有關聽雨作文彙編6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的聽雨作文6篇，歡迎大家分享。
聽雨作文 篇1
記憶中，有很多這樣那樣的雨點，每一顆都是我心中最獨特的風景，一粒粒匯聚成完美的畫面。我會好好的珍藏它，用來取代所有的不快樂。
春雨春天的雨，是一位水晶般的精靈。她不忍看到冬天冰封的冷寂，從天上悄悄地溜了下來。她並不是貪玩，但她叛逆的說：“我要讓全世界都醒來!”她真的做到了，在春天的雨夜裡。請聽，她正在房簷上跳舞，輕輕地，慢慢地，像一支優雅的催眠曲。她跳的入了迷，不知不覺中加快了舞步，跳得更加歡快熱烈。她叫醒了昆蟲，叫醒了花朵，叫醒了大樹叫醒了一切一切。她把自己的身體融入了芬芳的泥土裡，與貧瘠的土地融為一體。她，就是用這樣特別的方式，喚起了沉睡一整個冬天的生靈，告訴大家春天來了。
夏雨
再也沒有什麼比來一場夏雨更加美妙的事情了。雷聲隆隆，是他來臨之前的預示，閃電霹靂，是他手中揮舞的利劍。他想用利劍斬斷漆黑的天空，除此之外，他還想斬斷世界上的一切黑暗，他也只能用自己來警示人們。他是一位真正的勇士。他騎著馬，帶著他的武器——閃電與冰雹，同黑暗鬥爭，又同時溫柔地撫慰被一天的烈日晒得發蔫的花草樹木。這是他的性格，同黑暗暴躁，同光明溫柔，所以，他來了，不要害怕，他是保護你來了。夏天的雨，是壯觀的美。
秋雨
喜歡秋雨，喜歡她的蕭瑟，更喜歡傾聽她的美麗。
秋雨的聲音，在靜謐的'時候，總會滴落在人心裡。，泛起陣陣漣漪。秋雨的手指，多麼纖長，多麼柔軟，把我們每個人的窗當做鍵盤，彈起鋼琴來。那些葉片便跟著她的旋律飛舞起來，“唰——唰——”不知不覺地脫離了大樹的懷抱，隨著秋雨飄向遠方，去追尋自己的夢想。她靜靜地演奏著，似乎在窗外織著一幅透明的珠簾。那淅淅瀝瀝的聲音，是她的嘆息，還是雨珠相互碰撞的聲音?她也許不知道，她的嘆息，也是每個人發自內心的嘆息。
心雨
不管怎麼說，我認為，每個人心中的雨，都是最美的。
我心中的雨，是五、六月時分的雨。薔薇花爬上架來，月季花也微笑起來。田野裡，一塊青，一塊黃的，花花的像地毯。樹上，遠遠望去，總像有一層水汽籠罩著。下雨了，是宛如江南一般淡淡的煙雨。水霧朦朧，山色空濛，如同細紗。細細的雨紗，淡淡的煙愁，是我的心雨。
聽雨，聽心，恍如隔世。
聽雨作文 篇2
天空像一張繃得緊緊的黑賬，一道雪亮的閃電劃過長空，像一根長鞭，更像一柄利劍，把天幕劃開了一道口子，雷公公由遠而近的“轟隆隆”光臨了，風婆婆也“呼呼”的緊隨而來，那氣勢真讓人很害怕。
一會兒，黃豆大的雨點從天空上摔下來，打在玻璃窗上啪啪直響。雨越下越大，我透過玻璃窗向外望去，天地間像掛著無比寬大的珠簾,迷茫茫的一片。雨落在對面的'樓頂上，濺起一朵朵水花，像一層薄煙籠罩在樓頂上；雨水順著窗戶滑下來，像無數斷了線的小珠子，在玻璃上玩著“溜冰”的遊戲。
雨砸在樹上，像一位出色的鋼琴家在演奏美妙的曲調，悠揚悅耳，十分動聽。你聽，雨聲小而慢時，彷彿蠶在吃桑葉，發出輕微的“沙沙”聲，有時“叮咚”作響，宛如山澗清泉，優雅動聽；雨聲大而急時，好像氣勢磅礴，飛流直下的瀑布，時而洶湧澎湃，彷彿滾滾的波濤，時而萬馬奔騰，發出“得得得”的馬蹄聲。
我沉醉在這優雅的雨聲裡，誰知天公不作美，馬上收回了哭臉，換了一副笑臉出來。這時，東邊的天際，出現了一道彩虹，讓整個天空穿上了絢麗的綵衣，散發出七彩的光澤。路邊的樹葉上，還掛著用雨珠編織的小帽……這一切彷彿是一場雨的餘韻。
聽雨作文 篇3
聽雨
上課了，教室裡靜極了。老師打開了電腦，說：“注意，聽。”
“啪”“嗒”“啪”“嗒”，定是下雨了。雨滴很大，如米，如豆，如珠。“咚兒”落在了湖面上了吧。“啪兒”冒泡了，泛起了微波了，小水圈越來越大，越來越大，“咚兒”“通”又一個，又一個……波紋亂了，水面碎了，小魚躍出水面了，是要去吮吸那雨滴吧。
“噼裡啪啦，噼裡啪啦……”雨下得大了。“呼呼——”起風了。雨滴變成了雨線，密密的，斜斜的，快把窗子關上吧，快把雨傘換成雨衣吧。
突然，雲和雲吵起了架。“咕隆隆，咕隆隆”，他們離得太遠了，嘮叨著。一道亮光，劈開了迷濛的.天，緊接著“轟隆隆”的巨雷在空中炸響，大樹猛烈地搖晃，小草發瘋地狂舞。
很快，“淅淅瀝瀝”，雨小了，“啪”“嗒”，雨停了。
我們這才舒了一口氣。
老師用投影儀放出了一段視訊，我們大叫：“老師壞，壞老師。”
剛才哪裡是下雨，電腦上，一個美國合唱團正在用手和腳表演——暴風雨。
聽雨作文 篇4
傍晚，太陽躲進了雲層裡，天一下子暗了許多，路燈“忽”地亮了起來。這時，小雨滴一個接一個從白雲媽媽的環抱裡跳下來，落到地上發出“滴答滴答”的聲音，落到晾衣杆上發出“噹噹噹當”的聲音，家裡傳出鍋碗瓢盆的敲打聲，彷彿在寧靜的夜晚奏起了一首交響樂。
小雨滴像個淘氣包。一會兒蹦到小朋友的鼻尖上，俏皮地嬉戲；會兒跳進大人的頭髮裡，就像一隻小鳥飛進鳥窩尋求溫暖；一會兒衝到媽媽的臉頰上，來個親密接觸；一會兒鑽進人們的鞋子裡，給他們沖洗一下腳丫子……
“嗒嗒嗒嗒”，聽著雨滴敲打地面的聲音，我忍不住穿上雨鞋，打著小花傘走進雨的世界。漫步雨中，旋轉著小花傘，這裡就像一個大舞臺，隨著雨的伴奏，我翩翩起舞，閉上眼睛，細細聆聽雨水落到樹葉上“沙沙沙沙”的聲音，這聲音，是美妙的、動聽的，彷彿是它們在說悄悄話，彷彿是它們在向母親說再見，也彷彿是一位雨中仙子穿著輕飄飄的衣服，踏著小巧的`步伐，悄悄地、悄悄地回……我陶醉在夢幻般的世界裡。雨傘傾斜了，雨水不斷地打到我的肩上，打溼了我的衣服，風“呼呼”地颳著，吹過我的耳根，刮過我的鼻尖……
雨，是美妙的，只要細細聆聽！
聽雨作文 篇5
國中的時候，因受《愛蓮說》的影響，十分的喜歡盛開於夏日之下的蓮花，認為它是純潔而美麗。每到了蓮花盛開的時節，便約一群朋友一起去賞蓮，那亭亭玉立的蓮花如一位位仙女屹立於湖面，那一瓣瓣如玉般晶瑩的花瓣如同我們的青春一般散發著一股清香，湖面上鋪著一片片如同翠玉般的蓮葉，裝點了荷花的世界。偶爾有頑皮的蜻蜓在蓮中玩抓迷藏。那時候的我認為青春就應該如此，生如夏花，開在最炙熱的陽光下依舊昂首挺胸，獨立於世。
過了幾天，當我們再次到達這裡時，這裡已經是一派衰敗的景象，蓮葉已變得如同老人般的手一樣的枯黃乾瘦，而孤零的幾瓣花瓣留戀的沾在蓮蓬上，忽然，天下起了大雨，打溼了我們的心情。那時，我們都太年輕，不懂得，如何去欣賞雨打殘荷的音律。
這一幕的場景逐漸在我的記憶中被歲月的泥沙覆蓋，模糊了樣子。
在各種條規的輪番轟炸中，所有的稜角叛逆都如困獸，被困的太久，而漸漸逆來順受，漸漸變得溫柔沉寂。
偶然在一次整理我的書籍的過程中，一片夾在書中的蓮花的花瓣悄然掉落，我將它拾起，置於手心，似乎還能感受到它傳來的年少的'溫度，以及當年的芬香。
我停住手頭的工作，撐起一把傘，在細雨朦朧之中，沿著足跡，一步一步走近回憶。
已不是蓮盛開的季節，繁華過後，空留滿湖的餘香。一大片的枯萎的殘荷依舊佇立在湖中，似乎在等著歸人。雨輕輕的把蓮打溼，卻將我心底的集聚已久的塵埃沖走，我閉上眼，靜靜的聆聽著雨打殘荷的音律，想起了李義山的“留得殘荷聽雨聲”，恍惚之間，似乎有什麼在我的心中破土而出。我聽到雨滴打在蓮上發出的聲響，走出人生的另一番韻味。
並非每時每刻都能遇上最美的時節，但是即使破敗的時令，也有它自身的韻律。
聽雨作文 篇6
漫步。在這安靜的城市。
雨，追隨我的腳步，也陷入這一片獨享的安靜。仲夏的童話化作無聲的冷月，夜風夾雜著細雨，帶著薰衣草的幽香。
遠處的海，是一片讓人眷戀的晶藍色，一串腳印湮沒在海浪裡。雨若淚，滴落在海灘柔軟細膩的沙礫裡，漸漸地融進去。留下淺淺的痕跡。似天使在神聖的十字架印上的淺淺的一個吻。孩童遺落在海灘上的貝殼，有著精緻的斑紋，訴說著海的傳奇。風狠狠地在雨的空氣裡摩擦，帶著潮溼的味道。風揚起長髮摩擦著我耳際，耳畔是風的私語，是獨屬大自然最美的聲音。
輕輕合上雙眼，展開雙臂，我願將靈魂冶煉成這無聲的雨。“沙沙”，聽啊，雨滴在了海里，是柔情萬千的舞蹈，迷失在這一片迷茫的水霧裡，它們從天上降下來的那一刻起，就是開始，就抉擇了它們的一切。---註定，茫茫大海終是雨的舞臺，每一個圓圈都是美的降臨，都是奇葩的舞姿。
“嗒嗒”，聽啊，雨打在淺綠的芭蕉上。芭蕉未展，似青燭，孤獨地歌頌。是誰寂寞的心境，在輕輕地與雨聲和唱；是誰在千古地絕唱，有著解不開的哀愁。“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”，誰家寂寥的燈火，透過窗戶，是一片完整的倒影，芭蕉上，投出的卻是破碎的斑駁。雨披著青春的月光，輕輕落在芭蕉上。既而滑落，在冰冷的臺階上。
雨是那麼不經意，讓人沒有留意的'時間，所以就忽視了它。一瞬間，我看見雨在舞蹈漣漪。遠遠地消逝在晶藍色的大海里，看見雨打芭蕉，淚溼欄杆，有著詩般“冷月葬花魂”的美。雨可以如此之短暫地結束，卻在下一個晴天再次得到生命，然後昇華。
明天的清晨，當你推開百葉窗，樹下是溼溼的泥土，伴著掉落的花瓣，雨已經沉入地下，與泥土為伴。那叢玫瑰花瓣上的晶露，就只把它當作雨留下的笑吧。人的生命不是一場雨，雨註定降臨於漂泊，人生比雨季更漫長，也更險。假若雨化為凡塵，也是重生。當有一天我不幸跌倒，我也不會墮落。因為我知道，有一天，我會在自己夢想的天空下，如雨一樣，完美蛻變。
沉醉在，月下，風中，花瓣，還有，雨中。
