實用的動作作文合集八篇
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的動作作文8篇，希望能夠幫助到大家。
動作作文 篇1
不能說雛鷹學飛是一種痛苦，因為它需要飛翔；不能說天邊彩虹是一種奇美，畢竟那只有短暫的一瞬。所有感覺只是內心的映現。
總是羨慕富貴家庭裡的孩子，因為那是艱苦生活中的夢想。曾經聽過這樣一個故事：蘇軾與他的朋友聊天，遠處駛來一艘船，蘇軾說：“那是船在動。”朋友說：“不是船動，不是帆動，是你的心在動。”心隨我動，情由我係。
幸福是一串彈性小球，只有你去感覺它的彈性，方知球也很柔軟。幸福來自內心，心驅使我們，還是我們驅使心？不明白，只知是一種感覺，不知是大腦皮層還是脊髓。總是帶著希望，卻總有失望，因為你沒有讀懂他的心。不同的個體，不同的心，心心相通，也是一種幸福，動而通，連而近，感覺如此美妙。
沒有對心完全的闡釋，因為心總在變，你“動”它也“動”，它好像讓你琢磨不透，卻又總命令你要理解它。多年後，你去問問當年的知心朋友，是否仍保持她的純淨？社會在動，我們也要動，心也要隨之而動。
正如馬麗華詩人的'領悟：世界上沒有可憐的人，只有自己認為自己可憐的人。心在你的體內，甚至在體外。元稹對朋友有“垂死病中驚坐起，暗風吹雨入寒窗”的頂級關心,李白對朋友有“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”的深情安慰。因為他們的心與朋友的心連在了一起，心隨著自我的感情而跳躍，跳出寒窗，飛躍千里，去尋找哀傷中的知音。
心隨我動。自己的思想支配自己的內心。這個世界很複雜，沒有絕對的標準，一切由他決定，正如哲學裡所說“世界萬物靜止是相對的，運動是絕對的。”
心由自己支配，道路由自己開創。藍天白雲下，我們也要找尋芬芳。一次次被推向深谷的雛鷹，應該感覺是一種幸福，絢爛的彩虹，也應為自己的短暫而嘆息。
心隨我動，自己開創自己的路。
動作作文 篇2
又是春末夏初的季節，五月，吹奏著幸福的交響曲來了。帶著槐花香來了。
媽媽的手藝可好了，點心和菜餚樣樣精通。只要是我想吃的，她總會滿足我。這不，槐花開了，我便又問媽媽討要槐花飯來一飽口福了。
挎著籃子來到槐樹底下，槐花正開得爛漫，滿樹的鈴鐺鈴鈴得響。風拂過，吹在樹底下痴痴地我的臉上。“媽媽，這怎麼摘嗎！”我望著院裡的大槐樹皺起了眉頭。媽媽“呼哧呼哧”地搬來一把木梯子，順著梯子往上爬。眼看著就要摘到槐花了，她那不好使的腿又抽搐起來。“不好！”
我驚叫著跑到媽媽面前。開著媽媽摔在地上，我的心也彷彿被摔在了地上。“都怪我，都怪我，嗚——”我哭著趴著媽媽身邊。媽媽愛憐得拍著我的背安慰著我。晚上為媽媽擦藥時，她臉上洋溢著幸福的笑容。看著媽媽笑，我卻很心痛。僅僅為媽媽擦藥，她都很幸福，那享受了她青春的我，又何曾為媽媽付出過呢。
次日清早，我伴著陣陣撲鼻的香氣來到廚房。這是，槐花飯！怎麼回事？我疑惑不解地看著媽媽。但我很快就知道了答案。媽媽，在我睡覺期間，又去摘槐花了。那一刻，我再也忍不住了，淚水在我的眼中打轉，記憶回到從前了從前。夏天的夜晚，媽媽躡手躡腳的`來到我的床前，為我蓋上我蹬掉的被子；冬天騎電瓶車送我上學，她用她的身軀為我擋住寒風。傷心時，媽媽是我的依靠；開心時，媽媽與我共享的人。歲月無情的帶走了媽媽的青春，時間的河水沖走了她一顆青春萌動的心。媽媽把最好的時光留給我，把她的精力奉獻給我，讓我一生受用不盡，沐浴在愛的陽光中。
母愛，五月的槐花。那一刻，讓我心動……
動作作文 篇3
十四歲的我，狂妄自大。在當時最應該努力的芳華，我選擇了安逸，虛無度日。抱著“只要我想學，隨時都能學有所成”的心理，晃進了九年級。即便如此，我也沒有醒悟，依舊好吃、懶惰，直到十天前……
“唉，不知不覺一天又啥也沒幹，明天還得上學，真沒意思……”抱著手機、拿著零食的我一個人躺在床上無病呻吟著。這時爸爸走進來，看到我懶洋洋的樣子，惡狠狠地盯著我。我一臉不屑地問他幹嘛？他突然大喊：“這書你還想不想念了？！”突如其來的嚴肅使我一臉驚詫，還沒來得及放下手裡的手機，爸爸更是大聲地呵斥我，我回了幾句嘴，爸爸情緒更加激動，甚至要打我。媽媽聞聲趕來，趕緊擋在我的前面，最終，一個巴掌結束了這一切……嗯，爸爸胳膊長，他還是打到了我，十四年來，第一次打了我。
關上了燈，我獨自一人坐在床上，默默地留著眼淚，心中充滿了委屈。一邊哭，一邊回想剛才發生的一切，越想越生氣，衝動之下，我做出了一個決定……一個小時後，大約十一點半，看到爸媽已經都睡著了，我悄悄拿起已整理好的揹包，裡邊有錢和換洗衣服，再悄悄開啟房門，出發。
從不在夜晚出門的我感覺到無盡的寒冷，然而，這並沒有讓我改變計劃。我繼續往前走，來到大街上，街上空無一人。天很黑，昏黃的路燈下，我看到一個流浪漢躺在路邊的長椅上睡覺，他兩隻手為了避寒插進袖筒裡，身上的棉衣髒兮兮的。我的心中泛起了憐憫，為了不打擾他，我繞路繼續走。來到一個網咖前，看了看錶，一點了，寒冷和好奇心使我走了進去。裡面有成人，但大多數是青少年，屋裡的空氣很不好，煙霧、酒水混雜的氣味。一些人還在打遊戲，戴著耳機嘴裡罵罵咧咧，一些人橫七豎八躺在沙發上睡覺……眼前的一切讓我無法接受，我逃跑一般衝出網咖。
寒風再次吹來，我的頭腦開始清醒，我這樣離家出走對嗎？我現在每天吃得好、穿得漂亮，全是因為爸媽每天的'辛勤付出所得。沒有他們，以我現在的能力，能養活自己嗎？我是不是也要向剛才看到的那些人一樣？我不敢想像，我告訴自己，我不要那樣，我要回家，我要回家……不知不覺，我奔跑起來，淚水模糊了我的視線。悄悄開啟房門，我看了看錶，兩點鐘，爸媽還在熟睡，我也結束了那場為期兩個半小時的、無人知曉的“旅行”。
五點鐘，我準時起床，把老師留的作業背了一遍。吃過早飯之後，和爸媽再見，然後我拿起書包走向學校——從今天起，認真學習，陽光向上，告別衝動，健康成長。
動作作文 篇4
我們正乘坐在回京的列車上，時間與列車同時奔跑，西安之行也進入尾聲。我眺望著遠方的風景，一幕幕令人心動的畫面也不斷呈現在眼前……
從出發前收拾行李時興奮到無法入眠在微信裡互相說笑時的激動；到在去往西安列車上喧鬧的談天說地時的躁動；到在博物館圍在一起聽講解員講述文物背後故事時的認真；到和組員們在袁家村品味農村文化以及特色小吃時的.悠閒；到在延安親身感受和參觀長征歷史故事的投入；到在黃帝陵徒步登山祭祀黃帝時的虔誠；再在廣場頂著嚴寒一起學著打腰鼓時的努力，再到晚上酒店裡的呼呼而眠。
後來，我有幸參加了遊學研討會，聽到了老師們對遊學的總結和感受，能感受到老師為們這次活動策劃付出的用心和努力，以及帶隊老師對我們生活上悉心照料的辛苦，同時我也想表達對所有參與老師的感謝。
這次旅程，我們收穫了知識，受到了鍛鍊，最重要的，是我們同學與老師在一起時，彼此收穫了快樂和團結，使班級凝聚力更強，學生和老師的關係更為緊密。而那一刻，我為我們班聚在一起的時光而心動。
動作作文 篇5
小鎮的街道，有點髒，有點黑，有點灰塵，在街道上走了兩三年，一切依舊，街道還是兩三年的模樣，還是有點雜，有點亂，有點垃圾。
中學生的一天，開始得比太陽公公還要早，踩著漆黑的夜色，同樣漆黑的地板，開始了那段不是很長，卻有點長的路程。
中學生的早餐是來不及在家裡吃的，往往是兜著幾塊錢，在小賣店外面吆喝幾句“來幾個包子”，一邊走著，一邊吃著那些用白色塑料袋包著的早點。
鎮裡前不久配了輛灑水車，為了不影響人們，在六點多鐘便把有點灰的街道灑成有點黑的街道，早上是積累了一天的灰塵，活躍了七八個小時的分子在一個晚上都落在地上了。灑水車清涼的水柱，衝擊著灰塵，一條白霧閃過後，便剩下了烏黑，稍遠的地方還有一個黑灰糰子，夜色的襯托，使街道更加陰沉，沒有活力。
街道很少有垃圾桶，僅有的零星幾個也壞得不成樣子。那端的學校，有千多個學生，天天都要在那消費很多的`早餐，也包括製造出很多個白色塑料袋，在一口一口吃掉後，手劃出一道不好看的弧線，黑街道上便出現了一個白影，它是那麼鮮明！前面還有同學在吃，吃完後又留一個白色“倩影”，前面的前面還有，還有許多……街道那一個時刻彷彿在重複電視劇裡的一個情節，每天也在重複那個時刻……那麼多的白色垃圾，已經看不到那條街的本來面貌，原本就不大漂亮的街，現在變得好醜，好醜。
好希望，有一天街道上白色鮮明物體越來越少，直到沒有，儘管街道有點黑，但是我想，如果人們能把那些黑汙漬去掉，同時杜絕垃圾的堆集，那麼它一定會顯出至少簡樸清潔的樣子。
只是一件很小的事情，只要多留一個心眼，就可以保護環境衛生，何樂而不為呢？
那個動作，別再重複了。
動作作文 篇6
在乒乓球館的時候，我和幾位同學一起打乒乓球，打著打著，球掉在地上，然後滾走了。我跑去撿球，一不小心，就把球踩在了腳底下。啊！大事不妙乒乓球被我踩扁了，我頓時沮喪極了，如同洩了氣的皮球。
我不甘心，只見我咬緊牙關，十指使勁地捏乒乓球凹處的邊緣，我的手在不停的抖動，用力地漲紅了臉，就好像關公一樣，可乒乓球還是紋絲不動。你這個臭乒乓球，我都使這麼大勁了，你還不變圓，氣死我了。我想。一計不成，又生一計。我又披掛上陣，用左手大拇指和食指緊緊握住乒乓球，右手緊握乒乓球拍，把乒乓球拍像乒乓球凹處邊緣敲去。雖然我使出了吃奶的'力氣，可還是竹籃打水——一場空，乒乓球還是沒有還原。
回到教室，我把問題告訴了老師。老師便讓我回家做一個實驗：準備一壺水和一個玻璃杯，把乒乓球放入玻璃杯，再倒入熱水。
我回家試了試，果然，球在水中不停地翻滾，奇蹟發生了，球突然間變回了原形，真是太神奇了！那一刻，我是如此激動，我舉著乒乓球條例起來。可是為什麼會這樣呢？我查了查資料，終於知道為什麼乒乓球在柔柔的水中會變圓，因為這是熱脹冷縮原理：高溫是乒乓球內空氣膨脹，從而使得乒乓球鼓起。
動作作文 篇7
吃完晚飯，我像往常一樣拿出玩具機器人想玩一會，機器人剛要給我跳支舞，突然就停下了，燈也不亮了。我以為壞掉了，趕緊向爸爸報告，爸爸說沒事的，估計是電池用光了。
我纏著要去買新電池，可是爸爸媽媽還沒吃完飯，他們建議今天就別玩了，時間也不早了，先做作業吧，第二天再去買。
突然就沒得玩了，感覺很掃興，媽媽見我還在彆扭著，就向爸爸提議，要不讓兒子自己去買吧，就去龍洲路口的那家文具店，去過很多次了，應該知道吧。我一下來了精神，好，沒問題，我自己可以去買的。
爸爸給我10元錢，並且告訴我電池的'型號以及購買數量，在他們“過馬路要多觀望”的諄諄告誡聲中，我興沖沖地準備出發。突然我發出疑問，萬一錢不夠怎麼辦？爸爸說，肯定夠了的，而且還可以找零呢，你記得收好。我又發出疑問，萬一有壞人怎麼辦？對了，我就喊救命，我自己告訴自己。
於是我就出發了，一路小跑著去了文具店，當然過馬路是小心的。到了文具店買了4節電池，一共8元，找回2元。等我回到家時，媽媽有點驚訝，“咦，這麼快呀”。媽媽還誇獎我真勇敢，嘿嘿！
我讓爸爸幫忙給機器人裝好電池，美滋滋的玩去了。
動作作文 篇8
上課鈴聲一響，我心裡就大叫:悲慘世界來臨了!—這一節課要抽查背英語課文。由於我忘背了，所以心情非常緊張。
揪心的鈴聲響過，陳老師笑盈盈地走進了教室，看樣子她是滿懷希望的。可我卻越發忐忑不安，會不會抽到我呢?
抽查拉開了序幕。我環視了一下四周:A同學的'手在兩膝間使勁兒地搓著;B同學似乎在微微發抖;C同學把書放在書桌上，低著頭，口中唸唸有詞。但不少同學，尤其是那幾位好學生倒是一副胸有成竹的樣子。
只見陳老師叫道:“7—號。”7號木然地站在那裡，低著頭，又是一個徐庶進曹營—一言不發。我不由得一陣緊張:下一個該輪到我了?!
盼星星，盼月亮，終於盼到下課的鈴聲響起。“唉，早知如此，何必當初……”這是7號後悔的聲音。
我的心受到了震動，剛才存有的一點僥倖心理，此時不知一下子跑到哪裡去了。
