實用的樹的作文彙總5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的樹的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樹的作文 篇1
歲月就是一棵樹，惟有凋去舊葉，才能長出新芽。而我，只願站在那棵樹下，昂首仰望。
——題記
校園裡有一棵樹，不知姓名，卻如斯挺拔，四季常青，蔥蔥郁郁漏下一地光斑，傲然引人注目。
初遇見樹的時候也遇見了她，兩個同樣仰望樹冠的腦袋同時發出“好高啊”的讚歎。回收相視而笑，高山流水從此響起。年少的我們豪情萬丈，要叩開福州第一中學的大門！從此天上流雲飄蕩而過，高高的樹下是仰望的我們對比成績的身影，我贏少輸多，久而也便失去了興趣，賭氣不想理她。
孩子的賭氣像過眼雲煙，來時匆匆去無影蹤。八年級時我坐在靠窗的`位置，很是清涼，她大約是被晒得難捱，幾番猶豫終於到我身邊，笑吟吟道：“都快和樹一般高了，還賭小孩子的氣麼？”其實我當時也不過高及樹根，只是教室升了一層，再望樹頂只須微微抬頭。很快和好的我們課業負擔已重了許多，偶爾仰望，只是迷茫。
當第一場夏雨瓢潑時，我們的血管裡是緊迫的九年級在跳動。樓層終於升到和樹冠齊高，終於無須仰望，卻也終於無暇仰望。她仍坐我身畔，平靜地問我：“我報三中好不好？”
一瞬間，沉重的、巨大的、陰暗的樹影向我壓來，我想勸她，卻無言以對。我想我不會放棄自己的理想，那麼又有什麼資格扁折她如今的理想？
我們是彼此天空裡的一片雲，偶爾投影在對方的波心，短暫相聚，長久分離。我彷彿看到樹下微笑的她，一面嘆著“好高啊”，一面揮手別離。
從此，我不再仰望那棵樹。明年的樹還會再綠，而樹下，已沒有了仰望的我們。
樹的作文 篇2
在咱們學校，種著許多不同的樹。
每棵樹的樹形和枝葉都不同，同是一種樹也各具形態，就如每個人的語言，雖同有根源但不盡相同。樹，因生長的地方不同而千姿百態，有的長在曠野，有的長在荒坡，有的長在峭壁，有的長在水邊；人生活的環境千差萬別，文字的風格自然迥異不同。桃樹自是笑看春風，楊樹則盡顯挺拔傲岸；垂柳自是低垂內斂，青松則自是蒼勁雄渾……在咱們學校的池邊有一棵高大挺拔的柳樹。
每當春天那輕盈的步伐來到人間時，萬物復甦。你瞧！柳樹的在春風的吹拂下，舒展開了黃綠色的眉毛。柳樹的枝幹是灰色，枝條上長著不可計數的枝葉，葉子是橄欖形的，那麼多的'綠葉一片挨著一片長在枝條上，不留一點縫隙。從遠處看，就像一個穿著綠衣裳的姑娘正在照鏡子打扮著。真是“碧玉成妝一樹高，萬條柳下綠絲絛。不知細葉誰裁二月春風會似剪刀”啊！
一陣風吹拂過，柳樹的一部分枝條垂在水面上，像在跟水池握手，又像在向水池點頭致謝，感謝水池把它滋潤，使自己茁壯成長。
小路旁的大樹在微風中直立著，伸出粗壯的手臂，擁抱著一樹綠葉。葉兒有深綠、有嫩綠、有墨綠，遠遠望去，深深淺淺，交織出一片綠色的生機。枝丫間，幾隻不知名的鳥兒，正在愉快地唱著春天的旋律，快樂地嬉戲著。或許詩人白居易所云“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”正是這樣的情景。
在狂風暴雨時，樹根緊緊地紮在土壤中，它們不敢動；在太陽劇烈地晒時，樹根迅速地吸收著水分，它們不敢停止；在沙塵暴來臨時，樹根穩穩地抓住乾枯的大地，它們不敢鬆手，為什麼呢？是因為，樹根生怕花兒、葉兒和乾兒們因為它的失手，而不能繼續開心快樂地生長下去。
校園裡的樹真可愛！它給咱們帶來了無窮無盡的快樂，並伴隨著咱們成長。它是學校裡一道亮麗的風景。咱們要好好保護它，讓它枝繁葉茂，長壽萬年，給咱們學校新增更多光彩。
樹的作文 篇3
春天，他甦醒了，吮吸著甘甜的雨水;夏天，他默默無語，為我們提供綠蔭和涼爽;秋天，他帶著憂傷，向離去的孩子們告別;冬天，他閉上眼，休養生息，準備迎接來年美好的春天。他，就是我們院子門口那棵高大的老槐樹。
春天到了，老槐樹被淘氣的春風娃娃給弄醒了，他伸伸懶腰，晃晃蘑菇似的大頭顱，欣喜地盯著這美麗的春天。他竭盡全力，吸收陽光，吮吸雨水，奮力培養自己的孩子。當他看到一個個小綠芽爭先恐後地擠出小腦袋時，他才鬆了口氣，欣慰地笑了。
夏天帶著炎熱的氣息來了，老槐樹此時已經長出了茂密蔥翠的葉子。他默默無語，和孩子們一起頂著那火辣辣的太陽，抵抗者炎熱的侵襲，讓我們充分享受著夏日的涼爽。他們的共同努力，終於換來了人們一聲聲的讚歎。他咧開沒牙的.嘴脣，由衷地笑了。
秋天，老槐樹的孩子們枯黃了，全身沒力。老槐樹努力地想把他的孩子們托起來。可是，秋風掃落葉，秋伯伯一陣疾吹，老槐樹的孩子們就身不由己地飄飄然落了下去。他無奈地嘆了口氣，只能用憂傷的眼神，目送走了一個個可愛的孩子。而孩子們，也同樣難過地看著他們的爸爸，久久不忍離去。門衛似乎看透了槐樹的心思，把一片片落葉掃到了槐樹身旁。這樣，他們就都不孤單寂寞了。
冬天，老槐樹也只剩下了一條孤零零的樹幹，他的任務已經完成了，他可以安心地閉上了眼睛了。它正在養精蓄銳，以便有更多的精力來迎接下一個春天。傍晚，下了一場大雪，早上一出門，就看到一個粉妝玉砌的世界。而那棵老槐樹也是一身白衣，靜靜地矗立在哪兒，顯得那麼挺拔，那麼莊嚴!
院子門口的那棵老槐樹，我們已習慣了他的陪伴。沒有他就像身體少了一部分;沒有他就覺得日子過得好沒;沒有他生活就沒有了色彩。所以，我們需要他，我們愛他，我們不能沒有他!
樹的作文 篇4
從開學的第一天，我便邂逅了你。
——題記
你在我們教室對面，第一眼就看見了你。樹幹粗大，樹冠成圓錐形，酷似一支巨筆，插在校園的天地間。
凜冽的寒風像一把無形的鐵剪刀，撕扭著你的身軀。微風拂起，濃碧的樹葉隨風搖擺，金黃色的陽光透過葉縫灑落下來，在地面上形成斑斑駁駁的菱形光點。
在數學課上，忽然，窗邊落下一片樹葉。我記得，現在已是晚秋。你身上的.樹葉仍然碧綠，如翡翠一般。也許，這是你身上的第一片落葉。它的紋路還十分清晰，就是邊上有點枯黃，中間還是綠色的。我想，還沒有完全變黃怎麼就落了呢？
氤氳的夜色侵染著紫色的窗櫺，校園裡燈光通明，琅琅讀書聲迴盪著，身心好不舒服，愜意。只有你，看見了這美好溫馨的一刻。
你，雖然不會說話，但你時刻陪伴著我們成長。清晨，你默默地聽我們讀書，看我們讀書時臉上充滿的笑容；傍晚，你默默地看我們入睡，聽美妙的鼾息聲組成的交響曲。就這樣，目送我們進入夢鄉。
我相信，你將與我們一起走過三年的美好時光。高興時，與我們一起歡笑；傷心時，與我們一起哭泣；考試時，與我們一起聆聽寫字的“沙沙”聲。三年後，畢業時，坐在月光皎潔的窗前，用心為墨，感動為筆，記下三年中有你的美好時光……
老師，您知道嗎？您就是那樹，您就是那棵竭力呵護小草的樹。而我們，就是小草。感謝您的默默無聞，嘔心瀝血的付出。但是，又有誰能真正懂得您的心呢？
流星劃過天空，您變成了最亮的星……
樹的作文 篇5
我是一棵大樹，是一棵很活潑的大樹，我現在生活在一個森林裡。每天都很快樂：有的時候小鳥在我頭上飛來飛去；有的在我頭上造巢；有的'在我頭上嬉戲玩耍……
在這個森林裡我還認識了許多朋友。在一年四季裡我看到了春天、夏天、秋天、冬天。春天陽光明媚，春意盎然。夏天，驕陽似火，電閃雷鳴。秋天，秋高氣爽，五穀豐登。冬天，寒氣逼人，大雪紛飛。
可是好景不長，過了不久，伐木工來了，把森林裡的樹木都砍的亂七八糟的，而我被送到一個公園裡，我很孤獨，很難過，因為朋友沒了。還一直被小朋友在我的身上寫上XX到此一遊。
那麼多人不關心，不愛護我，也不欣賞我。還有少數的人在我的腳下扔垃圾，搞得我身上髒兮兮，我非常的傷心難過。
在這裡我又過了春夏秋冬，我心想你們會後悔的，沒有我們樹木的保護，你們會有災難的。為什麼？人們要這麼對待我們？他們為什麼不懂得保護大自然的環境 。
