的是她後天的努力。她的每一塊金牌都浸透著汗水和心血。

記敘文作文 篇5

魚兒暢遊碧水,窗外必有藍天。 ——題記

開啟心窗,欣賞世界,各有各的獨特,各有各的精彩。或許是一壺酒、一柄劍,或許是一座山、一塊田,又或者是一草廬、一江山。只因獨特,更顯魅力;只因精彩,方顯人格。自己的天空,自己描繪,用追求的畫筆描繪湛藍的天空。

那壺酒、那柄劍

他,躊躇滿志,壯志難酬。“金樽清酒鬥十千,玉盤珍饈值萬錢”卻“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”。於是乎,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,對天高呼“天生我材必有用,千金散盡還復來”。一壺酒,一柄劍,一人行,瀟灑豪邁。“舉杯邀明月,對影成三人”的孤寂無法掩蓋他的豪情,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的壯志早已了於心。酒飲腹中,劍橫膝前。便有了快意,得了豪情,成了詩情。

這就是盛唐,李白的天,便是這樣的瀟灑無拘。

那座山,那塊田

他,“豈能為五斗米折腰”,毅然鄙棄功名利祿,遠離官場,隱居田園。正如宅邊的五柳樹,隨風舞動,恬然無拘。清晨扛著鋤頭,行於灌木之間,任由清晨的露水沾溼衣衫。他雖知“草盛豆苗稀”的勞作,但仍舊樂此不疲地耕耘。只為那種安詳,那份寧靜。抬頭眺望,便見那悠然自得的.南山。他,“好讀書,不求甚解”的會意,“曾不吝情去留”的隨性。曾打動了多少文人墨客之心。田置於老宅前,山落於田園間,便有了恬淡,就了悠然。

東晉最樸實無華的那片菊。陶潛的天,便是這樣的悠然閒適。

那草廬,那蜀漢

他,深謀遠慮,神機妙算,就是智慧的化身。卓越才能卻甘願臥於草廬之中。雖“苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯”,但三顧茅廬的賢明君主誠心和魄力打動他心時,他出山了。這一去、便是一生。出山後,他收二川,排八陳,六出七擒,最終在五丈原前,點四十九盞明燈,一心只為酬三顧;他取西楚、定南蠻,東和西拒,中軍帳裡,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。他用盡一生為蜀漢打下一片江山。羽扇握於胸前,蜀漢了於心前,便有了謹慎,就了忠誠,成了蜀漢,撼了三國。

三國紛爭,群雄爭霸,諸葛的天,便是那鞠躬盡瘁,死而後已。

他們有自己一片天,深深地打動了我,震撼了我。我也曾渴望追隨他們,只是現在的我還只是一名普普通通、涉世未深的學生。但我不會懈怠,瞧,坐在教室裡的我,正在孜孜不倦汲取知識,為窗外的那片美好藍天奮鬥著。

記敘文作文 篇6

已是春天了,我卻未曾察覺,蘇州的春天與西安完全不同,不明瞭也是自然。從小生活在西安,習慣了典型的北方春天,蘇州這江南春景卻是不甚習慣,雖然這已是我在蘇州渡過的第二個春天。

印象中的春天似乎是春暖花開,陽光明媚的代名詞,西安如是,成都如是。蘇州亦不缺春天的音符,只是旋律與眾不同罷了。

她不會重複的彈奏桃花盛開的笑臉,不會連續唱響陽光的溫暖,更不會一直歌頌春風的和煦。她調和了陰霾,枯萎與凜冽,使春天更似人生五味。風雨後的彩虹更加絢爛,陰霾過後的陽光眩目似寶藏,蘇州的春天從不缺少變化,總是帶給人連綿不絕的驚喜。

我許是著迷了,迷戀每一個音符,迫不及待的想彈奏出樂曲,完整的春之旋律。蘇州是座很大的城市,我所居住的地方只是其中的小小一角,我所看到的,嗅到的,聽到的,聞到的,觸碰到的卻是春天的全部。

因為她的包容與寬廣,使我們身處任何地方都可以感覺到春天的心跳,就像上帝對待他的子民,從不偏袒,從不偏執。記得有人說過,愛上一個人會連帶著愛上他所在的城市,我卻相反,愛上這裡的風景,連帶著愛上這座城市和其中的人。行走在街巷,田野,河邊,湖畔,感受的不只是春色,還有沿途遇見的人帶來的感動。

不管是一泓清涵的清澈,還是金婚夫婦的恩愛;不管是桂花逼人的.香氣,還是助人為樂的勇氣;不管是天水一色的湖面,還是蜷縮在街角的生命的重量,總是讓我近乎流淚,這是怎樣的感動?不知覺深夜已經臨近,我卻睡意全無,因為還沉浸在對春天的遐想裡,想唱響春天的故事,訴說情話三兩句,在這江南的春天角落裡。

行走在蘇州的春天裡,沉醉不是終點,入夢方可酣眠。

記敘文作文 篇7

看到別人頭髮長了,我總愛提醒他:“該剪頭髮了。”因為我有一段難忘的經歷。

“走,媽揹你剪頭髮去,頭髮長了。”這時,我會愉快地趴在媽媽的背上,去理髮店。

因為我知道,你去也得去,不去也得去,痛痛快快地去,媽媽會獎勵你點什麼,如雪糕、畫片、麵包……只要是你想要的。

“走,媽領你剪頭髮去,頭髮長了。”長大後,媽媽這樣對我說,這時,我會把手伸向媽媽,她便拉起我的手,走出家門。橫過馬路時,媽媽叮囑我:“等對面的燈綠了,你再走。

還要注意躲避兩邊拐彎的車。”

時間一長,我就知道該怎樣過馬路了。到了斑馬線,有時她故意要往前走,我就拽住她:“媽,再等一會兒,燈還沒綠呢!”這時她笑了,讓我拉著她的手走。

“媽,我的頭髮太長了,陪我理髮去。”“這麼大的人了,自己去。”媽媽不高興地說。“不嘛,您陪我去。”“你不怕別人笑話呀,這麼犬了還要人陪?要不就別剪了。”

瞅瞅鏡子裡的長髮,我一臉無奈,只好懶洋洋地自己去了!

到了理髮店,阿姨說:“你長大了,孩子,再也不用家長陪了。”我聽了,心裡很舒服。

頭髮快剪完了,見一箇中年人扶著一位爺爺來剪頭髮,他小心翼翼,每走一步都很認真:“爸,慢點,咱不著急,看好腳底下啊。”

看在眼裡,我的`心動了一下。

“頭髮長了,該去收拾收拾嘍。”媽媽自言自語。“媽,我陪您去。”我馬上放下手中的筆,拉著媽媽就走。媽媽看著我,一臉的幸福。

現在我明白了:媽媽揹著我去剪頭髮,讓我知道你只有去做才能得到你想要的。媽媽領我去剪頭髮,讓我懂得做什麼都要遵守規則。

媽媽不領我去剪頭髮,是讓我自立啊!

我長大了,媽媽對我的愛更深了,愛與時間同行!

記敘文作文 篇8

1、自然式結尾。

這樣的結尾很容易,事情記敘完了,結果也出來了,文章也就結束了,這就是自然式結尾。如:《遊筆架山》的結尾:

太陽偏西了,我們也有點累了,便一起乘車,帶著在筆架山遊玩的快樂,踏入歸途……

2、總結式結尾

事情記敘完了,總結一下收穫,常用遞進關係的複句來說說自己的收穫或感受。比如:《記一次有趣的蛋殼實驗》的結尾:

這次蛋殼實驗真是太有趣了!不但鍛鍊了動手的能力,而且還從中明白了“力的集中與分散”的道理,收穫太大了!所以我喜歡這樣的實驗!

3、啟發式結尾(也稱“明理式”)

這種結尾是把通過某件事之後所得到的啟示、明白的道理寫出來,起到點明中心的作用。比如:《一件小事》的結尾:

這件事過去很長時間了,但我卻銘記不忘。事情雖然小,但它給我的啟發卻很大,因為它讓我明白了一個道理,那就是:人不論做錯了什麼事,只要認識到錯了,而且敢於承認,勇於改正,那就一定有新的開始,一定會進步的。

4、疑問式結尾(也稱“反問式”)

事情結束了,作者為了強調自己明白的道理或啟示,故意用問句或反問句收尾,既表白了自己的意願,又激發讀者的思考,起到強化中心的作用。比如:《真正的友誼》的結尾:

我們終於和好了,而且通過這件事,更讓我們明白了以誠相待,寬容諒解才是友誼的基礎。朋友,您說是不是這樣啊?

尾句也可以這樣說:“朋友,難道您不這樣認為嗎?”

5、夢幻式結尾

這種結尾屬於想象、寄託型。也就是不直接寫事情的結果,而這個結果有可能不是一種情況,就用“做夢”的方式,來表現寄託意願或結果。這種夢幻式很有意思,引人暇想。比如:《找媽媽》一文的結尾:

這天晚上,男孩做了一個甜美的夢,夢見小女孩找到了媽媽,正依偎在媽媽的懷裡撒嬌呢!小鳥呀,也飛回自己的小巢,正和鳥媽媽一起快樂地歌唱呢!

6、引歌引言式結尾

有“引歌引言式”開頭,也有“引歌引言式”結尾。根據事情的內容與中心,選擇恰當的名言古語或一兩句歌詞,做為文章的結尾,富有鞭策、指引、激勵的.作用。如《珍惜時光的分分秒秒》一文的結尾:

這就是我的老師,一個無私奉獻的人。難道她沒有親人兒女嗎?難道她就不知道辛苦勞累嗎?難道她就不需要享受點安逸生活嗎?不,她都懂,都知道,然而,她把忠誠教育事業教書育人做為自己的第一生命,把無私奉獻當做最大的快樂。這樣的老師,我們怎能不熱愛、不敬佩呢?

7、篇末扣題式結尾

這類結尾同總結式結尾一樣,是最常見、最容易掌握的一種方法。它主要是所題目或有關題目中的“題眼”寫進結尾裡。比如:《值得我學習的人》一文的結尾:

這就是王小剛,一個值得我學習的人。他的謙虛、他的誠實、他的熱情待人,都為我樹立了前進的榜樣,讓我佩服不已。

記敘文作文 篇9

做個有心人

早出晚歸,卻不知朝陽何時升起,夕陽何時落下。

——題記

在生活中,常常會聽到這樣的聲音——“好累啊,生活真是沒有意思!”難道真是這樣嗎?其實不然,只要做個有心人,就會感受到生活的美好。

在四季中做個有心人吧。春有百合夏吹風,秋飄落葉冬聽雪。是呀,在多彩的春天,小草嫩嫩油油、綠生生的,花苞似開未開,多麼富有詩情畫意啊,難道不令人心醉嗎?在繁蔭的夏天,花開得正豔,加上鳥兒婉轉的歌聲,難道不令人陶醉嗎?在多情的秋天,落葉紛飛,飄飄灑灑,似翩翩起舞的蝴蝶,火紅的楓葉佈滿山頭,與金黃相映襯,難道不令人驚歎嗎?在夢幻的冬天,雪似精靈跳著芭蕾,活潑地從空飛降,大地銀裝素裹,彷彿置身於童話世界,難道不令人神往嗎?做個有心人,會多感受到一份美麗。

在書本中做個有心人吧。讀書時不走馬觀花,而是認真、仔細地閱讀,往往會收穫更多:在泰戈爾與飛鴿的溫情對白中,感受到生命的淳厚;在秦淮河的燈影槳聲中,讀懂父親蒼老的背影;在寒夜的小桶燈下,體會到母愛的無私與偉大;在濁浪排空的大海上,感悟到老人對海不屈的鬥爭;還有李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬富人”的傲岸;杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的情懷;龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的奉獻……做個有心人,會多感受到一份真情。

在飲食中做個有心人吧。當留意於生活中的美食時,會得到更多享受。在遼闊的潘帕斯高原,烤肉儼然成為人們聚會時的首選;在童話王國的北歐大陸,各種海鮮己活躍在人們的餐桌上;在繁榮的美洲,簡便的快餐已得到世界的認可;在浪漫的法蘭西,鵝肝蝸牛的濃香四溢己讓食客垂涎三尺......不同地區的飲食展現了不同的`文化。做個有心人,會多感受到一份愉悅。

做個有心人,品味著自然的美;做個有心人,領悟著知識的美妙;做個有心人,感受著飲食文化的奇特......

讓我們做個有心人吧,感受生活的美好。

評語:

思維的敏銳,條理的清晰,選材的經典,語言的優美,使本文不失為一篇考場優秀作文。特別讓人驚歎的是考生知識底蘊豐厚,增強了文章的氣勢,強化了文章的中“四季中的有心人、書本中的有心人、飲食中的有心人”涵蓋了生活的諸多方面,引人深思,給人以啟迪。

記敘文作文 篇10

5月19日下午2時28分,全國哀悼日,時間的腳步在此刻停住。

全國各個城市響起了轟鳴聲,而此刻,我低頭默哀,為在上川汶川地震中的死難才默哀,瀰漫在我們這個城市的,除了轟鳴聲,還有不少的眼淚。面對戛然而止的生命,面對一間間倒塌的教學樓,面對地震後的滿目蒼夷,我的心在痛,在我聽來,這3分鐘的鳴聲是多麼令人難受,就像一把尖刀刺痛了每個人的神經。

站在校門口的我,停住了腳步。

回到教室裡,老師正在播放《讓世界充滿愛》這首歌曲。“輕輕地握住你的手,不論在眼前在天邊,真心地我為你祝願,祝願你幸福平安……”歌曲完了,但我的心還在流淚。

老師哽咽著對我們說:“同學們,不要悲傷!一切都會過去的,自然災害我們人類是無法預知的,但在災難過後,最需要的是我們團結一致,眾志成城地去面對,我們應該用我們的雙手,為災區貢獻自己的力量,為四川加油!為中國加油!”頓時,教室裡傳出了雷鳴般的'掌聲。我轉過頭去看看同桌,此刻,她已經泣不成聲了!是啊,看著自己的家鄉在瞬間變為廢墟,心裡該多能受啊!就讓她盡情地發洩蹩屈已久的悲傷吧!我輕輕地拍了拍她的肩。

“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”我不由得想起了孟子的這篇文章。這時,不知是誰,在後座上大喊了一聲"中國加油!"全班同學在他的號召下,也大聲地喊出"中國加油"四個字。我的思緒在此刻停下,我顧不得自己的形象,歇斯底里地吶喊著,吼叫著。

這一次次災難並沒有把中華民族震垮!中華兒女用她們的堅強對"中國"兩字作出了最好的詮釋。我們應該拾起死難者未竟的遺願,把失去同胞的悲傷化為一股源源不斷的動力,在廢墟中尋找光明的道路。

在14時28分這一刻,所有的路人都停下了腳步!

但,重建災區的腳步沒有停止,也不會停止。中國這條巨龍的騰飛的腳步更不會停止!

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