視窗作文

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視窗作文

在平日的學習、工作和生活裡,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的視窗作文 ,希望能夠幫助到大家。

視窗作文

視窗作文 1

我的媽媽,向來是個厭倦等待的人。

那一天,因次日要在廣播裡演講,李老師讓我放學後與毛同學留下來彩排。

或許,很快就結束了。

我這麼想著,再加上沒帶手機,也就沒給媽媽打電話。然而,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,半小時過去了,結束,彷彿很遙遠。

終於,李老師讓我們回家了。坐上公交車,我歸心似箭。

秋天,天黑得早。天色,已紅黑相間,淡淡的月兒,升上了半空。低頭一看,已是五點半光景了。這個時候,媽媽應該已經下班到家了吧?別急,媽媽,我也很快就到家了。

田園牧歌、首開望宸、半山橋公交站、世紀聯華超市……終於,快到了。

我疲憊地邁著腳步,上了五樓,房門半開,一束溫暖的光,從門內照射出來。跨進大門,媽媽立刻迎上來,將我背上沉重的書包取下來,又遞過拖鞋給我換上。我忽然注意到,媽媽肩上還揹著她自己的包,難道媽媽也剛剛到家?

事實並非如此,原來,媽媽下班回家後,見我還沒到家,就一直站在視窗,盯著樓下的小路,期盼著我的出現。期間,她特地問了班主任老師,得到我有事還在學校的回覆後,她仍舊不放心。想來接我,又怕跟我走岔了,只好就那樣站在視窗,目不轉睛地盯著我回家的方向,甚至忘記了把掛在肩上的`包放下。

就這麼站在視窗,足足等了半個小時,直到我的身影出現在樓下。

我的心裡頓時湧出一股暖流。不喜歡等待的媽媽,卻為了我站在視窗等了這麼久,正如一則故事裡所說的那樣:母親是最偉大、神聖的職業,母親百分之八十的改變都是因為孩子……

視窗作文 2

從我家視窗可以看到很多東西,譬如一個並不起眼的十字路口——文一路學院路口。據外婆說,她剛到杭州上大學的時候,這裡還是一片農田;

聽媽媽說,她剛到杭州工作的時候,這裡還是城市的邊緣;從我開始記事的時候,這裡是一個兩車道的十字路口。我慢慢長大,這個十字路口也發生著日新月異的變化。 從我家的視窗向前看,原來這裡的房子外立面是水泥糊的,上面還攀著一兩枝已經枯萎的爬山虎,十分單調乏味。

也不知是什麼時候,小區把外立面粉刷了一下,變成了藍色的。當時人們都十分興奮,歡天喜地,比買了新房還高興。幾個月前,我們幾幢樓作為“兩橫三縱”的改造物件,又經歷了一次翻天覆地的變化:一二樓的外立面變成了大理石,三四樓的外立面變成了青磚,五六樓重新刷了油漆,樓頂上還進行了平改坡,加了一個屋頂,蠻有江南水鄉的.味道。 從我家的視窗向左看,原來這個十字路口窄窄的,只有兩個車道。早、晚高峰的時候,車子要排很長很長的隊伍,公交車也是破破舊舊的。

現在好了,兩條路都是四車道以上,氣派極了。大大緩解了堵車的情況,還有了B2快速公交線。路面中間也有了大大的改善,增加了綠化帶,繁花似錦,而且經常有人護理。公交車也變了,有的還能自行發電、節能減排。路口還增加了紅綠燈,讓人們過馬路時沒有了後顧之憂。 “跳蚤市場”也不知在什麼時候搬走了,人們再也不用在喧譁聲中入睡了。 從我家的視窗向遠處看,以前並不熱鬧,從這裡望去,一直可以望到保俶塔。每年連煙花大會的電視直播都不用看。

現在,約二十層的梧桐公寓、文萃苑……眾多樓盤拔地而起,鱗次櫛比,看上去非常繁華。 今後,我家的視窗旁還將矗立起一幢幢西溪商務城的摩天大樓……視窗的風景將變得越來越美好。

視窗作文 3

夕陽收斂了最後一縷光芒,在黑暗中漸漸謝幕,遠處的村莊次第亮起幾點燈火。在這黑夜中,有一種美好的寧靜讓人不自覺感到靜謐與安詳。

我躺在床上,房間的窗簾很厚,光線不容易照進來,可我仍然隱隱約約感覺到純潔的光芒想通過窗簾透進來,我的手不由自主地打開了窗簾。啊!我一聲驚歎。天空中片片青雲,如煙似霧,瀰漫在月光下,唯一不變的,是寧靜與美好,讓人心神盪漾。一輪晶瑩剔透的明月,懸掛於星空。對於白天而言,月兒卻選擇了恬靜的黑夜,選擇了與世無爭,默默無聞。它討厭白天的喧譁與張揚,而希望在我們熟睡之時,祝願每個人做個好夢。

那是一輪滿月,如水的月光一瀉千里,勾起人們無數的相思之情。天上稀疏的星星也眨著眼睛,柔情似水地看著萬家燈火。被月光喚醒的湖水也似乎在跟天上的星星打招呼,在互相問好的瞬間,展現出秋夜的聖潔與神祕,純真與美好,讓我真正體會出“但願人長久,千里共嬋娟”的一往情深,陶醉在那銀色的秋月圖中。明淨的月光,你是否知道,這麼多年過去了,停在窗前的`我,一如當年一樣,對你神往。

抬頭眺望那皎潔的月光,它的周圍彷彿都鍍上了一層銀色的金邊,它把地面全鋪上了一層白霜。今晚的月亮太圓太亮,周圍的星星都顯得黯淡無光。我不禁想起了嫦娥奔月的美麗神話故事,想起了許多文人墨客題下的讚美月亮的詩句,眼前彷彿浮現了著名著名畫家描畫月亮的優美畫卷,浮現了中國宇航員登上月球的情形……

月亮的影子倒映在湖面上,此時水面亮晶晶的,波光粼粼,猶如一面鏡子,又似游龍的魚鱗,光芒閃爍,這是多麼美的景色,多麼美的月夜!

這天晚上,我做了一場美夢,夢見嫦娥姐姐正在向我微笑得招手……

視窗作文 4

新的學期開始了,教室有二樓升到了四樓,班裡一如既往換了新位置,我被排到靠窗的座位。我不知該說是幸運還是糟糕,只覺得這裡地勢優越,一扭頭便可以看到窗外的一切,頗有點“一覽眾山小”的感覺。

下課了,我沒有衝出教室去暢遊,沒有一個勁的在難題上打轉,而是傻呆呆地倚窗而望。窗外既沒有綠野阡陌,也沒有琳琅滿目的商品,更沒有夢境中的天堂,唯一的風景就是那幾棵不知名的樹木,在蕭瑟的秋風裡面面相覷,似乎在說著秋風的壞話。透過這個視窗,既不能舉目千里,一飽眼福,也不能俯仰天地,大展雄心,但卻適合心靈散步,適於靈魂棲息,適於大腦放鬆。學校裡呆久了,便有些背起書包闖天下的衝動,卻有沒有這個膽量,大家不都在唱“外面的世界很精彩又無奈”嗎?我清楚無奈的分量有多重,我這個女孩子家只能躲在窗戶口展望世界,享受世界。

窗外,人影不斷或三五成群或孤身一人,或嬉皮笑臉或愁容滿面,各具情態,但這些都不過是生命場合中的一瞬。人世間沒有任何東西是永恆的,正如這視窗,也鑲不住任何永恆的東西,我總覺得有一天我要破窗而出,展翅飛翔。

透過視窗,足以淨化我的心靈,足以讓未來的夢飛翔,足以看見紫色的天堂鳥逍遙灑脫。看窗外橫飛的枯葉,扯不斷理

還亂的樣子,是不是如我此時的心情一個樣?透過視窗,看到了母親掰著手指頭算出女兒歸期的焦急,看到了母親憔悴卻依舊慈祥的面孔,那為女兒操碎了心的面孔。“誰言寸草心,報得三春暉”,我要用實際行動來證明,我可以開花,我可以結出希望的果實。如夢的歲月,我要讓魁星鍾愛我。新的學期,新的開始,我要用學業用新的'美好換來老師的稱讚和父母含淚的感嘆。我孝敬父母的這顆心是永遠不會改變的,我突然明白,也許,這就是永恆,真正的永恆,視窗唯一能鑲住的永恆!

哦,視窗――新的美好的開始。

視窗作文 5

眼睛是心靈的視窗。眼睛是五官之首,是人的重要器官,對於人們的工作、學習和生活至關重要。人人都希望自己有一雙明亮而有神的眼睛,而我卻沒想到過要保護好自己的眼睛。

我從四歲開始就已經帶眼鏡了。每一年都要去醫院複診眼睛兩次,今天也不例外。爸爸媽媽陪著我到了醫院門口,我心想:上帝啊!保證我的視力比以前要好得多。可是,事與願違,事情並沒有我想的那麼簡單。我們到了七樓眼科檢查視力,我左眼的視力原來是1.2,現在去複診卻是1.0。右眼更不用說,自然比左眼差。爸爸看到我的眼睛糾正了這麼多年了,就給我說了一大堆的道理:“眼睛是心靈的.視窗,沒有好的視力,看你以後怎麼看東西?以後不準對著電腦玩太長時間;不準睡著看書;做作業一個小時就休息一下,看一看綠色植物……”唉,我也希望自己不用帶眼鏡啊!我也希望自己的視力正常啊!

眼睛是心靈的窗戶,我認同。然而眼睛不能代替一切。假如我們失去眼睛,難道就意味著永遠與世界隔絕了嗎?不。我曾經看過著名的作家海倫·凱勒的事蹟。海倫·凱勒不幸因病喪失了視力和聽力,然而憑藉著海倫·凱勒的堅強意志和她的老師安妮?蘇利文的不懈努力,沒有語言,沒有光明,沉默中她們在彼此用心上開啟一扇互相溝通的視窗,海倫學會了講話,以優異的成績畢業,成為著名的作家。雖然我的眼睛視力不好,但我也讓心擁有一扇窗,就如讓小草生長在大自然中,陽光照耀著它,雨露滋潤著它,讓它在狂風暴雨中學會堅強,讓它在朝暉夕陽中學會樂觀,讓它在漫漫長夜中學會期待……

眼睛是心靈的視窗,我要學習海倫·凱勒的堅強意志,保護好眼睛,更何況我有一對健全的眼睛,我要通過自己不懈努力,珍惜時間,不能有“少壯不努力,老大徒生悲”的這種悲劇在我身上重演。學習好文化知識,將來一定要成為對社會有用的人。

視窗作文 6

時光流逝,視窗外的綠色世界也在不斷地變化著……

——題記

從小到大,從鄉村搬到城鎮,時光一點一滴地流淌著,有些早已物是人非,有些早已不復存在了。而不變的是我那顆喜愛綠色世界的誠摯的心……

視窗外的綠色世界在變化著。

聽爺爺說在我很小的時候,我最喜歡的就是抱著我在視窗處看外面的那片竹林。在那片綠色竹林的呵護下我慢慢的成長著,那快樂的`時光彷彿就像昨日,那竹葉的“沙沙”聲,鳥兒的叫聲……還很清晰的在耳邊迴盪著。那美麗的花海,一顆顆青翠的竹筍還歷歷在目。

視窗外的綠色世界在變化著。

大約在我五歲時,視窗外的世界變了,那片竹林被砍伐,挖土機“轟隆隆”的作響。那片竹林在我眼中消失了。取而代之的是一幢幢樓房,嘈雜的吵鬧聲接踵而來,只能依稀地看到一些綠色的蹤影。

視窗外的綠色世界在變化著。

在那不久之後便被父母接走去上海生活了,我不捨爺爺庭院中親自種的向日葵,不捨那眼中可愛又心疼的綠色。但這一切在踏上車的那一刻全部化為心裡的懷念。來到上海的家之後,第一件事便是趴在視窗向外看,沒有那大片大片的綠色,只有排放二氧化碳的工廠,那無盡的汙水被排入江海,到處是隨地亂扔的垃圾。這個視窗外的世界卻不如從前的那個世界美麗,缺少了綠色,這個世界便是單一的。

世界為何會變成這樣?這不能再埋怨上天的不公,只能怪人類的壞習慣,我們那奢侈的心在一點一點地將綠色的世界吞沒,現在來挽救當然是來得及的。

多一份努力,多一份善心,那綠色的世界將會慢慢地復原。這一份力量是很容易付出的,比如少用電,少用水,少砍樹多種樹……

所以讓我們努力地復原那綠色的世界,那綠色的家園吧!

視窗作文 7

視窗的風景,總也看不膩。

一扇窗子就是一幅風景畫,不過畫上的風景總是變化的,新鮮的,誘人的。

早上,視窗送我一張旭日出生圖。隨著越來越生動的曙色,東山樑上的那片天幕間如臨產的母親,一輪紅彤彤的太陽掙脫大山的胸腹,朝霞的衣胞誕生了,那樣新鮮,那麼熱烈,那般壯麗。於是充滿朝氣,充滿生機,充滿希望的.嶄新的一天,神采奕奕的從視窗向我走來了。

黃昏,晚霞的餘暉剛剛退去,隨著輕柔的晚風,多情的月光已悄悄漫進窗來,瑩透,細潤,溫馨,純美,叫我忍不住把一雙手輕輕探出視窗去感觸那聖潔的自然的玉膚。

日裡,一方藍天深邃遼遠,幾隻燕雀自在輕盈。夜間,幾生蟲鳴,幾隻星眨,朦朧神祕,幽寂,悠深。

視窗舔出的嫩芽兒奶氣稚氣的宣告——春天來了——春天來了!於是視窗便點染了布穀的催促,描繪了峰碟的忙碌,抹畫了如煙的春雨,潑灑瞭如潮的春綠,又寫意了稚童尖脆的叫和白髮年青的笑。

夏季裡,視窗放映著洶湧的雲,迅麗的閃電,爆烈的雷,還有酣暢淋漓的雨和放蕩無羈的洪,還有如紗的輕霧,如夢的彩虹,還有如詩的小花傘,還有如花的連衣裙。

視窗飄落的一枚黃葉,給我送來了秋天的信柬。面對一窗綿綿的夜雨,還來不及細細體味一回相思的苦澀,視窗便又把厚實實金燦燦一望無際的豐收展示給我,還有一把把蘸滿陽光和歡笑的狂舞的鐮。

當粗獷的東風唱響時,視窗便演示了簡樸的白楊熱情的舞姿,敘述著深沉的大山冷靜的思考,還有江南堅貞的一支清香,還有塞外剛強的一樹墨綠。

還有,還有一行追著雲蹤的輕輕的腳印,還有一個沐著月華的淡淡的身影,還有一朵綴著野花的淺淺的微笑,還有一回舞著清風的輕輕的招手,還有……

視窗的風景,總也看不完。

禁不住誘惑走到窗外時,我也變成了風景吧?!

視窗作文 8

開學時老師安排座位,我被分在了第二組,而第四組一直是我所向往的地方。在我看來,那邊靠窗,每節下課都能欣賞到窗外美麗的風光。站在窗前,開啟窗,一邊放眼遠眺窗外的美景,一邊感受著微風活潑地從我耳邊拂過,從我指間滑過,那種感覺一定很棒。於是我一天又一天的期盼著……

終於有一天,老師提到了換座位的事。一如往前,第二組與第四組對調,我終於來到了我夢寐以求的地方。

夏天剛過,可天氣依然炎熱。中午,我們不得不拉起窗簾,避免陽光的.直射。然而,第一節課時,因為教室裡光線不足,老師命我們拉開窗簾。師命難違,我只得痛苦地接受這個事實,刺眼的陽光此時似乎變得異常興奮,想要把它全部的溫暖都傾注在我身上似的。我的臉被晒得火辣辣的疼,不論我把頭往右偏,往前傾,往後倒,陽光總能在我臉上找到落腳點。我開始坐立不安起來。我想用手遮住臉,隔絕陽光,可又怕老師發現,又趕忙把手縮了下去。於是,我只得寄希望於雲的遮掩,可該死的雲偏偏在這時沒了蹤影。這整整一節課的時間,我真覺得“度課如年”哪!

下午最後一節課結束後,還有一段晚輔導時間。這時已到六點,太陽已然下山,取而代之的就是陰冷的寒風。更不幸的是我還發現窗子開著。於是半個小時的晚輔導時間,我又經歷了寒風的洗禮。刺骨的寒風透過視窗直撲打在我的臉上。我被凍得瑟瑟發抖,兩隻手在桌下不停地搓著。此刻我多麼希望有人能給我送來一件外套,但我知道這只是奢望。還好我的體質還不錯,吹了半個小時的冷風竟沒有感冒。

短短的一天時間,我卻似乎在月球上游覽了一番,這樣大的溫差叫我怎麼能承受得了?唉!我何時才能回到我原來的第二組啊?

視窗作文 9

支竹窗,聞喧聲,下望之,道有草蒲胭脂古玩擺,老父攜童賞觀之。酒保鋪前對街吆,囊裹挎腰入當鋪。窗內少婦鏡前坐,貼花黃,正梳妝。洗掃炊煙待夫還,花落花開誰憐儂?

是誰窗前吟古詩,專挑曖昧之詞遞耳畔?輕推紙窗探是誰,原是情郎探我來。窗下燭燈三更明,朗朗書聲月下傳。青青子矜,悠悠我心,不願兒郎中第他鄉入,但願兩情久長時。遙想當年君尋吾,指蘸涕沫點窗洞,窗前共讀聲和起,情隨書聲日遞增。

太監推開厚重的硃紅木門,金鑾抬上白玉階,宮女支開硃紅木窗。窗外宮牆圍著一片神祕的土地,偶有麻雀點地低吟。遙想當年,宮車輦過,太子目光掃過,巧然相遇,微笑掛嘴邊,羞得紅潤泛臉畔。而今被鎖深宮中,難覓皇上一蹤影。

農婦木雕窗中坐,茶水漂綠自悠閒。輕吟古詩自尋樂,夫在農中忙,婦在屋中閒。

……

重重的鐵窗隔著一片片天地,鐵門關著一片片自我的空間。偶有鄰居入門而坐。看著電視,聽著廣播,織著手中的毛線,談著家中兒女的學習,討論著明日買什麼樣的菜。持著手中新買的衣裳,問著價錢和商店名。

陽光穿過藍色的玻璃,投下一道異樣的藍光,夏日阻擋了太陽那刺眼的光芒,秋日送來一股股暖意,冬日攔著刺骨的寒風。打字聲響起,婦女在趕著明日的檔案。然而鋁合金的窗戶隔著另一半的藍天,擋著另一半的自然,透著另一半的`空氣。擁有的只能是一半的那本應屬於自己的空間。

明日硃紅色的木窗鑲著古典雅緻的木雕,裝飾著現代的生活,品著咖啡,坐在紅木椅中,瀏覽著電腦中形形色色的網頁。享受著迥異卻平等的生活。

視窗透著恆古不變的月光,演繹著別樣的生活。

視窗作文 10

前幾天,聽媽媽說,我們家的老屋因修過江隧道馬上要被拆遷了。我依戀而無奈地跟隨長輩們來到老屋做一些清理,也算是跟老屋做一個告別吧。

我們家的老屋位於繁華的中山大道著名的老通城酒樓旁,老屋的窗子是臨街的。我6歲時,全家才從老屋搬到現在的新居里,我的姥姥和媽媽都是在老屋裡出生和成長的。老屋裡凝結著幾代人的`記憶。所以,搬出這麼多年,老屋一直按原貌閒置著。

人的記憶真是不可思議,好幾年過去了,關於老屋的一切細枝末節競然都還完整地儲存在我腦海的最底層。當媽媽用鑰匙開啟那扇塵封已久的大門,一切記憶全都被翻騰出來。我痴痴地環視一週,又伸出雙手沿牆壁撫摩過去,就像撫摩自己的身體和靈魂。

終於,我摸到了視窗,我最初就是在這裡開始打量世界的。記得,我剛會蹣跚走路時,就渴望著看到窗外那喧囂的世界,常常手扶著窗臺,踮著小腳,伸長了脖子想往外瞧。媽媽心疼地看著想看世界的女兒,便給我買來了一個高低正好的板凳,好讓我能站在上面趴在視窗往外瞧。從此,我的眼前豁然開朗:窗外是縱橫交錯的馬路和川流不息的各種車輛和人群;不遠處,透過幾幢高樓,斷斷續續地可以看到滾滾東流的長江,偶爾還可以聽到幾聲輪船汽笛的長鳴。幼年的歲月裡便有了許多對江河的遐想:大江東去,流到何處是個頭呢?在河流的盡頭,是大海,是高山,還是天的盡頭?媽媽幾次要帶我去上海的崇明島看看,我都不願去。去了,我怕破碎了曾經的一段幻想。我記住了長江那蜿蜒的河道和起伏的波濤。如果讓我閉上眼,隨意畫出一條曲線的話,畫出的很可能是長江那蜿蜒的身姿,對於我,這是生命裡的第一曲線。

輕輕地關上老屋的門窗,收拾起陳年的記憶,走出小巷,在不遠處的工地上,機器聲已隆隆響起。

視窗作文 11

深秋的風,裹挾著一陣陣寒氣撲向大地,刮進校園,鑽進窗框上沒有玻璃的教室,同學們坐著感到有點寒意。為了趕在寒潮到來之前把玻璃裝好,校領導發動各班同學自己動手安裝玻璃。

下午,我帶著小鐵錘,飛快地向學校跑去。一進校門,啊!各班都提前行動了。只見樓上樓下,一片繁忙:女同學忙著擦玻璃,把一塊玻璃擦了又擦,對著光這邊照照,那邊瞧瞧,像繡花似的;男同學把擦好的玻璃小心翼翼、穩穩當當地安上窗框,有的站在窗下,有的爬上窗臺。整個大樓窗前都站著人。潔白的牆壁和閃光的玻璃窗襯托著各種各樣的姿勢,給這深秋的校園帶來不少生我看他額角滲出了汗珠,就說:“李平,歇會兒再幹吧!”

他微笑著,輕聲回答:“我真想親手把自己過去打碎的玻璃全裝好。”說時,眼裡流露出痛悔的神情,左眼角的一條小蟲似的傷疤也不由得抽搐了一下。

聽著李平同學的話,望著他眼角的傷疤,我想起了幾年前的事情:李平在國小和我同班,開始連續幾個學期被評為“三好學生”。可是後來他變了,變成了一個百發百中的“彈弓手”。只要把左眼這麼一眯,彈弓一揚,“啪”——燈泡、玻璃立刻粉碎。老師批評他,他卻頭一歪說:“你管不著!”有一次,一股寒風從被他打破的玻璃視窗襲來,一塊碎玻璃飛在他臉上,留下了左眼角這塊傷疤。

想著,想著,我突然明白了:李平是在用行動來彌補自己損壞公物的過失。

同學們手中的錘子敲打著釘子,輕輕碰撞著玻璃,發出清脆的'響聲,像是在歡唱。

明亮的玻璃齊嶄嶄地安裝在窗框上。窗,彷彿睜著大大的眼睛,對著我們歡快地笑著。

燦爛的陽光透過晶亮的玻璃窗,射進教室,照著整齊的新課桌;照著雪白的牆壁;照著那“愛科學、學科學、用科學”的金字標語;也照耀著李平和同學們紅撲撲的臉蛋……

視窗作文 12

坐在酒店26樓的視窗,看這個城市最繁華的地段。眼下是一片規劃井然的公園——勞動公園。

冬天的公園裡偶爾零散著幾個老人慢悠悠的身影。公園裡有結了冰的湖,有長了草的亭子,有曲折的迴廊,有彎曲的石頭小路,有東北特有的筆直挺拔的白楊樹,此時只剩下光禿禿的枝椏。公園中有片人造滑雪場,站在26樓望去,零零星星的小人兒沿著白亮亮的雪滑下來,可以想象那裡喧鬧的聲音,那裡的歡聲笑語。這吊足了我的胃口,算是能吸引我出去迎接寒風的誘惑之一。滑雪場旁白有個足球雕塑,後來聽爸爸說大連的足球厲害,該是為此建造一尊足球雕塑的原因吧。

每次站在視窗遠眺,視線總會被那停滯的摩天輪吸引。能夠想象它剛剛落成時人們熱鬧的'奔走相告,爭先登上一個個小玻璃櫥子裡,好奇又興奮地觀望自己的城市,又激動又緊張,應該留下了許多浪漫的故事。而如今漸漸被人遺忘、冷落,以至於用停止來代替原本轉動的身體。這也是一種必然規律,萬事萬物都有其輝煌和最終被人遺忘的命運。如今這個名為勞動公園的園子,也顯然頹然許多,和周身現代化的高樓等不相協調。我想,名字裡的“勞動”倆字不就明顯遺留這那段歷史的痕跡嗎?那段全國人民智商低到一定境界,變成瘋子和傻子的歲月。那個十年,中國沒有變化,正如這停止的摩天輪。而經濟看似繁榮的今天,悉數過去的十年,好像又是個荒廢、荒謬、怪誕、保守、中庸的十年。十年,六十年,是兩個奇怪的數字,只可意會,不可言傳。又扯遠了,呵呵!

公園依山而建,黛青色的山在視線中只有綿延的輪廓,山上兀自聳立出幾座建築塔和訊號塔。人工的痕跡招人眼目。這難道說明了那句“山高人味峰”的哲理嗎?人總認為能主宰這個世界,無所不能!敬畏這個生你養你自然界吧,妄自尊大的你不過是滄海中的一粟,渺小到可悲。在說這個城市,又聯想到這些巨集大的課題,以為自己是誰嗎?我想到了渤海劉公島上的鄧世昌……

站在視窗遙望,看風景,想很遠……

視窗作文 13

聽爸爸、媽媽回憶,以前他們小的時候也經常座公交車。

那個時候,公交車又老又舊,經常擁擠。人們上下車都不謙讓、也不排隊,大家互相推扯、爭先恐後的往上擠。並且公交車上空氣非常汙濁,很多人在車內吸菸,亂扔雜物,環境很不好。而現在,我也經常座公交車。但是我從沒見過爸爸、媽媽所說的那種現象。

我印象中的公交車總是很清潔,並且車廂又寬敞、又明亮,車跑起來又平穩、又舒服。我幾乎沒見過在車內吐痰、吸菸的人,大家上下車都能做到有序排隊,互相謙讓。我經常見到主動給老人和抱小孩的阿姨讓座的人。我問爸爸,怎麼現在的公交車和你所說的公交車大有區別呢?爸爸沒有立即回答,而是認真的想了想才說:“現在我們國家社會發展很快,從公交車這一點上就能看出社會的.進步。

以前人們的出行方式少,絕大部分的人只能選擇做公交,造成了公交車壓力太大。人太多,所以才顯得混亂。並且,那個時候人們的自覺性和文明程度不如現在好。所以,很多不文明的行為在公交車上就隨處可見。而現在,我們國家的百姓日子都比以前好了,生活富裕了。很多人都可以開私家車或打出租車,很大程度上緩解了公交車的壓力。”我歪著頭,認真的聽爸爸講了很多,覺得很有道理。

爸爸看我聽的入神,繼續說道:“現在人們不但物質豐富了,而且精神文明也有了很大進步,所以在公交車上吸菸、吐痰等不文明行為非常少了,而主動給人讓座的文明行為增多了。”爸爸摸著我的頭,期望的說:“你趕上了好時候,等你長大,社會的發展就更快了,一定要把握好機會,好好學習,為社會的更快發展,儘自己的力量。”

社會的發展當然少不了公交車這個小視窗的反映,我相信等我真正長大的時候,我們的國家一定會又是一番嶄新的氣象。我要努力啊!

視窗作文 14

因爸爸媽媽的工作原因,還有為了能早點鍛鍊我的獨立能力。我很小的時候,就獨自一人乘巴士車到爺爺家去,爸爸媽媽下了班,我又會乘車回家。

經常坐車,總能碰到許多好人好事:讓座的、扶老人上下車的、抓小偷的……讓我在童年生活中就懂得了中華民族的傳統美德,也讓我從中學到了許多做人的知識。

好人好事的'背後,偶爾也會看到一些不文明的現象:亂丟瓜皮紙屑的、亂塗亂畫的、損壞座椅的……還有一些市民為了貪小便宜,將車上的便民傘、扇子等佔為己有。

一次乘巴士車,一名外地的中年阿姨從火車站上的車。因為巴士車內的廣播錯報了站,結果害得中年婦女多坐了兩站才下車。當看到中年婦女拖著一個沉重的旅行箱,下車時那種特別難過和無奈的表情時,我的心裡真不是滋味。就是因為我們司機同志的大意,才使得初次到南昌的外地朋友遇到了不必要的麻煩。我想這也給我們英雄城的形象,打了一個折扣吧!

還有一次,我象往常一樣乘巴士去上補習課。因為正值上班高峰期,車上特別擁擠,把我這個小個子在人群中擠得差點喘不過氣來。這時,我發現在我的身邊站著一位白髮蒼蒼的老爺爺,他背有點駝,個子很瘦小,正使勁地用雙手牢牢抓住扶手,表情十分痛苦。我真為老爺爺捏了一把汗。但是,任憑一遍又一遍“尊老愛幼是中華民族的傳統美德,請給老、弱、病、殘、孕及帶小孩的乘客讓座”的廣播語在耳邊迴盪,那些“穩坐泰山”的年輕小夥子們一個個扭頭望著窗外,無動於衷,裝作沒看見、沒聽見似的。真是叫人為他們的行為感到羞愧。

視窗作文 15

常常放學後路過那片小宅樓,常常由於從二樓飄出的優美的鋼琴聲而止步不前。那就像一曲開胃曲,每次聽到這曲子,胃口立刻大開,遐想著那彈鋼琴的人,必定是一位美麗溫柔的少女,要麼就是一位才華橫溢,魁梧健壯的青年。

宅樓前有個院子,院壁上滿被碧綠青翠的常青藤所遮蓋,像一條連綿不斷的瀑布,那碧綠的顏色和那悅耳的鋼琴聲真是太融洽不過了,每個藤上都有含苞待放的花苞,每個都顯得那麼有生機。

每路過一次那裡,都將我的疑惑增添了一層神祕感,我的情感隨著那歌聲放縱奔流,那個視窗每次都將我的心扉敞開。

那是一個春夏交季的日子,當我再一次站在那裡時,我的好奇心達到了極點。心想一定要看個明白,隨之我輕步上了樓,生怕毀壞了這悅耳的琴聲,可我站在門口時卻心思一轉:“算了吧,這種神祕感也是美麗的,揭開了就毫無樂趣了”。

不知是什麼力量,可能是上天給予我一次機會,讓它真相大白。

又是黃昏與夜晚交替的時候,我又一次走到了那兒,鋼琴不再從窗口裡傳出,琴聲縈繞在整個宅區,原來這琴聲是從小院傳出的。出於好奇心,我便透過常青藤看,我不由驚奇了,一位坐在輪椅上的小姑娘正艱難地彈著曲子,小姑娘沒有左手,細瘦的右手在琴盤上來回打轉,顯得那麼牽強和無助,但我無論如何也不敢相信每天給我帶來快樂的人竟是一位殘疾的'小姑娘。

我的心被她感動了,小姑娘的精神就像那碧綠的常青藤,她的生命是那樣堅強和不屈。

我靜靜地聽完了這首含著生命之歌的曲子。我想:“世界上最美麗的莫過於生命”。

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