關於班級作文300字合集十篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的班級作文300字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
班級作文300字 篇1
我們班有許多有趣的事情，有時候還會在操場上學習其他人的作文呢。
瞧，班主任陳老師把我們領到了操場上，對我們說：“現在以小組為單位，每個小組相互批改其他同學的作文，要學會取長補短。”每個小組各自選了一塊地方，坐下來相互點評其他同學的作文。
我們小組選擇了臺階那邊，坐下來開始點評作文。首先叫作者來讀作文。讀的過程中，我們會幫忙把錯別字圈起來，也把病句找出來，讓作者修改；然後，把好詞好句重點說一下，好讓其他同學學習學習。就這樣把所有人的作文都評講完後，我們還要總結一下，比如：誰的句子用得好；誰的描述夠詳細；自己又學到了些什麼……
通過幫助其他同學批改作文，我學到了許許多多的寫作方法：學到了曹昱蕾會模仿別人的作品和恰當的.用擬聲詞的方法；鍾佳妮在選材方面的適當；鄔秋月的語言幽默風趣；王怡的豐富的想像力……
像這樣的活動，我想以後可以多多舉行，不僅僅是作文，其他方面也行，這樣同學們就能在各個方面都做到取長補短了。
班級作文300字 篇2
四年級時，我的語文成績很好，被語文老師推薦到語文沙龍班。在沙龍班裡，不但輕鬆，而且比別人學到了更多知識，真是一舉兩得。五年級剛開學的時候，沙龍伴又招生了，我參加了考試，結果幸運地考上了！我可開心了。在語文數學英語三個沙龍班中，我最喜歡上語文沙龍班了。
教語文沙龍B班的'，是五年級三班的班主任薛老師。高挑的身材，中等的個子，卷卷的長髮，一雙水靈靈的眼睛，湊成了慈祥的薛老師。薛老師說，每節課要讓我們複習古詩，這樣直到國小畢業學過的古詩也不會遺忘，每趟複習五首，這個辦法真好！
既不給我們增添負擔，又可以溫習古詩。背完古詩後，每節課又會由五個同學來演講，老師的目的是鍛鍊我們的口頭表達能力。我最喜歡演講這個環節了，我可以通過傾聽人家的演講明白道理。接著，薛老師還會教我們一首古文，她耐心地給我們將每一句話，每一個詞，直到我們完全理解這篇古文，然後又會分段地讓我們讀，慢慢地背出來。每一節課都是那麼有趣，那麼精彩，令人難以忘懷。
班級作文300字 篇3
新的學期，我們進入了九年級，九年級就是整個國中最關鍵的時期，這可一點兒都不能馬虎，如果再不認真學習，那結果就是連高中都考不上。
新的學期，教師隊伍也改變了。變得越來越強大，都是從各個學校來的最頂級的教師，班主任也變了，變成了老程。不同的班主任肯定有不同的管理方法，老程把班裡分為六個小組，每組有一個組長，負責管理組員。每一組的成績是很平均的，有成績比較拔尖的，也有稍稍落後的，需要幫助的同學。那樣正好可以讓同學互相學習，互相幫助，這樣班上的`成績便很快能提高。
老程給我們定下的目標是總分全市第一，單科平均分全市第一，爭取有二十五至三十個能上重點高中。當然，這也不是口頭上說說就能做到的事情，那得付出無限的努力和汗水，我們也不能讓家長老師失望。
“一箇中心，即以學習為中心，兩個基本點，衛生與紀律，三方聯絡學生，老師，家長。四重保障，課上，課下，校內，校外。五好學生，思想品德好，成績好，體育鍛煉好，師生交流好，創新實踐好。”這一段話。要時刻記在心中，不時地激勵自己。按照這上面的要求去做好自己，一定會有所收穫。
新的學期，收起玩心，把學習成績提高才是要緊事。
班級作文300字 篇4
我們班有45朵花，每一朵都鮮豔奪目，今天，我就跟你們介紹一下其中三朵。
第一個是“寫作能手”孟雨涵，她面板雪白雪白的，淺淺的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，高挺的`鼻子下長著一張櫻桃小嘴，可不可愛？有一次，老師說：“有誰想把作文送到我這裡來，給大家讀一讀？”孟雨涵第一個就舉起手來說：“我！”老師讀好後，班級裡響起了一陣熱烈的掌聲。
第二個是“榜樣之星”陳凱洋，他的面板比白雪公主的面板還白，一頭烏黑油亮的捲髮，兩隻炯炯有神的眼睛。有一次，期終考試，他取得了全班第一名。他不僅成績好，還很樂於助人。
第三個是演奏大師，她有一頭烏黑的長髮，小小的眼睛，你們知道是誰嗎？哈哈，就是我啦，我還參加過西溪的表演比賽，取得了第一名的好成績，我厲不厲害啊？
我喜歡這個班級。
班級作文300字 篇5
上週語文老師通知大家將在週日舉辦一場班級朗讀大賽班裡，每位同學都要參加，朗讀較好的同學間將在彼此最好的同學將在以後代表班級參加活動，希望同學們好好準備，
回到家以後，我沒開始找準備朗讀的詩，現在週末聯絡，週末下午隨著語文老師到來，我的心也跟著學了起來。主持人先上臺活躍氣氛。他現在向大家徵詢這次比賽的名字可能因為大家都很緊張，結果班裡鴉雀無聲。主持人有些尷尬，只好打圓場自己想的一個名字，難得一遇朗讀比賽。
第一名同學上場了。他朗讀的是余光中的鄉愁。聲音洪亮富有感情贏得了同學們的'一片掌聲。一個又一個的同學登上了講臺。馬上就要輪到我了。我的心怦怦直跳，我在心裡暗示自己。這不過是在班裡而已，不用緊張。可是真的臺上市我還是緊張了。本可以朗讀的很有感情。可是。卻只是為了出來回到座位後，我有點後悔。
我覺得這次比賽舉辦的並不是很成功。許多學生並沒有做充分的準備。是照著課文讀了出來。並且絕大多數同學都選擇了同一篇文章，但我覺得這是心態問題。很多同學並沒有重視起來。同學們的真實水平，並沒有發揮出來。相信同學們，下一次一定會更好的。
班級作文300字 篇6
師在班上舉行一次討論會，看看同學們的觀點。
討論會正式開始！大家紛紛發言，有點同學說事例，有的同學提出自己的看法……
張同學理直氣壯地說：“網上網友80%人不扶，20%人扶。最她說自己的看法，不扶，扶過之後可能會被反咬一口，所以最終決定不扶。”
孟同學反對說：“一位老人摔倒冰面兩小時，路過18人不聞不問，最後老人身亡。所以老人要扶，不要壞中國的風氣。”
王同學說：“20xx年7月某日一位老人摔倒在街上，周圍有非常多的人前來湊熱鬧，圍堵這麼多人，沒有一人上前攙扶，最後一位民警扶起老人。”
袁同學最後補充說：“根據記者採訪報道：“問這個民警當時想些什麼？民警說：‘要不是有這一身警服，我也不會前去攙扶，說不定會被訛前老師發話：“這次同談的非常好，只不過扶是該扶，要分場合，在有人證明的情況下是可以扶的，在沒人的'情況下，要及時撥打120，總之，大家各自有各自的理由，各有各的看法。
班級作文300字 篇7
不管是下課或是上課都在讀書的一班，是老師最大的夢想，也是永遠不會成真的一個夢。
雖然我們班不太喜歡讀書，卻是全五年級智商最高的'一班；但老師還是對我們很嚴格，她總是認為我們不夠努力、細心，一定要我們比別班高高在上。還記得有一次，老師因為我們語文考得不太理想，她竟然在全班面前一把鼻涕一把眼淚的，讓全班目瞪口呆。
其實，我們班是很聰明又機伶的，尤其是優秀生和班長，她們的功課都很好，也是同學的字典，每件事都難不倒她們；我們班從來不會有霸凌、橫行霸道……這種事件發生，都是因為那隻母老虎的關係。
而我如果想在這班待久一點的話，最好的方法就是什麼事都不要做，什麼事都不要管，免得惹火了“母老虎”！
我們這一班個個都像過動兒，也像個書呆子，除了班導以外，每個科任老師都愛上我們這一班，因為我們班是個有趣又天真的一班！
班級作文300字 篇8
今天是星期五，終於輪到我們這一組大掃除了！我十分開心，因為我特別愛勞動！
組長分好工後，我們就積極行動起來。有的同學拿掃把在掃地；有的同學用黑板擦在擦黑板；還有的同學用簸箕在裝紙屑呢！我負責提水、灑水。當我把灑水壺灌滿，提到教室時，同學毛紫瑩說：“哎呀，得加消毒液呀！”於是，我撒開腿迅速地跑到教師辦公室拿了消毒液。在教師指導下，我小心翼翼地把消毒液倒進灑水壺裡，不一會兒，聞到了一股刺鼻的味道，我說：“怎麼這麼難聞呀？”同學說：“消毒液就是要難聞，不難聞怎麼能殺死病菌呢？”聽了這句話，同學們都哈哈大笑起來！
撒完水後，我瞥見教室窗戶有點髒，於是拿著抹布認認真真地擦起窗戶來，不久窗戶擦好了。在看看同學們也把手上的.工作完成好了，望著被我們打掃得窗明几淨的教室，又看看被水壺勒紅的手，想到下個星期一，同學們將坐在這麼幹淨、這麼明亮的教室裡，我心裡美滋滋的，心中的喜悅早就掩蓋了辛苦！
這次大掃除讓我體會到了勞動是光榮的，集體的力量是偉大的！
班級作文300字 篇9
新的學年來了，我們的教室又變了，年級升了，知識長了。新的學期，新的環境，我們告別了二年級，走進了三年級的大門。
我們的教室既不在二樓，也不在一樓。而是在一樓和二樓之間。上了一樓，你就不知道怎麼走了。因為，在左邊有一座樓梯，右邊又是一座樓梯。上右邊的樓梯就是正確的。
我們的教室外是“安靜區”，因為我們的教室隔壁就師休息的地方－－辦公室。所以學校校長在我們教室的`出口上貼上了“走路輕輕，說話輕輕”。
我們教室裡的視窗外是一片“森林遊樂場”，一棵棵大樹就像是一個個衛兵，守著他們的長官一樣。所以我們“森林教室”。
教室的右邊是我們得的獎狀，還有幾美麗日向日葵，後面是一片“森林”，有黃桷樹、香樟樹還有小葉榕，左邊有隨風飄揚的柳枝，還有翩翩起舞的蝴蝶，好象在說：“小朋友們，歡迎來到三。（一）班！”
我們的三。（一）班真是幽默有趣，多姿多彩呀！
班級作文300字 篇10
我們班各個有不一樣的興趣、才能還有優點，而我們一樣的是，大家團結的心和對班上的熱情。
我們班是美術班，而大家進來的目的可能不同，也許是為了美術的精進，也許是為了擁有一個好的'讀書環境，不管目的是甚麼，我們都是彼此最好的學習榜樣與借鏡。
我們班每一天都活力滿滿，班上也有許多開心果逗大家開心，每次班上遇到挫折或失敗，我們絕不輕易投降放棄，而是大家一起面對問題、想辦法並且解決他，老師常常說:處理事情重要的是態度，若態度不好，又該怎麼解決?也許，這是我們做的一件很好的事情。
我們班的體育也不錯，不是因為大家體育天賦很好，而是那些背後默默的一點一滴的努力和互相扶持所換來甜蜜的果實，也許我們不是這方面最好的班級，但大家的努力我們都看在眼裡。每場比賽的堅持，每個動作的嚴苛，都是很好的優點。
想到剛升上七年級年級的我們，對於國中這個詞充滿多多的陌生與害怕，而經過種種的挑戰，到至今，我們都慢慢的在進步，變成更好的人。
雖然我們有許多的不足，有時候會讓老師生氣，但是希望大家新的學期可以一起互相幫助、扶持，並且蛻變且成長。
