實用的二年級動物作文錦集8篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的二年級動物作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級動物作文 篇1
今天媽媽答應帶我去王城公園玩。一進公園我就找動物園在哪裡。
我們進了動物園的大門最先看見的是鸚鵡，鸚鵡五顏六色，品種豐富，大的小的。我們看見兩隻特別大的鸚鵡，並排站著一動不動，像兩隻大公雞一樣。我原來以為是假的，後來發現它的眼睛和頭動了一下，才知道它們是真的.。再向前走是猴山，猴子們四處跑來跑去。有幾隻猴子跑到兩座假山中間橫著的梯子上，從這頭跑到那頭。有一隻猴子還想從假山上跳到地面上的一口小小的池塘裡，最後可能因為太高了，沒有跳下去。
我們還看了老虎、獅子、鴿子、兔子、梅花鹿、長頸鹿、斑馬、馬、駱駝、大象、馬鹿、貓頭鷹、小浣熊、黑熊、珍珠雞、黑天鵝……就是沒有找到孔雀。
我們又在公園裡玩了一會兒，才依依不捨地離開了。
二年級動物作文 篇2
狗將軍一聽到這個訊息，並沒有驚訝，也沒有悲傷，而是立刻召集了所有的精兵悍將，慷慨激昂地說：“弟兄們，老鼠家族作惡多端，舉國上下一片駭然，連捕鼠能手貓家族也無能為力。今天陛下給了我們這個機會，來自於狐狸丞相的推薦，我們一定要為祖國除掉老鼠！”
狗大軍來了精神，幾十年無所事事的狀況終於得到了改變，狼的精神已經在血液裡瘋狂地跳動，無法壓制，士兵們恨不得現在就將老鼠家族撕成碎片，再狠狠地揣上兩腳。狗大軍一得到軍令，立刻集結起來，操練完畢後立刻出發，而且選在萬籟俱寂的深夜行軍，為的就是掩人耳目，不讓老鼠家族有任何準備的機會。
老鼠家族仍然沉浸在打敗貓家族的喜悅之中，整日飲酒作樂，毫無警惕。這無疑為狗家族的戰鬥增添了勝利的砝碼。
狗將軍一直苦苦思索如何打敗老鼠家族，又反覆對比了貓家族與狗家族的特性，最終發現，只要切斷老鼠糧食的來源，再圍困個幾天，老鼠一定會投降的。貓家族的失敗主要是因為士兵作戰能力不強，沒有吃苦耐勞的精神，而狗士兵則擁有這一切。“可是隻怕……”狗將軍突然想到了什麼，心中佈滿了陰霾。
在狗大軍來到洞庭湖的時候，鼠頭領已經感到寢食難安，他派一些偵察兵前去偵察，發現狗大軍已經神不知鬼不覺地來到了洞庭湖，鼠頭領趕快讓手下強挖地道，爭取通到另外一端，如果沒有按時完工，他還會帶一小股兵拖延一點時間，等到完工後再全面撤退。這樣就會讓狗大軍撲個空。
鼠頭領的如意算盤打得很精，而狗將軍所擔心的正是這一點。
戰鬥已在半夜打響。
全體狗士兵躡手躡腳地來到老鼠洞旁，猛塞鼠洞，一個接一個，挖土的.，運泥的，填洞的，都在熱火朝天地幹著，因為狗將軍說過，要儘快完成任務。老鼠家族這邊也正使勁幹，他們不願做困獸，他們挖呀挖，好不容易挖到一半，卻出現了一個意想不到的情況：他們挖錯了方向，挖到人類的居住區了，地下全是水泥鋼筋。鼠頭領懵了，但很快清醒過來，他命令手下換一個方向繼續挖，不要停歇，而他則帶領一小股隊伍不斷騷擾著狗大軍。
狗大軍並沒有注意這微不足道的幾隻老鼠，因為狗將軍說過，無論什麼來打擾，都不應該理會。鼠頭領氣急敗壞，這邊卻傳來一個好訊息：地道已經挖通，可以轉移了。鼠頭領喜上眉梢，大手一揮，命令轉移。這一切，都被在暗中觀察的狗將軍看見了，他當機立斷，放水！所有的狗士兵立刻提來水，猛灌。
鼠頭領剛帶領家族逃到一半，突然聽到了一種聲音：“嘩嘩”鼠頭領像被石頭擊中了一般，是水，水來了！百密總有一疏，老鼠家族挖洞，卻忘記了填上原來的洞口，導致全線貫通，給了狗大軍灌水的機會。
鼠家族被水衝得七零八落，死的死，傷的傷，曾經打敗過貓家族的鼠頭領，此時也已奄奄一息。挖洞的老鼠因為離洞口近，暫時逃過一劫，但已經嚇破了膽，再也不敢出來了。狗大軍大獲全勝，看到滿地倒下的老鼠，狗將軍露出了欣慰的笑容。
二年級動物作文 篇3
真好！爺爺送我一隻小倉鼠。它可愛極了！它穿著一身如同雪一般的絨毛，兩隻黑溜溜的.眼睛東張西望，對周邊的事物充滿了好奇。
它每次餓了就亂抓籠子，每當這時我就抓一些小米放在籠子裡，它似乎很餓，狼吞虎嚥地吃了起來，時不時還四處看看，好像生怕誰搶它似的。它不僅小心還很狡猾。有一天我去給小倉鼠餵食，小倉鼠頭一探，我嚇得立刻把手縮了回去。小倉鼠乘機逃跑，他逃到了椅子上，我想四處都是空的看它怎麼下！這時小倉鼠從椅子的腳上滑到地上，我用手去抓它，想把它抓回籠子裡，結果它衝我一叫，嚇得我立刻把手收了回來——怕它咬我。最後還是爺爺幫我把它抓回籠子裡。
二年級動物作文 篇4
我要介紹的動物是袋鼠。
袋鼠的前肢很短，後肢發達，袋鼠跳的很高，就是因為它的後退有力又粗大。
袋鼠的肚子前面有個"大皮口袋"，那可是孩子住的`地方，袋鼠媽媽在快要生小寶寶的時候，便忙著打掃口袋，它用舌頭把口袋裡的髒東西舔掉，好讓小傢伙們舒服地躺進去，當然了只有袋鼠媽媽有口袋，袋鼠爸爸可沒有哦!
這就是我介紹的動物。
二年級動物作文 篇5
兒童節那天，陽光明媚，微風拂面。老師帶著同學們興致勃勃地去參觀動物園。
剛進動物園，大家就看見了威風凜凜的獅子、高大帥氣的長頸鹿、結實憨厚的大象和活蹦亂跳的猴子。同學們迫不及待地一擁而上，朝著自己喜歡的動物跑去了。
同學們最感興趣的要數猴山裡的.猴子了。你瞧，一隻只可愛的猴子在猴山上一會兒抓耳撓腮，一會兒手舞足蹈，一會兒又上躥下跳，多調皮啊！同學們都慷慨大方地把帶的食物扔給猴子們吃。扔一個，猴子們就爭先恐後地跑過來搶著吃。搶到食物的猴子，邊跳邊吃，興奮極了；沒搶到食物的猴子，捶胸頓足，氣得直叫。最有意思的是猴子們竟然還會剝香蕉皮和花生殼呢，一剝一個準，瞧它們的熟練程度，肯定是經常練習的啊！同學們餵給它們什麼，它們就吃什麼，一點兒也不挑食，胃口可真好！
動物園裡的猴子又調皮，又可愛，難怪招同學們的喜愛啊！
二年級動物作文 篇6
今天，爸爸媽媽帶我去動物園玩。
下午兩點我們出發了，在停車場裡我們東看看西瞧瞧竟然沒有一個停車位，我想：畢竟是節假日應該人很多才對呀。
我們等呀等呀，終於等到了一個車位，爸爸馬上停了進去生怕別人把車位搶走。
進了動物園，我立刻拿了一張地圖仔細看了起來。“我們在這裡"我對媽媽說。媽媽對我說：“你來當導遊吧。”我興奮地大叫：“好。”之後我們參觀了許多許多動物我最喜歡的動物是長頸鹿。它的腿和脖子都長長的，眼睛大大的，尾巴短短的'但它的舌頭卻是紫色的。媽媽給我買了五根樹枝讓我餵給長頸鹿。哇！長頸鹿的力氣可真不小那幾根樹枝都快讓它搶走了。還有大把樹枝扔給下面的斑馬，我竟然看見斑馬為了一根樹枝而打架。我向斑馬學了幾聲狗叫：“汪、汪汪。”那兩隻斑馬呆呆地看著我，他們的樣子太可笑了，過了一會兒它們才回過神來繼續“搶樹枝”。
我們該回家了，可我還是依依不捨地望著動物園。爸爸說：“有時間我們再來玩。”
二年級動物作文 篇7
星期天，爸爸要帶我到溫州動物園玩嘍，我高興得一蹦三尺高。進了動物園，媽媽拉著我去看鸚鵡。最漂亮的要數那隻金剛鸚鵡了，它的頭部是鮮紅色的，背上的羽毛是藍色的，脖子是緋紅色的，尾巴有帶點綠色，多麼漂亮啊！
它抖動著羽毛在地上轉著圈兒，那是在舞蹈嗎？我知道鸚鵡是會說話的，可是我怎麼逗它，它都不和我說話，甩甩頭，模糊不清地吐出兩個字，好像在說“討厭”。轉了一個圈，我們看到一匹黑色的駿馬。它把脖子仰得高高的.，看起來是在伸“懶腰”。訓馬師正牽著馬，讓孩子們爬到馬背上坐著拍照。媽媽鼓勵我也去拍一個，她說：“你看那馬，多健壯的腿腳，你坐在馬上就是個女俠了。”我被媽媽說得心動了，大著膽子讓訓馬師扶著上馬拍照了。大笨熊不僅笨而且懶；孔雀雖然美麗又驕傲；猴子調皮又機靈。參觀動物園，我認識到許多以前只能在書中看到的動物，真有趣！
二年級動物作文 篇8
春風已到，萬物復甦，這不，一些活潑可愛的動物們也都三五成群的聚在一起，藉著大好春光歡快的談天說地。說著說著，竟然為了誰最能幹而大動干戈。
首先，是驕傲自大的大象豎起兩顆長長的牙齒，大搖大擺的走出來說：“我在陸地動物界中是最大的.，所有的植物動物界被我戰敗，因為我的力量大於牛，食量大於駱駝。”說完，笑嘻嘻回到自己座位。
接著，自以為聰明的猴子，迫不及待地從樹上跳下來氣喘吁吁地說：“我最聰明，偉大的人類就是由我進化而成。而在雜技院裡，我是必不可缺的演員。”說完喜笑顏開地做了一個高難度動作翻上了樹。
當小黃狗上場時，它鎮定自若，一絲不苟的說：“我不想你們那樣只顧自己的利益而和其它動物攀比，去用行動展示自己的美！”說完，便回到了它的座位上，當裁判海豚先生聽到了小黃狗剛才說的一番真心話，讚歎不已。
最後海豚裁判宣佈冠軍是小黃狗。“怎麼會是它？”其它的動物議論紛紛，都不明白。
這到底是為什麼呢？小朋友，你知道嗎？
