傳統節日的活動總結合集15篇

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,為此我們要做好回顧,寫好總結。那麼我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編整理的傳統節日的活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

傳統節日的活動總結合集15篇

傳統節日的活動總結1

中國的傳統佳節端午節即將來臨,為了弘揚中華民族的傳統文化,歡度端午節。近日,浦口區泰山街道宣傳統戰辦、團工委、婦聯、柳洲社群聯合開展了“我們的節日·端午節”主題活動,此次活動緊緊圍繞“濃濃端午情社群一家親”主題,通過組織街道及社群的工作人員、邀請轄區歸僑僑眷、擁軍模範及居民代表一起以包粽子的形式,引導廣大居民進一步瞭解傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增加愛國情感,弘揚傳統美德。

為了活動的順利開展,街道和社群的工作人員提前做了充分的準備,購買好了糯米、紅豆、蜜棗、肉、粽葉等包粽子的材料。6月4號上午,柳洲社群人聲鼎沸,包好的粽子飄香四溢,吸引了眾多居民前來參與,大家親自動手,包的不亦樂乎。有的是技術嫻熟的教工,在他們的巧手下,不一會兒一個個鮮綠的粽子就誕生了;有的是現學現賣的學徒,包粽子時屢屢出現“紕漏”,好不容易包好了粽葉,糯米又漏出來了。

儘管技術參差不齊,但大家都很開心。經過2個多小時的辛勤勞作,大家親手包好了400多隻粽子。最後,工作人員分別將這些粽子送往轄區歸僑僑眷、擁軍模範、獨居老人、低保戶等困難群體的手中,對他們表示節日的慰問。他們收到粽子後非常感動,表示過節能吃到大家一起包的粽子,心裡覺得十分溫暖。

此次活動不僅大大增進了社群與歸僑僑眷之間的交流,更讓歸僑僑眷以及遠在異國他鄉的親人子女倍感親切和政府對他們無微不至的關愛。

傳統節日的活動總結2

根據根據縣文明辦《關於開展“我們的節日春節”及“元宵節”主題活動的通知》精神,教育局結合自身實際,積極安排,認真開展活動。現將活動情況總結如下:

一、精心組織,加強領導。

教育局成立了活動領導小組,切實加強了組織領導。制定了切實有效的活動方案,周密安排部署,各片區教育督導組、學校(單位)把春節、元宵節期間開展的“我們的節日”主題活動作為豐富師生節日生活的一項重要工作,擺上了重要位置,確保了各項活動圓滿順利。

二、積極動員,廣泛參與。

全縣各學校堅持以文化人、以文育人,著力增強廣大師生愛黨、愛國、愛社會主義的情感。學校設計了師生樂於參與、便於參與的活動專案,廣泛動員廣大師生積極參與,進一步增強了活動的吸引力和感染力,努力營造了喜慶熱烈、安定團結、歡樂祥和的節日氛圍。

三、具體活動內容

(一)開展了走訪慰問、送溫暖活動

各校組織黨、政、工、團(隊)的代表積極開展了走訪、慰問家庭困難的教職員工、退休老教師、道德模範和勞動模範等活動,實實在在地幫助他們解決了生活中的實際困難,為他們送去了節日的溫暖和祝福。並在校園中大力宣傳他們的先進事蹟和崇高的品德,培養了學生助人為樂、崇德向善的高尚品德。

(二)開展以“紅紅火火過新年”為主題志願服務活動

學校成立教師學生志願服務隊,緊緊圍繞辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,到敬老院、福利院等開展慰問和拜年活動,向空巢老人、孤寡老人、殘疾人、留守兒童等送去了節日的祝福和慰問。結合城鄉環境綜合治理工作,組織教師學生志願服務隊走上街頭......

傳統節日的活動總結3

為了進一步落實和加強學生思想道德教育,對學生進行民族傳統節日傳承中華民族美德的教育,根據我園學生年齡特點,結合清明節活動這一教育契機,我園開展了“我們的節日·清明節”主題教育活動,本次活動全園師生484人均參與,現將活動情景總結如下:

一、開展宣傳活動,創立良好的文化氛圍。

1、利用週一的升旗活動,結合國旗下的講話,根據學生年齡特點,對學生進行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統美德的教育。

2、以“永遠的英雄”為資料進行宣傳,教育學生愛英雄、頌英雄,從小事做起,培養學生“從小事做起,從我做起”的禮貌意識,愛英雄、敬英雄的情感。

二、採取形式多樣的教學方式,開展“我們的節日·清明節”主題教育活動。

1、經過電視、vcd觀看英雄故事及愛國主義影片,讓學生對英雄有直觀的認識,從而從內心主動地愛英雄、學英雄。

2、經過談話、兒歌、歌曲、故事、繪畫等活動,如:學唱歌曲《王二小放牛》、聽《董存瑞炸碉堡》、《抗日小英雄王樸》、《閃閃的紅星》、《我熱愛的英雄》的故事等,使學生進一步瞭解為新中國的成立付出生命、付出青春的英雄,瞭解他們的事例,激發了學生愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。

3、開展以英雄人物事蹟為資料的情景表演活動,經過遊戲,經過學生自身的表演感受英雄事蹟。

4、開展傳唱革命歌曲和童謠活動,在學生園中構成愛英雄、唱英雄的良好氛圍。

三、開展大手牽小手教育活動,加強家園聯絡工作。

1、在家教欄對家長、學生進行關於傳統節日“清明節”的知識宣傳,瞭解清明節的常識,宣傳“禮貌祭掃,愛護環境,安全出行”的新風尚,用鮮花、植樹等禮貌生態的方式表達對先烈、家庭先人的懷念之情,經過家長的行為影響孩子,培養孩子從小構成禮貌的祭掃、愛護環境的意識。

2、廣泛動員家長與學生共同收集革命先烈的圖片、連環畫、書籍等資料,佈置在學生園活動室內的英雄角上,讓學生了解英雄形象,對英雄產生崇高的敬意,萌發愛英雄、學英雄的情感。

經過本次活動,區實驗學生園的學生和家長們均得到了深刻的教育,很多學生對“清明節”也有了初步的認識,懂得不僅僅要學習先烈們的精神,同時也意識到今日的幸福生活是先烈們用鮮血換來的,讓學生不僅僅在思想上以先烈們為榜樣,吃苦耐勞,艱苦奮鬥,更重要的是要付諸於行動,從點滴小事做起,從小做起。

傳統節日的活動總結4

一大早,我們全班36位同學,沒有一個人遲到,都準時來到學校,同學們都能夠按照學校的要求,穿著整身的校服,胸前佩帶著小白花,一同乘車前往平津戰役紀念館參加盼望已久的祭掃革命英烈活動。

活動中,同學們雖然年齡小,但是在活動過程中卻能夠嚴格要求自己,近一個小時的大隊會中,孩子們堅持站立,精神抖擻,認真地完成了掃墓活動中每一環節的任務.我還特別注意到,在大會過程中,有多架飛機從天空中經過,全班也沒有一名同學抬頭觀看,而是全神貫注地參與著大隊會。

在這次大會上,同學們都光榮地加入了少先隊,成為了一名少先隊員。每個孩子的臉上都洋溢著自豪的神情,他們的誓言是那麼的堅定、有力。相信這次活動給每個孩子都會留下深刻的印象。

大隊會結束後,孩子們還親手敬獻了小白花。回來的路上,孩子們紛紛向我表達了他們的體會,雖然由於年齡小,表達得不是很明確,但從他們的臉上,我已經讀懂了他們的真實感受。

孩子們的確需要多多參與這樣的既磨練意志,又能對學生進行深刻的思想教育的活動。記得我們小的時候這樣的活動幾乎年年都搞,只是現在由於人數和地域範圍的客觀原因,經常搞此類大活動不太容易,所以我也真的希望孩子們能在課餘時間也多參與社會上的此類活動,對他們今後的成長大有益處。

傳統節日的活動總結5

農曆8月15日是我國重要的傳統節日“中秋節”。為使廣大師生更多地瞭解中華民族傳統節日的文化內涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵,使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。我校開展了豐富多彩的弘揚優秀傳統文化,中秋主題活動。

一、開展了“知中秋,話傳統”手抄報評比活動.

與此同時,我校還組織開展了“知中秋,話傳統”手抄報評比活動。活動中孩子們精心設計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中,孩子們小組間團結合作,利用周圍圖書資源蒐集有關中秋節傳統文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。

活動中,我校還結合自身實際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設計內容,廣泛宣傳傳統節日,營造出了濃厚的民族節日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統文化。

二、開展了“知中秋,話傳統”主題班會。

我校還開展了“知中秋,話傳統”主題班會。活動以智力比拼的形式進行,老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給學生,採用比賽的形式。看哪個小組對中秋節的知識瞭解的最多。獲勝者老師給大家分發獎品。同學們驚奇地接受這節日的禮物。品嚐著甜甜的月餅,分享著節日的祝福。

總之,通過弘揚優秀傳統文化,中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統節日的內涵,同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

傳統節日的活動總結6

清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明,人們都要用不同形式緬懷那些為了維護國家尊嚴和爭取民族獨立,為了國家繁榮和人民幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為積極響應市、縣關於深入貫徹“我們的節日〃清明節”主題活動的檔案精神,引導廣大人民群眾樹立正確的英雄觀和歷史觀,弘揚偉大的民族精神,許莊社群於清明節期間,開展了內容豐富、形式多樣的一系列教育活動,並取得了良好效果。現將活動情況總結匯報如下:

一、提倡文明祭掃,打造平安清明。

在清明節即將來臨之際,許莊社群全面動員廣大群眾,積極採取有力措施,著力做好清明期間的宣傳、教育、引導工作。3月31日至4月2日我鎮發起了以“文明祭祀,平安清明”為主題的宣傳活動,號召群眾擯棄落後、危險、鋪張的傳統祭祀陋習,以科學、環保、節儉的現代祭祀方式緬懷親人,寄託哀思。活動期間,鎮工作人員向來往群眾發放文明祭祀的宣傳單、活動手冊,並向他們推廣敬獻鮮花、網上掃墓和家庭追思等新型祭奠方式,教育培養他們樹立厚養薄葬的新觀念,使他們形成保護生態環境、保持清潔衛生、保障健康安全的思維意識,自覺遵守文明祭祀的有關要求。還在各村委會醒目位置張貼通知,由村兩委領導帶頭破除焚香燒紙、燃放鞭炮等祭祀陋習,宣傳“尊老愛幼、孝親敬老”的傳統美德,引導群眾通過鮮花、音像、網路等文明環保的新型祭掃方式表達對先人的緬懷和敬仰,從而樹立社會新風,改革喪葬陋俗,減少祭掃活動對自然環境的汙染,消除火災隱患。

二、網上祭英烈,共鑄中華魂。

共青團許莊社群委員會聯合許莊社群婦女聯合會共同組織開展了以“網上祭英烈,共鑄中華魂”為主題的活動,旨在弘揚民族魂魄,增強民族意識,引導廣大團員樹立服務人民、報效祖國的崇高信念。活動期間,團員、青年、少年隊員們利用各種條件積極登入各大網站(文明網、青年網、民族魂、人民網、新華網等),以線上送花、留言、貼輓聯等方式緬懷為民族為國家獻出生命的英雄烈士。對於這次網上祭奠活動,許多團員、學生們感覺非常新鮮,認為從中學到了更多的歷史文化知識,瞭解了更多的英雄人物事蹟,受到了更多的愛國精神鼓舞。團員、青年、國小生們都非常支援這種方式的活動,認為網上祭奠既不影響大家表達內心的崇敬緬懷之情、景仰學習之意,又可以避免森林火災的發生,保持生態環境不受破壞,並且與當今節約型社會的發展趨勢相吻合。

三、清明時節憶先烈,經典詩詞在我心。

中華經典誦讀能豐富人的內涵、開闊人的胸襟、淨化人的靈魂,啟迪人的智慧有著極其重要的作用。活動期間,我鎮以欣賞清明詩文的形式,鼓勵各中國小校積極開展“清明時節憶先烈,經典詩詞在我心”的主題班會,並通過發放清明經典詩文和中華經典詩詞小冊子的形式,廣泛在全鎮幹部職工、團員青年、中國小學生之間相互傳閱誦讀,弘揚中華民族優秀文化,繼承中華民族傳統美德。誦讀活動不僅提高了青少年兒童誦讀國學經典的能力,豐富和積累了文學知識,營造了濃郁的讀書氛圍,有助於提高他們的道德素質,增強民族自信心和自豪感,幫助他們樹立正確的榮辱觀、人生觀和價值觀。

四、憶先烈事蹟,明榮辱新觀。

許莊社群各村委會黨團支部在清明期間開展了以“憶先烈事蹟,明榮辱新觀”為主題的宣傳教育活動,讓群眾們在形式多樣的宣傳活動中感受英烈們的崇高精神與偉大壯舉,從而樹立新的榮辱意識,傳承偉大的民族精神,弘揚先進的文化傳統。活動期間,各村委會利用廣播的形式宣傳清明節的有關知識,並且結合社會主義榮辱觀的內容宣傳革命英烈的光榮事蹟,播放革命歌曲,使廣大群眾在休息之餘也能感受到文化情感、愛國情懷、道德情操的教育引導。同時,各村委會還組織團員、青年、國小生及其父母親人利用遠端教育系統觀看專題片、革命影片,通過直觀形象、圖文並茂、簡單通俗的形式進行愛國主義教育,在政治思想方面作正面引導,增強愛國熱情,提升道德素養。

傳統節日的活動總結7

根據礦區教育辦公室通知精神和我校慶祝“五一”國際勞動節活動安排,4月25日下午,陶陽礦學校工會以歡慶“五一”為主題的慶祝活動分別在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕,廣大教職工積極參與,分別進行了教職工(男女混合)籃球運球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項競賽。場面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢著歡聲笑語。

一、教工乒乓球單打賽

4月25日—4月30日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業餘生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達到了以活動鍛鍊身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。

二、“校園之聲”師生詩朗誦

4月30日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協助下,首次採用了多媒體投影技術即舞臺音像資料化管理技術,在燈光控制,音源美化,影象處理等方面,給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺,為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術的介紹平臺,同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術的應用領域中運用自如的高超技術。本次活動精彩紛呈,十餘名師生選手朗誦風格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感情,促進了校園和諧。

三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽

4月26日—4月30日期間,籃球運球投籃接力賽,是以團隊形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結合在一起的活動形式,有利於帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利於加強學校領導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利於建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現合作型社會對新時代教師的素質要求,豐富和活躍了教師的業餘生活。

這些活動的開展既豐富了教師業餘文化生活,又活躍了教師的身心發展,更調動了廣大教師職工參與的積極性,加強了團結,增進友誼,增強了學校的凝聚力,體現了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

傳統節日的活動總結8

為繼承和弘揚中華優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,今年七夕節期間,我區將圍繞“我們的節日·七夕”,開展各項主題活動,現就有關事項通知如下。

一、活動內容

(一)開展“我們的節日·七夕”民俗文化活動

在七夕節期間,區級有關部門(單位)和各鎮(街道)要結合本地特色,組織開展乞巧賽、七夕觀星、對歌、聯歡會、相親會等活動,凸顯七夕節忠於愛情、家庭和睦等文化內涵,引導人們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統。

責任單位:區文旅廣新局,各鎮(街道)

(二)開展“我們的節日·七夕”網上傳承活動

以七夕節為契機,組織開展“我們的節日·七夕”網上傳承活動,利用網路宣傳介紹七夕節的文化習俗、經典詩文、民間故事、民間傳說、民間歌謠等,引發群眾特別是年輕網民對七夕節的廣泛關注,受到優秀傳統文化的薰陶。策劃開展七夕網路寄語、七夕愛情宣言、七夕情·和諧夢等豐富多彩的活動,引導網民傳承七夕文化。同時,組織網路文明傳播志願者等發起話題討論,引導廣大青年和市民追求愛情忠貞美滿、家庭和睦幸福。

責任單位:區電視臺、區新聞中心,各鎮(街道)

(三)開展“我們的節日·七夕”道德模範走訪活動

以孝老愛親類道德模範為重點,組織開展走訪和學習宣傳活動。通過宣傳學習夫妻恩愛、尊老愛幼、家庭和睦的模範,進一步引導廣大群眾追求愛情美滿、家庭和睦的美好生活,促進夫妻和睦、家庭和諧。

責任單位:區總工會、區婦聯、區電視臺、區新聞中心,各鎮(街道)

(四)開展“我們的節日·七夕”主題活動宣傳

充分利用報紙、電視、廣播、網路等多種形式廣泛宣傳七夕節的知識和風俗。區級新聞媒體要加強七夕節傳統文化的宣傳,並及時報道全區重點節日活動,營造良好輿論氛圍。

責任單位:區電視臺、區新聞中心,各鎮(街道)

二、活動要求

精心組織安排。區級有關部門(單位)和各鎮(街道)要把“我們的節日”活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,充分調動廣大群眾的積極性,吸引群眾廣泛參與,確保活動安全有序開展。

傳統節日的`活動總結9

20xx年的x月x日是農曆五月初五,中國的傳統節日——端午節。為引導廣大群眾過好這一傳統節日,弘揚中華傳統文化、建設中華民族共有的精神家園,我鎮根據縣精神文明建設委員會辦公室關於開展“我們的節日”主題活動的通知,積極開展活動,使廣大幹部群眾在活動中瞭解端午、認同端午、過好端午。現將活動總結如下:

一、精心安排、認真部署

為使活動開展得既氛圍濃厚,又突出主題、體現成效,我鎮黨委、政府高度重視,制定並下發了《關於組織開展“我們的節日”主題活動的通知》對全鎮開展“我們的節日端午節”主題活動,提出了突出愛國主義教育、堅持“三貼近”原則、爭做文明使者三方面具體要求。全鎮有關成員單位根據上級部署精神,結合各自實際,分別組織了各具特色的“我們的節日端午節”主題活動,鎮文化站統一彙總,保證活動穩步推進。

二、廣泛宣傳、營造氛圍

為使廣大幹部群眾積極參與到活動中來,我鎮以區文明辦活動通知的精神為重點,通過電子顯示屏、張貼宣傳標語、製作宣傳展板等形式,對活動進行廣泛宣傳。

三、各種活動精彩紛呈

一是廣泛開展中華經典誦讀活動。為紀念愛國主義詩人屈原,傳承愛國主義精神,在我鎮中國小生中廣泛開展了中華經典誦讀活動,對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、瞭解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。

二是廣泛開展節日民俗活動和文化娛樂活動。按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的“三貼近”原則要求,我鎮在文體中心組織開展了一系列文化娛樂健身活動,如跳繩、投籃、扔飛鏢、踢毽子等。我鎮老幹部專門為活動編排了舞蹈等文化表演作為活動開場。各村也在節日期間組織了秧歌展演、唱戲曲等活動,使得廣大農民群眾在參與中親身體驗了節日習俗,感受到了傳統文化的魅力,接受了傳統藝術文化的薰陶。

三是廣泛開展爭做文明使者活動。我鎮充分利用端午節之際,全面發動,積極引導廣大農民群眾倡導文明公約、爭做文明使者。特別是在不亂停放、亂張貼、亂搭建;禮貌待人,不說粗話髒話;講衛生,不隨地吐痰、亂扔垃圾等方面進行積極宣傳教育。努力在全鎮形成講公德、守法紀、盡責任、有秩序的良好風尚。

此次“我的節日端午節”主題活動的開展,大力弘揚了民族優秀傳統文化,增強了全鎮人民的凝聚力和向心力;提高了廣大群眾的愛國情感,激發了群眾的愛國主義精神;深入瞭解了傳統文化節日的豐富內涵,強化了人們對端午民俗和傳統文化節日的認知。

傳統節日的活動總結10

在“五一”國際勞動節即將來到之際,按照區教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風采,激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性,讓教職工過好自己的節日,現把此次系列活動總結如下:

一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。

在“五一”國際勞動節來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到__濱海路。漫步在濱海路上,體會著濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放鬆,很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作。

二、組織開展學習“__事蹟”活動,加強教師師德培養。

為全面加強和提高教師職業道德和職業精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養和文化修養,增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神,全面激發教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。

我校開展了一系列的學習“__事蹟”活動。教師們觀看了錄影片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆,進行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心努力樹立人民教師良好形象,做讓學生三、組織開展教學節活動,提高教師教學素養。

三、組織第三屆教學節活動。

我校此次在“五一”國際勞動節來臨之際舉辦的第三屆教學節活動,不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閱,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,它為展現教師的專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。

本次教學節盛況空前,由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊10個專案組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發,有激情的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有詩意的飛揚。

各項比賽充分展示了教師們的教學才華,展示了學校教學文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設。

可以說,以上活動依據“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、紮實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構建和諧校園貢獻力量。

通過參加活動,使廣大教師們的身心得到放鬆,在運動中,獲得樂趣。

傳統節日的活動總結11

為推進鄉村文化工作繁榮發展,在春節來臨之際布隆吉鄉高度重視,以貼近生活,貼近民生,娛樂生活,啟迪思想為總指標,在全鄉範圍內開展了“龍騰虎躍鬧新春,龍馬精神進萬家”主題活動。自活動啟動以來,我鄉結合實際,突出地域特色,堅持“健康有益、小型多樣、廣泛參與、寓教於樂”的原則,開展了形式多樣、內容豐富的系列文化活動,受到了廣大農民群眾的廣泛參與和熱情歡迎。現將活動開展情況總結如下:

一、加強組織領導,精心策劃,營造濃厚的節日氛圍。

為全力做好春節文化活動,突出地域特色,確保活動有組織、有聲勢、有效果,鄉黨委、政府高度重視,結合我鄉實際,下發了《xx年關於開展春節文化活動的安排意見》,制定了詳細的活動方案,成立了由鄉政府鄉長任組長、相關負責人為成員的活動領導小組,全面負責對春節文化活動的指導和引導,切實加強領導,認真抓好活動組織實施,有效地保證了文化活動在我鄉的順利開展。同時在全鄉範圍內加強宣傳報道工作,充分發揮主要媒體的宣傳作用,對迎新春文化活動進行了有針對性的宣傳報道,充分展示我鄉群眾傳承中華傳統文化的自豪心態和奮發進取的時代風采,烘托出積極向上、喜慶熱鬧的新春文化氛圍。

二、豐富活動內容,創新載體,文化活動精彩紛呈。

一是舉辦機關幹部聯誼會。xx年12月25日晚8:30在鄉多功能文化活動室舉辦機關幹部聯誼會,各駐村單位、鄉集鎮的人民群眾共100餘人參加。聯誼會上唱歌、歌舞,小品、趣味遊戲等形式多樣,使得全機幹部度過一個歡樂、輕鬆、豐富的聯誼會。

二是舉辦傳統社火匯演。按照全縣春節文化活動整體安排,結合傳統特點,我鄉組建了以秧歌隊、太平鼓隊為主的70人的迎春社火隊,春節期間在全鄉範圍內進行社火拜年表演並參加全縣春節社火匯演,共演出30餘場次,觀看群眾7000人次。大幅度地提高春節文化活動的水平和吸引力。

三是舉辦“全民健身”文體活動。在春節期間,各村積極組織文藝骨幹排練文藝節目舉行巡迴交流演出。全鄉共開展交流演出12場次,演出節目32個,觀看群眾2400餘人。通過交流,極大了豐富演出形式,提高了各村文化建設水平。

四是舉辦“新農村、新風尚”文體活動。在春節期間,各村充分利用各自的文化室及文體器材,組織群眾開展象棋、撲克、牛九、乒乓球等健康文體活動,舉辦競智競技比賽、遊藝活動和跨村組的聯誼活動,擴大了群眾參與面,進一步激發群眾參與文體活動的熱情,營造節日氣氛。

五是開展“學在農家”讀書活動。布隆吉鄉4個行政村積極利用“農家書屋”文化活動陣地,開展各種形式的讀書學習活動,並保證節日期間書屋的正常開放,促進廣大群眾學知識、用知識,度過了一個有意義的節日。

三、效果良好,影響深遠,助力推進和諧建設。

春節期間,我鄉結合實際、因地制宜,堅持把活躍基層、服務廣大群眾作為加強我鄉文化建設、開展新春文化活動的出發點和立足點,廣泛吸引了農民群眾積極參與到迎春文化活動中來。通過開展一系列體現春節傳統文化、具有我鄉特色的活動,即弘揚了中華民族傳統文化,又充分展示了我鄉群眾奮發進取的時代風采,有力地推動了我鄉文化建設,用先進文化引領人民群眾精神文化生活,讓廣大群眾過上了一個祥和喜慶、熱鬧安康、文明和諧的春節。

傳統節日的活動總結12

結合“清明祭英烈”活動,春華幼兒園針對幼兒年齡特點和知識經驗,依託幼兒園探究課程和家長學校資源,在全園幼兒中開展了“認識清明節”主題教育活動,現將活動特點總結如下:

一、利用傳統節日,豐富主題教育活動內容

結合“清明節”這一傳統節日,本著“由家及國,從實際生活到歷史追溯”的教育原則,小、中、大班分別從“感官-看、親身-過、認識-瞭解”三個層次制定了“我看到的清明節”、“我過的清明節”、“我瞭解到的清明節”三個主題教育內容,並利用教育活動、活動區遊戲活動、談話活動等形式,讓小班孩子們說說他們看到大人在清明節都做什麼?中班孩子在晨檢活動中說說自己參與的“家庭祭奠活動”,在美術活動區中學習製作“小白花”;大班孩子在語言活動區觀看“抗日小英烈事蹟”視訊,相互講述小英烈的故事等,讓孩子們通過這些活動知道清明節的來歷,懂得清明節的意義,瞭解清明節的祭奠過程,形成對我國傳統節日和祭奠文化的初步印象。

二、利用升旗儀式,宣傳抗日小英烈事蹟

升旗儀式是培養孩子們愛國情感的重要載體,更是傳播我國傳統文化的好途徑,我們充分利用升旗儀式,把和孩子們年齡差距不大的,孩子們能懂的“抗日小英雄”的事蹟編排成通俗易懂的小故事和小情境劇,並發動家長資源,讓孩子和家長們在升旗儀式中講述和表演,通過抗日小英烈事蹟的講述,影響了孩子們的“崇拜觀”,不少孩子在遊戲中的“崇拜物件”已經從“鎧甲戰士”轉變為“勇敢劉胡蘭”、“機智放羊娃”。老師和家長們普遍反映孩子們的行為規範了,面對困難也勇敢多了,班級中助人為樂的事情多起來,取得了較好的教育影響。

三、利用家長學校,強化主題教育效果

家長是最重要的教育資源,特別是在傳統節日的教育活動中,家長和家庭的教育力量是不容忽視的,我們在清明節前夕以學年組為單位召開“家長代表會議”,就清明節主題教育活動的實施方案和擬達成的教育目標和家長代表進行研討,聽取家長的意見和建議,和家長一起列出“家長參與教育活動的內容、形式及建議”,發動家長重視帶孩子參加家庭祭奠活動中的教育內容和教育契機,讓孩子們親身感受到緬懷逝去親人的情感,學會正確面對死亡,學習祭奠的禮儀等,充分利用家庭生活中的教育資源,提高家園共育質量。

傳統節日的活動總結13

端午節為我校提供了一個很好的教育機會,利用學生對過節的興趣,不僅能激發學生從不同的角度感受節日的意義所在,刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情,還靈活地激發每位學生的探索創造精神。

1、師生互動牆報。(在3-4年級開展)通過教室整個的外牆佈置,以小報、手工製作、繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學習體會與成果。

2、師生互動演出。(在5-6年級開展主題隊會)隊會以文藝演出的形式再現了屈原投江的一段歷史文化,師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服,全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。

3、規範的養成更自覺了。節慶活動的開展往往牽涉到整個班集體,不強調一些紀律是不行的,在整個的參與過程中,可能還要牽涉到一些學生的個人“犧牲”,學生的集體觀念得到了強化,集體的責任感和榮譽感增強了,因而也更自覺的履行職責,遵守規範。

我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統文化對向進行教育,我們有責任去弘揚,而這個責任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統節日教育做起,使我國的傳統文化發揚光大!

傳統節日的活動總結14

“五一”勞動節即將來臨,對孩子進行“以辛勤勞動為榮”是教育極好的切入口,為了讓幼兒瞭解和懂得尊重他人的勞動,激發幼兒的勞動激情,培養幼兒的勞動意識和勞動能力,平陽幼兒園蜜蜂班在4月24日開展了“各行各業和工具”的主題教育活動,使幼兒瞭解職業與工具的關係。

活動中,教師結合大班幼兒的年齡特點和接受能力,為了讓幼兒瞭解和懂得尊重他人的勞動,通過觀看視訊圖片,及角色扮演的形式來進行。首先,教師向幼兒介紹了五一勞動節的來歷,並通過看圖片猜職業,以一問一答的形式介紹了各行各業不同階層的勞動者,和他們使用的工具,並說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是__光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動意識。其次,讓幼兒通過角色扮演來感受不同的職業勞動和辛苦。__後,通過遊戲“同一種職業的工具找朋友”讓幼兒瞭解不同職業都有他們專門使用的工具。整個主題課過程中幼兒情緒飽滿,各個環節參與的都較為積極主動,幼兒更是對角色扮演的體驗更為感興趣,__終主題課結束在孩子自己對各行各業的講解中結束。

通過開展這一主題教育活動,不僅增強了幼兒理解勞動、尊重勞動、熱愛生活的情操,還培養幼兒從小懂得關心他勞動的意識,孩子們在活動中感受了勞動的辛苦,同時也體驗了勞動的樂趣,體會了勞動的真正意義。

傳統節日的活動總結15

x社群七夕節活動小結為進一步解決社群居民節日活動問題,加快社群文化事業發展,推進我社群精神文明建設,社群積極響應上級相關要求,現將社群七夕節活動小結如下

一、活動組織要力求完善社群工作人員要對社群居民的精神文化生活活動有深入瞭解,組織廣大社群群眾積極參與活動。並組織活動委員會,具體領導和組織七夕節活動的進行。

二、要切合七夕節的氣氛為讓廣大社群居民享受到濃厚的節日氣氛,社群工作人員和七夕節活動組織人員要充分料及七夕節的來歷和傳統,對七夕節活動的組織有明確的概念,活動要切合七夕節的內容,給參與活動的居民們營造特有的感受

三、發揮社群居民的積極作用七夕節活動需要廣大的社群居民參與進來,在活動中必須發揮社群青年的能動作用,帶動他們的積極性,使他們在類似的慶祝活動中肯積極參與,為慶祝活動和文化活動營造更強的民眾氛圍。

四、要加強活動宣傳力度該類活動需要廣大群眾積極參與才能發揮出應有的社會氛圍和節日氣氛,因此宣傳工作要落實到位,通過社群宣傳欄、志願者入戶宣傳、社群內對前來辦事居民的通知等方式,對社群各個方面,尤其是青年群眾進行到位的宣傳,保障活動合理、有序、參與性廣。

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