【推薦】關於幸福的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的關於幸福的作文，希望對大家有所幫助。
關於幸福的作文1
在小鳥眼裡，在蔚藍的天空中自由飛翔是一種幸福;在小貓眼裡，每天有魚和老鼠吃是一種幸福;在小豬眼裡，有吃有睡是一種幸福……幸福究竟是什麼?不同人眼裡幸福的答案也不相同，而對我來說，陪伴就是一種莫大的幸福。
從小到大，父母陪伴我成長，他們陪我讀書，陪我玩遊戲，陪我學習，早晨一覺醒來，看到一桌熱乎乎的早餐和媽媽手中不停往我碗裡夾菜的筷子，以及一句句關切的話語，都讓我感到媽媽的陪伴如同清晨的.甘露，此刻我是幸福的。下午放學後，不管遲早，爸爸總會急匆匆的趕來接我，即使有時很晚，但是五年來我從沒感到寂寞，一路上和爸爸有說有笑，此時我是幸福的。
在學校，我有同學們和老師的陪伴，讓我快樂成長。老師是除了家長對我關心最多陪伴最多的人，她們的陪伴是我求學路上的明燈。飛鳥班同學是和我相處時間最長的同齡人，我們一起玩，一起學，一起哭，一起笑，一起快樂成長。然而放學後有一位老師的陪伴，讓我倍感幸福，她就是無人不知、無人不曉、面帶笑容、溫柔至極的趙老師。
每當放學鈴打響後，各班的同學在老師的帶領下出了校門，然而部分同學因家長不能按時接而要到學校指定的地方寫作業，只要沒有什麼特殊任務，趙老師每天都會給我們輔導課業。在這裡有2到5年級不同年齡的孩子，他們有的乖巧，有的卻十分調皮，惹得溫柔的趙老師也會大發脾氣。即使這樣，她也沒有放棄這份額外的工作，直到孩子們一個個被家長接走。記得有一次，爸爸很晚也沒來接我，在我萬分焦急之時，趙老師對我說：“我們去德育處吧，不用擔心，老師陪著你，老師工作，你寫作業，這樣我也不孤單呀。”
是啊，二年級以來，我每天都會在趙老師的陪伴下寫作業，度過父母來接我回家前那一段漫長的時間。
陪伴就是一種幸福，我每天都有同學、老師、家人的陪伴，所以我是幸福的。
關於幸福的作文2
光陰一如流水，又似白駒過隙般飛快逝去，眨眼間我們已從嬰兒長大成為一個八年級的學生。我們一起玩過了童年，走過了國小，我們的友誼已經積累如山般深厚，即使再過N年，我們的友誼也不會改變；即使天地混合，我們也能通過心靈的感應找到對方。
曾記否，我們在一起談天論地；曾記否，我們一起快樂玩耍；曾記否，我們優勢互補，你體育好，我們一起跑步，我學習好，抽出時間幫你答疑解惑。
國小就像是我們的天堂，發生了許多有趣的事，幸福的'感覺也隨之而來。還記得那一次，我們在一起互猜謎語，你說：“從前，有三個弟子偷喝了師傅的酒，當師傅發現了去問他們時，大弟子說‘我佛慈悲’，第二個弟子說‘阿彌拖佛’，小弟子正在掃地，見到師傅問，就急忙說‘罪過，罪過。’現在你來說一說，三個弟子到底有沒有喝師傅的酒？”我略微思考了一下，說“沒有，因為喝過酒的人是說不出那三句話的。”這時，你哈哈大笑的說“你猜錯了，那三個弟子是偷喝了師傅的酒的，大弟子其實是說‘我喝四杯’，二弟子說的是‘我沒偷喝’，小弟子則說的是‘醉過，醉過’，平時你總是猜中，這回掉到陷井裡了吧？”我聽了之後，也大笑起來。
每個友誼都會遭遇到冷風的突然襲擊，然而真正的友誼是不會被擊垮的。一天中午放學時，我們因一些瑣事而大吵一架，甚至還說出了絕交的話，回到家裡，我心裡難過了一中午，正在想怎麼挽回，結果還是你走到了我前面。在中午上學的路上，你追上我，對我說：“我在那件事上做得有些不對，對不起了。”我馬上接著說：“我也不好，怎麼說也不能說出那種話來。”你說，“那麼，我們一起吃掉這個香蕉貝貝，讓所有不愉快的事都隨風飄散吧！”我們又談起了高興的事，真有點一笑泯恩仇的味道。
現在，我們已經上八年級了，學習負擔也明顯加重，我只想問一句，“你在那邊過得還好嗎？有沒有又交到新朋友？”而我呢，也將會把我們的友誼珍藏在心底。等我們都長大的時候，再來回憶這些往事，我們一定會感受到幸福就在我們身邊，這友誼也一定會是我們人生路上最寶貴的財富，記憶中最絢麗多彩的一頁，友誼，會讓幸福永駐心間。
關於幸福的作文3
我的幸福筆記
世界上大多數孩子都生活在幸福中。有一天老師問我們，幸福是什麼，我想來想去腦子裡一片空白，老師沒有公佈答案。我渴望弄明白幸福是什麼，於是我們開始尋找問題的答案。
五年級5月20日
我是個不善於主動去幫助同學的人。那次放飛課，戴老師說教別人一次就是三張獎卡，同學們都瘋狂的幫助別人，甚至“搶”同學，啦顧客！我對獎卡毫無興趣，但是我自己的作業又做完了，批完了，坐在座位上不知幹什麼。這時新新跑來問我題目，我猶豫了很久我來教，就這樣我教了第一個同學，我開始教更多的同學。手裡的獎卡逐漸增多，上面放佛寫滿了“幸福”！
四年級8月16日～8月21日
我寫的字得到了書法老師的好評，他讓我參加了書法硬筆比賽。比賽前期，連續七天都犧牲了自己的午休時間來書法室練習，有時一個筆畫要寫上四張紙。格式、詩句、頓筆、運筆、技巧，都要背地滾瓜爛熟。每一個字的要求都很嚴格，不能出現較明顯的誤差。比賽前一天，我出重的認真，每一筆每一畫都足足寫了十幾秒，那天一箇中午我想寫兩張，孟老師選出一張相對來說更好的，寄去了市裡。第二天，市裡寄回來的包裹中有一張榮譽證書和獎盃上面的'名字是—楊伊凡。我高興得心都要脫離身體了，這是我有生以來的第一個獎盃！這獎盃裡彷彿注滿了幸福！
三年級2月12日
這天是我生日，是我第一次和同學們過生日。我許了願望，吹熄了蠟燭，老師讓我談談這幾年在學校生活的感受，我支吾了很久也沒說出口。老師走到我身邊，悄悄對我說：“別害怕，只要簡單地說出你想對同學或老師說的心裡話就好了，加油！”聽了老師的話，我鼓足了勇氣，把藏在心裡的話說了出來，同學們立即響起了掌聲。當時我的心裡充滿了幸福！
我沒有找到準確的幸福，但是我找到了我的答案，幸福是什麼？幸福是幫助他人的快樂，幸福是成功後的喜悅，幸福是失去信心時得到老師的鼓勵，幸福是……
關於幸福的作文4
世界萬物、眾生芸芸，有些隨著時間的流逝已經了無痕跡，有些卻讓我細細品讀而有所感悟。
“幸福”兩字，究竟是什麼？我探究了很久，還是有些迷茫。是打一場暢快的籃球賽？是吃一餐必勝客？還是自由自在，隨心所欲地玩樂？
按理說，我生活在這樣一個嶄新的時代，衣食無憂，又有爸爸媽媽和眾多親人疼愛，應該是很幸福的啊。可是我卻總有這樣那樣的煩惱，並沒有些許幸福之感：興高采烈地約朋友打球，球卻沒氣了；和媽媽散步，熱出一身汗，還被蚊子叮了好幾個包；每天晚上做完作業立即被父母催著睡覺，早上天還沒大亮又要被催著起床；美味的肯德基雞翅，想吃又被限制吃的次數……今年發生的一件事更讓我苦不堪言。
暑假旅遊回來，我第一件事就是去看我的小金魚。可是魚缸裡空空如也，伴隨了我兩年的小金魚竟然死了！頓時，我泣不成聲，心情跌入低谷。
我的腦海裡回想起兩年來的.養魚經歷：我從花鳥市場將這兩條可愛的小精靈帶回家、每隔兩三天換水，有時候靜靜地看它們在水中嬉戲，享受餵食前它們期盼的目光……媽媽說這是在家裡生活得最長的兩條金魚，我是那樣開心和自豪。現在想起來，那一點一滴的開心和快樂，難道不是幸福嗎？為什麼在失去的時候才想到呢？
媽媽安慰我說：“生活中有許多美麗和驚喜，我們要善於發現、樂於感受、懂得珍惜。比如這兩隻孵出的小鱉，它們也一樣能帶給你幸福。”
從那以後，我開始留意生活中的細節，果然感到越來越多的美好和幸福：幫同學送去遺忘的書本時聽到那一聲“謝謝”，登上“九峰之巔”的那一刻，一家人團團圓圓過中秋夜的晚上……
我的笑容燦爛、我的煩惱減少。我明白了：幸福是知足常樂，幸福是人間真情。幸福其實無處不在，就看你會不會去發現它、能不能感受它。我們要有一顆樂觀而知足的心，讓陰霾遠離，讓幸福溫暖的陽光時刻照耀！
關於幸福的作文5
我問姥姥“幸福在哪裡？”姥姥說：“幸福就在家裡，人人身體健康，一家人和和美美！”我問爸爸“幸福在哪裡？”爸爸說：“幸福就在病患的笑容裡，他們能夠康復，我就覺得幸福！”我問媽媽：“幸福在哪裡？”媽媽說：“幸福就在寶貝的笑容裡，你快樂，我就感到幸福！”我問妹妹：“幸福在哪裡？”妹妹說：“抱著餅乾，看著電視，媽媽給我買新玩具，我就很幸福。”怎麼每個人說的都不一樣？那麼，幸福到底在哪裡？我決定去尋找幸福的足跡。
記得有一次，我的考試成績特別不理想，下課以後很多同學都來嘲笑我，甚至有人說我考了一顆雞蛋（零分）。就在我又羞又氣的坐在座位上，難過的快要哭出來的時候，我的好朋友們來到了我的身邊，一邊安慰我，一邊反駁嘲笑我的同學。她們讓我不要著急，她們都會幫助我，下次一定能考好。那個時候，我覺得自已真幸福。原來，幸福就在朋友安慰的話語裡。
周未，我們一大家人圍坐在桌邊，吃著熱氣騰騰的火鍋，一家人說著家常，開著玩笑，火鍋咕嚕咕嚕的響聲和大家的笑聲混合在一起，像是一首美妙的協奏曲，這時我覺得很快樂。原來，幸福就在家人的歡聲笑語裡。
一天放學後，我站在路邊看著路上來來往往的車，媽媽怎麼還沒來接我，她一定是忙到把我忘了吧，不知道過多久才能回家，我有點著急，有點冷，還有點害怕。這時，同學的媽媽經過我的.身邊，在我羨慕的眼神中停了下來，“孩子，你怎麼還沒回家，要不要阿姨給你的媽媽打個電話？”阿姨給媽媽打了電話，又一直陪我等媽媽來接我。天很冷，可是我的心裡流過一股暖流，也不再害怕了。原來，幸福就在別人無私的關懷和幫助裡。
我仔細尋覓，發現到處都有幸福的痕跡。早上起床時，可以聽見爸爸媽媽的說話聲；去學校時，可以坐在明亮的教室裡學習；下課了可以在漂亮的學校裡和好朋友一起盡情玩耍；回到家裡有香噴噴的飯菜……原來幸福就在這裡，就在我的身邊。
關於幸福的作文6
何處望神州，滿眼風光北固樓，千古興亡多少事，悠悠，不盡長江滾滾流。
——題記
這個美麗的仲夏，經過千舟萬畔的轉轉，終於來到這麼一片古老的大地上，我踏著古人的足跡，尋求古人的夢瑩，探知古人所謂的幸福的味道。
仰望高峰，北固亭矗立在高山之上，遙不可及，明月下，一輪風霧飄散，更增加幾分美麗。
第二天一大早，收拾好行裝，開始了探尋幸福的味道的旅程。一步一步踏上這聳立的高山，身邊的雲霧猶如青紗般披在我的身上，甚至讓我迷失了路途，緊緊地攀住欄杆，生怕有什麼閃失，心中恐懼佔了上風，甚至不想再爬山，但為了探尋幸福的味道，我還是堅持了下去，隨著一層一層臺階的升高，雲霧也越來越稀薄，這時，那一輪紅紅的太陽似從那迷漫的煙霧中緩緩露面，它照紅了我的臉龐，心中頓時覺得曖洋洋的。突然一種幸福的感覺掠過心頭。難道這種曖洋洋的競是幸福的味道嗎？
太陽越升越高，直至光芒閃耀大地。這時我已感覺疲倦不堪，望著那遠在天邊，近在眼前的北固亭，心中打起了退堂鼓，但是我明白只要堅持，成功就在不遠方，用汗水讓自己一步步的攀爬，心中有幾多疲累，可都堅持下來了。當到達北固亭時，心中有了一股成功感，這也是幸福的.味道嗎？
踏上北固亭，雲霧漸漸散開。我輕輕閉上眼睛，似乎一股清風掠過我的臉龐。睜開眼睛，一番美麗的景色使我心靈震撼，看那一片一片青山，心中油然而一種自豪感，一種經過艱辛而成功的自豪感，這自豪也是幸福的味道嗎？
我明白了歐陽修為何寫下“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”。就是因為山水是幸福的源。
這一趟艱辛的旅途，使我終於知道幸福 的味道是什麼？迷茫中的一縷陽光，疲倦時的一絲喜悅，成功後的自豪，這就是幸福的味道。
關於幸福的作文7
回憶是美好的，也是幸福的！人的一生有許多美好的回憶，只要懂得去珍惜，去懷念，才會從中感受到幸福！
那是一個美好的中午。老師在幫我們改著作文，筆寫字的聲音沒有停過，在不經意間看見了那杯滿滿的，還冒著熱氣的茶，顯然是一口沒動，時間艱澀的流著，天氣也更加炎熱，轉眼間，一節課過去了，第二節課老師再給我們評講作文，又是一節課過去，下課後老師把我叫到辦公室裡給我說我的作文該怎樣修改，不知過了多長時間，要走的'時候，我留意了一下那杯茶，依然是那杯滿滿的，沒動過一口的茶，只是早已沒了那時的縷縷熱氣，那一刻我油然而生一種幸福感，在這個美好的下午，我的老師為了我們工作的而如此專注，投入！
我那些幸福的死黨。叮鈴鈴，一聽到這聲，我們策馬奔騰衝到後操場，這節是籃球課，我們便瘋狂的玩起了籃球賽！一開始，我們隊就佔盡了先機，同伴在全力衝鋒之後將球傳給了我，我大步流星，帶球急進，對方兩名隊員將我死死纏住，我身子一聳，腳步虛晃，似射實傳，將球扔給了拍馬殺到的毛羊羊，毛羊羊接球后，如猛虎下山，直撲籃筐，我心中暗喜，雖然毛羊羊個字不高，但身強體壯，無人能及，不料，他卻將球拍掉了，讓對方隊員撿了個大便宜，我們大驚失色，立馬轉攻為守，步步謹慎起來，不知過了多長時間，經過我們的嚴防死守，最後險勝一分將其擊敗！
又想起了那個他，無意中，我還是想起了他，那個頑皮小子，一晃六年，他像註定一樣又跟我同校，於是，不得不想起那件事，有一回，上課時我們互相傳紙條，被發現了，你就先發制人的說：“是他向我傳的，我本來就要告訴你的，你現在知道了，我也不用說了。”老師竟然還相信了你的話，事後，你來到我家對我說：“古有廉頗負荊請罪，現我悔恨上門賠罪，況且，我們是朋友，兩個人受罪不如一個人頂了，你就原諒我吧！”唉，那就原諒他吧！
往事如煙，雖可吹散，卻抹不去，應了那句話，“香橙巧克力，幸福真甜蜜。”
關於幸福的作文8
幸福似乎沒有來過我的身邊，不，應該說，我似乎沒有感受到他的到來。幸福，你在哪兒…
你躲在學校裡嗎?不，我下課時去找過你，但是沒有摸到你的秀髮。你蹲在課桌下嗎?不，我做作業時找過你，但是沒有碰到你的小腳。你藏在公園裡嗎?不，我雙休日去找過你，但是沒有看到你的身影。幸福，你在哪兒?
天快黑了，披著一身的塵土，帶著滿心的疲憊，我坐上公交車往家趕。在泰興公園上車的.我，幸運地在車後排找到了一個座位。剛坐下，稍稍喘口氣，就聽到汽車喇叭裡傳來優美的聲音，“老東站到了，下車的乘客請往後門走……”我抬頭向前門望去，一位阿姨、一對夫婦帶兒子上了車。車啟動了，突然一個剎車，門又開了，一個滿頭白髮的老爺爺緩緩地爬上了車，嘴裡不停地叨著：“謝謝師傅，平常差一點車子都不停的，謝謝你還停下來帶我。”司機師傅有點不好意思地答著：“應該的。”
車子中間還有一個座位，但是上面被誰潑了可樂。小朋友興沖沖地跑上去，“媽媽，還有一個位置。”跟上來的媽媽看到髒了的座位，及時地止住了兒子：“別坐，一會兒就到了。”
老爺爺因為趕車還在喘氣，扶著護欄慢慢地移到了車子中間，紅綠燈口一個減速，老爺爺順手扶旁邊的椅背，差點撞到年輕的媽媽。嘴裡忙說著：“對不起，對不起。”年輕的媽媽看著老爺爺，又看著那個座位，從包裡掏出面紙，仔細地擦著那個座位，兒子滿眼期待地看著，在座位旁邊等著。誰知，年輕的媽媽轉身扶著老爺爺，靦腆地說：“大爺，您坐。”
兒子牽著媽媽的衣角，不停地扯著，“媽媽，我也要坐。媽媽，我也要坐。”老爺爺剛坐下又想站起，年輕媽媽止住了他，在兒子耳邊言語了幾句，兒子露出了笑臉。
突然，我在兒子的臉上看到了幸福。
幸福就在媽媽對兒子的教育中，就在媽媽擦的座位上，就在司機的再次開門中，她就在我的身邊。
我要抓住幸福的雙手，不讓她溜走。我站起身來，走到年輕媽媽身邊，輕聲地說：“阿姨，帶寶寶到後面坐吧……”
關於幸福的作文9
我的國中生活，似一條潺潺流著的小溪，它恬暢歡快地在流著，時時在泛起一朵朵晶瑩浪花。
在以前，我跨進國中大門的時候，看見很多陌生的面孔，這個學校讓我感覺非常陌生，使我一個人穿行在人海中。從那一刻開始，我就已經成為了一個名副其實的中學生了。那樣我就結束了我的童年生活，開始了我的國中夢想，下定決心要努力的學習。
目前，我認識了很多朋友，原來陌生的面孔變得好熟知呀，與陌生的校園也變得熟知了。我也就不那樣孤單了，由於有我真誠的朋友伴隨我穿過茫茫人海。
一位中學生覺得中，中學生活是單調、枯燥的，時時刻刻都是和學習交際；國小生一直說：中學生活肯定是神祕的，不，大夥的說法都錯了，中學生活應該是緊張的、幸福的，大家學習就是為了大家的.前途而努力的。
記得有一天，我和幾個同學為了一道語文選擇題，大夥都爭得面紅耳赤，哪個也不服哪個，各自有各自的看法，最後還是某同學的看法正確了。像這部分小事，幾乎每一個班都有存在。假如這部分小事都是一滴水，假如天天都這麼多的小事發生，假如把它匯聚成一條小溪，它就會永遠奔向社會的海洋，永遠流淌著，由於它富有活力，所以它非常快樂，緊張而又幸福，它能感覺它受到了大夥的關愛。
作為中學生的我，唸書有三個目的：一就是為了我們的前途；二感謝爸爸媽媽把我帶到這個漂亮的世界上來，讓我知道了很多道理；三感謝各科老師的教會，作為中學生的我，我永遠都不會把學習當成玩物或者是一件衣服，不可以讓自己隨性的玩弄它。大家每一箇中學生都要抓緊自己身邊的機會，來收穫自己。讓自己好好享受自己所做的勞動成就，我相信我肯定會成功的！
三年的國中生活就要結束了，我真想對著那藍天、那白雲，發自內心的聲音大聲地呼喊：“我真幸福，由於我生活在這麼一個大集體中是你們幫了我。”
關於幸福的作文10
生活中，酸甜苦辣是少不了的，也正是它們的陪伴才讓我們的生活多姿多彩，幸福快樂。
“酸”幸福
漫漫人生長路，挫折是難免的，那麼它會給我們帶來什麼幸福呢?一起來討論討論吧!
期會考試如約而至，成績發下來同學們都露出了欣慰的笑容。因為大家都通過自己的努力取得了好好成績。我坐在角落裡獨自傷心，我退步了整整一百名。想想這段時間以來，我各種墮落的行為，看小說、上課睡覺等等，真的覺得自己被現實狠狠的打了一巴掌。同桌拿著成績單走到我身旁坐下，看了看我的成績說：“別難過了，一次考試罷了。而且這段時間你確實是墮落了。好好學，落下的我給你補。”我看著她，心裡滿滿的感動。誰不曾失敗過，但只要你能夠在此之中有所成長那你便是成功的。遇到挫折是，有朋友的.陪伴這是一種幸福哦!
幸福甜甜噠!
放學回到家，一進家門就聽見香味撲鼻而來。媽媽看見我回來了，立馬笑逐顏開，叫我趕緊洗手吃飯。我一媽媽做了好多好吃的，而且都是我的最愛。我明白，每月回家媽媽無論多忙都會抽出時間給我做我愛吃的，因為媽媽覺得學習累，在學校苦。可平時她一人在家忙的根本顧不上吃飯。媽媽看我吃的不亦樂乎，臉上露出了欣慰的笑容。幸福就是如此簡單，甜甜的，讓你深陷其中。
有點“苦”
不知什麼時候開始，學校開始實行課改。這一實行課改我可真是吃不消了，上課聽不懂，每天都不在狀態。想過放棄，但是班主任常鼓勵我們說：“不要被現實牽著鼻子走，面對困難時要有正確的態度，
不要輕易放棄。”隨著年齡的增長，我學會了很多，難道可以說這不是一種幸福嗎?
幸福辣辣噠
有時幸福就像吃辣椒，辣辣的，卻讓人感到很爽、很刺激。與朋友一起玩刺激的遊戲、做在一起講鬼故事等等。其樂融融，不也是一種幸福嗎!
幸福和空氣一樣看不見、摸不著，但都對我們非常重要，失去了它們我們就會無法生存。但是我們無時無刻都能夠感受到幸福在我們的身邊悄悄蔓延著，陪伴我們成長。
關於幸福的作文11
那是你出生的第一天，我火急火燎地從學校趕來。我站在門口觀望，注視著正嚎啕大哭的小娃娃。我輕手輕腳地走進去，用手輕輕地颳了刮你細膩又豐潤的小臉蛋兒。我用手指逗弄你的小手，沒想到你竟抓住我的小拇指，當即停止了哭泣，緊閉著雙眼，肉嘟嘟的模樣真是惹人喜愛。一個假日的早晨，陽光打在我的臉上。我皺了皺眉，用手遮了遮雙眼。突然，我感覺到一個肉呼呼的小東西往我身上爬，隨之傳來的是一個稚嫩的童聲，口齒不清，模模糊糊地叫了我一聲：“姐姐！”我“蹬”的一下坐起來，這個俏皮的小傢伙，竟然是我的妹妹？我反覆問過自己，這是一場夢嗎？為何又得那麼真實？“姐姐！”我緩了緩神，看見你嘟著小嘴，歪著腦袋，興沖沖地朝著我笑……這是你第一次叫我“姐姐”，這個情景，我一輩子也不會忘。最記得的是你玩耍時的樣子。你總是嘟著小嘴，晃著腦袋，用一雙真誠的大眼睛來“迷惑”我，還帶著些撒嬌的語氣，叫我怎麼忍心拒絕你。平時出去玩耍時，你總會黏著我，雙手抱住我的胳膊，生怕我把你弄丟了似的。可每一次和小妍（另一個小朋友）玩耍時，你都會暫時忘記我（誰都不理我，本寶寶不高興！），像有一個無憂無慮的小精靈，飛翔在你的心裡。那銅鈴般清脆爽朗的.笑聲，彷彿比世上最美的音樂還要悅耳動聽。玩累了，你就靜靜地躺在我的懷中，不吵也不鬧。我輕輕地拍了拍你的背，哼著安眠曲，沒想到，一會兒你就睡著了。我望著你熟睡的臉龐——嘴角咧開，一對可愛的小酒窩掛在臉上，笑意隨著口水一起流了出來，想著，你在夢裡幹了些什麼好事呢？濃密的眉毛，長長的睫毛，像極了小時候的我。我注視著你，肉嘟嘟的小臉透著些許稚氣，裝著滿滿的天真無邪、活潑童趣。我多想時間能夠停止，讓我就這樣看著你。這世界似乎很小，小得只裝得下我和你，只裝得下我對你滿滿的愛意。妹妹，看著你慢慢長大，就是我最大的幸福。
關於幸福的作文12
天涼，回鄉。
我本不願回外婆家。儘管一路上有鮮花綠葉，能看雲捲雲舒，但一切，到了外婆家，都成了嘮叨。
小時候我倒常去外婆家。每天會看著外婆用小女孩式的皮筋綁自己稀疏的白髮，但嫻熟的手法沒綁出小女孩式的頭髮，僅只一束利落的小辮，用老式的髮夾卡著。那時候我短髮，她長髮。每次梳畢，她會從鏡子裡看站在她身旁幼小的我，然後皺紋裡夾著笑意：“妹妹現在還是短髮，等長了外婆給你梳。梳的呀，漂漂亮亮！”然後她拉我坐在她的腿上，用梳子為我梳理，依然是那種老式的木梳。我看鏡中的自己，期待的是長髮以後梳了頭髮的自己，溫暖的耳邊就聽到她溫暖地說：“頭髮真順。”
時間大概是為了我的`期待，為了想讓外婆為我梳一次頭髮，而走得很快。我已是滿頭的長髮。
外婆手腕上圈著一條鮮紅的皮筋，新買的。然後她又把我抱在她的腿上，只是這次不是簡單的梳理。她為我梳一束愛與幸福。她一手拿梳子，一手有條理地為我揪起一小束，五個指頭掠過我頭皮，有舒服的幸福感。我從鏡中看她，她的笑容彷彿漾起一世界的溫婉。
我又捉摸不透時間了。
等我會梳頭了，她的一切行為都成了拖拉，令我心煩。我不再從鏡中看她，她卻一次次從鏡中看我。
我有自己的皮筋，自己的髮夾，自己的梳子……她大概也意識到，老人的東西和小孩的怎能共用？梳頭這事，於我，開始變得草率，再沒有幸福之味。
幾次不情願地回外婆家，我都沒見她坐在鏡前梳頭，我只見她頭髮凌亂，坐風中想象髮絲牽引的未來，她說或許頭髮還沒有全白，還沒有全掉，她就已經走完頭髮之旅了。
這次回去亦如此。
我很清楚，我再不能有指間頭髮的幸福了。只不過，我很想為她梳一次頭，然後五指中夾著她的頭髮，滑過指尖，溜出幸福。
關於幸福的作文13
“糟了！東西被母親發現了，如何解決？”今天中午，我從補習班上課回家後，發現我們的房間異常乾淨，書桌被拾掇的一塵不染，最被人感到吃驚的是：桌子上竟多了幾件朋友送給我的禮物。那是我過生曰時，朋友送給我的禮物，有楓親手疊的365支千紙鶴，有娟送的'“海豚灣男女朋友”，有瑩送的花瓶。因為父母都是老師，不准我交一些所謂的“不三不四”的壞小孩，像這種贈送禮物物的事也就更別提了，於是我把禮物小心翼翼地藏了起來，可是，“躲得了國中一年級，躲不過十五。”最後還是被母親的“火眼金晴”給發現了。
此時，我的心中充滿了恐懼，一顆心七上八下的跳個不停，腦海中想象著下面會發生的事：母親是否會像秦始皇一樣“焚書坑儒”呢？還是會。。。。。。“abc吃飯！”母親的話打斷了我的思緒，我收回了我們的思緒。“反正我會保護這幾種禮物的！”我在心裡對自己說。
我忐忑不安地來到了飯桌前，父親已經在吃飯了，我端起飯碗，艱難的咀嚼著，母親也來了一個人坐在一邊吃飯，我的心跳得更厲害了，緊張的氛圍讓我感到窒息，母親終於發話了，但話語與以前的風格大有不一樣。母親看著我笑了笑說：“abc，你的好朋友真多呀！送你的禮物也挺很好的嘛！”我張口結舌，父親趕忙拿我開玩笑說：“在什麼地方？拿來我看看！”我苦澀地笑了笑，不知該如何解決，只感覺臉發燙，這個時候，父親語重心長地對我說：“其實，交朋友也沒什麼了不起的，但重在交哪種朋友，那些禮物代表的就是一份友誼，要好好的珍藏！”母親也笑著向我點點頭，我不知道父母為何會這樣理解我，可是我的心裡還是非常感激地，眼淚流了出來。我不知道曾幾何時，自己如此地多愁善感，但我瞭解這是幸福的淚。
幸福原來是這樣！
關於幸福的作文14
生活，那是一本鑲了邊的精美畫冊，每翻過一頁，就是走完了一段的路。歷程如畫，畫中自然有抹最明快的色彩，而這筆精妙就叫做幸福。
幸福是什麼？我想，那是由內而外的滿足，是不經意間的感動。幸福，是種永恆真摯的東西，它燦爛，但不像煙花般轉瞬即逝，如果抓牢了，便實實在在握在手中。
茫茫碌碌的大家想得到什麼？——幸福。刻苦唸書，勤奮工作，為的就是要得到幸福，要得到資金，事業，地位和愛情，這就想捕獲“幸福”。哦，可憐的大家，正當你們低頭匆匆走過，在對“幸福”尋尋覓覓時，為什麼不試著抬起頭，當溫順的陽光灑滿你的面龐，乾爽的青草味縈繞在你的鼻前時，你幸福嗎？仔細想想，是的，今天的工作做完了，明天週末可以全家出去野餐。家庭溫馨美滿，爸爸媽媽身體健康。看看吧，你擁有這麼多的幸福，那還在苦尋什麼呢？
幸福其實在於你發現，留神，在於你懂不懂收藏。
幸福不是你走在大街上，晃著膀子，東張西望就能找到的。在悄悄減少幸福標準後，得到它並好好收藏起來，如此，在你的一生中將會得到滿滿一袋的幸福。在你飢渴時，擁有了一杯果汁和一塊巧克力蛋糕。慢著，朋友，請讓巧克力的醇美慢慢溶化在你的脣齒舌間，讓果汁的酸甜留在你每一個細胞，目前你幸福嗎？從你舒心的笑容裡，我得到了一定答案。那樣，請將這一刻永遠銘記，這是你得到的小小幸福，這是你將收藏於心的幸福。在你苦悶無助時，擁有了朋友輕輕遞過來的一隻手和一個容易的微笑。它瞬息排解了你心中的憂鬱和沉重，取而代之的`是種叫幸福的東西對嗎？是的，從你熾熱而重又堅定的眼神裡，我知曉你又收藏了一個點滴間的幸福。課堂上的發言取得了滿堂喝彩，這是你的幸福；夥伴茫然時1、個想你，這也是你的幸福。
將物質和幸福放在天平兩邊，即便在物質這邊放入更多更多的香車寶馬，功名利祿，你會發現天平永遠會沉在幸福一端。得到幸福，是人心靈的昇華。只有瞭解品味感受，瞭解細心收藏，才會真的得到你想要的幸福。
關於幸福的作文15
那些流年似的往事，只是一場黑白的默劇，人來人去……
偶然經過曾經的學校，從遠處看去的石頭城，依舊原封不動地佇立在那裡，仿若一座人跡罕至的空城。記憶中封存的畫面，一瞬間就復活了，一幕幕在眼前重新上演。每一幀畫面都閃現過我的身影。只是現在的我，儼然是一個安靜的觀眾，饒有興致地重複曾經是我出演的無聲電影。我小心翼翼地走進學校，生怕身後的另一片天地花葉凋零，讓回憶像突然間宣洩的浪，然後不可遏制地滑過我的臉龐，似笑非笑的嘴角掛住一行清淚。
空空蕩蕩的樓層周圍漸漸被雜草叢生所掩埋，枯萎的藤蔓纏繞著翹起的牆皮無限制地向上爬。舊日遊蹤，一池萍碎，半簷花落，荒草冷苔悄悄幽遠了一層笑語歡言。地曾經屬於我的一點一滴慢慢淡去。一別經年，而今已是人識物，物不識人。沿著滿布灰塵的階梯走上去，每每向前邁一步，就像往從前的世界倒回。曾經在這裡，耳邊有人說。你不禁意間的莞爾一笑，而我卻覺得，已經為它等了很久很久……
一句話化成輕煙散去，往事在人去樓空後都燒成了灰燼。輕輕推開教室的門，在陽光下微塵飛揚，黑板上的字跡赫然在目，窗上的碎玻璃還在等待修補，牆角餘留的字條邊緣已微微泛黃。這裡依舊有我們存在過的證據。或許破碎的.情節才是完美。幸福與否，只在一念之間。
踱步在教室外，遠遠看見秦淮河。此岸是從前，彼岸是如今。一座橋的距離，把幸福抑或悲傷的我拴在一起。在視窗逗弄過的白鴿，在兩岸徘徊。仰望過的風箏，跨越兩岸飛翔。然而我只能夠站在回憶的門外，再也不能走進去。
人事已去，時過境遷，我也只能站在對岸，寄夢相望。終究到了我與從前揮手作別的時候了。當我一步一步地從回憶的高潮撤退。當我身後的往昔漸漸虛化翕合的時候，我將會從不幸福的夢中醒來。未來，將會如期而至。選擇，幸福便會出現在眼前。
風輕輕地吹起，吹過那些無所事事的，一整個夏天。
