我的變化作文(精選15篇)

在我們平凡的日常裡，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我的變化作文，希望對大家有所幫助。

我的變化作文1

“野火燒不盡，春風吹又生。”春天來了，小草在春風的懷裡生長變化，看見小草，我就會想起，我有沒有變化呢？我也要像小草一樣，成長，變綠，更上一層樓。

剛上四年級的時候，彭老師讓我寫一篇作文，要求四百字以上，聽到這句話，心“嘭”的一聲，我嚇了一跳。回家後，我抓耳撓腮，寫不出來，就哭著給彭老師打電話，彭老師說：“這篇作文就可以這樣構思：在語文課上課時，上節課的黑板沒有擦，全部都是數學題，我批評了值日那一組的一名學生沒有擦黑板，然後找了兩個人，一個是單，一個是雙，以後你們都不用再擦黑板了，就讓他兩人擦黑板，因為他們倆上課說話，做小動作。”老師說了以後，我的靈感一下子就來了，我知道怎麼寫這篇作文了。

我認認真真地從半張寫到一張……很快，那篇作文完成了，但還是沒有四百字，我有些失望。我沒有放棄努力，過了一段時間之後，慢慢地從寫半張，到寫一張，再寫一張半，我一直在不停地努力，最後我發現我的作文越來越有進步了。

這件事讓我明白了，寫作文要肯吃苦，勤練習，就像莫泊桑一樣，剛開始他的作品都是平平常常的`，他去請福樓拜老師指導他的作品。第一次，不知道怎樣寫的；第二次，看了幾天來來往往的馬車，還是一無所獲；第三次，寫了一些作品……他不斷努力，終於成為一位有世界影響力的作家。

希望我也能像莫泊桑一樣，一直向前面走，登上一層比一層高的臺階，這就是我的變化。

我的變化作文2

我身邊的變化

每當我看到馬路上川流不息的車流，高大豪華的大廈，我不禁會想起我們的祖國每一天都在發生的變化，只要細心，會發現變化就在我們每個人的身邊。說起身邊的變化，真是太多了。今日，就讓我來說一說吧！

看！祖國的每一天都比昨日更加興旺發達。“神5”、“神6”、“神7”載人飛船相繼發射成功，這說明祖國的科學在不斷提高，說明科學家們為此付出了多大的貢獻以及心血！“嫦娥1號”、“2號”成功上天，還有這幾天剛發射的“天宮一號”，這需要多大的努力和時間呀，科學家們把青春全放在了科學上，他們這麼做，為了什麼？為了祖國的事業，讓祖國興旺發達！

不說這樣的大事，就說說我們生活中的變化。我住的.這個小縣城――響水，那裡公交車四通八達，只需1元錢，就能夠從第一站坐到最終一站。公路當然也是，能夠說是“條條道路通響水”啦！並且電腦、電視、冰箱、洗衣機都普及。異常一到晚上，所有的霓虹燈閃爍著，十分耀眼，燈火輝煌，從高處向下看，就像是一個燈火世界。那飯店更是濟濟一堂。

看那農田，五穀雜糧，應有盡有。一片荒涼的土地只要是把它交給農民，在上頭就會有許多農作物，要明白，那些東西可是全世界人要吃的口糧！當然在豐收時，人們不會用手去拔了，而是收割機，糧食的枝、莖都被收割機割掉了，倒下來的是一堆堆金黃的麥子和稻穀。秋天，果園裡更是一派欣欣向榮的景象。

瞧，這就是祖國每一天發生的變化。

祖國，你是地球上一顆璀璨的明珠，發出的光芒照耀著這個世界的每一個角落。你是神州大地上的母親——中國！

我的變化作文3

人，總是會發生變化的。你可能變化的是外貌、聲音、性格……在6年的國小生涯中，我對讀書的認識發生幾次變化。

記得國小一年級時，剛開學，有記者來我們班來採訪。當問到我：“你覺得國小好還是幼兒園好啊？”我毫不停頓地說：“國小好！”當他問道：“你覺得你為什麼要讀書？”這時，我茫然了，不過我還是很快地回答出：“讀書是為了增長知識學習！”

在我剛入國小時，我幹勁十足。一、二、三年級非常認真，努力閱讀，認真學習，但到了四、五年級，我發現我變了。

我變得對學習不那麼感興趣了，做作業不那麼認真了，總是想方設法去玩，想方設法去抄。最後，我竟認為學習只是為應對考試的。我就在這一片漆黑中前行，終於有一天，老師的一席話，讓我恍然大悟。

他說：“學習，不是為別人而學習，不是為考試而學習。如果你只認為是為別人而讀，為考試而讀。你大可不必讀了……”

老師的話就像一把鑰匙解開了我的心結。我回家寫了一篇長達700字的日記，深刻反省了自己的問題。

“我終於看清了，讀書不是為了應對考試，而是讓自己變得聰明，為將來可以有更多的.選擇……”我在日記中寫道。

在接下來的日子裡，我發現我又變化了。我重新對學習充滿了興趣，能自覺學習，不再整天渾渾噩噩、懶懶散散……

之前，對讀書目的不同認識，我或收穫動力或彷徨迷茫。現在，我重拾信心，奮起追趕。我想我現在真的長大了。

我的變化作文4

我來到平涼市已經十年了，在這十年的時間裡，我的身邊發生了許多的變化，平房變成了高大的樓房，有了自選超市，新世紀購物廣場，所有的小吃都出了名，如：靈臺清燉甲魚，靈臺清燉甲魚聞名全國，是甘肅的一道特色名菜。其選用享有“全國甲魚之冠”美譽的靈臺甲魚，加入高湯、生薑、大蔥、大蒜、花椒、味精、白糖、食鹽，燉至甲魚肉軟糯即可。其製作工藝獨特，營養價值豐富，深受廣大賓客的親睞。還有：釀皮子，釀皮子是平涼的素食小吃。其薄軟柔韌、酸辣涼爽，深受人們的喜愛。是將和好的麵糰置於清水盆中，攥、揉、搓洗，直至分離成澱粉和麵筋，將澱粉放入專用的釀皮鑼蒸煮，吃時切成條狀，入盤或碗，調以以鹽、醋、蒜泥、油潑辣子、芝麻醬等佐料即可。

還有紅燜肘子：紅燜肘子是平涼的特色名菜，其色澤紅潤，味道鮮美，油而不膩。平涼紅燜肘子製作考究，先將選用的豬肘子囟熟，食用時將肘子放入餐盤，澆上配好的佐料，讓人回味無窮。

平涼酥餅：平涼餅酥也叫酥饃，是平涼具有地方風味的`大眾化美食，已有上百年的歷史。平涼酥饃分為漢民的暗酥酥餅和回民的明酥、扯酥酥餅三大類。暗酥餅表面不見酥，吃到口裡才覺酥，有五香味的鹹酥餅和包糖餡的甜酥餅兩種。明酥餅表面油亮酥脆，吃口酥軟，也分甜、鹹兩種。酥餅的花樣有牛舌頭、麻鞋底、“一道眉”和方塊等十多種。數十年來，經過廚師的不斷創新，平涼酥餅形成了花色多、入口酥、餘味香、宜攜帶的特點。

總而言之，我周圍的變化實在是太大了。

我的變化作文5

以前我是一個沒有毅力，遇到困難就退縮的孩子。可是有一件事改變了我。

那是一個炎熱的夏季。媽媽帶我來到了三一三海邊。這還是我有生以來第一次見到大海，不禁被他深深的吸引住了，他那遼闊的身影，聽見它嘩嘩的笑聲，我就想一下子撲到它的懷抱。還有幾隻海鷗在天空中，一邊唱著動聽的歌，一邊在空中自由的.飛翔。他們是否要飛到遠方呢？我換好了游泳衣，準備下水。可我不會游泳，望著眼前無邊無際的大海，我不敢下水。正在發呆，不料被老媽一把拉下了水，我只好壯著膽子，小心翼翼的向前走去。忽然，我踩到了一塊尖尖硬硬的東西，心裡一慌，腳底一疼，仰面就摔倒了，海水立刻往我嘴裡，鼻子裡鑽，嗆得我直暈，不料又喝了一大口海水。

我好不容易爬起來，嘴裡滿是又苦又鹹的海水味道。於是我跑到岸上，喝了一瓶礦泉水後，眼巴巴的看著別人在海水裡嬉戲，追逐。就當這時，天空中烏雲密佈，一聲巨響後，下起了瓢潑大雨，我急忙跑進了一個大傘下避雨。一陣聲音傳進耳際，我扭頭望去，是海鷗。他們在狂風驟雨中同大自然搏鬥。為什麼他們有這麼大的勇氣和這樣頑強的性格呢？想到自己，我感到臉上火辣辣的。

不久，雨過天晴。一輪紅日出現在天空中。海鷗還在蔚藍的天空中飛翔。在海鷗的鼓舞下，我不顧在為裡翻騰的苦澀的海水，在大海中慢慢的遊著，雖然有時也會摔倒，但經過我一點點的練習，我終於學會了游泳。

以後，別人見了我都說我變了，我變得更大膽更勇敢了。是海鷗那種不畏艱險，敢於拼搏的精神在激勵著我前進。

我的變化作文6

以前的我可膽小了，記得上學第一天，媽媽把我送到學校門口，讓我背上小書包自己進學校。可我扯住媽媽的衣角，硬是不放。媽媽沒辦法，只好把我送到教室門口。我一見老師，又連忙躲到了媽媽身後。這時，老師笑眯眯地來到我面前，拉著我的小手說：“咦，怎麼藏起來了？來，讓老師瞧瞧。”她邊走邊拉，把我領進了教室。我記不清她當時還對我說了些什麼，但她那溫柔的目光和親切的笑容，卻深深地印在了我的腦海裡。第二天，媽媽把我送到門口，是我自己走進了教室。

有一次語文課上，老師提出了一個問題，同學們都爭先恐後的搶著回答，我雖然也會，卻不敢舉手，生怕出了錯，被同學笑話，老師看不起。於是，我低下頭，心裡默默祈禱著：老師，別叫我，千萬別叫我。沒想到就在這是，老師偏偏叫到了我。我慢慢的站起來。同學的頭“唰”的扭過來看著我。頓時，我的'臉像發了高燒似的，一下子紅到了耳根。我不敢看老師，也不敢看黑板，低著頭，說話的聲音非常輕，像蚊子嗡嗡叫似的。“回答聲音要大些，說錯了沒關係，你聽，同學說話多響亮。親切的話語傳入了我的耳簾。我漸漸地抬起頭，從老師那溫柔的目光中再次得到了鼓勵。於是，我儘量讓自己靜下來，看著黑板，大方而且完整得回答了老師提出的問題。老師滿意地點點頭，同學們也不約而同地向我投來讚許的目光。從那以後，我的膽子開始變大了，上課回答問題再也不怕了，聲音也變得悅耳起來了……

現在，我不但能聲音響亮地回答老師提出的問題，還能勇敢地主持各種主題班隊會，真的，我和以前大不一樣了。這一切，都離不開她??我的老師。

我的變化作文7

太陽每天從東方升起到西邊落下，這每天都要發生的事情好似都一樣，其實每個事物都有細微的變化。而我也不例外，我每天隨著時間的流逝也細微地變化著。

我在變，長大了。從牙牙學語開始，我從媽媽那裡學會了喊：“爸爸媽媽。”從蹣跚學步開始我學會了慢慢離開爸爸媽媽的雙手獨立行走。從我只能喝牛奶和吃雞蛋一些簡單適應我的食物開始，到現在我什麼有營養的食物我都可以品嚐了，說明我的確長大了。

我在變，變得不在那麼任性了。比如說這件事吧。媽媽答應我這個星期天去公園玩，但是天公不作美下起了大雨，沒法出去玩。於是我又蹦又跳、又吵又鬧無法收場。現在想想多麼可笑。如果我再遇到這種事情，我可以換種角度看待這個問題，可以在家看看電視或休息休息嘛。

我在變，變得獨立了。以前上幼兒園每天都要爸爸媽媽的接送，下課時常常會把玩具撒滿地，還常常發脾氣。而現在的我可以自己收拾書包上學，放學也可以獨立回家，這說明我確實長大了。以前上一年級的時候，我學習時需要爸爸媽媽的陪同，給我念題給我講題，而現在的我可以像小大人似的，很順利地把自己的事情安排的'井井有條。每當媽媽看見我主動完成我的任務時，都會會心的笑了。

隨著時間的流逝，我長高了，長大了，我在細微的變化著，變著變著我就真正地長大了。

我的變化作文8

“汪，汪……”上幼兒園時，一見到這一種“大型猛獸”——狗，我定會嚇得哇哇大叫，或是撒腿就跑，離它越遠越好。

上了國小，膽子大了，又聽聞許多同學有養狗，漸漸地對狗放下了戒備心。每每瞧見公園中，有人牽著寵物來遛彎，那些狗咬著大尾巴，乖乖地聽主人的話，“轉圈、坐下、起立”。我的心癢癢的，不再害怕狗，反而想養一條如此聽話的寵物狗。

問媽媽，她堅決反對，常嫌養狗麻煩，或是說六年級學業繁忙，無閒暇時間來養。

我想，那一些有了家庭、孩子、事業的'大人們在兒時也一定有過“養狗夢”吧。在他們心中也一定有過“想要養狗”的念頭，只不過在歲月中，在事業與家庭的雙重壓力下，這個念頭消失了。

問奶奶她一定會皺著眉頭說：“不行不行，狗很髒，身上有很多細菌，不能養狗。”人老了，有些會討厭小動物，厭惡它們，或是一直保留著“動物身上細菌很多，萬一咬了會有危險的傳統思想。”但是也有一些年老的人會喜歡狗。也許是因為他們的兒女各自成家，他們成了“空巢老人”，想要養一條狗來陪伴自己，讓自己不那麼孤單與寂寞。

人在不同的年齡會對養狗，有不一樣的看法與態度。

對於養狗這件事，媽媽與奶奶堅決不同意，那能否說服她們呢？這還是算了，現在養狗不現實，還是等我長大以後有條件再養吧。

我的變化作文9

我，是一個十一歲的女孩，每當談起變化這個詞語時，我總會想起我的變化。其實，在國小剛入學時，我還是一個性格內向的國小生。是什麼改變了我？嘿，是一位像慈母一樣的老師鼓勵了我。她，就是我的語文老師。

我的語文老師姓周，是一位敬職敬責的`好老師。她身材勻稱，留著一頭短髮，一雙明亮的大眼睛總是充滿笑意。記得一次語文課上，周老師微笑著問：“有誰知道‘打’字是什麼結構？”同學們紛紛舉起小手，嘴裡還叫著：“我來，我來！”我則靜靜地坐在座位上，一聲不吭地盯著老師。只見老師將手放在下巴上動了動，深思了一下，最後點了我：“袁藝菡，你來說吧！”我忐忑不安地站了起來，腳微微發抖，說：“是……是左右結構。”呀！我感到我的聲音都在發抖。下課後，周老師把我叫到身旁，我心裡十分緊張，咦，我犯了什麼錯？老師為什麼叫我。她說：“小乖女，不要害怕，要努力展示自己，抓住機會煅煉自己，相信自己是最棒的！”我點點頭，老師的話深深地烙在了我的腦海裡。

那天下午，我在上語文課上提醒自己：展示自己！終於，機會來了，周老師提出了問題，我的手不由自主地高高舉起。周老師叫了我，我站起來，聲音鏗鏘有力。同學們都為我鼓起掌聲……

在人生的旅途中，每個人都有許多變化，在老師的幫助下，我有了第一個變化，我相信，只要努力戰勝困難，就會有變化！

我的變化作文10

俗話說天天長新知，歲歲都進步，我也不例外，隨著時間的推移，任何事物都在發生著變化，以前的茅屋變成了高樓大廈；小小的田地也變成了充滿歡聲笑語的兒童樂園……在我身邊也發生了許多事情，其中有一件事情改變了我，使我有了自信。從前，我從不跟著家長一起出門買東西，不是因為我懶，而是我不想去。

可是現在不一樣了，因為我有了信心。那是一個陽光明媚的一天，我剛寫完作業，媽媽對我說：“你去商店買兩包乾脆面吧，好嗎？”我很乾脆的回答：“你去吧，我在家裡等你，可以嗎？”媽媽又說：“不行，就得你去，你不去可就沒你的份了，你再好好想想吧。”我想了想覺得也是，想要吃乾脆面就得自己動手，自己動手豐衣足食。

隨後給媽媽說，還是我去買吧，一定完成您的任務。可剛一下樓，我就後悔了，隨著夜幕的降臨，院子裡連半個人影也沒有。寂靜的院子裡只能聽到樹葉的沙沙聲，像是有個人想從我背後偷襲我而發出的腳步聲似的.。我現在是進也難，退也難。忽然，我心裡閃過了一個念頭：為了我心愛的乾脆面，豁出去了，隨即拔腿就曏者商店狂奔而去。等到了那裡，我已經氣喘吁吁、上氣不接下氣了，我快速的向商店阿姨買了兩包乾脆面。我成功了！我終於做到了，我克服了我無自信的心理障礙！如今的我已經長大了，我是在變化中成長，在成長中變化，隨著時間的一天天過去，我也慢慢的克服了我所遇到的許多困難，因為我一直相信：我是最棒的，我一定能做到更好！

我的變化作文11

我美麗的家鄉溧水，位於秦淮河的源頭，那裡交通便利、風景秀美，被稱為南京的“後花園”。它不僅擁有風景如畫的天生橋風景區、無想山、傅家邊梅園，還有繁華的街市！

近幾年來，溧水的變化非常大。以前人們的出行只能坐長途大巴或公交車，時間太長；現在有了高鐵，通了地鐵，人們的出行更為便捷，節約了時間。對了，還有了網約車，我媽媽就是一位滴滴司機，厲害吧。

以前我家門前的馬路一到下雨天就積水，非常的`不好走，還沒有路燈，晚上我都不敢走。現在你看，一條條新修的柏油馬路平整寬闊，綠化也越來越美，像一條條的鮮花大道。晚上華燈初上，路兩邊的燈光彷彿一條條的巨龍。現在可是燈亮了，路美了。晚上散步的人也多了。我從路上走過，那真是一種享受。

要說變化，特別是今年。二小搬了新校區成為狀元坊國小。新的學校既寬廣又美觀，大門也特別的氣派非凡；開發區國小也搬了新校區，也都採用了科技化教學，可真是可喜可賀呀！下次有機會我一定要去參觀一下呢！

街上一棟棟高樓拔地而起。看，海樂城，“鯨”過我的世界，那麼的吸引人；瞧，新時代，萬彩購物商城，那麼的耀眼；望，萬達廣場，多麼的時尚魅力。

變、變、變……溧水在變化，城市在建設，祖國在騰飛。我們優秀的少年也會更加努力。

我的變化作文12

改革開放30週年來，咱們身邊發生了多大的變化呀！

就拿我母親小時候來說吧！他們小時候買糧食要用“糧票”，買布要用“布票”……而如果要想得到一張“肉票”就更加難上加難了。現在，我們哪用得上這些呀！想買東西，就直接上超市或商店購物就行了。你們看，這樣是不是方便多了呀！

咱們再說說“衣”吧！以前，除了小孩子過年才可以穿上花花綠綠的衣服外，其他時間，人們都是千篇一律，穿著灰色有土裡土氣的衣服。在改革開放30週年來，咱們衣服的花樣、款式也越來越多了。

說完了我們身邊的變化，再說說科技的變化吧！

以前，飛機在人們眼裡是一種非常新鮮的“玩意”。但現在，飛機在我們生活中已經成為一種非常普遍的交通工具了。

“神七”上太空了！當這個振奮人心的訊息傳遍世界以後，大家都非常的激動。當天晚上，我便開啟電視機迫不及待得想看“神七”飛上太空。那振奮人心的一刻使我永遠也忘不了的。在08這一年裡，我們能夠清楚的.看到，我們中國正在飛速前進。

記得，拿破崙曾經說過：“中國是一個沉睡的巨人，一旦醒來，將震驚世界。”如今，這句話已經成真了。是中國人以自己超人的智慧和辛勤的汗水向全世界宣佈：“這位巨人已經醒來了！”

我堅信，咱們中國一定會更加繁榮更加昌盛的。讓我們一起努力起來，把祖國建設的更加美好吧！

我的變化作文13

一個人的改變。決定一個人的命運。書上說青春期是一個人性格轉變的重要時期。在上國中之後，我發現我變了。

就在前兩個星期的時候，學校組織去濮上園。要報專案，本來我是想要報一個專案的，可一看我的好朋友都沒有報名。我也就沒有報。其實我並不是認為我會給班級抹黑。而我認為，別人都不干我這麼積極幹什麼。會讓別人說我逞能的。

這就是我的改變之一。從原來的大膽請求加入比賽，就算老師沒有選到我，我也會盡力的去幫助。可現在變得不如之前大膽了，害怕別人說我。我變了。

還有一個變化就是這兩年裡，我記得在上七年級的時候，我們班要組織一個歡度元旦的聯歡會。我們班同學都積極的.準備，當然，我們那個組也不例外。我們組長給我們開了一個小會。商量一下我們要準備什麼節目。我們七嘴八舌的說。有的說唱歌，可我們組的人都不會。我想說咱們演小品吧！我這個建議，全部組員都同意。結果我在組裡的地位頓時高了許多。

這就是我的變化，我從國小從來不加入班級的內政，包括組裡的內政。從前同學們都說我是“陶淵明”不參與班級的政治。可現在的我在變。敢於在組裡發表自己的意見。但是我還是有自己的意見。我相信等我漸漸的長大，我會有更好的膽量。

這就是我這段時期變化，有好也有壞，有喜也有憂。不過我會把壞習慣改掉。

我的變化作文14

不知不覺，已經上了八年級：不知不覺，已經十四歲。曾經，幹什麼事都是隨想所欲，沒有理想，沒有以後，只有現在，只懂得享受，卻不懂得付出和打拼。

以前，覺得學習容易，成績不重要，只要能學會就好，沒想過得第一，沒想過拿獎狀。

不經意的，上國中兩年了，性格，心理，和做事的方法，看人的態度，都有了改變。不像曾經那麼無知，不像從前那麼單純。知道了想在如今的社會活下來，不容易，只有靠我們的雙手，去學習，沒填只有在知識中游來游去，才不會因此而和社會斷開聯絡。

原來，我對那些拍馬屁的人挺喜歡，卻不知道他們的真心，經過了兩年，我才知道，他們的臉上帶的都是虛假的面具，我在看他們時，心中只有厭惡。曾經，對於那些吵我，打我，教育我的人，心裡充滿的僅僅是恨，現在我才明白，我曾經的無知，也懂得了他們對我的好。

學習不能學成書呆子，但起碼要學到本分的內容，做人要“正”，這是班主任對我說的，我對這個字半懂半不懂，當我做了不正的事時，我才明白了他的涵義，但是老師對我的感情有的只是大部分的失望，我很無奈，但我知道，這都是我自己惹下的'，只有靠我自己才能彌補曾經的過錯，重獲老師的深信。

以前我對任何人都是和和善善，卻沒想到最後到頭後悔的卻是我，我明白了，對人要有區分，我們對付那麼下三濫的人，要的態度只有厭惡和堅毅。

不接受所有人，也不拒絕所有人，幹什麼都有一個度。

兩年我改變了很多，其中錯事也多，我想去改變，但是已經無法改變，我現在做的，只有好好地去做每一件事，來彌補曾經。

我的變化作文15

走進國中的大門，意味著我將成為一名中學生，意味著我的工作將更加穩定，意味著我將改變國小的不和諧。在我國中生活的三個月裡，我變得更成熟、更聰明、更穩定。我在改變，變得成熟。

我把我的國小從無憂無慮、自由自在、無所事事的狀態改變了。我不再是國小時整天說笑的那個人了。更多的是沉浸在書籍的海洋中漫遊，更多的是在問題的海洋中飛翔，更多的是被體育場所困擾。我正在改變並變得聰明。我改變了國小的衝動和野蠻，國小的狂暴和國小的騎士精神。看到我的好朋友被欺負，我再也不會像在國小時那樣衝上去給那些鬧事的人打了。相反，我會上去保護我的朋友，理解他們，感動他們，讓他們確信離開。這不再是國小對抗歐洲和詢問家長的結果。我在改變，變得穩定。我改變了國小時的衝動，國小時的異想天開，國小時的.信口開河。我的朋友損壞了我的物品。

我不會馬上丟擲一句極端的話。相反，我會對他或她說:“沒關係，只是修理它。”組長髮錯了練習本。我不會像國小一樣忽視它，而是把它還給它的主人。如果我的同學不小心打了我，我不會馬上還手，而是開玩笑說:“這位同學，你不練拳擊真可惜。”我在改變。進入國中後，我鼓起勇氣勇往直前。

我經歷了許多困難，取得了好成績。我會盡我所能，永不放棄，奔向終點，理解勝利的意義，贏得桂冠！我在改變，變得精彩，變得強大和成功！阻礙我們實現明天目標的唯一因素是今天的疑慮。讓我們帶著積極堅定的信心和勇氣向前邁進。