吹泡泡作文通用15篇

來源:果殼範文吧 1.7W

在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的吹泡泡作文,希望對大家有所幫助。

吹泡泡作文通用15篇

吹泡泡作文1

今天我和媽媽一起吹泡泡。

我們開始做泡泡了。我拿了一個杯子,把杯子裡放了一些洗潔精,我來到水龍頭邊上,然後把水龍頭開啟接了一點水,我拿一根吸管放到杯子裡攪和攪和,攪濃了我就開始吹了。我吹了一下,一個小泡泡慢慢地飄了出來,我又吹了幾下,出來好多小泡泡。那泡泡就像一顆顆透明的大珍珠在飛,過了一會兒泡泡無聲的.散裂了

我和媽媽想,如果加一點顏色泡泡會不會也變顏色呢?於是我們把墨水倒了一點下去,水變成藍色了,我一吹,泡泡變成了淡淡的藍色,我吹了好多的的泡泡。

我真喜歡吹泡泡,你們覺得好玩嗎?

吹泡泡作文2

今天我們子啊小桔燈一起吹泡泡了。

一上課,孔老師就把我們的泡泡收上來,我忘帶了。看,同學們帶的泡泡是有大有小,形態各異:有奶瓶型的`,有熊大樣子的,還有寶劍形的……真是應有盡有啊!

開始吹泡泡了,首先,我擰開瓶蓋,拿出泡泡杆,甩了一下,組多五顏六色的泡泡都出來了。大的有乒乓球那麼大,小的只有一丁點大,也有雙胞胎哦!在我甩的正開心的時候,我發現有人甩了許多氣球大的泡泡,而且是愛心形的哦!沒有吹泡泡的人,有的在拍泡泡,有的把泡泡往天上吹……。大家真開心呀!

雖然沒帶泡泡,但我還是很開心呀!

吹泡泡作文3

今天,在小桔燈趣味日記課堂裡,孔老師讓我們吹泡泡。

看哪!同學們帶了各種各樣的泡泡工具,有小熊樣子的,有圓柱形的,還有小魚樣子的……

開始吹泡泡了,我先擰開瓶蓋,接著深吸一口氣,拿出圓圓的'小棒,然後,嘟著嘴,對準小棒上的小圓圈輕輕一吹,泡泡出來了。有大大的泡泡像比小蘋果還要大,有的小小的像水晶球和乒乓球,有的兩個靠在一起像雙胞胎又像一對父子一樣……真漂亮!

今天,吹泡泡真開心呀!

吹泡泡作文4

吹泡泡開始了。操場很熱鬧。

學生吹各種泡泡。有些氣泡很大,有些氣泡很小,有些氣泡像可愛的小葫蘆一樣連在一起,有些氣泡像一串葡萄一樣由幾個相連的,組成。

一陣風吹來,氣泡在風中飛走,在空中閃著紫、藍、黃,突然消失。

幾個同學放下吹泡工具追上空氣中的氣泡,跑得滿頭大汗。與他們不同的是,小惠發現一個氣泡落在草地上而不是飛向天空,於是他蹲下來仔細看。我也和他一起看的。他說:這個泡泡真的`像透明的蝸牛。於是,我們編織了透明蝸牛的童話

吹泡泡作文5

今天放學回家,做完作業的我,興奮地跑到樓下吹泡泡。

一到樓下,我就迫不及待地拿出裝泡泡的工具再使勁一吹,“啪"泡泡無情的破了。我再輕輕一吹,呀,泡泡出來了,我看著它們慢慢升空,一個、兩個……她們在空中盡情的跳呀、唱呀、飛呀!就像天上的.仙女沐浴時濺出的五彩花瓣,有的泡泡連在一起,就像一串串夢幻中晶瑩剔透的冰糖葫蘆;有的四處飄散,就像一個個不聽話的七彩彈跳球;還有的在陽光的反射下,竟變成了神奇的照像機,把我們童真的歡笑“咔喳”一聲,拍在它那五彩繽紛的時間錦囊裡……

此時的我彷彿也變成一個無憂無慮的七彩泡泡,在上升,上升……我和泡泡們融為一體,一陣風吹過,耳邊不時傳來讓《我們蕩起雙槳》的歌聲,我低頭一看,咦!這不就是課文中提到的北海公園嗎?我們還來到了素有“人間天堂”美稱的西湖,那裡的群山連綿起伏,那裡的碧水清澈見底……

突然,一陣汽車的喇叭聲把我驚了一下,我這才回過神來。望著滿天七彩的泡泡,真美呀!我多想變成那無憂無慮的泡泡!

吹泡泡作文6

星期四的下午,陽光明媚,同學們在教室裡吹泡泡。

首先,我們擰開蓋子,然後把吹管放進瓶子裡沾點泡泡水,最後把吹管拿出來放在嘴邊,使勁一吹。哇,泡水就從吹管裡跑出來了,它們有的像氣球,有的'像露珠,還有的像葫蘆……泡泡們們在教室裡飄著,同學們高興極了,有的伸手去摸泡泡,有的張開雙臂去抱泡泡……

我真想陪這些泡泡一起飛翔!

吹泡泡作文7

小朋友,你吹過泡泡嗎?你喜歡吹泡泡嗎?今天在作文課上,老師說讓我們吹泡泡。聽到這個好訊息後,我們別提有多開心了,都高興地一蹦三尺高。恨不得馬上變成小鳥,飛出教室,去寬闊的操場上吹泡泡。

開始吹泡泡了,我先把自己的泡泡杯子搖一搖,讓裡面的泡泡水變均勻。接著,深呼吸一口氣,保證自己能夠有力氣去吹泡泡。當老師一聲令下後,我們都開始吹泡泡。我先輕輕吹,哇,一個小泡泡從吸管口冒出頭來,我繼續吹,它也越變越大,表面的肥皂水不停地翻滾著,好像在泡泡表面打圈。當我覺得它足夠的大時,我鬆開口,然後小心翼翼地抖動吸管,這個大泡泡便慢吞吞地從吸管口掉下來,然後一搖三晃地在空中飄著,好玩極了。最後,它落到地面上,“啪”的一聲,碎了。我繼續吹,這次我很用力的吹,結果一個泡泡也沒吹出來。最後,調皮的.我把吸管伸入肥皂水中,“咕咕咕”一連串小泡泡從杯口冒出來,掛在杯壁上,就像是一串透明的葡萄,陽光照射下,它們身上還披著五顏六色的彩虹呢!

吹泡泡真好玩!

吹泡泡作文8

雨過天晴後,我和弟弟吃完午飯,問媽媽:“我們可以出去吹泡泡嗎?”媽媽說:“當然可以啦!可是你要把弟弟照顧好。”我答應了媽媽的要求,便和弟弟開開心心的`去吹泡泡。

開始吹泡泡了。我先把泡泡杯開啟,然後把泡泡機蘸上了泡泡水,最後我深深吸了一口氣,吹出了很多像玻璃球一樣的泡泡,可真有趣啊!

今天可真是愉快的一天,我和弟弟玩的非常開心!

吹泡泡作文9

我買了一個吹泡泡的玩具,這個玩具非常好玩。它是一個很小的瓶子,擰開蓋子,另一端是一個塑料的圓圈,拿住蓋子,然後將另一端的塑料圓圈放到瓶子裡,瓶子裡裝著一種可以吹泡泡的`液體,似乎如果用光好可以用洗潔精兌水替代。

我非常想吹泡泡,讓泡泡在空中飛舞。我立刻拿起蓋子,將塑料圓圈放到瓶子裡,然後拿出看到圓圈內模模糊糊的,對著圓圈使勁一吹,一個泡泡就逐漸出現,飄到了空中。泡泡是半透明的,圓溜溜的,在空中輕輕地飄,不一會就飄走了。我又不斷地開始吹泡泡,吹了一個又吹了一個,一個個泡泡飛向了空中。我十分開心,又想繼續吹更多的泡泡,發現瓶子裡空了。於是我就回到家,倒入了一些洗潔精,然後兌了一些水,攪拌一下。

我剛要出去繼續吹泡泡時,突然產生了一個想法。我拿出一個水盆,倒入很多洗潔精,然後兌入很多水,攪拌,又找出一個小一些的呼啦圈,將它們拿出門去了。

我來到外面,放下水盆,將呼啦圈放入水盆裡,然後拿出,對著呼啦圈吹氣,想要吹出一個大泡泡,可是我怎麼吹也沒有吹出,確實與吹泡泡的塑料圓圈相比太大了,再異想天開也要量力而行啊。

吹泡泡作文10

今天星期天,我和朋友打算去一個大公園裡玩玩,休息休息。

我們收拾好了之後,就開始打車去了那個公園,那個公園很大,裡面有很多遊玩專案,我們走著走著就看到了一個迷幻小屋遊玩專案,大概是裡面的氛圍會稍微恐怖一點。我和朋友都沒忍住,付了錢去玩了,可也就剛開始覺得新奇了一點,但其實也就一般。我們很快出來了。

然後我們逛了一圈公園,覺得有些累了,便坐在長椅上休息一會兒,恰好看到旁邊有一個老爺爺再賣吹泡泡的,朋友很想買著玩,看著朋友買,我就也想擁有,於是我們兩個一人買了一管。

我們兩個一起吹泡泡,嚐嚐的管子吹起來的泡泡又大又圓,泡泡在陽光的照射下發出燦爛的'光彩,特別好看,微風吹過,泡泡還會跟著風的方向飄啊飄。一開始只是我們兩個都吹著玩,不知道我們兩個誰先動的手,就開始戳對方的泡泡,我們一邊戳一邊吹,別提有多快樂了。

那一刻我真的就感覺,快樂也就不過如此。有些快樂雖然只是幾塊錢買來的,但好像也發揮了無比大的作用。時常被手機支配的我們,真應該放下手機,去感受一下簡簡單單,普普通通的快樂。

吹泡泡作文11

吹泡泡開始了。我先擰開了泡泡水的瓶蓋,接著拿起模具,沾上一點泡泡水,使勁一吹,“啪!”泡泡水濺得我滿臉都是。我擦了擦臉上的泡泡水,接著開始沉思起來。我想:為什麼我總是吹不出泡泡呢?“再試一次吧,一定能成功的!”同桌對我說。

對呀,我可以再試一次!於是我又沾上泡泡水,不輕不重,小心翼翼地一吹,生怕又吹不好,因為我的泡泡水已經快被用完了。

哇!一個個大小不一的泡泡爭先恐後地跑了出來。他們穿著綵衣,就像一個個頑皮的小精靈。在陽光的照射下,泡泡的顏色豐富多彩,有紅色的、黃色的、綠色的、藍色的……美麗極了!有的像一串串糖葫蘆,有的像葡萄……風伯伯用力一吹,泡泡飛呀飛,飛出教室,飛到了空中。就剩下幾個泡泡還在教室裡。

這時,有一個泡泡越飛越高,越飄越遠,我好像就坐在泡泡上,開始了一個驚險、刺激的空中旅行。

正當我陶醉在“空中旅行”的.“美景”時,“砰!”泡泡突然一下子就“破”了。我被嚇出了一身冷汗,生怕我會從天上掉到地上。可是,我並沒有失重的感覺。“哈哈!——哈哈哈!笑死人了!”我聽見了同桌的聲音,啊!我原來在教室裡!我又看看同桌那笑得前俯後仰的樣子,並沒有在意。我又看了看手上的泡泡水瓶和模具,才想起來我是在吹泡泡呢!

吹泡泡真有趣!

吹泡泡作文12

星期六下午,我在家裡吹泡泡。

我先把瓶蓋擰下來,接著用吹管蘸了點肥皂水,然後把吹管的另一端放在嘴邊,鼓起腮幫,最後慢慢一吹。哇!泡泡們成群結隊地跑了出來,它們在陽光的照耀下色彩斑斕,五光十色,好看極了。有的'泡泡很大,像個水晶球,有個泡泡一串串的,像冰糖葫蘆,有的很小,像個乒乓球,有的像氣球,有的一大一小,合起來像小葫蘆……

有的泡泡飛出屋子,被樹枝扎破了,有的飛向天空,再天空中自由的飛翔,有的飛入草叢裡,被小草扎破了,變成了雨滴,滋潤了小草……

吹泡泡真好玩。

吹泡泡作文13

今天早上的作文課,趙老師帶我們去樓下玩“吹泡泡”。我們一聽高興地一蹦三尺高,各個歡呼雀躍,手舞足蹈。

來到樓下,老師拿出早已準備好的泡泡管。給我們每人發了一個,讓我們邊玩邊觀察。

我拿到後,先擰開蓋子,然後沾了沾泡泡液;接著,我鼓起腮幫子,用力一吹。只見五顏六色的泡泡從泡泡管裡飛了出去,有的大、有的小。泡泡忽上忽下,忽左忽右,調皮極了。

這時,有的同學也吹出了美麗的泡泡。霎時間,我們周圍變成了泡泡的海洋。有的泡泡連成一串,有的泡泡又大又圓。這些泡泡有的像一個小乒乓球,有的像一顆珍珠,還有的幾個連在一起像一串葡萄。泡泡有天藍色的,有暗紅色的,有金黃色的.,在太陽的照射下變得五彩繽紛,美麗極了。

我也不甘示弱,吹出了幾個連在一起的泡泡,有同學看到羨慕極了,他們跑過來想用手接住。我想:好不容易吹出來了,先觀察一下,於是就趕緊追了過去。這時,泡泡馬上就要落在地上了,我小心翼翼地接了起來。哇!就像水晶球一樣漂亮。等我看完了,泡泡也破了,我又去追其它的泡泡。可是泡泡們特別淘氣,半天都抓不住。

就在這時,老師說:“同學們,我們該回教室了。”我們只好依依不捨地離開了。這堂課真有趣,我希望泡泡能夠帶著我們的理想,飛向蔚藍的天空。

吹泡泡作文14

今天老師佈置了一個特殊的作業,內容是回家玩自己最喜歡的遊戲,並把玩的過程和發現的科學道理記錄下來。回到家後我想來想去決定玩吹泡泡的遊戲。

我先找來了個空瓶子,加了大半瓶水,又往裡加了一勺洗衣粉、一勺洗潔精和小許甘油,找來一根吸管用力的攪拌,一會水上面出現了許多小泡泡,一瓶“超級無敵泡泡水”就誕生了。

下面開始吹泡泡了,我拿了一根吸管在瓶子裡沾了一點水,輕輕的吹了一口氣,結果“口氣”有點大,把水直接給噴出去了,反覆幾次我掌握好力度,終於吹出一拳頭大小的氣球,在夕陽的照射下五顏六色,閃閃發光,像寶石一樣漂亮極了。我問爸爸泡泡為什麼是圓的.,爸爸告訴我說是因為水有表面張力的原因,我又問爸爸泡泡為什麼會出現五顏六色的,爸爸告訴我那是因為泡泡是圓形的,太陽光照到泡泡上發生了折射,呈現出了太陽光本身的顏色。

最後爸爸又交給我一個更神奇的泡泡玩法,我帶上線手套,接住了一個大大的泡泡,但是神奇的是泡泡竟然沒有破碎,接下來還有更神奇的是它可以在我手上跳舞,像一個調皮的小精靈,我急忙問爸爸這是為什麼?不過爸爸不好意思的說:“這……這我還真不知道,寶貝兒你好好讀書,將來當個科學家後就會明白這些道理。”我笑著點了點頭。

原來一個小泡泡竟有這麼多的學問呀!太有意思了,平時生活中還會有許多看似簡單平常的事情但是背後都有一定的科學道理,只要你細心觀察,認真思考,就會有所收穫。

吹泡泡作文15

今天,我們和老師在教室裡吹泡泡。我的吹泡泡工具已經買了好幾天了,今天終於發揮作用,我拭目以待。

我們來到了頂樓的平臺上。開始吹泡泡了,有的同學靠近吹,吹出了一串一串的泡泡;有的.同學用力地吹,吹出了上百個泡泡;還有的同學輕輕地吹,吹出了一個大泡泡。泡泡又大又圓,五顏六色,色色俱全,瓦藍裡透著大紅,桔紅裡透著粉紅,紫紅裡透著橙黃……忽然,一群蜻蜓飛過來,好像是被我們吹的泡泡吸引住了,蜻蜓問泡泡:“你是什麼?怎麼這麼美麗?”泡泡沒說話。蜻蜓是喜歡水的,我不禁想起了“蜻蜓點水”這個成語。突然,一陣風把泡泡吹走了,蜻蜓也跟在後面飛走了。

我真想繼續玩,可是放學了。我依依不捨地離開了。

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