(優秀)介紹我的學校作文

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在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的介紹我的學校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優秀)介紹我的學校作文

介紹我的學校作文1

美術社,大多數都在畫畫,雖然我不知道以後的學校有沒有這個社團,但是,我只知道我要好好努力,才能讓媽媽信任我,讓我參加各種社團。

我呢!在外面沒有學美術,所以畫畫的技巧跟厲害的人差了一大截,我試著想要增強我畫畫的能力,但是,都不知道從哪裡下手,就算畫了,也只不過是隨便塗鴉,畫畫看而已,不能哪出來跟別人比。

我曾經跟媽媽說過我想要去學畫畫,但是媽媽說太貴了,而且也沒時間,但是換上社團就不一樣,費用不但不會太貴,也有時間可以在家練習,而且還有老師可以指導我,讓我的繪畫能力有所進步呢!

我第二個喜歡的社團是太鼓社,每次只要是學校有什麼事,都會找他們來表演,我也想上臺表演。那震撼的`咚咚聲,讓人不禁覺得精神都來了,我也很喜歡唱歌,所以打的拍子都很準確,相信如果我去參加太鼓社,應該可以打得很好吧!,我第三個喜歡的社團是獨輪車社,我非常喜歡騎自行車,從小時候開始,從四輪,一直到兩輪,我想嘗試看看獨輪的自行車,剛開始,我可能會跌的鼻臉腫的,但是我相信,只要一直練習,一定可以成功,一定可以成為獨輪車達人。有一次,在爸媽的支援與鼓勵下,我終於去報名參加合唱團,我一直很努力的練習,從菜鳥到老鳥,從新手變高手,進步得很快,以前上不去的音,現在,一下子就可以上去了,進入合唱團,並不是只有練習哦!

當然還有去比賽,去比賽也有讓我學到很多,例如:學習學長姐們唱歌時該如何換氣,該如何唱出讓評審眼睛為之一亮的歌聲,我多次嘗試飆高音,但是總是標不太上去,經過多次練後。喔!YA!終於上去了!喔!對了,這些讓人喜愛,欲罷不能的社團,通通在我的母校,一小,喜歡嗎?也歡迎你一同來到一小,讓我們一起愛上學校社團吧!

介紹我的學校作文2

同學們好,我是萍師附小三年級學生饒宇航。今天由我給大家介紹我們美麗而又生機勃發的校園。

大家隨我走進校園,首先映入我們眼中的是一個大型而又平坦寬闊的塑膠環形跑道。分為紅綠兩種顏色,綠色的像小草親密地擠在一起,拉著手兒,織出一塊塊柔軟的地毯。紅色的像千姿百態、變化無常的朝霞。還有四個籃球架仰著頭豎立在運動場的四角,它們就像四個鋼鐵巨人一樣,保護著我們的校園。每到課餘活動時間,運動場上頓時沸騰起來,同學們有的跳皮筋,有的踢球,有的做遊戲,歡聲笑語久久迴響在校園的上空。運動場的正前方是升旗臺,它的底座是大理石砌成的,每個週一的早上,我們全校師生都整齊地站在操場上,看著五星紅旗隨著國歌冉冉升起。升旗臺的左側有一排高大的挺拔的雪松,它們就像一個個忠心耿耿的哨兵,守護著我們的國旗。校園的.四周種著四棵粗壯的柚子樹,樹上掛滿了一個個碩大的柚子,給我們學校增添了幾分生機的景象。

走過操場是老師的辦公樓,整棟樓是紅色的,它戴著造型獨特的帽子,身著紅色的大衣,再加上拱型的門,真是典雅氣派。校園的南北兩邊是對稱的教學樓,它身上鋪滿了潔白的瓷磚,在陽光的照耀下變得更美麗了。教學樓裡有多媒體教學室、美術室、練功室、圖書室、真是裝置齊全啊!當你推開教室的大門,每個教室都有投影儀、電視機、飲水機。正對大黑板的是一塊長方形的黑板報,圖案精美,字跡端正,內容豐富多彩。教室中間擺放著整齊的桌椅,每天我們端端正正地坐在這裡認真地學習,爭先恐後地發言,專心致志地學習。整個教室裡是那麼的整潔,那麼寬敞明亮。

瞧,我們學校是多麼美麗而富有生機呀!歡迎大家來我們學校參觀。

介紹我的學校作文3

每個人都有自己的學校,每個學校的風格也各不相同。在這裡,由我來介紹介紹我的學校。

我的學校是杭州市錢塘外語學校,坐落在西湖區境內。進去時最大的特點是“大”。看上去很大的學校卻佈置得十分整齊,十分飽滿,並沒有空空的感覺。第二大特點是錢塘的學生十分有禮貌,不管是國中生還是國小生,不管是陌生的還是熟悉的,錢塘的學生總是說“老師早!”,“老師好!”,使人一進去就有一種溫馨的感覺,因為錢塘學子認為“進了錢塘門,就是錢塘人。”

錢塘不僅有大和師生禮貌的特點,還有著特別的文化。杭州市錢塘外語學校是全國首批名校廣場,是一所民辦全日制住宿與走讀並存的'學校。佔地46畝,有36個班的規模,可容納學生1400人。在黃校長的領導下,同學們在各科中都取得了優異的成績。在這個錢塘的大家庭裡,每個同學都積極上進,並在學校的每一天過得十分充實。

應該說錢塘的文化很特別,但沒有錢塘的活動特別。錢塘到底有什麼有意識的活動呢?最最有意識的春秋遊時的“大手拉小手”,最最好玩的浪花英語節,最最有意思的訪英和訪美。那先說一說“大手拉小手”吧,國中生是大手,國小生是小手,因為春秋遊時為了安全,就讓國中生拉著國小生,年齡相差不大,所以在一起可以無話不說了,有意識吧!再說浪花英語節,浪花是錢塘的標誌,然而因為叫得是“外語”,所以就有了浪花英語節。在浪花英語節上,上午有遊園活動,下午有精彩豐呈的英語節目。同學們為了在英語節上一 展 風采,事先準備充分了,在那天,所有同學的臉上都洋溢著笑容。最後來說訪英和訪美,從字面上就可以看出是去美國和英國,是中國學生去美國和英國的學生家裡友好訪問。

當然,錢塘的風采還不止這些,歡迎您來作客!

介紹我的學校作文4

我的學校——修武縣第二實驗國小,位於縣城東南角,它坐東朝西,學校的教學樓把偌大的校園分成前後兩個部分。

走進學校的大門,左手邊有一間屋子,它是門衛劉爺爺上班的地方,往前看,是一條比較寬闊的甬道,甬道的右邊有一個大花園,每到鮮花盛開的季節,花園裡五顏六色的花都爭奇鬥豔,芬芳迷人。順著甬道直走,您會看到一個正方形的升旗臺,每週一,我們學校的全體師生都會在這兒舉行莊嚴的升旗儀式,旗臺的兩邊有兩個長方形的花壇,花壇里長著幾棵大松柏,它們像一個個威武的戰士,精神抖擻地站在那兒,守衛著我們美麗的五星紅旗。

甬道的盡頭,就是一幢高大的教學樓——“書香樓”,這座樓一共四層,一、二、三層各有八間教室,每天早晨,走進校園,您總能聽到朗朗的讀書聲迴盪在校園的上空。講完了底下三層,你們猜,第四層是做什麼用的呢?嘿嘿,告訴您吧,那可是我最喜歡去的地方——多媒體教室,我們校的'優質課都是在那兒上的,看著有我們家大窗戶那麼大的螢幕,可真叫一個“過癮”,我常夢想著俺們班啥時候也能天天用上那大螢幕呢?

“書香樓”的左側是“德馨樓”,它和“書香樓”呈“7”字形,“德馨樓”共有三層,每層各有五間教室,我們“三一”班,就在這幢樓第三層的東北角上,從我們教室前門出去,就是連線“德馨樓”和“書香樓”的重要交通樞紐——天橋,三樓的小朋友可以不用下樓,直接通過這個天橋就能到達“書香樓”。

穿過“書香樓”,就是課間同學們打球、玩耍的地方——後操場,我們每年一度緊張、激烈的田徑運動會也是在這兒舉行的。

這就是我的學校,我們每天在寬敞明亮的教室裡認真的學習,在充滿歡聲笑語的操場上和同學們盡情地嬉戲,在溢滿書香的校園裡幸福的成長……

介紹我的學校作文5

我們的紹興有聞名遐邇的xx國小,風光秀麗的塔山國小。可我喜歡的是別具一格的xx國小。這歷史悠久、人才輩出,是紹興城最璀璨,最耀眼的一顆明珠。

我迎著早晨的陽興來到校門口。映入眼簾的是棗紅色的花崗岩,上面刻著“xx國小”四個金光閃閃的大字,在陽光的照射下顯得格外精神。校門口還有一排不鏽鋼自動的欄門,像一排忠實的戰士一樣盡心盡力地守衛著學校。啊!多麼氣派的校門口。

我懷著興奮的心情走進xx國小的大門,佇立在學校廣場上。學校廣場真大呀!可以容得下四百或五百人開會,一定不會覺得擁擠。更妙的是,廣場兩邊各有一個美麗的大花壇。春天百花盛開、香氣十分迷人;夏天綠樹成蔭,涼爽極了;秋天樹葉飛舞,鮮果飄香;科天雪花紛飛,白雪茫茫。這就是我們嬉戲玩耍的地方。廣場為學校增添了無限生機。

廣場的正前方,藍色的尖頂、白色的牆壁,構成一座座童話城堡,這是我們學習知識的海洋。前後共有三幢大樓,它們就像我們的心一樣連在一起。在第二幢大樓的三樓第一間,就是我們的教室。教室的前方是一塊磁性的'黑板,後面是我們精心佈置的黑板報。早晨,從我們教室裡發出一陣陣琅琅的讀書聲,時而高,時而低,時而緩,時而急,聲音時而高昂,時而低沉,形成了一首美妙的曲子;中午,我們在看書,盡情地在知識的海洋裡遨遊;傍晚,我們在這裡做值日,構成了一首交響曲。

在教學樓的西面是操場。上體育課時有的同學有熱血沸騰地打籃球;有的在興致高昂的跳健美操——————構成了一首首默契的交響曲。

這時,我的耳畔響起了xx國小的校訓:“德為先,勤為本。”是啊!我們要做一個有德的少年,勤勞的少年。今天我以xx為榮,明天xx以我為榮。

介紹我的學校作文6

每當我走進學校的大門,一眼望去是那寬闊平坦的東、西大操場。東操場的四周是一排蒼翠挺拔的松樹,花兒在松樹的陪伴下競相開放,鳥兒在松樹間調皮地飛過。大家說著笑著,沿著小石頭鋪成的小道,一邊觀看板報,一邊來到了西操場,在這裡兩座教學樓遙遙相對。每座樓前都有一個橢圓型的大花壇。花壇裡種著各種花草,串紅紅得似火,月季粉得似霞,玫瑰白得如玉。在花草中間還有一棵高大的松樹,像衛士一樣保衛著花草。總之,一年四季,花壇裡總是有花草生長,使校園總是顯得生機勃勃。對了,西操場還有大家活動的最好場地,滑梯、雙槓、滾輪……許多活動器械呢。

早晨,同學們在操場上伸展著雙臂,鍛鍊身體,那整齊的動作,優美的姿勢,就像碧藍的大海上騰飛的雄鷹。

上課的鈴聲響過後,同學們迅速地走進教室,開始了一天的'學習生活。課上,老師用親切的聲音將知識注人我們的心田。同學們都認真聽講,把知識記在腦子裡,決心為祖國而好好學習。

課間十分鐘是最熱鬧的時候。同學們都陸續走出教室,來到操場上活動。看,高年級同學在踢足球,足球一會兒騰空而起,一會兒又從他們腳下穿過。中年級同學的活動最豐富,瞧,她們有的跳皮筋,有的踢毽子,還有的在跳繩。跳皮筋的同學就像一隻只靈巧的小燕子;踢毽子的同學踢得又多又快,大家都在為她數數兒:“七十……七十五……八十……噢,一百五十個,太棒了!”大家都高興得拍手叫好。再看跳繩的同學,動作是那樣輕巧,繩子在腳下一次又一次地閃過,就像那美麗的彩環。低年級的同學在幹什麼呢?噢,原來他們在老師的帶領下做老鷹捉小雞的遊戲呢!瞧,他們玩得多開心呀,那爽朗的笑聲不住地迴盪在校園的上空。

太陽漸漸偏西了,同學們陸續離開了學校。這時學校又恢復了平靜。

這就是我的學校,美麗的花園,知識的搖籃,活動的樂園。

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