【優選】篝火晚會作文3篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的篝火晚會作文，歡迎閱讀與收藏。
篝火晚會作文1
今天，我們一年級三班組織了一次精彩的“篝火露營燒烤活動”我和姑姑、媽媽吃完飯後來到了三角洲訓練營。
我和姑姑、媽媽開著車，在路上，風景非常美，有高高的綠樹，大樹綠樹成蔭，小草綠油油的，長得很茂密，還非常綠。我和姑姑，媽媽開著車，很快就到了三角走訓練營，過了一會兒，開始拍照了，大家不喜歡拍照，很快就拍完了。我們下了車，我找到了我多雞蛋，下來，老師給我們班的同學放了個種的音樂，老師按了“丁零當啷，丁零當啷的聲音”老實說：“這就是集合的目標，你們就得趕快跑。”老師說完了這句話，大家都知道了，我們班同學腦子裡記住了這句重要的話，於是，老師宣堡：“大人和小孩兒來玩個遊戲，家長們站來小孩兒子的後面。”老師又說：“我們來玩兒個遊戲。”老師說：“泡泡糖，你們說，貼幾片”老師說：“你們說，貼哪裡？這個遊戲的.規則就是這樣的。”老師開始喊：“泡泡糖”我們說：“貼幾片？”老師說：“貼六片”我們問：“貼哪裡？”老師說：“帖臉蛋兒”我們就把臉蛋兒貼在了一起……這個遊戲結束了，老師又說了下一個活動的規則，下一個活動的規則是：每一個家長和每一個小孩兒都得用綁教的繩子拆這腳，不然，就犯規了。還有，每個人都有一個都有一個小氣球，我吹不起氣球，只好讓我媽媽給我吹氣球，我很怕氣球爆，所以，我要挑戰膽子，我媽媽給我吹的氣球可大了，遊戲開始了，我很緊張，媽媽告訴我，不要緊張，於是我就不緊張了，輪到我們的時候，我聽了媽媽的話所以，我就不緊張了，我和媽媽開始了，我和媽媽兩拉著手跳著走的，很快很快就到了終點，媽媽把氣球放到了地上，我跳到了氣球的上面，“砰的一聲”又圓有小的氣球爆炸了，輪到了下一組，很快第二個遊戲就完了。
第三個遊戲是：來到河裡捉魚，但，大家都發現沒有魚，我們班的都很不高興，所以，老師說：“你們去玩兒水槍把！”我們把的同學就像豹子一樣跑的快，我們班的同學拿到了水槍，可我拿到的水槍，卻是壞的，於是老師說：“你去外面拿好的水槍去玩兒吧！”於是，我就跑的了外面，拿了一個好的水槍，老師說：“只能噴到小朋友的腿上，或腳上，但，不可以噴到了小朋友的臉上，如果噴到了臉上，就得把水槍沒收掉了。”我不想玩兒水槍的時候，我媽媽給我從車裡拿了乾淨的衣服，我換上了一套新的衣服，我去看了魚，魚很快就被殺死了。然後就開始烤肉了，我很喜歡吃肉，我吃了好多好多的肉，比如說：雞肉，雞翅，烤餅，還有我最喜歡吃的肉夾饃……我差點兒忘了我在減肥，所以，我沒有吃肉夾饃，我吃完飯後，有好多音樂我這再說誰誰誰不好，誰誰誰好，我正在盪鞦韆，蕩的可好了，鞦韆可真好玩兒呀！
然後，我和我們班的同學陳宣杞，付靖涵，開始談話了，談著談著，我就對媽媽和姑姑說，我想租帳篷，但，我媽媽和我姑姑不同意，所以，我很聽話就沒有住帳篷，只好回到了家裡，我才睡的覺，那個時候，我已經早都進入了自己的夢想。
這可真是個好活動呀！如果沒有這樣的活動，那我就不去了。
篝火晚會作文2
今天是夏令營活動的第三天，經過了一天去農家採訪的活動，晚上終於被我盼星星，盼月亮似的盼來了，原來，晚上有一項十分有趣的活動——篝火晚會。
篝火晚會還沒開始，我們就早早的來到了活動場地，那兒真有趣，柴禾堆的好高，一點火，火苗一下子竄上了天，好玩極了！老師發給了我們兩根熒光棒，我高興的不得了，一直在手中揮舞著那兩根閃閃發亮的.熒光棒，等同學們都到齊了後，就分好了小隊。總共有五隊，每隊五人，分別是紅隊、黃隊、藍隊、綠隊和白隊，我們組是“綠隊”。
篝火晚會開始了。首先是一個比賽活動，第一個遊戲是“唱歌比賽”，規則是：每一個小隊都要唱一支兒童歌，而且每一個隊員都要會唱，並且每一個小隊不能唱得一樣，如果犯規，那一組的某一個隊員就要表演一個節目。比賽開始了，第一輪我們隊唱的是一首叫做《拍拍手》的歌，比賽的第一輪我們五個小隊實力相當，平起平坐，可第二輪我們對唱的是一首和《拍拍手》音調相符的歌叫做《跺跺腳》可裁判判我們隊犯規，俞浩淼老師帶領我們隊起鬨似的大喊“黑哨！黑哨！”，可大家都不同意，我們隊的只能讓許冰月去朗誦了一段她自己創作的詩歌。這才算解決了大家的爭議。
第二個專案——“智力大比拼”！“智力大比拼”的四道題目都十分簡單，我們隊全答對了，一下子就拿到了80分，我高興的一蹦三尺高， 。
第三個專案是——“成語接龍”，規則是：首先有一個隊的人開頭說一個成語，後面的人就從剛才他說的那個成語的最後一個字做下一個成語的開頭再說一個成語，如果說不出可以求助於自己隊其他的人，但是其它隊的人也可以干擾，也就是“哇哇”
大叫，渙散其它隊的鬥志。我們隊一致同意由毛宇瓊去和他們比，可是當毛宇瓊說到“連”時她想不起有什麼成語了，她想求助，可其它隊的人馬上大叫起來，結果求助失敗了，她被罰下場，我們隊很失望，就讓機靈的“小猴子”葉泰辰去唱了一直英文歌，這才平息了這又一場風波。
第四個專案——“拷貝不出錯”也就是一個組的人全上場一個人看到了成語做動作然後把動作傳給下一個人一直傳到最後一個人那兒，讓最後一個人來猜出那一個成語，如果猜出來就贏了。我們隊也上場了，我是傳動作的，成語是“哭笑不得”，我便先哈哈大笑，然後又捂著臉假裝哭了起來，然後又大笑了起來。我們隊最後的毛宇瓊猜出來了那一個成語，可裁判說有人剛才說過了這個成語了，不算，我們聽了很氣憤，可裁判已經定下來了，勝利者是“白隊”，我們有些沮喪，只好作罷。
比賽結束了，火苗也漸漸滅了下去，柴禾也差不多燒完了，我們隊輸了，可老師說：“友誼比輸贏更重要。”是呀！雖然我們今天輸了，可想想今天痛痛快快地玩了一把，而且遊戲是那麼生動、有趣，還是和我最要好的好夥伴在一起盡情地玩，盡情的歡樂，就又高興起來了。
篝火晚會作文3
7月11日傍晚，我們一行二十七人,來到了猛洞河漂流河段的上游。車還沒停下，我們幾個小孩就早已換好拖鞋、雨衣，操著一把水槍，擠在車門前。車門一開，大家爭先恐後地衝下去，直奔碼頭。
來到碼頭，穿上救生衣，我們就迫不及待地衝向皮艇。只聽見第一個上艇的貝姐一聲尖叫：“媽呀！”把跟在她後面的我們鎮住了：原來，貝姐衝上皮艇後，整隻皮艇都劇烈地搖晃起來，她一個趔趄，倒在皮艇中央。看到這一幕，我們幾個只能小心翼翼地走上艇去。
十二人一組都上艇後，船老大用力一篙，人跟著艇就像離弦的箭向下遊飛去。此時的我既緊張又激動，心臟“怦怦”地跳個不停，只求顛簸的艇別把我掀下水去。“悅悅，你看兩邊的景色多美呀！”身後傳來了媽媽的聲音，我抬頭仰望，只見兩邊雄偉的山峰層巒疊嶂，蒼翠欲滴；一陣陣鳥鳴從林間傳來，在河谷中間迴盪；遠處山壁中間掛下一道白色的“幕牆”，“嘩嘩譁”的聲音傳入耳際……
我正沉浸在這旖旎的風光之中，身後突然受到了水柱的襲擊，原來後面已經開始了射水大戰。我當然不甘示弱，拿起槍，灌滿水，轉過身，用盡全力，對著一個人就是一槍。只見一道道水柱在空中穿梭，皮艇上的人早已溼了衣褲，可是，大戰還在繼續，沒有人顧得了衣服，也沒有人顧得了艇的搖晃，有的只是“哈哈”大笑和陣陣尖叫。但是不妙，有人“撲通”一聲落水了，原來是對面艇上的王老師。哎呀，他立刻成了“眾矢之的”，不僅人家射他，連自己艇上的人也改變了射擊方向，所有的水柱都集中到了他的身上······
“大家坐穩了！”船老大的一聲命令暫時終止了這a
野餐結束後，我們興致勃勃地來到了近處溪灘的.一塊空地上，等待期盼已久的篝火晚會的開始。
我們一到空地上，就看見中間有一個巨大的木堆，足有兩米多高。木堆周圍是許多粗大的木頭，裡面還放滿了乾草，活像一座迷你型的小木屋。
夜幕漸漸降臨，周圍的房屋、樹木都漸漸地變得模糊不清了。一陣陣秋風微微吹過，帶來了涼意，使我們的心變得更加迫不及待了。
忽然，老師把一個點燃的火把扔進木堆裡，幾縷濃煙飄向空中，火焰漸漸明亮起來。火越燒越旺，木頭髮出“噼噼啪啪”的響聲，火星四處飛濺開來。
表演開始了。由於我要表演，所以我無暇顧及前面的同學演些什麼，只是一遍一遍地用手指比劃著口風琴，默默地做著準備。終於輪到我們了。“咪來哆來咪咪咪……”隨著音樂聲的響起，我、朱成宇、趙哲可等同學用葫蘆絲、笛子、口風琴等樂器演奏了《瑪麗有隻小羊羔》，贏得了一陣熱烈的掌聲。
火越來越旺，每一簇火苗就像一個小生命，上下躥動著。精彩的節目一個接著一個，大家的掌聲此起彼伏。
美麗的斯宅，熱鬧的篝火晚會，我永遠不會忘記。
場水仗，大家緊緊抓住艇上的安全帶，只見十來米遠處的河水突然變急，原來是碰上了漂流過程中的第一個激流。轉念之間，河面上的水花撲面而來，它熱情地鑽進了我的衣服，溼潤了我的全身，而皮艇已經順流飛到了五米下方的河段，人似乎飛離了水面，我的心都快蹦到身體外面去了。
過了一會兒，皮艇回到了平靜的河段，此時河谷中央山歌嘹亮。此起彼伏的歌聲中，唱出了猛洞河的美景，也唱出了猛洞河人民的熱情和幸福。
