國小的六年作文
在我們平凡的日常裡，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的國小的六年作文，希望能夠幫助到大家。
國小的六年作文1
未來，我們可能會住在懸浮在空中的房子裡。我們在房子間裡會看到可觸控影象的電視機，衣櫃則是有密碼的，只要輸入密碼衣櫃就能自動開啟。電腦只要觸控式螢幕幕就自動開啟，車庫的門口有指紋識別系統，指紋正確，車門就打開了。
車庫裡的車也是磁懸浮的，這種車可以在地上開，可以在水裡遊，也可以在天上飛，水陸空三棲。沙發也有按摩功能。如果想看書，在機器人背後輸入書名，機器人就會幫你找出想看的書。未來的'房子全都是高科技的，真有趣啊！
國小的六年作文2
學習對某些人來說是一種煩惱，但我認為學習是人生的必修課，我們不能逃避它，那我們就接受它，能勤奮地學習，快樂地學習。
書是人們的良師益友，難道你會拒絕你的第二個老師嗎？莎士比亞曾說過∶書是人們飢餓時的午餐。只要不將學習視為煩惱，不讓快樂的心被學習的勞累扼殺，而將這種勞累當作知識充實，當作一種生活的體驗，當作一種快樂，一種享受，這樣，學習和快樂自然雙飛。
所以，勞逸結合的學習，才是我所提倡的`！我們該學習就學習，該玩就玩，這樣，我們既學習了，又休息了，何樂而不為呢？用勤奮耕壇，以快樂享受，才不辜負難得一次的學習體驗，讓我們快樂地學習，快樂地成長，為自己的理想去奮鬥吧！
國小的六年作文3
今年暑假，我又回中國了。我去了4個城市：北京、濟南、蘇州和麗水。
在北京，我住在外公外婆家。到達北京的第四天我去了頤和園。這個公園是原來皇帝住的地方。我們還在昆明湖上划船。我看到很多美麗的風景。
我去的第二個地方是長城。到了長城下，天氣很冷，我們每個人租了一件衣服，就開始往上爬。我看見了很多人，還看見了好長的'長城，一直伸到高山頂上，很雄偉。
這次去中國最好玩的地方是獅子林。獅子林在蘇州，獅子林很好玩，是因為那兒有很多假山，可以鑽山洞，玩捉迷藏。如果幾個小朋友一起去，那就更有意思了。
中國那麼大，好看、好玩的地方太多了。我明年暑假還要回中國!
國小的六年作文4
今天爸爸的公司舉行釣魚比賽，我和媽媽跟著去看。
到了魚塘，我看到參加比賽的人好多，爸爸在組織，人們已經把魚杆伸好了，一個個專心致志的盯著魚漂，真的是象姜太公釣魚的模樣！突然我看到五隻白鴨子游到了魚塘中間，全然不怕釣魚的人們，自顧自的戲水，釣魚的人怎麼攆也不走。爸爸在安排好好也釣起來，我很想釣，就讓爸爸教我。我按爸爸教的開始釣，誰知卻不能把魚線丟擲去。爸爸說你不會就不要釣了，我不同意。爸爸說一手拿杆一手捏住魚墜然後一揚杆拿著墜的手一鬆就行了。說著還給我示範。我看爸爸做的那麼簡單，想著我也可以，誰知道我揚杆後卻沒能及時鬆拿拿墜的手，魚鉤掛進了我的手，當時也沒有覺得痛，可媽媽卻緊張起來，拉住我的'手不知道怎麼辦，我也害怕的哭了，爸爸過來把魚鉤小心翼翼的去了出來。
今天雖然手上出了彩，但我卻很高興，因為我明白什麼事情都得親自做才知道簡單不簡單！
國小的六年作文5
從小，我就愛幻想，為什麼鳥兒就能在天上飛，而人類就不可以。在一次偶然的時候，我在圖書館裡打掃衛生時，不小心碰倒了一本書，那本書就是《十萬個為什麼》。我看見目錄上有一條“鳥兒為什麼能在天上飛？”的問題，於是，我便根據它的頁數，找到了那個問題的答案。
原來，鳥兒能在天上飛，是因為鳥兒的身體像紡錘，頭又小，飛起來可以減少空氣的`阻力。鳥兒的頭骨中間是空的，身體很輕。鳥兒的翅膀張開來比身體大的多，它不停的上下扇動，鼓動周圍的空氣，身體就能輕快的飛行了。
看完了這個問題，我還想繼續看其他的問題。可是一想到還有衛生沒搞完，於是我便把地掃完後，把這本借走了。
在後來幾天的時間裡，我把這本書閱讀完了。我的大腦又新添了許多知識，使我瞭解了許多我以前不知道的問題。我覺得，科學實在太有趣了，只要你用大腦去發現，用心去理解，你就會知道許多有趣的事情。
國小的六年作文6
我想對您說：“我為我是炎黃子孫而感到自豪……”
當我係上紅領巾的那一刻起，就宣誓：要為共產主義事業而努力奮鬥。那刻起我就立志：為紅領巾自豪，為五星紅旗爭光！我時刻都能感覺到祖國母親對我們的關懷，我感到了母親在笑，笑得那麼燦爛。
慈愛的`祖國母親，您有著964萬平方公里的廣闊胸襟，巍峨的珠穆朗瑪峰，屹立在那美麗的青藏高原上；黃河滔滔不絕，壺口瀑布氣勢磅礴。欣喜中，我們一次次把土地凝望，我們永遠愛著這一方熱土；莫高窟的神祕，東方明珠的挺秀。啊！這一切都使我們自豪！
母親啊！我們這些幼芽都在您的關懷下萌發，我們帶著您的期望迎接未來。
所有的語言，所有的情感，都交織成了一句話：我愛你！祖國啊，我的母親！
國小的六年作文7
我的故鄉在會昌。她雖然沒有泰山那樣雄偉的峰巒，也沒有香山那樣似火的紅葉，但誰來到我的家鄉都會情不自禁地翹起大拇指讚口不絕，她是一個美麗的山地。
我的家鄉是水鄉，風景非常優美。
大河碧波清澈，明亮如鏡，泱著河邊的綠樹，泱著藍淨的天空和純白的雲朵，真是“秋水共長一色”。晚上，一輪圓月落在河心，像明珠在波上滾，銀光熠熠。小河流水如銀，水中魚在躍，蝦在遊。到了夏天，許多大人們在水中扎魚。
我的家鄉不僅風景優美，而且礦產豐富。還是臍橙之鄉，米粉之鄉。從遠處一看就像黃燈籠，遠處一看像一個個大皮球一樣。春天，橙花開了，十里飄香，很迷人。夏天來到了，大家帶著籃子或袋子，採摘著香噴噴的橙子。
我的.的家鄉那樣美麗，我愛我的家鄉。我更愛我家鄉的人民，因為他們勤勞、善良。
國小的六年作文8
今天中午，我到奶奶家去吃飯，看見桌子上放著養蠶寶寶的盒子，我就開啟盒子，一看，驚訝地叫起來：“媽媽，快來看，姐姐的蠶怎麼這麼小呀？”媽媽過來看了看，說“咦？怎麼回事兒？你們不是一起養的嗎？”我又問姐姐，姐姐不好意思地回答：“我的蠶是特別得小......”“為什麼呢？”我又問。姐姐說：“我老是忘了，它們是因為老餓肚子，所以才長不大呢。”雖然我也心疼這些蠶寶寶，可我還是忍不住地興奮起來，叫道：“耶！我贏嘍！我還擔心會輸給你呢，哈哈！”
下午，我把蠶寶寶帶到奶奶家，驕傲地跟姐姐說：“你看，是比你的`蠶寶寶大多了吧，媽媽說有一釐米多了呢。”姐姐只哭喪著臉，一句話也沒說。看著姐姐這副模樣，我又說：“沒事，只要每天別忘了給它們喂桑葉，給它們的小房間打掃衛生，它們一定會長大的。”說完後，我給了姐姐四條大的蠶寶寶。然後我又躲在一旁偷笑了，“啊哈！”勝利的滋味兒實在是太美啦！
國小的六年作文9
我，是一個樂觀、活潑的小女孩。我一直都是那麼頑皮。每夜都像睡美人似的，睡得那麼熟。可今夜不同，我害怕了。
望著明亮的月亮，滿天的繁星，我，慢慢地進入了夢想。不知怎麼了，我突然被什麼聲音驚醒了“嘩嘩噼噼啦啦”。我以為是哪裡在放鞭炮呢，所以沒太注意。可過了幾十分鐘那種令人膽戰心驚的聲音仍像一位鋼琴家在演奏。我立即把被子蓋住頭，讓自己不那麼害怕。可我似乎感覺到有什麼東西在掀我的被子。我不得不到爸爸媽媽的房間裡去過夜，至少，至少我在那裡有安全感。
我想穿上拖鞋再去，可因為心好像都提到嗓子眼了，所以我只能赤著雙腳走路，看起來像個赤腳大仙。我慢慢地挪動著。在這“伸手不見五指”的黑夜裡，你會覺得有無數只發著綠光的眼睛直勾勾地盯著你。我不由得加快了腳步。我輕輕地開啟門，悄悄地竄到爸爸媽媽的`中間，我一下有了安全感。
聞著媽媽頭髮散發的香味，伴著爸爸的呼嚕聲，我漸漸地進入了夢鄉······
國小的六年作文10
春姐姐來了，天空中就下起了濛濛細雨。小草探出頭來看望大地。小花兒帶著甜蜜蜜的笑容來迎接春姐姐。所有的花草樹木都在迎接春姐姐。
當春姐姐離去，夏姑娘來時，天空中就下起了傾盆大雨。雨過天晴，天空中就掛起了一條條彩虹。池塘中的水滿了，青蛙在池塘中跳來跳去，荷花那婀娜的舞姿，顯得她格外美麗。
夏姑娘也慢慢離去了，秋姑娘穿著新裝來了，突然間，微風一吹，漫天飛舞的'葉子像一隻只金色的蝴蝶翩翩起舞。田野裡，莊稼熟了，譜寫了一首首金色的交響曲。還有我們最喜歡吃的水果也熟了！他們穿著，自己喜歡的衣裳。蘋果穿著一件紅色的連衣裙，顯得她非常可愛。梨子穿著一件金燦燦的黃色毛衣。還有許多水果呢！我就不依依介紹了！
冬爺爺拐著柺杖來到人間，天空中就下起了鵝毛般得雪花。整個世界都換上了新裝。冬爺爺讓孩子們玩得很開心！有的在滾雪球，有的在打雪仗，有的在滑冰，還有的在堆雪人。
一年四季的美麗，給我無限的快樂！
國小的六年作文11
自從我接觸到了作文庫以後，我看見首頁上有許多獎品，有蘋果手機，電子琴，我都很心動。但最讓我心動的還是那蘋果手機了，我喜歡玩，更喜歡蘋果手機。我想，帥帥的蘋果手機佩帥帥的人才最時尚。
在首頁上，我看見蘋果手機的筆頭就是我喜歡的蘋果手型別的`，我很想要他，儘管我現在才那麼點錢，我相信我一定會買下那支蘋果手機的。我相信，他一定會是我的。好貨不便宜，便宜沒好貨。蘋果手機一定是非常好的。我看著他，彷彿找到了自己的知己。他正在召喚我，我一定會把他拿到手。
不管幾年，我想一天一塊，365天就365元。那麼一年就足夠了。我馬上就要拿到你了，等著我，我的蘋果手機！
國小的六年作文12
在這個暑假裡，我讀了一篇叫做《海的女兒》的故事，這個故事講述的是一條美人魚為了和王子在一起，犧牲了自己的一切，她十分的堅強和善良，我讀了後十分感動。
從前，有條美麗的.小人魚，有一天她在海上救了一位英俊的王子，並且愛上了她，於是他找到巫婆割掉舌頭得到了人的身體，於是她便去追求王子，可是王子卻和人間的女子結婚了，她十分傷心，想回到大海做美人魚，可是巫婆卻讓她刺死王子才能變回人魚，要不然自己就會變成泡沫，美人魚卻沒有這樣做，她犧牲了自己，最終美人魚變成了泡沫，可她可以永遠的守護著王子了
讀了這個故事，我被海公主的善良和勇敢深深感動了，我非常喜歡美人魚，也十分崇敬她，我要像美人魚學習她的堅強和勇敢!
國小的六年作文13
我喜歡的動物有很多，如我奶奶家的小狗、小兔、小雞等------，但我最喜歡我家魚缸裡那十條活蹦亂跳的孔雀魚啦。因為它們既調皮又可愛。
孔雀魚頭上兩邊長著兩隻黑黑的小眼睛，老是東瞧瞧，西看看，游來游去的特別好看。孔雀魚的魚鱗特別光滑，閃閃發著亮光。它們的尾巴游動時一擺一擺的真漂亮，真是惹人喜愛。
記的有一次，我生氣了。那些孔雀魚像善解人意似的.，搖頭晃腦地游過來在魚缸邊吐泡泡。有時侯是爸爸幫我喂，它們就悶悶不樂，賭氣不吃飯。如果是我和媽媽喂的話，它們就高興地吃得一乾二淨。
國小的六年作文14
曇花的壽命都只有短短一瞬，在它開放的那一剎那，就註定了下一刻，它必定枯萎。也許在人類看來，它的開放，是卑微的。可對於曇花來說，這已是它的一生。
人這一生，同樣短暫，也就數十載。曇花的生命和人類的'生命有何不同?曇花都能把握住著小小一瞬，展現自己最美的一面，人，為何不能.
許多人的一生，碌碌無為，甚至終其一生，也沒有讓自己的生命綻放的更加美麗。巴金爺爺曾經說過，人的這一生就是要開花結果。而所謂的開花結果，不過就是讓自己的奉獻比享受多。你未必會像曇花一樣，受到眾多讚美與喜愛，可也不要讓自己的一生，讓人厭惡。
你會說，怎樣才能展現自己的美麗？其實很簡單，只要無愧於良心，無愧於社會，無悔於自己，你就做到了。
人生短短數十載，做一些自己喜歡的事就好。讓自己的一生展現出它應有的光芒就好，僅此而已。
花開之後，定會凋謝。
可凋謝了又怎樣？至少我不悔。
國小的六年作文15
他說我是個笨蛋，是個連晶片都不知道的笨蛋。
劉備和孫權，雖不可能成為朋友，但我和他，卻是截然不同的角色。俗話說，不打不相識。我們第1次見到時，也是敵人，我恨當初為什麼不能打敗他，這樣我們也不會是朋友，也不會為此傷心。
你知道死亡晶片嗎？那是一旦輸入命令就終生執行的晶片。很不幸，我再次見到他時，他的眼神空洞而茫然，好像只剩下了殺戮。我顫抖，因為我明白，他會殺掉我們所有人。但他清醒的'時候，嘴裡只重複一句話：“殺了我。”於是我不停的逃避，生怕再見到他，生怕再回想起從前的時光。
命運逃避不了的，我無法看清他的面孔，只是看著他，血流如注。是我殺了他吧，我最終還是無法忍受他的屠殺。他直至死亡，都只說了句：“謝謝你。”天空依然湛藍，生活依然如舊，只是他，消失了。
他才是個笨蛋，是個到死也沒有說出那句話的笨蛋。
