實用的語文考試作文3篇

來源:果殼範文吧 2.18W

在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的語文考試作文3篇,希望能夠幫助到大家。

實用的語文考試作文3篇

語文考試作文 篇1

一說起這個學期的第一單元語文考試,到現在,我的心還緊張

那一次語文考試,我很流暢地寫完了基礎題,寫到閱讀題的第一題:有一千個讀者,就有一千個哈姆雷特。我想:哈姆雷特是什麼東東啊?吳老師上課可沒有講過呀!叫我怎麼寫呀!這麼可怕的題目!唉!算了,我拼了,寫了一個:有一千個愛讀書的人,就有一千個哈姆雷特。

然後接著繼續往下寫。可是,寫了沒多久,我又碰到了一個“在一百分路上的`障礙”:你知道《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》之外還有一本四大名著嗎?請寫出主要人物和作者。我想,哎喲!出題的人啊!我家裡正好是十大名著,不是四大名著啊!突然,我想它不是讓我寫知道不知道嗎?我就寫個“不知道”好了。於是,我最後寫好作文就把試卷交了。

在交了試卷之後,我想起來了,那一本書是《西遊記》呀!那一題可是3分啊!再加上那題什麼哈姆雷特又是亂寫的,而且一些小題也會因為粗心而錯!我這次語文考試肯定考不好。

回到家之後,我一直很緊張。老師會不會和媽媽說呢?媽媽要是知道了這次語文考不好,我的“小命”就保不住了!我可能考八十幾分,會被老師叫到辦公室的!我一直懷著這個緊張的心,不敢問媽媽吳老師打來電話了沒有,我一直到晚上睡覺的時候還很緊張。

第二天發試卷,老師叫到我名字時,我的心就快要破了!“95分!”老師說。我心中的大石頭終於放下來了!哎!這次語文考試可是讓我緊張了24小時啊!

語文考試作文 篇2

在字典中,驕傲有兩種意思:前者是自豪,後者是自滿。那次語文考試,讓我體會到了後者帶來的痛苦。

那是一次語文小測驗,平時分數在90分前後苦苦掙扎的我,這次竟考了97分。我當時激動的連說話都結結巴巴,恨不得長出一雙翅膀立即飛回家去,與爸爸媽媽分享我此刻的喜悅。

放學後,我立刻飛奔回家,向家人報喜。聽了這件事後,爸媽也甚是激動。“那,能不能讓我兩個星期不寫家庭作業?”我試探性的問爸媽。爸媽皺著眉頭思考了一會,最後答應了我,我歡呼起來,小小的心中充滿了歡樂。

在接下來的兩個星期裡,我玩的特別爽,完全沒有一點兒負擔。但兩個星期後的那場考試,卻把我的歡樂打入萬劫不復的深洞。

那節語文課,老師沒有讓我們進行一點兒複習,出其不意的'讓我們考試。因為我沒有寫一點兒作業,課前預習也不夠到位,所以我考了上學以來最差的分數——76分。

那一天回家,我的腿像灌了鉛一樣,一步一頓的走回家。我認為媽媽會臭罵我一頓,誰知她語重心長的對我說:“孩子,你要記住這次教訓,以後千萬不要驕傲。”

那一刻,我猛然醒悟,併發誓以後永不驕傲。

語文考試作文 篇3

等了那麼久,我終於等到了我的分數。我一看,是九十二分,比上次進步了。我想,媽媽一定會表揚我的。

傍晚,我回到家。我拿著試卷興沖沖的對媽媽說:“這次我考了九十二分。”媽媽一接過試卷,看了一下,生氣的說道:“怎麼又寫錯別字了呢?“欺侮”的“欺”字寫成了“斯”字了呢?考試之前,我不是和你說過的'嗎?還特意整理出來了呢?怎麼會又錯呢?”我低頭不語。媽媽接著說:“你這個不應該錯,那個也不應該錯,這樣算起來不是有九十六分嗎?”我心裡想:你以為我想錯啊?一天到晚就知道批評,我已經考得算不錯了。還嫌這嫌那的。這個時候,媽媽已經從我的臉上讀到了我的心聲,媽媽的語氣又稍微緩和了一下,說道:“不錯,你這次是比上次進步了一點,哪怕是好零點五分,那也是進步,我批評的是你的態度,為什麼能夠考更高的分數,你卻不要呢?我們力爭做的好,真的不會做的,那也是情有可原的,你明明會的,卻錯了,你說可不可惜?”

我聽了媽媽的這番話後,感覺心裡好多了。的確如此,我們每個人都希望好,能夠好上加好,豈不是更好嗎?我覺得媽媽說的還是言之有理的。

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