我喜歡作文15篇(薦)

來源:果殼範文吧 2.33W

無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我喜歡作文,歡迎大家分享。

我喜歡作文15篇(薦)

我喜歡作文1

一年之計在於春,春天是朝氣蓬勃的季節,也是五彩繽紛的季節。我喜愛春天,因為它是萬物復甦的季節。清晨,小草上掛著珍珠似的露水,樹上的小鳥,正和微風吹過的樹葉"沙沙"作響的聲音合奏一曲"歡樂頌"。隱藏在一片野草中的喇叭花次第綻放,幾種不同的顏色爭芳鬥豔。河岸邊,柔軟的柳條撫著水面,好像在照看著自己婀娜的容姿""春天裡,到處是一片生機勃勃的景象。

我喜愛春天,因為這一個是細雨連綿的季節。春天如絲的細雨,連綿不斷,像斷了線的珠子一樣;有時又猶如一片白色的薄霧,在雨中行走,就像在雲霧中行走一般,恍如人間仙境,實為一幅美景。細雨還是植物的"營養品",讓樹木更添翠綠之彩,使百花更添嬌豔之姿,為雨後春筍衝破堅硬的土層提供"力量"

我喜愛春天,更因為它有著寬廣的胸懷,毫不吝嗇,無私地將自己美麗的風景與世界萬物共同分享,讓花開得更豔麗、使樹木擁有青翠欲滴的光彩、把溫暖與喜悅撒向大地的每一個角落""這就是我所喜愛的季節--春天。

我喜歡的冬天

春天生機盎然,夏天酷暑蒸人,秋天果實累累,冬天風寒刺骨可是我愛冬天,因為我出生在冬季,只要細細體會,你一定也會發現冬天的美。

每當冬天到來的時候,就會冰天雪地,茫茫的天,地,一切都是白色的。他就像一位美麗,高貴,矜持的公主,舞動著神奇的面紗,送來陣陣寒風,露出清淡,純潔,脫俗的美。可謂是銀裝素裹,分外妖嬈。我從不喜歡用“天寒地凍”,“寒風刺骨”等一類的詞來形容冬天,為什麼呢?因為冬天在我心中永遠是可愛的,寧靜的,親切的。

冬天裡有寒假,我們可以盡情地放鬆與玩耍,可以高高興興地外出旅遊,還可以做自己想做的事情。我們渴望下雪,渴望見到千里冰封,萬里飄雪的.景色,渴望感受一下滴水成冰,呵氣成霜的感覺。到那時,在漫天的雪中我們就可以堆雪人,打雪仗了。用手去摸摸那冰冰的雪,涼颼颼的好玩極了!

冬天裡還有我最喜歡的花——梅花。想想看,在白雪皚皚的世界中,唯有梅花一枝獨秀,傲立冰雪,他從不爭奇鬥豔,在春天百花盛開之際,卻悄然退隱,梅花雖然沒有玫瑰的雍容華貴,也沒有蘭草的清秀漂亮,但他卻以頑強的生命力,以幽甜的芳香,贏得了人們喜愛,每逢冬季,許多人家的花瓶裡都要插上一束梅花,梅花在花瓶裡可以開放一個多月,不像其他的花,插上幾天就凋謝了。梅花百折不饒頑強拼搏的精神不是很值得我們學習嗎?

冬天裡還有我們中華民族最傳統,最隆重的節日——春節,在春節,大人小孩都放假回家,一大家子圍坐在一起,其樂融融,享受這一年之中最豐盛的大餐——團年飯。

我喜歡作文2

我喜歡的活動可多了!但是令我最難忘的是一次科學實驗。

這次,我們老師讓我們從家裡帶三個電池、一個小電燈泡和一根電線,我們不知道要幹嘛?很是疑問。老師說:"到了明天,你們就知道了!"

到了第二天,上課時只見老師講桌上也有工具。我們全班都很好奇,所以沒有一個人沒帶工具。開始了,老師讓我們把電線對著電池頭,另一頭對著另一個電池頭,把三個電池連起來,再又把電線從中間剪短,插進電燈泡裡,我實驗的電燈泡閃了幾下,突然,不閃了。從此就沒在亮過了,我這小燈泡可能燒壞了,這次實驗失敗......

我看看同學們幾乎都沒成功。過了會,老師見狀說:"不行,世界不能沒有陽光,必須讓它亮起來!"聽了老師的話,同學們從氣餒變回了自信,實驗再次開始,一個個的嘗試起來了,第一個不行,再來第二個,第二個不行,再來第三個......

到最後一個同學的手裡了,她非常的小氣,所以她電燈泡最小。我們又開始了,最後一個還是沒有亮,我們想到把電線、電池、電燈泡換一換,把燈泡換成最小的,電線換成最長的,電池換成了三個最大號的'。

到了最後,我們的心呼呼跳,老師的手在顫抖著,終於亮了!終於亮了!大家齊聲歡呼起來!都開心極了!我也最喜歡這種成功收穫後的喜悅。

我喜歡的一項活動作文

我最喜歡的體育運動是踢毽子兒。我喜歡踢毽子,是在半年前我和我表姐的一次踢毽子比賽。

那天,表姐到我家玩。我們一起寫完作業以後,覺得有點兒累,於是表姐提議說:"我們來玩踢毽子吧。""可是,我不會踢怎麼辦?"表姐說:"我先來做示範,然後你再踢。"說著,她踢了起來。1、2、3......她踢得可真多呀,一下子踢了10多個,該我踢了,我覺得腿有點兒不聽使喚,胳膊也跟著較勁兒,只踢了2個,毽子就被我踢飛了。接下來我們又踢了半天,可我還是沒有抓到要領,踢得還是很少。到了5點多鐘,表姐被她爸爸接走了。我喜歡的一項活動作文300字3篇文章我喜歡的一項活動作文300字3篇出自,此連結!。我暗暗下定決心:瑕疵比賽的時候一定要超過她。於是我每天一有時間,就開始練習踢毽兒。

真是功夫不負有心人。這天,表姐又來我家了。我們同樣先寫作業,寫完作業後,我主動說:"我們一起踢毽子吧。"我沒和表姐說我在家每天堅持練習踢毽子,這次還是表姐

先踢,她踢了18個。哈哈,我悄悄地笑了起來。該我了,我的心"砰砰"直跳,我真怕自己踢不好,21比18,我贏了。表姐看後很吃驚,問我怎麼能踢這麼多了?我告訴她我每天晚上堅持練習地結果。

現在時間長了,我的進步更左右腳交替地踢法。

踢毽子不僅使我能鍛鍊身體,還給我帶來了快樂,我喜歡踢毽子!

我喜歡作文3

一個可以隨時伸縮的小腦袋上嵌著一對又寬又扁的小眼睛。它們吃東西的時候,總是張大嘴巴,好像很久沒有吃飯一樣。它的背上馱著長滿不規則花紋的重重的殼,走起路來慢吞吞地,就像傳說中的“大慢蟲”!

這就是我家養的兩隻可愛又玩皮的小烏龜,我喜歡它們,喜歡它們在生活中的一舉一動!我喜歡它們吃東西的樣子,只要我放進魚缸裡一條小魚,它們就會爭先恐後地去搶,搶到後就會得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去晒太陽,另一隻小烏龜就垂頭喪氣地走到魚缸邊,等待下一條小魚的來到。我還喜歡它們晒太陽的樣子。它們每次晒太陽時總要擺個“造型”不時還會揮舞著它們的“雙手”像在跳舞一樣,惹得我們大家哈哈大笑!記得有一次,我偶然看到了它們的“合作”過程。那個個頭稍大點的烏龜馱著稍小點的烏龜在它們的平臺上晒太陽,等稍小點的晒“舒服”了,就下來讓稍大點的到平臺上晒,互相配合、親密友好,真是“天生一對”呀!我愛我家這兩隻可愛又頑皮的小烏龜,它們給我們帶來了許多快樂!我喜歡的小動物 動物世界多姿多彩。每一隻小動物都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小動物,喜歡它們的眼神,喜歡他們俏皮可愛的滑稽表演。

我,當然也不例外啦! 我喜歡的小動物它姓“黃”,哦,不要誤會,不是“黃飛鴻”,而是小鳥“黃鸝”。它從頭到腳一身黃,從遠處看特顯眼!一雙小眼睛炯炯有神的東望西望,好像在說:我還要熟悉熟悉環境呢!毛絨絨的羽毛下面,縮著兩個小紅爪子。它呀,連睡覺都跟別的鳥兩樣兒。嘿!真可愛! 黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥羽毛的顏色都是咖啡色的,顯的很普通。可黃鸝的羽毛的'顏色卻是金黃色的,真奇怪!我想,它可能是去染過毛趕流行吧! 一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭裡,一眨一眨的。好像在說:“你們不要再傷害鳥類了!”說的那麼悽慘與肯定! 小紅爪子從那黃色的羽毛裡伸了出來,一伸一曲,好像在領著大家做體操呢!“來,一二三四,二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。怪不得說“紅配黃,亮堂堂”呢!啊,太可愛了! 黃鸝鳥兒連睡覺都不跟別的鳥兒一樣。每當夜幕到來時,黃鸝就飛到杆子上,把它那金黃色的毛絨絨的身子捲成一個大圓球。這個時候,你就會看到一個“小毛球”立在杆子上,我不說,你還真不知道那是小鳥黃鸝在睡覺呢!啊,賊可愛了! 黃鸝鳥的歌聲也是遠近馳名的。

每天早晨,人家從不睡懶覺,早早的起床,還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來。“嘰嘰喳喳”好像是在說“一年之計在於春,一天之際在於晨”呢!每當我放廣播的時候,小鳥也爭著說、唱,把整個家都搞得雞飛狗跳的。 我喜歡的小動物—黃鸝鳥兒有特點吧!其實只要你細心觀察,就會發現每一個動物都有它的特點和可愛之處。要保護動物呀媽媽給我買了5只小雞,雖然有一隻雞很調皮,但我最喜歡它,因為它的生命力總感覺很旺盛,它穿著桔黃色衣服(人工染色),尖尖的嘴,亮晶晶的黑眼睛,身體毛絨絨的十分可愛。

我喜歡作文4

記得原來學過一篇課文,講的是我國古代一位男扮女裝,替父從軍的女英雄。她就是盡人皆知的花木蘭。她是我從小就崇拜的人,現在也同樣是!

記得那篇課文是這樣寫的:唧唧復唧唧,木蘭當戶織,不聞機杼聲,惟聞女嘆息。問女何所思,問女何所憶,女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖,可汗大點兵。軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄,願為市鞍馬,從此替爺徵。

東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。旦辭爺孃去,暮至黃河邊,不聞爺孃喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。但辭黃河去,暮宿黑山頭,不聞爺孃喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。

萬里赴戎機,關山度若飛。朔氣傳金析,寒光照鐵衣。將軍百戰死,壯士十年歸。

歸來見天子,天子坐明堂。策勳十二轉,賞賜百千強。可汗問所欲,木蘭不用尚書郎;願馳千里足,送兒還故鄉。

爺孃聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰時袍,著我舊時裳,當窗理雲鬢,對鏡帖花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。

雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。雙兔傍地走,安能辨我是雄雌。

花木蘭,中國古代民族女英雄,忠孝節義,以替父從軍擊敗北方入侵民族聞名天下,唐代皇帝追封為“孝烈將軍”,設祠紀念,影響深遠到全世界。

花木蘭是中國南北朝時期一個傳說色彩極濃的巾幗將軍,她的故事也是一支悲壯的英雄史詩。花木蘭是北魏人,北方人喜歡練武。花木蘭的父親以前是一位軍人,從小就把木蘭當男孩來培養。木蘭十來歲時,他就常帶木蘭到村外小河邊,練武,騎馬、射箭、舞刀、使棒。空餘時間,木蘭還喜歡看父親的舊兵書。

北魏遷都洛陽之後,經過孝文帝的改革,社會經濟得到了發展,人民生活較為安定。但是,當時北方遊牧民族柔然族不斷南下騷擾,北魏政權規定每家出一名男子上前線。

木蘭的父親年紀大了,沒辦法上戰場,家裡的弟弟年紀又小,所以,木蘭決定替父從軍,從此開始了她長達多年的軍旅生活。去邊關打仗,對於很多男人來說都是艱苦的事情,更不要說木蘭又要隱瞞身份,又要與夥伴們一起殺敵。但是花木蘭最後完成了自己的`使命,在十數年(原文為12年,是虛指)後凱旋迴家。皇帝因為她的功勞之大,認為她能力在朝廷效力,任得一官半職,不過,花木蘭拒絕了,她請求皇帝能讓自己回家,去補償和孝敬父母。

千百年來,花木蘭一直是受中國人尊敬的一位女性,因為她又勇敢又純樸。1998年,美國迪斯尼公司將花木蘭的故事改編成了動畫片,受到了全世界的歡迎。

我希望大家都能像花木蘭一樣勇敢淳樸!

《木蘭詩》被列入中國小課本,被千千萬萬的青年學生世代誦頌。木蘭的事蹟和形象被搬上舞臺,長演不衰。她的精神激勵著成千上萬的中華兒女保衛國家,可歌可泣。

我喜歡作文5

有的人認為奼紫嫣紅的春天美麗,碩果累累的秋天涼爽,銀裝素裹的冬天迷人,而我卻獨獨喜歡熱情似火的夏天。

夏天的空調

終於上完了補習班,爸爸又沒來接我。暈,不知道和哪個客戶去吃飯了,只能自己回去了。一望天,早上還溫柔的太陽,變成了粗暴的老太太了,柏油馬路一下子變成了軟軟的麵包,一踏上去生怕會陷下去,我的腳尤其難受,穿著涼鞋,太陽把腳晒成黑一塊白一塊的(被鞋帶遮住的地方沒晒到)。一回到家,發現房門關著,我很奇怪,爸爸不是出去吃飯了嗎?關門幹什麼?我不管三七二十一,一下把門開啟(叫踢開也可以),一陣冷氣迎面撲來,好涼快呀!爸爸正在裡面看書呢!“爸!怪不得你不接我,原來是在家享受呀!”我陰陽怪氣地說,爸爸一邊笑一邊回答:“你會熱我就不會熱呀?”我不理他了,抽起一本漫畫就看,“哈哈哈哈……”空調與搞笑的`漫畫讓炎熱飄到九霄雲外了。

夏天的西瓜

下午,我約了幾個好朋友,到球場打羽毛球。我把他們打得落花流水,多虧叔叔平時和我練球啊!

快到五點了,我們一個個就像從水裡面撈出來似的,特別是我,休息好長時間身上還在“滴水”,“受不了了,我們去買個西瓜吧!”我提議到,“在哪兒買?”朋友們一下子就提出了反對意見,因為我們身上都沒有錢,“逗你的!”我大笑道,“去我家吃西瓜吧!”“走吧!”大家歡呼。到了家,我開啟冰箱,拿出那個(也可以叫搬出那個)特大號的西瓜,切開,一人一塊。哇!吃到口裡好涼呀!而且甜甜的,水分又多,我不禁狼吞虎嚥起來。“糟了!”我大叫,“我好象沒吐籽!”“哈哈哈哈……”又是一片爽朗的笑聲。冰涼的西瓜一腳踢開了炎熱。

夏天的游泳池

游泳是最重要的。到了晚上,我和那幾個好朋友又衝到了游泳池,我一看到水,就迫不及待地向下跳,“喂!那是深水區!”朋友們大聲叫,“啊!”我話音未落,便掉進了深水區,我急了,在水裡亂撲騰,不過我會潛水,我假裝撲騰了一下,大吸一口氣,又沉下去,朋友們一個個急得大叫:“林子涵!林子涵!”可他們沒發現,一雙手正悄悄伸向他的腳……

那隻手猛地一拉,“哇!”他沒來得及叫,就被拖下了水,好在他也會潛水,當他發現是我做的“好事”時,不禁笑出了聲,水一下子灌進他的嘴,他不得不浮上去,我也浮上去了,我們對上面幾個人大喊:“你們下不下來玩啊?”“撲嗵!撲嗵!撲嗵!撲嗵!”夥伴們紛紛跳下了水,“你們誰會仰泳?”不知道誰問。“我!”一位朋友叫道,說著,他便遊了起來,“哇!精彩!”大家不禁鼓掌,可不知道是哪個壞傢伙又一拉他,他又沉下了去,“哈哈哈哈……”大家再一次爆發出一陣笑聲……泳池的水,趕走了晚上的餘熱。

看!夏天雖然炎熱,可是有這麼多有趣的事,叫我能不喜歡夏天嗎?

我喜歡作文6

如果有人問我最喜歡的教師是誰,我必須會毫不猶豫回答:“那當然是我們的旺旺啦!”

旺旺教師是我們四年級的體育教師,一張黑不溜秋的臉,水靈靈的大眼睛,挺拔的鼻子,還有一張一說話就讓我們笑得肚子疼的嘴。嚯,站在不遠處,只能看見他的牙齒和眼睛,不明白的還以為他從非洲來的呢!

“各位阿哥、公主,及我的皇后,立正”

什麼?穿越了嗎?你們肯定會這麼想的。我們的旺旺教師可真的是幽默極了!這“阿哥公主”還有“皇后”這件事兒嘛……的確是挺奇怪的。下頭,請聽我細細說明。

那回,體育課自由活動時我和三個好朋友在玩“宮”的`遊戲,這不,被我們的旺旺教師聽見了,他走過來,說:“朕是皇上,你們都是朕的公主,還不趕緊跪安?”

旺旺教師也看古裝片?哈哈。

我們幾個對望一眼,異口同聲地說:“參見皇上!”同時還不忘把一隻腿跪在地板上,手疊在一齊,放在膝蓋上,做出“參見”的動作。

“嗯,平身吧。”

“謝皇上!”

這時侯,文靜走向前,拍著旺旺的肚子,問到:“皇上是要有妃子的,誰是你的的妃子呀?”

“怎樣?朕想光棍,難道不行嗎?”旺旺搞笑的說。

“哎呀,不行啦!”我們撒著嬌。

這時,黃健峰從旁邊走過,“皇上”靈機一動,一把摟住他:“看,這就是朕的皇后。來愛妃,讓朕摸摸你的臉。”

“啊!”黃健峰大叫。

我和三個好朋友的頭上飛過一隻烏鴉……

我第一個開口:“好醜的皇后。”

“變性了嗎?”鍾雨桐第二個說。

“豈有此理!”旺旺“生氣”地說:“你們,居然說朕的愛妃長得醜?氣死了!給我拖下去,斬啦——”

下課了,該去飯堂吃午餐,旺旺教師想讓我們站好,便說了一句“僅有我們幾個才聽得懂”的話。

“各位阿哥、公主們,請站好。”說到那裡,他停頓了一下,然後指著黃健峰,說:“以及——我的愛妃!”

“哈哈哈……”全班人鬨堂大笑。

嚯嚯,此刻想起來,都還笑得肚子痛。不止這些,還有呢!那是昨日剛發生的。

昨日體育課考筆試,發下卷子後旺旺給我們把每個題目都複習了一遍。

講到從高處跳落地時要做屈膝緩衝的題目時,我的同桌李驁開始動來動去坐不住。旺旺說:“我要把李驁扔下樓去,本來他是想做屈膝緩衝的,可是呢,不料頭著地了。”

想也不用想,全班人都在捧腹大笑,李驁也在那裡傻笑。

講到步長和步頻時,他說:“讓我們看看步長啊,胡淮銘,他個子那麼小,跑一步只能跨出二十釐米;再看看,鍾雨桐個子這麼高,她一步能夠跨一米。可是步頻呢,胡淮銘每分鐘能夠跑四十五步,但鍾雨桐每分鐘只能跑兩步。”

“哦,天吶!”鍾雨銅叫了起來。

在講到跳遠要看著前方的題目時,教師說:“這笨蛋都會的題目好不好啊!你跳遠難道看著後面啊?”說著,他做了個看著後面的動作,“那要是前面有一堵牆怎樣辦吶?”

“呵呵……”

“你跳遠的時候必須要看著前方啊,不能看美女,也不能看帥哥。”

“哈哈哈……”這次的笑聲更猛烈了。

……

不行啦不行啦,我此刻回想起來,都笑得在地上打滾啦!哈哈哈哈。

哦,旺旺,你怎樣這麼有幽默細胞呢?你就是我最喜歡的教師!

我喜歡作文7

如果有人問我最喜歡誰,我會毫不猶豫地說:“奶奶!”

我的奶奶是軍人出身,雖然已過花甲之年,可是她的身板一點兒也沒“走樣”,還像年輕人那樣直挺挺的,走起路來有板有眼,像踏著鼓點似的。奶奶有一頭令人羨慕的黑髮,那可是“土生土長”的黑頭髮,家裡人以外,不會有誰相信奶奶的頭髮不是染黑的。奶奶戴一副的眼鏡,那是一副糾正散光的鏡片兒,我不說你一準兒認為那是一副老花鏡呢!在晶亮的鏡片後面,是奶奶那雙時刻盈滿笑意的眸子,總是那樣和藹,那樣慈祥!

奶奶十分疼愛我,對我真是捧在手裡怕摔了,含在嘴裡怕化了。記得我剛上學時的那段時間,奶奶不放心媽媽開車送我上學,偏要堅持一起送我到學校。

媽媽心疼奶奶早起,就勸導奶奶說:“媽,你不用跟去的,放心吧,我會注意的!”

“我不放心寶寶在車上吃早飯,沒個大人照應,早飯吃不好可不行!”奶奶就是放心不下。

這樣整整一個月,奶奶天天親眼瞅我自己乖乖地吃早飯,才放下心來。

奶奶疼愛我卻不溺愛,對我的學習“看”得緊著呢!爸爸媽媽時常因工作忙,下班時間比較晚,奶奶就自報奮勇地擔當起檢查我作業的任務。三年級的一天,放學到家後,我因為想早一點讀《馬提與祖父》,所以急忙地寫完了《習字冊》作業。不料,我在急忙中寫下的

字跡不入奶奶的“法眼”,她竟悄無聲地將我寫的字全部擦掉了!根本不和我商量一下的!

擦過然後,奶奶不動聲色地叫我:“寶寶,來寫字吧!”

“奶奶,今天只完成老師佈置的作業,好嗎?我想讀書。”我頭也不抬一下,自顧坐在書房一角的地上看書。

奶奶卻說:“老師佈置的作業你還沒完成呢?”

“沒完成!怎麼可能啊,我肯定都完成了的!奶奶,一定是你看錯了!”我確實都寫了。

“你快點兒!我不會看錯的!” 奶奶堅持著,語氣強硬了許多。她接著催我:“快點兒來!五、四、三……”奶奶從媽媽那兒學的對付我磨嘰的倒計時!

“奶奶,你煩不煩……”我沒好氣地放下課外書,一撅一撅地走到書桌前。習字冊真的空空的!

我大叫:“奶奶,我明明剛剛寫完的,怎麼可能是空的!你做什麼了,是不是你給擦掉了?!”我對奶奶一副咄咄逼人的摸樣。

奶奶的氣勢遠在我之上,她的食指小雞啄米似的'點著我的《習字冊》:“你那是”寫完”嗎?你那叫‘糊弄、應付’完了!我擦掉,是幫你糾正一半了,剩下的一半趕緊地自己糾正,好好寫!”

“奶奶,你怎麼可以這樣!你破壞了我的勞動果實!”我衝奶奶大聲嚷嚷。

“你那是什麼勞動果實?你那是歪瓜裂棗,再嚷嚷你就每個字寫十行!”奶奶的語氣不容我再辯解。我只好噘著小嘴一筆一劃地重新

寫完了《習字冊》作業。第二天,當我看到胥老師批出的鮮豔的“優星”時,內心別提有多高興了!若奶奶當時在我身邊,我一定會摟住她的脖子,高興地說:“奶奶,你真是我的好奶奶!”從次以後,不管什麼原因,我再也不敢馬虎地對待我的作業了。

我的奶奶就是這樣疼愛我,培育我。這麼好的奶奶,我怎麼能不喜歡喲!

我喜歡作文8

我的爸爸是個十足的籃球迷。在他的影響下,8歲時,我就迷上了籃球。

那時我家就住在學校,只要一放學,我就來到學校的球場去玩籃球。因為我個子小,力氣也很小,拿著大籃球要想把籃球投進籃筐去真是不容易。可我就是不服氣,不投進十個球不罷休。後來,爸爸告訴我美國有NBA籃球賽,代表了世界一流技術水平,打的非常漂亮。我看過幾次電視轉播後又迷上了NBA。每到週末,我一聽說今天有NBA賽場節目就會爭著看。記得有一次,我在自己的臥室裡寫作文,寫著寫著,突然從大廳裡傳來“啪”的聲音,我心在想:準定是到了NBA賽場的時間,球迷爸爸把電視打開了吧。我透過門縫看到爸爸果真在看NBA。這時,我的心一下子飛了,我哪還能寫得下去呀,我便假裝出去上側所,卻躲在牆後偷著看球賽。

那是一場姚明和麥迪帶領的火箭隊和騎士隊的對決。我看的入了神,姚明接球后轉身一個重扣得分,讓我驚訝得不由自主地拍手大叫:“好” !爸爸聽見了,生氣地說:“馬上寫作業去”。我見爸爸發火了,及不情願地走進屋子裡寫作業。不一會兒,我寫完了作文,就走出去接著看球賽。這時,爸爸看了看我的作文大喊:“寫的.太少,重新寫。”我一聽,氣沖沖地走進屋子裡把作文撕了,趴在床上抱頭大哭。我想自己辛辛苦苦寫的作文又要重寫,不就是不讓我看NBA嗎?

在球賽中我認識了許多球星,如火箭隊的麥迪,湖人隊的科比,太陽隊的納什和馬裡昴,熱火隊的韋德……這都是我心目中崇拜的偶像。我暗暗下定決心,長大也要做一名籃球超級巨星。媽媽看到我這麼喜歡籃球,便在今年春節去石家莊舅舅家時,買了一個新籃球送給我。因為在樓上玩籃球會影響樓下的休息,我就在樓上弄了一個臨時的籃球場,用我的沙包投籃。

我經過多天的苦練,自認為投籃水平越來越高了。又是一個週末,我就懇求爸爸和媽媽帶我去職中的籃球場玩籃球,想給他們表演一番。於是我們一家三口人來到了職中的籃球場,但結果是讓人大失所望。我先是學著球星麥迪的樣子站在離籃筐三米遠的地方跳投,感覺一定進了,卻是一個三不沾的球。我真的不相信自己的眼睛,難道是我看錯了嗎?我不服氣又學著球星科比的樣子來了一個仰投,使出了全身的力氣,可是球碰了一下籃筐後又彈了回來。之後我又投了多次,進的個數總共還沒有超過五個。

這次意外的失敗,使我無精打采,像霜打的茄子,霎時蔫了下來。我讓爸爸媽媽幫我找了一下原因。媽媽建議我:“長高個,增加力氣,就要多吃飯,多鍛鍊。”爸爸告訴我:要吸取教訓,任何事不要紙上談兵。想打好球就要多到球場上去苦練,學習球星們那種永不言敗的拼搏精神。我也進行了認真的反省,“站在岸上永遠學不會游泳”,今後我一定要多到籃球場上去苦練基本功,實現我的明天。

我喜歡作文9

我愛三毛的書,我喜歡三毛的寫作風格,更佩服三毛這樣的作家。

三毛所寫的書全都是她的真實生活經歷。有些同學不愛看別人的自傳體文字,可我不然,對陳平女士的作品十分喜愛。她的性格、脾氣無一不在文章中表露出來,讓人看了有喜有悲有笑有淚。三毛19歲離家,49歲回國定居下來,30年來在外行走江湖,飽嘗酸甜苦辣,如沒有堅強的意志,怎能走完這30年。她每一本書都是用樂觀的語調寫成的,可見三毛這個人十分樂觀豁達。她曾說過:“我惟一鍥而不捨,願意以自己的生命去努力的,只不過是保守我個人的心懷意念,在我有生之日,做一個真誠的人,不放棄對生活的熱愛和執著,在有限的時空裡,過無限廣大的日子。從三毛的這些話裡,我們不正可以受到樂觀主義人生觀的啟發嗎?

我不知大家看過三毛寫的《撒哈拉的故事》沒有,這本書記敘了三毛以極大的毅力和苦心,背井離鄉,遠到萬里之外的荒漠中居家謀生,以血汗為代價,執著地換取特殊生活經驗的經歷。

初看這本書時,我不時被三毛那幽默的語言弄得哈哈大笑,可看第二遍時,我哭了,可以說為三毛而哭,三毛能寫得如此幽默。但若細細體會,你才會覺得生活的不易,而在世界上最大的沙漠——撒哈拉生存下去,更為不易,何況跟一群性格、風俗、文化上有著很大差異的撒哈拉人住在一起,真是吃不消。要是換了我,只怕住不上兩天,就要拍屁股“拜拜了,但三毛用她那堅強的毅力,寬闊的胸懷,別具一格的人生觀克服了種種物質、精神上的困難,一住數年。並和當地人關係很好,我真是自愧不如。別具一格的人生觀我至今還沒有,堅強的毅力我只好說以後再鍛鍊,寬巨集大量那我可說不上,常常為一點小事跟同學吵得翻天,看來我得向三毛好好學習。

三毛的14部書,《撒雨稻哭溫背夢》、《萬送傾談隨我鬧》等,同學們有興趣,不妨讀讀,會對你的寫作有很大幫助的。這裡,告訴你們一個三毛的小祕密:她19歲出國後所寫的文章有不少寫錯的國文,但她敢於投稿,還叫編輯找出她文中的錯字。平鑫濤先生慧眼識英才,發現了她這匹千里馬,才使她成為一位鼎鼎有名的作家。

三毛有好的方面,也有她的短處。別的且不說,就在上世紀最後一個雞年(1991年元月4日),她撇下年邁的.父母,無數喜愛她的讀者,飄然而去——自殺。她為什麼要自殺,至今是一個謎。我不想討論這個傷心的話題,也不想揭開這個謎,但我想用三毛自己曾說過的幾句話寫給冥冥墓中的三毛:“三毛你曾對別人說:‘你的失敗,比你的成功,對你更有用。’三毛你還說:‘在生活上,我是一個賭徒;從小,冰淇淋我是不買的,我一定要打出一個天霸王來,而我發現的一點是,你做的事情,只要盡力去做,就能做到。你要移山,山不過來;你說,過來!它就會過來。當然,這是一個很大的比喻,但是,我始終對自己有著信心……’三毛的二分之一的人生,就是不停地在賭,她到底是贏了還是輸了,這需要大家共同思考。

我喜歡作文10

我很喜歡小動物,尤其是小狗。為了能擁有一隻小狗,我努力過多次,可爸爸、媽媽就是不答應。這令我很是想不通,同時也很沮喪。

同學生露露知道了我特別想養一隻小狗的心思,於是將自己心愛的狗狗“小璃”作為禮物送給了我。為此,我感動了好些日子。

“小璃”不是寵物狗,而是一隻土狗,所以身價不高。雖如此,卻很可愛。您瞧:“小璃”長著兩隻圓溜溜的大眼睛,離眼不遠處,卻到好處地鑲嵌著一個小巧玲瓏的溼溼鼻子,緊靠鼻子長著的是一張貪吃的小嘴巴,腦袋兩側長著兩隻極其對稱的毛茸茸的又微微下垂的耳朵,全身毛色雪白雪白,誰看了,都會喜歡。

如此可愛的“小璃”,爸爸媽媽卻不是很喜歡。

“小璃”每天都少不了爸爸媽媽的打,每天吃的都是我們家的殘羹剩飯,累了就睡在院子裡的紙箱裡……即使如此,它只要一見到我,依然高興得又蹦又跳。“小璃”從不悲觀,從不傷心,它對家裡每一個人都同樣友好。有時,我很好奇,好奇“小璃”小腦袋子裡到底在想什麼。“小璃”在我們家,一直小心翼翼地生活著,從不搗亂,從不給家人惹麻煩。即便這樣,爸爸媽媽還總是惦記著要把“小璃”送走,而我每天都在請求爸爸媽媽不要送走“小璃”,可絲毫不見爸爸媽媽有鬆口的意思。

終於,一星期後,爸爸媽媽趁我不在家時,偷偷地將“小璃”送給了小區停車場的大伯伯家。當天晚上,我孤獨地蜷縮在房間的一個角落裡一邊傷心地流著淚,一邊不斷地回憶著和“小璃”發生的點點滴滴……

後來,聽大伯伯說,“小璃”在他們家整天不吃不喝。看來,“小璃”也和我一樣,在想念著彼此。

“小璃”被送走的第三天早晨,我正準備將幾塊骨頭拿去送給“小璃”吃,順便好好看看“小璃”,陪陪“小璃”。可剛開啟家門,我一下子怔住了,隨即,大聲哭了起來。只見“小璃”正躺在我家門前,渾身發抖。我趕緊蹲下,用手輕輕地摸了摸它的鼻子,是乾的。我的心裡一陣陣地疼痛。我知道,狗狗的鼻子如果是乾的`,就代表著它生病了。“小璃”怎麼會在這裡?我堅信是“小璃”回來看我來了。感動之餘,我心中頓生疑惑,“小璃”怎麼會生病呢?“這可怎麼辦啊?”我心急如焚,趕緊把“小璃”小心地抱了起來,準備送回大伯伯家裡,懇請大伯伯帶“小璃”去動物醫院看看。在我把它抱起來的一剎那,感覺“小璃”變輕了許多。現在的“小璃”已經三個月大了,可還沒兩個月大的時候重。我原以為“小璃”會在大伯伯家過得很開心的,沒曾想,“小璃”過得竟如此不好。這時,我仔細一瞧,又發現“小璃”身上還有幾處傷。“不會是大伯伯他們家打的吧。”轉念一想,感覺又不太可能。因為,我清楚記得大伯伯說過他會好好對“小璃”的。此時,我任由淚水順著臉頰流淌。“不行,‘小璃’現在生病了,我必須儘快把它送回大伯伯家。”我抱著“小璃”一路小跑著來到大伯伯家。大伯伯見了,一邊讓我先安心回家,一邊安慰我說他會好好照顧“小璃”的。“可……‘小璃’它……它……”我吞吞吐吐,欲言又止,心一橫,轉身就跑。在心裡,我一遍遍呼喚著“‘小璃’,‘小璃’……”

四天後,聽大伯伯講,“小璃”的身體已經恢復了健康,我一直懸著的那顆不安的心終於放下了。

“小璃”雖不在我身邊,但它一定活在我的心裡。

我喜歡作文11

人到中年,應該像一壺茶,濃淡相宜,舒緩有度;芬芳又不濃烈,清淡又有味道。

我的人生平淡,平淡的像媽媽老屋後那棵白楊樹,安靜的春去秋來;甚至無人關注,無人喝彩。但葉華葉落都有它自己的人生軌跡,不招搖也不失本色。出生在一個小村莊的丫頭,也許是因為媽媽是城裡的姑娘,也許是舅舅姨媽們能帶給我們城市裡的訊息,我從小就喜歡讀書寫文字,記得小時候,我總是等大人們出去幹活就站在鏡子前讀課文,也會把媽媽新買的文具盒上鵝黃的小鴨子戲水的圖片寫成一段生動的文字,參加朗讀比賽,高中就偷偷的把文字排列成詩歌的模樣,四下投稿,偶爾發在哪個小報上就欣喜若狂,一遍遍的看,一遍遍的讀。我知道從小我就是喜歡文字的,喜歡把自己的喜怒哀樂在書裡釋放或傾訴。

二十歲的時候,我痴迷的寫詩,投寄。後來慢慢地感悟到,寫詩不能養活自己,我要賺錢,我要用自己賺來的錢去買漂亮衣服,去買書,殘酷的現實告訴我,沒有經濟基礎就沒有一切。我是現實的,一點都不好高騖遠。現在想想如果年輕的時候,浪漫一點,也許就堅持寫作,一直堅持下去,也許這條路也能走下去,因為我是那麼喜歡文字,喜歡揹包遊走在大自然,喜歡與人交流,喜歡拍些圖片記錄生活。今生最大的遺憾是沒能當一名記者,如果給我機會我會是一名不錯的記者。

起初的工作是一名老師。慢慢的我覺得我的個性不太適合循規蹈矩的上班,每天備課講課固定在一種模式裡。我喜歡一種輕鬆的簡單的快樂的氛圍裡工作,我還不喜歡被拘束,我喜歡孩子,喜歡和他們零距離的交流,喜歡他們純粹的天真。去幼兒園工作,做一名快樂的幼兒教師。任性的我不顧父母的反對真的就去幼兒園了,結婚後我和老公說,我要辦自己的幼兒園,老公寵我絕對支援。我的幼兒園一干就是一輩子,直到現在我依然非常喜歡孩子們,每天我都愛和寶寶班的小不點們說些童言無忌的話,我的快樂就是在這種純綠色的人際關係中蔓延著。感謝那些天真無邪的孩子們,是你們讓我永遠活在單純的世界裡。有二十年我把全部的精力都放在工作和培育我兒子的身上,這期間幾乎間斷了寫文字,儘管如此我也沒中斷閱讀和記錄生活。把自己的`感悟用筆記錄下來是我的習慣。

今年,是我感悟最深的一年。孩子上大學了,自己的身體又是亞健康狀態,我要重新規劃我的生活,讓自己生活的腳步放慢一些,靜靜的品味生活,參加文學社團,誦讀觀影,寫寫小文字,在幾個文學群體裡,我依然不喜歡無聊的奉承,愛說真話實話,也因此受到傷害,但是個性使然,沒辦法改變。我的快樂寫在臉上,我的臉上會寫上:我喜歡,我愛……

是的,就像今天,我和好友參加一個聚會,在一個老式火車的車廂改造的酒吧裡,和有著同樣愛好的一群人聊攝影聊文學聊遊歷山水間帶給人們的靈感和收穫。就像在舞臺上動情的誦讀,就像和愛人說些不著邊際的風言風語,就像和遠方兒子撒撒嬌,就像去母親的老屋聽她嘮叨,就像此時一個人靜靜的在鍵盤上敲打我的心情……我喜歡這樣的生活,我喜歡把自己置身於這樣的氛圍裡。

我喜歡不被人吵擾,我喜歡充滿陽光和正能量的朋友,那些猥瑣的、心懷不軌的人請你遠離我!是的,我是個敢說我喜歡,我愛的人!

我喜歡作文12

當鬧鐘響起,睜開眼睛。鈴聲響起:會永遠/插入心的滴/在另一個世界/晴空布幔拉起……吳青峰清澈的聲音瀰漫在空氣中,陽光是金色黃色的。有15分鐘,是開始一天前的難得的空閒的幾分鐘。閉上眼睛,想象一幅暖風拂柳的美景,讓自己陷入優雅的沉思。

15分鐘,是人體甦醒的最佳時間。然後,我起床穿上最舒服的紗裙,用納愛斯橘子味牙膏激起食慾。再用深層潔淨洗面奶洗把臉,用冰涼的洗淨——帶走昨的汙濁,開始新的一天。

我願意我的早餐有果沙拉——人道“早上吃水果是金色”,而香甜的沙拉又最適合我的口味。全麥麵包比較健康,巧克力花生醬又為我的最愛,再一碗麥片牛奶,我的早餐便是如此愉悅和欣喜!

然後呢,我去鍛鍊身體:不知順序有無顛倒?慢跑時也離不開音樂,而這時我便選擇一些純音樂了,運動時想象身體在發熱,這種拼搏、努力的感覺真讓我愉快!我的身體逐漸變輕,好似飛起來一樣……

回到家中,沏一杯普洱茶給自己,開啟電腦,瀏覽新聞,和聊天,好不悠閒自在。透過落地窗,可見這繁忙上午的運轉,而亂中取逸,鬧中取靜,我又自有一陣感慨。茶挺苦,我也不時把茶葉當香草嚼一嚼。

不待早高峰結束,我背上我的照相機,《文化苦旅》、MP4、隨筆本和一支筆(當然必備手帕紙),騎上單車,出發了。目的地是哪裡,我也不知道,我把感覺作為方向標,哪裡都是站,走哪裡都是路。真真切切地,風拂在我臉上,我驚詫於遠山的倩影——於是,駐足欣賞。八點鐘的陽光刺目地灑下,籠罩著紅牆的紫禁城,我用相機記錄下五百年定格的這一幕……

我在北海里採集人們的歌聲,人醉鳥啼,鳥戀蔭,怎耐這飛鳥蜂蝶爭芳華?早晨,如翡翠的綠加著30度的陽光,是混合自然的傑作。我坐在樹蔭處的長椅上,悉心地用幾行詩描寫那一滴露水,用幾條線勾勒那一道水波。緩緩呼吸,感受大自然的恩賜。

我登上了景山,極目遠眺,看到城牆,看到公路,看到遠山。我喜歡這種俯看的視角,胸中激起幾方豪情!我把紅亭柱當作畫框,以畫師賞名畫的心態,鳥瞰紫禁城,不禁更加熱愛我的'北京!

坐在後海岸某一安靜的茶館,我津津有味地讀著《文化苦旅》:莫高窟大門外,有一條河,過河有一溜空地,高高低低建著幾座僧人圓寂塔……在頗顯滄桑的文字中,彷彿有一股力量把我置於歷史的長流之畔,遠方餘飽含智慧與理性的聲音綿綿吐訴出文化靈魂和人生祕諦。而我,心中也早己難耐住想象的步伐……

夕陽漸下,天空有彩虹的顏色。我在什剎海的小碼頭租一支小舟,不必太大,敞篷的就好,這樣便能嗅到晚風的味道。幕降臨,我搖槳碧波上,歌聲中;再或乾脆坐到船頭,把腳伸進水中,不去掌舵,任船漂盪。我用寫有祝福的紙折一支船,把點燃的蠟燭,載在上邊,船隨水漂遠,只剩一點星光,我在心中許願:過詩意的生活。

我喜歡作文13

我喜歡的夢應該算是一次奇妙的探險之旅,因為是夢,所以有點零零碎碎的。下面,就跟我一起進入我的夢吧。

我的夢發生在我的學校裡,那天上午上完體育課後,我和我的同學們去了我們學校的遊樂場玩,到那邊的時候,那裡沒有其他人。突然,我們看到了一扇金光閃閃的門,很是好奇,我用手指點了點那扇門,結果我的手指嵌進去了,感覺我摸到了一塊軟軟的糖。我跟大家說:“別害怕,我摸到了一塊糖,或許裡面是《兔年頂呱呱》裡的糖果城呢!”王增陽說:“那我們進去吃糖果吧!”張子盈和王錦鴻說:“不行,萬一裡面有妖怪呢?”楊恆贇說:“沒關係的,沒關係的,我們進去吧!”然後,一共進去了八個人,進去的時候的感覺就是因為糖是軟的,我們是嵌進去的。我是第一個進去的,進去後,我看到了好多好多的糖果,中間有一條很窄很窄的路,我們不能從那條路上走,然後,我們是踩著一塊一塊的小軟糖被彈著前進的.。被彈了一段路後,我們看到了一個長著一頭白髮的老婆婆,她看上去很慈詳,旁邊還飛舞著幾隻可愛的小精靈。我們一起輕輕的叫了一聲“老婆婆”,老婆婆回過頭來微笑地說:“歡迎你們來到我們的糖果城。”一聽到這句話,難道我們真的來到了糖果城,我們八個人,大聲歡呼起來。

我們感到這裡的一切都很奇妙,我看到了上面吊著大袋大袋的QQ糖,有草莓味、葡萄味、桃子味、荔枝味......我們八個人坐在用軟糖做的小椅子上,老婆婆說:“你們只要叫一聲,給我們糖果吃吧,糖果就會從上面掉下來,你們就可以吃了。”我們真的叫了一聲,結果好大的一袋糖果從上面掉下來,開啟精美的包裝,我們八個人鑽進了糖果袋,吃起了QQ糖,真是美味呀!

吃好了美味的QQ糖,我們又去玩了用硬糖做成的過山車、用長條軟糖做成的蹺蹺板和軟糖做成的旋轉木馬......

玩著玩著就到中午了,老婆婆給我們做了美味的糖果粥,我們吃得津津有味。到了下午,老婆婆叫我們去上課。我心裡悶悶的想著:為什麼糖果城也要上課,我還想多玩一會呢。我們還是去上課了,上了一節自然課,自然課上我們研究為什麼硬糖一咬會變軟糖呢?我們都覺得這太好玩了;接下來是美術課,美術課上,我們在超大型的糖果紙上畫畫,老婆婆讓我們畫各種形狀的糖果,我畫了海豚、獅子形狀,張子盈畫了駝鳥和馬的形狀......然後,老婆婆幫我們把畫掛了起來,不一會兒,畫上的糖果變成能吃的糖果了。真神奇呀!!

上完課,老婆婆讓我們自己去找“甘蔗”,老婆婆告訴我們,只能踩在白石頭上,不能踩其他石頭。於是我們八個人開開心心的去找了,大家都小心翼翼的。我們走了一段很長的路,看到了一片長得像樹林一樣“甘蔗”,我們砍了很多“甘蔗”,在拿回去的路上,大家都很開心,但是楊恆贇不小心睬到了一塊紅色的石頭,剎那間,一個拳頭從地上冒出來,打中了楊恆贇,楊恆贇就飛起來了,然後,我們不知道楊恆贇去了哪裡。我們不敢去找他,還是原路返回到糖果城,把砍到的“甘蔗”給了老婆婆,同時在我們進來的門口看到了躺在地上的楊恆贇。

我喜歡作文14

她培育祖國棟樑,培育桃李芬芳,她送走一批一批的學生,又迎接一批一批的學生。哦,老師這個職業,是多麼偉大!

陸老師是我最喜歡的老師。她長得很好看,我們都很尊敬她、喜歡她。她圓圓的鵝蛋臉白白的,很秀氣,看起來無比的親切溫和,無比的寧靜,無比的溫柔。陸老師很和藹,她的眉毛又黑又細,似一彎新月,她的眼睛似一泓清潭,那麼清澈,那麼明亮。明,明得似秋水,沒有一絲雜的顏色;清,清得似小河彎彎,流水緩緩,清得似藍天那麼純淨,那麼明潔。你看著她那很美很美的眼睛不會有雜念,因為她的眼睛能把你吸引。她的眼神永遠那麼慈和,因為她是老師,她就好比我們的媽媽,對我們寄予著殷切的希望。陸老師的睫毛長長的,黑黑的,也許不怎麼濃密,但是覆蓋在她亮亮的眼睛上看起來還是很美的。陸老師垂下眼簾的樣子我沒見過,但是我想那一定很美吧!陸老師的嘴紅紅的,從陸老師的脣裡,總能說出語重心長的話語,讓我們服氣。陸老師的頭髮黑黑的,很柔順,但是她的頭髮不是披著的,她的頭髮是捲髮,好似波浪一樣,但陸老師的頭髮沒有染,她的頭髮的顏色,黑黑的還是那麼純。

陸老師的聲音柔和動聽,柔美曼妙,她讀課文的時候抑揚頓挫,時輕時緩,她能把我們吸引,讓我們幻想,彷彿我們就是課文裡的那個人物一般。我們隨著陸老師悅耳動聽的聲音一起為被湖泊迷惑和想成為百萬富翁卻最終喪失了生命的蒲公英種子哀傷,一起去看《三袋麥子》最後的結果,一起去看哪吒鬧海,一起去北海公園裡坐著小船在湖泊裡飄蕩。隨著陸老師的聲音,我們隱約看到湖水碧波盪漾,隱約聞到花的芳香與甜美,隱約看到高大挺拔的,蔥蔥郁郁的`綠樹。

陸老師總是很巧妙地讓我們理解課文,她總是搞非常好看,非常引人入勝的,或者關於山水風光的圖片來給我們看,不時還解說三言兩語,真是句句精妙!我們總是很喜歡陸老師上語文課,尤其是喜歡她帶電腦來給我們上課。比如陸老師今天給我們講了《哪吒鬧海》這篇課文,所以我們今天看到了許多精彩的圖片。告訴你,可好看了!裡面的哪吒已經是蓮花之身了,可酷了!他腳踩風火輪,火焰竄得老高,手裡拿著寶物,別提多神氣了!他掀起滔天巨浪的時候那才帥呢,一抖混天綾就掀起了高高的雪白的浪頭,把龍王的水晶宮都搖晃起來了呢!陸老師講完後,我們還久久沉浸在這個動人的神話故事裡。

陸老師既是我們的導師,又是我們的朋友。她經常口邊含笑,準是跟幾個老師討論到什麼好玩的事了。別說,陸老師竟然也有一顆童心,她經常從我們口中搜索好玩的事。比如放假之後開學了,我們來上學的時候陸老師便來打聽我們去幹什麼了,而且還絲毫不露口風,只說:“你們放假去哪兒了?說給我聽聽!別誤會,我可不對旅遊這種事有興趣,只不過是想知道你們去哪兒罷了。”可是陸老師這樣誰都看得出來,因為她老是刨根問底,還時不時聽得咯咯笑,你看這樣子像是個對旅遊這種事沒興趣的人嗎?

我喜歡有著一顆童心,漂亮可愛的陸老師!

我喜歡作文15

我喜歡融入大自然,能與大自然成為朋友,我感到很榮幸。

我喜歡春雨之後的森林。

漫步在羊腸小道上,空氣是那樣的潮溼,幾乎每一片樹葉上都沾有幾顆露珠,倒映著人們的身影。每一朵花都進入了天然浴室,裙襬上也有一星半點的水珠,但仍然十分快活。每一棵樹幹上都有雨姑娘的“光臨”,有時一兩片樹葉上的水珠滴落在你的眉宇之間,就像進入了另一個奇妙世界,在那裡可以放下一切煩惱。

我喜歡夏季的細沙湖。

驕陽似火,當你靠近一片細沙湖時,炎熱立刻就被拋在腦後,迎面而來的是涼爽。在細沙湖裡,你會看到沉積在湖底的小石子,當陽光透射進來時,那些石子就被大自然漆成了各種顏色,湖面也是五顏六色的,東邊一片天藍,西邊一片淡粉,南邊一片淺綠,北邊一片麥黃。當你將雙腳輕輕放入湖中時,就會感到無比舒適,細沙像天然按摩器一樣,按摩著你的雙足,最美好的那一刻,是在雙足剛剛放入水中的那一刻(你奔波一天的雙腳放入湖沙湖的時候,一天的疲勞也就消除了)。

我喜歡冬天的初霧。

在路上,大雪紛飛,不一會兒,路上便出現了厚厚的積雪,上面留下幾行稀疏的腳印。在火車站上,在白茫茫的霧中,偶爾會出現兩束微弱的光,那是一輛火車在執行。在毫無生機的枯樹上,霧送給它一件霧長袍,讓它能夠抵擋嚴寒。在田野上,冬小麥被雪小姐覆蓋住,霧先生前來助其一臂之力。

我喜歡,春天的竹林。

在那裡充滿了生機,不時從遠處傳來麻雀啄食的聲音,隨便找一根青翠的竹子,你就會發現在那肥沃而又鬆軟的泥土中,還長著幾個剛從泥土中鑽出來的竹筍,它們像剛出生的嬰兒一樣柔弱,身上的.每一片肌膚都是那樣的柔軟,當它們挺過了嬰兒期,就會像人一樣進入幼兒期,青春期,中年期,老年期。它們值得期待。

我喜歡,冬天的寒梅。

在冬天,花兒已經凋零。我原以為冬天毫無生氣,誰知在雪地中傲然站立著一種花,那就是寒梅!牡丹雖是百花之王,但沒有很好的耐力,玫瑰雖然是最美的花兒,但俗話說的好“美人不得久矣”,最美的美人也有年老死去的那一刻,再漂亮的花朵,也有凋零的一刻。寒梅在我眼裡,枝是白玉條,朵是雪花貌,而且還散發著一種奇特的芳香,令人著迷。

我喜歡綠草如茵。

當你找著一片草地,有一棵小樹的地方,躺在小樹旁邊,享受著陽光的特殊待遇,品嚐一些三明治,那是最美好不過。或許你帶上一把小提琴,靠在樹樁旁,坐在樹蔭下,自由的演奏小提琴,在那裡沒有人能夠約束你的自由。

我喜歡果園中的葡萄。

葡萄主要有兩種顏色:淡綠色和紫色。那些葡萄晶瑩透亮,不禁要品嚐一顆,當那剝了皮的葡萄送入你的口中,酸與甜的巧妙融合,爽極了!它們一串一串的,不仔細看的話很可能看成一串串珍珠。

大自然的神奇造物令人神往,我多麼希望自己像草木風雨一樣,也是其中的一部分,成為美好世界的重要組成!

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