實用的上帝的禮物的作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的上帝的禮物的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
上帝的禮物的作文 篇1
一片純白的羽毛，在熠熠生輝的陽光中，悠悠飄落；一瓣落紅，再在莽莽廣闊的大地上，慢慢歸化；一滴剔透的露珠，在茵茵新嫩的葉莖上，悄悄滑落……
追尋著那神祕的'光輝，我找到了汨羅江畔……
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。屈原的人生路漫漫，他只希望展現自己的才華為國所用，為平民所利，卻曾想沒有伯樂的賞識。他義無反顧的 身一跳，隨著汨羅江的水把光輝帶到了今天……
“採菊東籬下，悠然見南山。”不為五斗米折腰，不為世俗權貴所濁，他隱居深處為自然所陶醉，為山水所陶治，一縷光輝穿越時空，在田園間迴盪……
“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”範公用詩人獨有的敏性，用詩人特有的細膩，用詩人唯有的恣肆的文筆道出了一種責任，一中大志，一道光輝順著歷史在紙上躍動……
追尋著光輝，我來到了這裡……
“折斷我的翅膀，也要送你飛翔。”
張米亞老師正是用自己的翅膀使地震中兩個孩子脫險。當救援人趕到時，他抱著孩子的雙臂已經僵硬，醫護人員不得不含著淚將之截去，救出孩子。一道光輝如春雷般在汶川上空閃耀……
“我曾經向孩子們承諾要儘自己最大的努力供他們畢業，怎麼能說話不算數呢？”
病榻上，叢飛依然想著他一百多個孩子。他把自己的生命毫不保留地給了那些需要幫助的孩子，他曾經用歌聲點亮生命，用歌聲燃起了178個孩子心中的明燈，而今天，這光輝依然燦爛……
我找到了，這偉大的光輝——人格。
當我淚流滿面來到上帝面前時，上帝說了這樣一句話：“上帝的禮物要珍藏，不能弄贓 ,要永遠閃亮……”
——後記
上帝的禮物的作文 篇2
“對手” 一提到它，大家可能都不陌生.然而，你瞭解對手嗎？你有對手嗎？如果有了對手，那不是壞事，因為它會使你的人生更輝煌，更燦爛。
世界萬物循息進取，有生有息，這一些都源於對手，對手是一份不可多得的禮物，感謝上帝，感謝它送給我的禮物。
對手向我挑戰
每一次的考試，都伴隨異常激烈的競爭，能者上，庸者下。自己當然也不例外，在學習，考試也許就是衡量我們的天平吧！誰的分數高，誰就能將天平傾向它。因此，每個人都在拼搏。於是，我的對手來了。
我們互不相讓，批次競爭。不讓自己變得“庸” ，我每天都提醒自己，對手又在向我挑戰了，我不能放鬆，對受讓感到壓力，我們誰也不會輕視誰，然而，幾次考試，我都失敗了，對手這次給了我極大的'挑戰。
我與對手交朋友
每一次空虛的競爭，縹緲的挑戰，使我們沒有太多收穫，並覺得生活沒趣，我深知光有競爭，是一盤散沙，我與對手應該合作，成為朋友。
對手和我在一次作題中“和解”了，她主動和我握手，談心，就這樣，我們做了“競爭”的朋友，在臨近會考的日子裡，對手能夠成為朋友，那麼，我們就能挑戰極限，走向成功。
有人說過：“對手也是朋友，”我終於相信了。
對手幫助我
這幾天，自己不知是怎麼了，總是學習沒勁，沒有進取的動力，大腦中思考的閥門，也處於關閉狀態。她好像看穿了我，主動與我談話，她告訴我“人總有一段時間會這樣，毅力才是最關鍵的，永不放棄，才有希望我可以幫助你，別忘了我們不僅是對手，還是朋友。”
然而，她真地做到了。一天，我又遇到一個難題，在我要放棄時，她出現了，幫我分析，講體給我聽，給我鼓起，這時，我才發現，原來對手更多時候是朋友。
因為有了對手，我才度過難關。
對受讓我憂，讓我喜，我的進步絕對是因為對手的存在。朋友，回首往事，你是否也有這樣的對手，我們與對手是競爭的朋友。因為有對手，我有了壓力，有了動力；因為有了對手，我有了信心，有了成功；因為有了對手，我有了友誼，有了財富；因為……感謝對手．
感謝上帝，送給我的禮物——對手！
上帝的禮物的作文 篇3
大學聯考之後，網上出現了一份特別的試卷——有一名19歲少年出的關於生命的試卷。
他就是尚劉凱哥哥，尚劉凱哥哥在一年前不幸患了白血病，導致現在19歲的他不得不輟學，不能參加今年的大學聯考。在遺憾裡，尚劉凱哥哥自己出了一份試卷。與普通試卷一樣，它同樣有選擇題、閱讀題、自命題作文，但是，與普通試卷不同的是，它的每一道題都與白血病、生命倒計時等沉痛字眼有關。這份考卷設計了注意事項、准考證填寫，但其中的每一句話，讓人看了感到心酸。
試卷的題目讓人難以作答：“生命倒計時，19歲的天空還將燦爛多久？ A.365天 B.180天 C.30天 D.轉瞬之間”；“如果那個最後的時刻真正來到，你會給世界做怎樣的告別？ A.人生不公平，我恨 B.感謝生命，感謝人生 C.世界很美好，生命很重要，珍惜每一天 D.我為擁有如此豐富的人生而驕傲，我為擁有如此多友誼和親情而感恩”……第二、第三、第四道題都是閱讀題，與選擇題一樣，同樣是與生命、疾病有關的話題。第五題是自命題作文，要求以“上帝的禮物”為話題，自定立意，自選文體，自擬標題寫一篇文章。
我認為，上帝的禮物，是讓我們有了感情，讓我們在友情、親情、師生情……中感受到快樂；上帝的禮物，是給了我們七情六慾，讓我們體會人生的喜怒哀樂；上帝的禮物，是一次次意想不到的挫折，讓我們在挫折中體會到人生的意義；上帝的禮物，是每一個美好的'回憶，讓我們在回憶中收穫幸福……
尚劉凱哥哥一直到現在還在一家工廠裡打工，他捨不得去醫院打針，而是在外面買來針管，請工友幫他注射……看到這兒，我哭了，尚劉凱哥哥至今都沒有去醫院好好治過病，在檢查出自己患有白血病之後，尚劉凱哥哥還堅持上學，到了最後才不得以輟學，但是尚劉凱哥哥不願意在加白白呆著，自己找了一份工作……
尚劉凱哥哥的事蹟和他那份特殊的試卷深深牽動了我的心，尚劉凱哥哥，你一定要堅強地活下去！我們是你的堅強後盾，大家會一直支援你！上帝也會被你感動的！
上帝的禮物的作文 篇4
多年前一個感恩節的早上，有對年輕夫婦的一家人卻極不願醒來，他們不知道如何以感恩的心過這一天，因為他們實在是窮得可憐。聖誕節的“大餐”想都別想，能有點簡單的食物吃就不錯了。
早先若是能跟當的慈善團體聯絡，或許就能分得一雙火雞及烹烤的佐料，可是他們沒有這麼做，為什麼呢?就跟其他不少家庭一樣，要有骨氣，是怎麼樣就怎麼過這個節。
貧賤夫妻百事哀，無可避免的，沒多久這對夫婦就爭吵起來。隨著雙方越來越烈的火氣和咆哮，看在這個家庭最長的孩子眼裡，只覺得自己是那麼的無奈和無助。然而命運就在此刻改觀了……
沉重的敲門聲在耳邊響起，男孩前去應門，一個高大男人赫然出現眼前，穿著一身皺巴巴的衣服，滿臉的笑容，這個男人手提著——個大籃子，裡頭滿是各種能想到的應節東西：一雙火雞、塞在裡面的配料、厚餅、甜薯及各式罐頭等，全是感恩節大餐歷不可少的。
這家人一時都愣住了，不知道是怎麼一回事，門口的那人隨之開口道：“這份東西是一位知道你們有需要的人要我送來的，他希望你們曉得還是有人在關懷和愛你們的。”
起初，這個家庭中作爸爸的還極力推辭，不肯接受這份禮，可是那人卻這麼說：“得了，我也只不過是個跑腿的。”帶著微笑，他把籃子擱在小男孩的臂彎裡轉身離去，身後飄來了這句話：“感恩節快樂!”
就是那一刻，小男孩的生命從此就不一樣了。雖然只是那麼小小的一個關懷，卻讓他曉得人生始終存在著希望，隨時有人---即使是個“陌生人”---在關懷著他們。在他內心深處，油然興起一股感恩之情，他發誓日後也要以同樣方式去幫助其他有需要的人。
到了十八歲時，他終於有能力來兌現當年的許諾。雖然收入還很微薄，在感恩節裡他還是買了不少食物，不是為了自己過節，而時去送給兩戶極為需要的家庭。
他穿著一條老舊的.牛仔褲和一件T恤，假裝是個送貨員，開著自己那輛破車親自送去，當他到達第一戶破落的住所時，前來應門的是位拉丁婦女，帶著提防的眼神望著他。她有六個孩子，數天前丈夫拋下他們不告而別，目前正面臨著斷炊之苦。
這位年輕人開口說道：“我是來送貨的，女士。”隨之他便迴轉身子，從車裡拿出裝滿了食物的袋子及盒子，裡頭有一雙火雞、配料、厚餅、甜薯及各式的罐頭。見此，那個女人當場傻了眼，而孩子們也爆出了高興的歡呼聲。
忽然這位年輕媽媽攫起年輕人的手臂，沒命地親吻著，同時操著生硬的英語激動地喊著：“你一定是上帝派來的!”年輕人有些靦腆地說：“噢，不，我只是個送貨的，是一位朋友要我送來這些東西的。”
隨之，他便交給婦女一張字條，上頭這麼寫著：“我是你們的一位朋友，願你一家都能過個快樂的感恩節，也希望你們知道有人在默默愛著你們。今後你們若是有能力，就請同樣把這樣的禮物轉送給其他有需要的人。”
年輕人把一袋袋的食物仍不停地搬進屋子，使得興奮、快樂和溫馨之情達到最高點。當他離去時，那種人與人之間的親密之情，讓他不覺熱淚盈眶。回首瞥見那個家庭的張張笑臉，他對自己能有餘力幫助他們，內心一股感恩之心。
他的人生竟是一個圓滿的輪迴，年少時期的“悲慘時光”原來是上帝的祝福，指引他一生以幫助他人來豐富自己的人生，就從那二次的行動開始，他展開了不懈的追求，直到今日。
以行動回報當年他及家人所得到的幫助，提醒那些受苦的人們天無絕人之路，總是有人在關懷他們，不管所面對的是多大困難，即便是自己所知有限、能力不足，但只要肯拿出實際行動，就能從其中學得到寶貴的功課，尋著自我成長的機會，以至最終獲得長遠的幸福。
