假如時間可以倒流作文15篇

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的假如時間可以倒流作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如時間可以倒流作文1

一個寧靜的夜晚，時光老人叩醒了我的夢，他對我說：“假如時間可以倒流，你想……”

“哇——哇——”我的眼前出現了一個嬰兒，嬰兒身邊有兩個大人不停地哄著她。“這是誰？”“這個嬰兒是你，你出生後的幾個月是你最愛哭的時候，晚上，你總會鬧得家人不能安睡。這時你有注意過你媽媽有多勞累嗎？”

……

“我不理你了！”我的眼前又出現了一個七八歲的小女孩在向媽媽鬧脾氣。“這也是我嗎？”我問道。“對，你小時候，常常為了一件雞毛蒜皮的小事而和你媽媽吵架。這時你有注意過你媽媽的心受傷了嗎？”

“媽，對不起，我騙了你。”我眼前又出現了一幅畫面。“你當時只是為了不捱罵而撒了一次謊，你讓你媽媽對你失去了信任。這時你有注意過你媽媽傷心、失望的眼神嗎？”

這時，我的眼眶中已溢滿後悔的淚水：“對不起！媽媽，對不起！”時光老人走到我的.床邊，我問他：“您能讓時間倒流嗎？我想回到那時，我不想傷媽媽的心。”“孩子——”時光老人用他粗糙的手，撫摸我的頭說道，“你不必回到過去，好好珍惜現在和未來的時間吧！記住，要珍惜每一分每一秒，別再做讓你後悔的事了……”話音未落，老人便消失了。

天漸漸亮了，清晨的第一縷陽光射進了我的房間，新的一天又開始了……

假如時間可以倒流作文2

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”小時候的我並不懂得這句話的意思，但隨著時間的流逝，沒有珍惜時間的我在記憶中留下了許多遺憾和悔恨。假如時間可以倒流，那該多好啊。

記得在五年級的時候，我和一個女生做同桌，她的名字很有蘊意，名叫“陳諾”。初與她做同桌的時候，我總是帶著幾分羞澀與她說話，等我和她熟識了之後，我與她無話不談，成了好朋友。可是，有一件小事打破了往日我和她的友誼。那天數學考試試卷發下來，由於我數學不好，我考了我夢寐以求的成績——89分。我激動的向四周的同學述說我的喜悅，可是陳諾卻愁眉苦臉的，原來她才考了70多分。也許她察覺到我在看她的分數，說：“讓我看看你的試卷，我和你對一下題。”我向往常一樣把試卷遞給她，心裡想著如何向媽媽訴說我數學考好了的喜悅。忽然，陳諾的話打斷了我的思緒：“你有一道題寫錯了可是老師給你打對了，你應該考83分的。”聽了她這句話，我有種從天上墜落地下的感覺，立即反駁不可能。而陳諾堅持她的`答案，就這樣我們爭吵起來。我們倆的爭執聲引起了老師的注意，數學老師狠狠的批評了我們倆，並讓我和一個男人做同桌，我和陳諾的友誼也在此畫上了句號。

其實，我心裡知道，那道題我是真的做錯了，只是不承認罷了。現在升入六年級的我後悔不已，為了5分而和陳諾絕交，是多麼的不值得。同學們，讓我們珍惜現在的光陰，珍惜朋友之間的友誼吧。

假如時間可以倒流作文3

常言道，時間如流水，一旦過去了，就再也回不來了。因此許多我們做錯的，沒珍惜的，沒做成功的事都成了一生的遺憾。假如時間可以倒流，我將會去實現我曾經沒有實現的願望，而我最想做的就是返回到幼年的時光，擺脫一切的作業考試，痛痛快快玩那麼一回。

讓時間倒流，是人們夢寐以求的。假如能讓時間倒流，我將會珍惜這個來之不易的機會。

假如時間倒流，我一定要去公元前2700多年前，去了解一下埃及的習俗，回去後和人們講一講，比如：那裡的人死去要製成木乃伊，侵犯法老的墳墓的'活人，也要被殺死製成木乃伊奉獻給法老……

假如時間倒流，我將要去秦朝看一看，看當時被秦始皇叫去勞動修長城的幾百萬人民如何背起3千重的石頭，那時候沒有貨車，也沒有卡車，他們是如何背上石頭上去的呢?是不是有什麼祕密?

假如時間倒流，我將會去北宋時代，看看畢昇是如何發明活字印刷術的。然後回到現代，把活字印刷術的技巧毫不保留地傳授給人們。

假如時間倒流，我會去明代，看看李時珍寫的《本草綱目》獲得一些藥物知識，回去後把藥物知識告訴人們，使人們生病的時候能分辯各種藥，讓人們不再久病不愈，能早點恢復健康。

假如時間倒流，我將會去清朝，到虎門看林則徐銷燬鴉片時壯觀的場面。回到現代，就把林則徐銷燬鴉片的愛國主義精神告訴人們，讓人們紀念這位民族英雄。

假如時間真的可以倒流，我還會去探索更多的歷史奇蹟與奧祕。

假如時間可以倒流作文4

如果時間可以倒流，我想回到我從小到大犯過錯的每一個錯事當中，因為那將會改變我的人生。

如果時間倒流，我想回到上一個星期一。因為當時輪到我值日看班。但我卻聽信了別人的錯誤指導，竟然回到了座位上。就這樣，我們的班瘋狂而開心地玩了一節課，現在的我看到了，就會把我心裡當時的懶惰用力的壓了下去，我堅定地走上了講臺，用力一拍桌子，全班都不敢動。我給他們佈置了作業。本亂糟糟的`一節課就這樣平靜下來，我開心極了。

如果時間倒流，我想回到星期四上課的時候。我在和同桌玩足球，就因為這樣，數學老師講國小脫式計算的時候我沒有聽進去。結果在做題時我半天都沒有動筆，到了最後，我在下課的時候跟同桌說了說，他教了教我，我才會。此時的我會立馬進入身體，到原來我，不做小動作，認認真真的聽完了那節課。到了做題的時候我第一個做完，老師一看還是全對，我心裡非常舒服。

我想回到四年級暑假前，那時候下課了，我們在練習投球，我站在三分線一投可怕的事情發生了，我投了空心，但是我沒有注意四周，在球落地的一剎那，我們的老師從那裡經過，只聽見一聲悶響，差點把我們的老師砸翻在地。我趕緊進入身體，回到原來。看了看旁邊沒有人之後，我再次一投，雖然沒進，但是我很高興。

如果真的可以時間倒流，那該有多好哇！

假如時間可以倒流作文5

“光陰似箭，日月如梭。”時光過得是飛快的，是一去不復返的，但是我有一個願望，就是時光可以倒流讓我回到不堪回首的小時候。

小時候，爸爸常年在外打工，媽媽在家裡工作農務一起忙，很是辛苦，所以，我小時候是由奶奶和姥姥一同看大的，奶奶比較寵我而且奶奶陪我的時間長，再加上血緣的.關係，我更加親近奶奶一些，一般，白天姥姥要去務農，晚上來我家陪我和媽媽，我卻不理解，還傷了姥姥心。

有一個夜晚，在我記憶中特別的清晰，和往常一樣，姥姥到我家中，我卻覺得姥姥是來用我們家東西的，所以表現出一副不歡迎的樣子，老家的冬天很冷，但我們家只有在臥室點了爐子用來烤暖，姥姥雖然穿的很多，但也忍受不了如此“涼爽”的天氣，就想去臥室考暖，自私的我覺得姥姥進去就沒人陪我看電視了，就堵住去路，不讓姥姥進去，媽媽也拿我們有辦法，就倒了一杯熱水給姥姥，我覺得媽媽偏心，不給我，就一把奪過，自己去喝了，一向溫柔的姥姥沒有發脾氣，又繼續陪我看電視，之後我又做了很多事情，自己都覺得過分，姥姥卻一直沒說什麼。

但有一次偶然間，我突然看到姥姥自己躲到臥室裡掉眼淚，媽媽沒看到的身影四處找姥姥，我以為姥姥會想媽媽告狀，卻沒想到，姥姥自己差幹了眼淚，還對媽媽說是睡了一覺。看到這一幕，我的眼睛有些酸酸的，我這麼欺負姥姥，姥姥不僅不想媽媽告狀。還如往常一樣的關心照顧我，我認識到了自己行為是多麼的錯誤，我不應該對姥姥這樣，姥姥對我這麼好，直到現在想起這件事情來，我都覺得對不起姥姥。

假如時光可以倒流，我希望可以回到我的小時候，我一定會好好地對待姥姥，不讓她傷心流淚，不再欺負他，好好愛她。

假如時光可以倒流！

假如時間可以倒流作文6

時間如流水，一旦走過去了，就在也不會回來了。因此，許多我們做錯的，沒有珍惜的，沒做成功的……都成了一生的遺憾。假如時間可以倒流，我會……

假如時間可以倒流，我會重新上一次國小，這一次我會好好珍惜時間，不浪費時間，我要認真學，把每節課老師所教的知識都通通掌握住，我要重新做一名真正的好學生，而不是像現在一樣是個不好不壞的學生。

假如時間可以倒流，我會做一名有孝心的好孩子，我要幫媽媽做飯、洗衣服，還要幫爸爸洗碗、拖地、擦桌子，我還不會讓爸爸媽媽操心我的學習，讓他們為有我這樣孩子而驕傲。

假如時間可以倒流，我不會讓媽媽為我操心。有一次，我因為學習的問題跟媽媽吵了起來，我倆吵得天昏地暗，媽媽說：“你看你這個孩子真是……你就不能不讓我操心嗎？！”我喊到：“我這個孩子怎麼了，我不好你就別生我呀！”媽媽一聽這話，一連幾天沒有理我，為此，我到現在還十分後悔，當初我怎麼會說出那樣的話？所以，如果時間可以倒流，我會重返當時的情景，向媽媽道歉。

假如時間可以倒流，我會來到2008年5月12日那天，我會告訴人們，今天中午會發生大地震，讓汶川的'同胞們趕緊撤離，讓他們免受失去親人的痛苦。

假如時間可以倒流……假如時間可以倒流，我還要做很多很多的事情。雖然我知道，這一切是不可能的，但在以後的日子裡，我會實現那些做錯的、沒有珍惜的、沒有做成功的事情，我一定會努力的。相信我一定會做的更好！

假如時間可以倒流作文7

假如時間可以倒流，我一定會抓住時間的尾巴，讓它帶我回到過去，讓我變成一個裁縫，用針和線來彌補我不算圓滿的記憶。

時光回到幾年前那個炎熱的酷夏。那時是暑假，一個可以盡情玩樂，但作業負擔也很重的時候，怎麼平均安排好做作業和玩的時間，完全取決於自己的自制力。

期末考試之後，我快為這突如其來的假期樂瘋了，和鄰居的小孩一起瘋玩。日程上排滿了各種“玩”……媽媽曾經警告我多次：“怎麼還沒有寫作業？”“別玩了，作業都沒寫！”經過多次警告，我仍然無動於衷。直到有一天，我看到了日曆上的“7月”變成了“8月”，我才突然想起——該寫作業了。但是，兩個月的作業要在一個月內寫完，無論對誰來說，都不是項容易完成的任務。我只好寫完作業寫作業，寫完再寫，終於趕在開學之前寫完了。不過說起來容易，那時可是把我累壞了，整個人萎靡不振的.，好像都瘦了一圈了。

經過這次的煎熬，我再也不敢像這樣瘋玩了，從此以後，我都能準時完成作業了。但是，這卻成了我心中久久不能抺去的遺憾。

假設時光能夠倒流，我一定會努力挽回這些錯誤。

但，假設假設不成立，那麼，假設失敗，所以假設失敗了。生活中，那麼多假設失敗，難道真的是因為假設失敗嗎？不，是因為大家認為“無所謂”，這些“無所謂”，造成了很大的失誤，所以，生活中，不該再出現一切“無所謂”！

假如時間可以倒流作文8

我聽了她的活，把花瓶往地上一扔，一聲清脆的瓷器破碎聲傳到我的`耳邊，緊接著，是一陣陣哭聲跟了上來，我頭腦一熱，把瓷片撿起放卓子，匆匆地跑出門外。

她是我偶然認識的玩伴，而那天我和她吵了一場架，自此基本不再聯絡。

那天，她用手端著花瓶走了進來，我一看花瓶沒有花案，就從雜物間取了盒36色的顏料，把顏料遞給她，自已則若其事的在一旁看著，有時會上去幫她畫一兩個花紋。畫好一個花瓶挺不容易，我們工具簡單，必須得花更大的工夫來畫，每畫好一條花紋，我都會小心翼翼地吹乾它，唯恐畫下一條新紋時，不小心把它弄糊了，從而毀了整個作品。當她用紅色畫好了花瓶的核心一一中間那朵嬌豔的花，我連忙去吹它，但不知是我吹的不夠用力，還是顏料太多，它並沒有幹，而我竟沒有發覺，用藍顏料繼續畫花紋，一不留神把花擦糊了。當我看見花被我擦糊時，手一抖，顏料就掉到了地上，她一看，問我發生了什麼，當她看見那朵花時，便明白了一切。她滿臉怒火地說：“你怎麼可以把那朵花擦糊呢!那可是花瓶的核心!你可真夠笨的，笨手笨腳的!”我一聽，把花瓶扔碎了，然後匆忙地跑出門外。

假如時間可以倒流，我一定會吹乾那朵花。假如時間可以倒流，我一定會冷靜處事。假如時間可以倒流……

假如時間可以倒流作文9

日月如梭，光陰似箭，一眨眼，童年的時間已經過去，我多想時間能夠倒流，那麼我就可以去彌補我的錯誤和過去的遺憾。

如果時間能倒流兩個月，當時我正坐在考場中，做著我的期末試卷，如果我能再仔細一些，那麼我就不會看錯考題，導致5分的流失。但是時間不能倒流，我只能平靜地接受自己那雷打不動的分數，只能在這最後的國小生涯中勤奮努力地學習，拿出自己十成的努力，爭取在小升中的考試會考出好成績，報答父母與老師。

如果時間能倒流一天，當時我正嫌俞宣含聲音太大，會吵醒正在睡覺的爸媽，如果我當時的`怒氣能少一些，心平氣和地與她說，那麼我相信我和她的關係會越來越融洽。但是時間不能倒流，現在的我，內心充滿了愧疚，如果她還在我家，我一定要對她說一聲對不起，友誼是天長地久的，而回憶會漸漸消逝，直到忘記，所以，在最後的國小生涯中，一定要與同學相處好，才能不在自己的國小生涯中留下遺憾。

如果時間能倒流一個小時，當時我正在與父母一起吃晚餐，我多麼想留住那美好的時間，而現在，我能做的只有寫好這篇作文，完成父親給我的任務。

我多想時間能停住，我多想時間能倒流，如果可以的話，我一定要去彌補過去的遺憾，體會過去遺失的美好，感受世界的溫暖。

假如時間可以倒流作文10

時光飛逝，日月如梭。轉眼間，六年的時光如輕煙，被微風吹散；如薄霧，被初陽蒸溶了，在不知不覺中過去了。我也由一個不懂事的小男孩長大，成為了一位六年級的學生了。我在書上看見過，著名作家朱自清寫的一句話：八千多個日子裡，我何曾留下游絲般的痕跡呢？是呀，在我四千多的日子裡，我又做了些什麼呢？

回憶著過去那充滿歡樂、溫馨的日子，我不禁感到了絲絲遺憾。在六年的時光裡我何曾留著像那遊絲般的痕跡呢？沒有。如果時間可以倒流話，我將安排好自己的`時間，來填補自己的種種遺憾。

記得以前我三年級，有一次學校裡舉行乒乓球比賽，我們班許多同學都非常高興，都踴躍參加。那時侯，我的乒乓球水平在我們班可算得上“好”這個字了，但那時的我非常膽小，怕出醜，所以沒有參加，失去了一次展現自我的機會。假如時間可以倒流，我一定在老師問完後第一個舉手，然後跟爸爸進行艱苦的訓練。到比賽時，憑自己全身力量殺進決賽，奪得冠軍。

假如時間可以倒流，我希望變回以前那個在家天真活潑，什麼都不怕，而且老是闖禍，在校卻膽小如鼠的上一年級時的我，因為可以無拘無束的和我那才3歲的表弟玩耍。假如時間可以倒流……

現在，我已經是一位在低年級看來的大哥哥，要面對的是通向成功之門的曲折小路，只有不停地走啊走，摔交了爬起來，有障礙了翻過去……才能走到成功之門，開啟它。

假如時間可以倒流作文11

假如時間可以倒流，世界許多未解的迷就會真相大白，許多科學家、考古家的煩惱就會解開，許多愛研究人員就能放下心中的大岩石。假如時間可以倒流，我將回到誰也沒去過的恐龍時代，看看這些龐大的大怪物是怎樣生活，吃什麼？喝什麼？有什麼生活習慣？可它們這麼大，又是怎麼樣滅絕的？是火山爆發引起的？還是那時什麼令太陽改變航行路線，使地球沒有光明，生物不能生長而導致恐龍滅絕？

還是它們互相殘殺而導致種族滅絕？這些一直是疑問。可我相信，這些疑問終有一天會解開的。假如時間可以倒流，我要回到三國時期。我要看看曹操是怎樣帶領大兵去打仗的，如果還能和曹操合照就更好了。我還要看看天才軍師孔明是怎樣用計謀把一個個敵人打倒。當然，我還要看看五虎將是怎樣衝鋒陷陣的，而且也要看看劉備是怎樣邀請孔明做他們的軍師。如果能這樣，我一定要勸他們停止戰爭，要和諧相處。

假如時間可以倒流，我要回到毛主席的時代去。我要看看我們的紅軍戰士們是怎樣把那日本鬼子打得落花流水，而且我還要把我們中國人被日本鬼子稱“東亞病夫”的情景記在我的腦海中，長大後一定要做能為祖國做出獻的`人，涮洗恥辱，加油！假如時間可以倒流，我要回到我們的祖先時代。看看我們祖先是怎樣捉魚吃？怎樣生火？怎樣聰明地利用他們身邊的生物、物品去生存下去。我還要為他們做出一些貢獻，幫助他們瞭解21世紀的科學，讓他們過上好日子。假如時間可以倒流，我們能做很多事。我相信，目前我只要好好愛護地球就是對祖先就好的幫助。為了明天的地球，我們應該好好愛護地球！現在，我祝科學家們早日解開這些世界之謎！

假如時間可以倒流作文12

假如時光可以倒流，我會回到我小時候改一改我的壞習慣。

小時候的我真調皮，作業沒寫完就去玩了，桌子很亂，看見了也不收拾，地上到處是玩具。這樣的“我”可不行，我要改變自己。

我先把小時候的我叫回來，讓她先把作業寫完，那個“我”怕我，只好乖乖的把作業寫完，寫完作業以後把桌子收拾好，我又命令那個“我”去做應該做的事，把所有的事幹好了以後我就讓那個我休息一會兒，那個“我”還不明白從哪裡跑了出來一個大姐姐，她憑什麼要命令我做事情呢？

早上，我喝了隱形藥水，偷偷和那個“我”上學了，上課時那個“我”總是做小動作，她做一下小動作我就打她一下，之後她就不敢做小動作了。

中午，那個“我”沒有睡覺，一直在看電視，一會兒就上學了，我拿出移形門，拉開門走了進去，立刻就到了學校了。

下午，上課的時候，因為中午沒有睡覺，所以小時候的.“我”在課上睡覺了，老師叫那個“我”回答問題的時候，幸好有現在的我在，不然就丟盡臉了。

我回去以後教訓了那個“我”，那個我每天只得好好學習，在我的幫助下，那個“我”好像變了一個人，每次考試都考第一名，看到那個“我”變的好多了，我也該走了，那個“我”還有點不想讓我走。

等我又回到現在，學習成績大大的提高了，學習習慣和以前不一樣了，我現在可是一個好孩子了。

假如時光可以倒流，我可真想回到我的小時候呀。我常常這麼想道。

假如時間可以倒流作文13

光陰似箭、日月如梭。時間在我們嘻嘻的歡笑聲中過去了，從我們朗朗的讀書聲中過去了，從我們急促的腳步聲中過去了。它不知不覺的走著，帶走了四年的光陰。我從一個朦朦朧朧的小孩子變成了一個學校四年級的學生

假如時間可以倒流我一定會珍惜，把握住那過去的四年時間！

假如時間可以打倒流，我會做一個“琴棋書畫，樣樣精通”的好學生。我會報許許多多的課外班：美術班、音樂班、奧數班、作文班??“臺上一刻鐘、臺下十年功”。我會莊重的登上舞臺，表演我的“拿手好戲”！同學們為我生機勃勃的畫兒讚歎：為我一首激情高昂的小提琴而沸騰；為我一篇如畫的作文而陶醉??喔，這是件多麼美好的事情啊！

假如時間可以倒流，我會做一個品學兼優的學生。在課堂上，我認真聽講，再也不搞小動作。老師留的作業認真完成，作業認真對待，再也不寫得一塌糊塗。一邊上課、一邊認真聽講做筆記，下課複習。老師讓背的課文一定背好。仔細做作業，丟掉小馬虎的`“歪帽子”。課外時間，我會和同學們和睦相處，並且玩有意義的遊戲，同學有不會的題儘量幫他解決。一起遊戲、一起學習、一起進步、一起快樂。老師誇我是好學生，同學們都愛和我玩。

假如時間可以倒流，我會做一個“環保小衛士”。炎熱的夏天，許多人去公園玩耍時，喝完的冰凍礦泉水瓶隨地亂扔。草地上、湖面上、小道里到處都是礦泉水瓶。我會在每個有空閒的下午去撿那些亂扔的瓶子，同時勸說那些人不要破壞環境，這樣公園裡就更漂亮啦！我還告訴他們瓶子經過廢物處理後是能再回收使用的。這樣多好啊！

可惜的是：時間不能回到過去。不過，我會珍惜時間、珍惜今後寶貴的時間，多做一些有意義的事情。

假如時間可以倒流作文14

時光飛逝，總是不給人留下一絲考慮的機會，就匆匆而逝。而人們總是會在時間流逝的那一秒，做出後悔的選擇。如果時光可以倒流，我最希望回到那一天，再做一次正確的選擇。

一個陰沉沉的傍晚，在外面玩了一下午的我，精疲力盡的走在路上，但是看著天上的烏雲越來越多，天氣越來越悶熱，我又不禁加快了腳步。走到一個小衚衕口的時候，我看看裡面，又看看前面的大路，為了少走點路，遠離人群，我毅然的走了進去。

沒過多久，我就聽到了凶惡的狗叫和一個小孩子悽慘的哭聲。我不想管這麼多，還是低著頭繼續向前走。走到那個小孩面前時，我還是沒有抬頭，“姐姐，”他叫住了我，我抬頭看了看他，我猜我的樣子一定很嚇人，他頓了頓，“姐姐我害怕……”我看著他和他面前的一條狗，那條狗雖然被拴著，但它的叫聲還是把這個小孩給嚇住了，我愣在了那裡，心裡思忖著要不要幫這個小孩，我一邊想要把他拉過來，一邊又在想著之後會發生什麼，伴著他的.哭聲，一邊腦子裡又想著很多很多事情，最後還是搖了搖頭，表示自己無能為力就離開了。我雖然知道小男孩會被他的爸爸或者媽媽帶走，可是我心裡還是過意不去，腦海裡時不時地出現他的哭聲和表情。“我當然不是故意的想把他丟在那裡，我只是腦子一熱沒有反應過來而已。”我只有在心裡不停的向那個小孩為自己辯解。

這件事困擾了很久，也許小男孩已經走出了這片陰影，可是對於我來說，真的不忍心去拒絕他。

如果是果時光可以倒流，我希望回到那個時候，可以去幫助那個小孩，讓他知道這個世界上有很多人會幫助他。我知道世上沒有後悔藥，所以我會在以後的時光裡，做出一個令自己滿意，正確的選擇。

假如時間可以倒流作文15

時間就像一杯濃硫酸，能腐蝕一切東西。——題記

光陰似箭，日月如梭。時光像流水般逝去，一切都不再重來。假如時間可以倒流，我想把那些令我後悔的事兒統統改變成不後悔。例如那次……

記得那是春節的時候，在鄉下老家，我和哥哥姐姐到了後山坡一塊長滿枯草的田裡，因為天氣十分的冷，哥哥便想出了一個點子——生火取暖。我們在枯草田裡刨開了一小塊空地，把撿來的一大堆幹樹葉堆在空地上，把餐巾紙小心翼翼地用打火機點燃，放在樹葉上，讓火燃燒到樹葉上。頓時，那堆樹葉裡冒出了火苗，把手放在上面，就會感到很暖和。後來，因為火還沒熄滅完，我們就走了，於是火就把枯草地燒了一大片，被爸爸發現後，我被狠狠地批評了一次。

假如時間可以倒流，當時哥哥說出這個想法的時候，我應該阻止他這麼做。農村有許多有趣的事兒，怎麼偏偏要去玩火呢？何況是在一片枯草田裡玩火，枯草很容易就會燒起來，而且當時也沒有大人的`陪同我們就在燒火。幸好那只是一塊長滿枯草的田，那要是種菜的田，把人家的菜燒了那還得了？

假如時間可以倒流，或許當時我們應該拿一個不要了的盆，在盆裡堆上幹樹葉，再拿來燒。那麼火只會在盆裡燃起來，燃到樹葉燒完為止就會熄滅，那樣也不會燃到外面。

假如時間可以倒流，當時我們如果覺得很冷的話，我們可以去院子廚房裡取暖。農村煮飯，都是燒柴火煮飯，我們可以坐在控火候那裡取暖……

時光倒流雖是每個人都向往的一件美好的事兒，可那始終是不現實的，與其想著時光倒流後會做的事兒，倒不如活在當下，去彌補那些錯事與後悔的事兒。