成長的感覺作文

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在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的成長的感覺作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長的感覺作文

成長的感覺作文1

光陰似箭,日月如梭。我們慢慢長大了。一路走來,鮮花與荊棘相伴。腳下的路卻人就在延伸著,延伸著……

成長的感覺是怎樣的呢?有歡喜,有驚奇,也有煩惱……總而言之,那是一種特別複雜的感覺。

當看到一隻羽翼漸豐的幼鷹,帶著對廣闊蒼穹的嚮往,努力的使出渾身解數時,你可以感覺到它的成長。那種帶著新奇和欣喜的感覺是無可複製的`,同時,我們也在成長著。從牙牙學語到能說會道,從懵懂無知到學有所成……我們無時無刻不在突破自己,讓自己變得更完美。那種帶著成長的自豪,也是無法言語的。

記得是八歲那年暑假,老爸給我買了一雙輪滑,那可是我期待已久,跟爸媽好說歹說才求來的。自是拿到時欣喜不已,迫不及待地坐在凳子上穿上了。但穿上是穿上了,要站起來可就不是那麼容易了。

直覺腳不聽使喚跟著輪滑來了一個衝刺。“砰!”我欲哭無淚第一次試站就摔了個跤,真是出師不利。

我再次扶地起來。“砰!”又是一跤。

我繼續嘗試使出渾身解數,好不容易站起來了,正準備試著走動,可剛邁出一步,“砰!”又是尷尬了一跤。

“哈哈,你是表演輪滑還是在表演摔跤。”我那個不厚道的老爸,終於忍不住數落我了。

“哼!不講義氣,我摔了都不來服我。”我見此也忍不住送老爸一陣奚落了。

老爸聽了我的話難得沒跟我鬧,反而一臉嚴肅,語重心長的對我說:“你不能總是依賴父母,要學會獨立,我這次可以扶你,那麼下次呢,下下次呢?有些事你總要自己解決。”

“哼!藉口,”我嘴硬反駁心裡卻似有一股暖流流過。

我緩緩起身,深深呼了一口氣,在老爸的指導下滑了幾步。嘿,沒摔!看來有戲。我繼續向前滑動,慢慢地越來越熟練,我心裡不由升起的一絲自豪之情,對老爸說:“咋樣?”“還行。”“什麼還行,你女兒那麼聰明!”“是很聰明,聰明的只摔了幾跤。”

我和老爸互相打趣著,嘴角不約而同地揚起微笑。

那些話,那個笑,以及那種成功的快樂,我至今仍記憶猶新。我想,那一天我一定是成長了。我學會了輪滑,知道了老爸的良苦用心,以及人生的道理。那種帶著自豪溫馨的感覺充盈了我整個內心。

其實成長是一個深遠的話題,在一個人漫長的成長過程中總會經歷磨難。雖然我們在成長,但昨天的歡聲笑語猶在耳邊,昨天的淚水似在眼角。一路上的堅持歷歷在目,我們在長大,一路上有我們的成長故事。

成長,這一路點滴積累,原來全是幸福和堅持。

成長的感覺作文2

“我想,踩碎了迷茫,走過時光,睜開眼你就會聽到了。”

——題記

成長,無非是給過去的自己一個答覆。

風吹落葉,眼前就放映起舊憶的膠片。

我把導優課卷子扔進書包,順手一拍,身後那最後一團盈盈的白色燈光“啪”地熄滅。我反身鑽進冬日潮湧的夜色裡,疾風颼颼。心角處,正如這空蕩的走廊,陰暗溼冷得要發黴。

同伴彎身繫鞋帶,我漫無目的地一瞥,忽然間不顧口乾舌燥大喊出來:“哇,看!”

那是一幅巨大而光亮的格子漫畫——就在對面的七年級年教學樓——一牆白花花的燈光,倏然鋪展,只一眼便攝人心魄!奇異的`暖意忽地湧入心間,化了那彷彿附骨之疽的陰冷。每扇鋥亮的窗後都亮著燈,依稀可見七年級一溜班級的學弟學妹,或聚作一團,似在喳喳地討論;或低身拂過道,似在打掃衛生;或飛來飄去,似在玩笑嬉鬧;或全班端坐,聽那老師開的小灶……高高的芭蕉葉如搶著答題的孩子,拼命伸展在夜色裡;綠蠟般的芭蕉掌上,珍珠似的月光染亮一片霧靄,也如一盞小燈,慈愛地望著這幅鉅作。

“竟不知一堵亮著燈的牆也如此漂亮。”同伴讚道。

“他們也是夠有熱情的。”說著,我已凝聚不了自己的目光,只是偏頭想著,分明覺察出一份奇異的熟稔……

一幀幀畫面倏地返青。剛入校時的我,如牛犢,如雛鳥,整日裡活潑跳躍,哪怕矮矮的芭蕉頭頂早已華燈初上,仍願意留在教室裡。“快去偷聽,段長在隔壁講題!”“我們來討論一下黑板報的設計吧!”……男生們手臂剛一揮:“打球去!”就被勞動委員攔住,只好唉聲嘆氣地回教室掃地。女生坐在教室裡,等著別班的好友一起相約回家。教室裡,白色簡約的燈光散發著什麼樣的暖暖誘惑,我們依戀著什麼呢?我們曾固執著什麼呢?……

而今,我又為什麼變了呢?

前段時間,黑板報又要換新裝。“幫忙提些建議,好嗎?”面對如此期待的小眼神,我冷冷地說:“對不起。”她轉身走遠了。我“啪”地蓋上覆習材料,扔下筆,抬頭直盯著仍然白色簡約的燈,心裡生著無名的氣惱,直至脖酸眼脹,胸口翻湧著一陣莫名的酸楚。

我,站在迷茫的寒夜裡,望著咫尺之外的燈火通明,凝在一起,任寒風肆意,也吹不散分毫。再回首,教學樓十二個班疏朗的幾片殘光,探詢著我現在的模樣——燃盡似的,麻木似的,毫不反抗地被縛在學業上,軟弱得只想逃避。只剩那人去樓空的教室,和一角蓋著灰塵的籃球……

教師辦公室呢?仍白光灼灼。仍有老師固守著那一排排燈光,追著時間的後腳跟,拼盡全力,繼續前進。

頂著疾風,我決然折回教學樓,去探問那道解不出的難題。

回首過去,看著站在時光那端的你,看吧,我完成了。我為自己,重燃了那盞燈,重拾了遺落道旁的熱情,成長為不會遺忘初心的人,再踏征程。

成長的感覺作文3

我們是一粒粒未成熟的小種子,受著大地的寵愛,與多個種子結伴互生。

我們是一粒粒幸福的小種子,吸收天地之間的精華,在燦爛的陽光下沐浴。

我們是一粒粒積極樂觀的小種子,每天迎著風,與柳枝一同歡歌起舞。

我們是一粒粒追求嚮往的小種子,仰望著,看見未來的幸福與挫折。

童年是一截截成長的階梯,那時的機靈可愛,幼稚是永不停息的強烈慾望。

小時候,沒有憂愁,沒有煩惱,沒有壓力,也沒有任何任務。只是受父母,爺爺奶奶和姥姥姥爺的慣寵,他們不嘮叨我們,罵我們,打我們,說話總是柔如玫瑰,雙手的撫摸總是輕如春風,抱我們時總是迫不及待,我們讓他們抱時,他們也總是毫不厭倦。

在我們遇困無助的時候,那個關愛我們的她(他)在懸崖邊從陷阱拖了出來。

3——6歲時,我們的幼稚微微變了有些成熟。與爸爸媽媽也有了一些共談的話題,與朋友的相處等級同時也提升了,與老師的交談稍稍有了融洽。

6——10歲時,是我們最富有天真的時期。我們邁著輕快的步子踏進了國小的`校門,認識了一些新同學和幾位新老師,又緊張又是興奮,像家一樣很溫馨,很充實。雖然換了8——9位新老師,可我們不會忘恩負義。但是接觸新的老師,新的同學,對於我們來說,是一種世面上的接觸,也是情感等另一方面的最佳接觸,讓我們不僅留下了感情方面的影響,還是相處與個人表達能力的高低。

五年裡“終於”感覺到了憂愁,煩惱和老師偶爾安排的任務,體會了學習的成長。

10——12歲時,正與所說的,我現在才11歲半,正在這一道軌道中穿梭。又揹著沉重的書包大步走進了國中的禮堂,比國小的校堂還“高階”。老師走進了課堂,用手扇了扇衣鏈的兩角,莊重地望著我們,他的眼神能夠看出了祈望。他上課慈祥和藹的臉龐是那樣耐人尋味,耐人捉摸,想象未來學習成長的感覺……此時此刻,“終於”感覺到壓力。

成長,是健康的,幸福的,享受的,用功的。

感覺,是投入的,認真的,使人琢磨的,體會的。

“有志者事竟成!”著堅定的話語有一種充實的遠大抱負,然而也蘊含著一種巨大的力量支撐著這永恆的信念。成長的感覺,又歡喜,有悲憂,也許或者還要去感覺……

我覺得只有老人的一句話能概括這種感覺:一年之計在於春,一日之計在於晨。

成長的感覺作文4

起初,相機對於我有一種神奇的吸引力,每次拿起它我都愛不釋手,見什麼拍什麼,愛玩得很。

一次旅遊中,父親見我玩相機玩得興致勃勃,便給我講解三分構圖、曝光以及拍照的姿勢、拍人的技巧……這彷彿給我打開了一扇天窗,我感受到了她魅力四射的光芒。回家後我便開始學習父親推薦的一個攝影課程,構圖,引數,到內涵,課程包羅永珍,每一節猶如給我“開光”。我努力吸收著,身入寶山不敢空回。漸漸的,我拍的照片被父親認可,母親的朋友圈也開始出現了我的作品。

從玩相機,到學攝影,技藝是從無到有,從被訕笑到被認可,我內心的感覺到自己有質的變化,好似剛學會走路的孩子有著蹦蹦跳跳的'喜悅,酷似禾苗拔節時喝飽水般充實豐盈。我已經和攝影有了不解之緣。

時光飛逝,我成了一名國中生。第一次參加校運動會,體育運動一般的我毫不猶豫地報名做攝影記者。於是,我歡天喜地地在運動場內外端著相機,左拍一張,右拍一張,感受著攝影的快樂,領悟著攝影的真諦。

校運會第一天過去,父親幫我分析照片。他說:“拍得不錯,可哪些照片是你們班同學的?”我愣住了,過了半晌,才緩過神來,搖搖頭。父親嚴肅地看著我:“你是記者,照片固然要參加比賽,但你也是你們班集體中的一員,你拍照也是為同學和家長們服務,你應當留下他們最努力最可愛的一刻。”

那一夜,我輾轉反側:攝影光講技術,是不夠的。如果一味追求自以為是的好看,卻沒有靈魂,也只能是一張紙,一串只有電腦讀得懂的字元罷了。學,要有所得,更要有所用。我們拍照片,是為了記錄某種美好可貴的東西,更是為了展現某種價值和精神。父親說得對!攝影不僅要拍好照片,更要拍有價值有意義的照片。

第二天,我開始用心地拍自己班上的同學。有時專案之間間隔很短,為了不錯過同學們拼搏奮鬥的精彩瞬間,我就在操場上來回狂奔。拍完後修好圖,我再把照片發到班級群裡,群裡立刻沸騰了!——家長同學非常感謝我留住了他們珍貴的精彩瞬間。我欣慰地想,原來攝影這麼有價值!一時,我也感受到了自己拍照的意義。

現在,我在這攝影之路行走了多年,校運會也連拍了三屆,不論技術還是認識,已從盲目變得清晰,從慌忙變得沉穩,從尋求自我的歡快逐漸走向發現外在的價值。

人生路上,總要不停地成長,我們也一定能在其中體會到不一樣的收穫:豐富,變化,頓悟,飛躍,不斷突破,不斷向前邁進的愉悅……

成長的感覺作文5

蟬鳴聲漸漸停歇,春耕夏耘的作物即將走入它一生中最後的季節,但我們的旅程遠遠不止當下。

“外婆最近身體不太好,中秋節我回老家去看看她。”母親電話裡說。

“要是有空,我們一起去。”我應答著母親。

外婆年事已高,耳朵不好使,腿腳也不靈便了。她能擁有的時間與我、與母親相比,實在是屈指可數了。死亡是人生的終點,但我們總希望自己所擁有的跑道能更長遠些。

“死亡是什麼?”

一時間我想起了過去——

那是冬天,我隨著爸媽來到母親朋友——一位叔叔家中,床上躺著那位叔叔的母親。老人已經受盡了病痛的折磨,眼中寫滿了疲倦。年幼的我害怕地問母親:“媽,這奶奶她怎麼了?”“生病了,”母親握住我的手,“但很快就會好的。”我望著那位奶奶,心裡充滿無盡的迷惑——“生病會這麼嚴重嗎?人會死嗎?”

過了幾天,我從母親和那位叔叔的`談話中知道——原來人真的會死。後來去那位叔叔家做客,我確實再沒見過那位奶奶。

自此之後,我鮮有機會接觸這樣的事,直到去年。

去年年末,我的爺爺與世長辭。隨著爺爺躺進棺槨,彩色相片披上黑白色的外衣,我不復見到他的身影,他的一瞥一笑。相片定格的一剎那,是永恆,與我而言更是無盡的寒冷。葬禮上,我遠遠望著那不可觸即的棺槨,爺爺曾對我發過的火、生過的氣,瞬時煙消雲散。我心裡不斷地質問自己——為什麼最後一年沒能好好陪陪他?

不停打轉的淚化作臉頰上的條條痕跡,遠遠望著“爺爺”,我眼中浮現他手把手教我放風箏時那雙長滿老繭的手和去年中秋吃月餅時他多切給我一塊月餅的場景……以及無數的瞬間……

或許死亡,只是醫學上那句“已無生命體徵”或是“心臟停止跳動”,但對於活著的人來說,意味著永遠的離開。

造物主給予我們每個人的時間都很均衡,一天24小時,十四五歲的我們只是過了五千多個這樣的一天,而爺爺奶奶一輩的老人剩下的時間已經很難這樣計算了。與其要他們主動花時間陪我們,不如我們主動多陪伴他們。

兒時,我面對死亡,僅僅是害怕與茫然。一年以前,面對爺爺的離開,我也沒能做更多,只有無盡的悔恨。

如今,我熱愛著也珍惜著與外婆同在的這日復一日的24小時,我想用實際行動證明,“陪伴才是最長情的告白”。

你之前的人生,我沒有參與;但你今後的旅程,我將陪你到盡頭。

成長的感覺作文6

成長,多麼美妙的感覺。

在黏稠的歲月中,慢慢地踽踽前行。一步步地發現了,一道圓潤但不刺耳的聲音穿過腦海,一種絢爛但不傖俗的色彩掠過眼前,一種溫暖擔不撩人的氣息擦過鼻尖,在奇妙的意境中驀然回首:原來自己又成長了,生活把這個世界的好展示給了我,在成就感的光環下,我繼續前進,因為每個少年的成長,都是為了這個世界更美好。

成長,多麼凝重的`感覺。

失敗,又是失敗,不諳世事的少年,又被生活打敗。每個年輕人都如一顆小而尖利的石子,而生活則是閃著寒光的利刃,一刀,又一刀,將我們無情地打磨,拋光。幼稚的心靈哪兒經得住這樣的刀光劍影,於是,有人在成長途中懶惰了,渙散了;年輕的懶惰如同隱祕的傷口,在長大後就會發炎潰爛,於是有人最終墮落。而又許多年輕卻朝氣蓬勃的心靈,如燒得血紅的鋼,鐵錘火星四濺的光影卻更激勵了他們,他們活在當下,把握住了成長的每分每秒。他們居安思危,目光長遠。“成長”這個詞,過去式,現在式與未來式都是一樣的,只記住過去的失敗,或只空想的未來的輝煌,“人生”這道題,你又怎麼做出來,生活若是溫順地像只羊羔,它又能跑多遠。磨練,即是成長。

成長,多麼特別的感覺。

在這個豪情萬丈的年齡,在這種勁頭十足的青年中,在這個日新月異的世界裡,我們時刻在成長,有迷茫到確定,由自卑到自信,由絕望到希望,由沉淪到榮光;成長,不只是我們,大人們也在成長,社會也在成長,國家、世界都在成長。有生命就會有希冀,有希冀就會有改變,有改變就會有困難,而黑夜之後就是那輪充滿著光與熱、力與希望的太陽,每個人的成長都是在等待著那輪太陽。

成長,是一種進步,在進步的東西就應該被敬畏、被讚美,因為他在向前進。在最開始,誰能想到一個蘋果就能證出萬有引力?誰能想到,幾片龜殼上的甲骨文竟能開啟中國幾千年的文學史?但它們都在成長,在進步,於是成就了自己,也成就了這個世界。

成長啊,你真是一種有著他別意義的東西。那種感覺,經歷了之後,就會渾身一震,像是一種電流通過了全身,然後,就會又驚又喜。

成長很長,要一輩子;成長很短,只要一瞬間。成長很甜,它會讓你越來越強;成長又很苦,你要經過好多磨練。

成長是杯雞尾酒。

用信念與堅持調和理想與現實,加點快樂與淚水,攪拌憧憬和努力,撒進陽光和陰雨。

成長的感覺,只有自己去品嚐。

成長的感覺作文7

一杯白開水,因為倒了醋,變酸了;因為加了糖,變甜了;因為拌了藥,變苦了;因為添了辣椒,變辣了;因為放了鹽,變鹹了。成長就是這般滋味,酸甜苦辣鹹。就是因為這些味道,成長才變得有滋有味,讓人回味無窮。

成長的滋味是很多的,但讓我真正理解成長的感覺,是甜的。

過年了,大家都穿上剛買的新衣,買了各種年貨,回家過大年。我們家也不例外,媽媽帶我買了我喜歡的襖子,還做了我最喜歡吃的菜。我心裡感覺甜滋滋的。

回到老家一片白雪皚皚,我還沒到爺爺奶奶家,就到處亂跑。在雪地裡跳著、鬧著、笑著。

爸爸說:“回家放炮,你去不去啊?”我還沒回答,就趕緊追上爸爸的腳步。

走在爺爺奶奶家的山路上,我老遠就聞到飯菜的香味。心裡想著這一定是我們家做的菜,不經流了口水,舔了舔嘴巴。我加快了腳步,就連走山路都感覺沒有費力。

還沒跨進門,桌上各種各樣,看著就很好吃的菜,映入眼簾。就讓我吃盡了“眼福”。恨不得現在就把它們全吃光,我嚥著口水,媽媽就把我叫到我們每次回老家住的那間房屋,大約有城市裡兩個臥室那麼大,媽媽說:“每次回老家都要鋪床,就幫媽媽一起鋪。”我點了點頭,開始整理棉被、厚被子、床單……一會兒就鋪好了。媽媽說:“長大要時不時幫助長輩分擔分擔家務,很快就解決了嘛!”我點了點頭。

於是我就跑出了房屋,跟妹妹打雪仗,堆雪人……好玩極了!

大爹抱了一堆火柴說:“你們兩個都這麼大了,還不知道幫爺爺奶奶燒燒火,做做飯。”我和妹妹都進了屋裡,我把手放到火上烤了烤,凍得快沒有知覺的.手很快就暖和了起來。

飯做好了,我們一家人坐在香噴噴的飯菜前,桌子底下襬著一個暖爐暖暖和和的,我正要去夾菜,爸爸用筷子敲了一下我的手,面目嚴肅的說:“等爺爺奶奶動筷子了,你在動,要懂得尊重長輩,都這麼大了,今年又長大了一歲,怎麼還不知道尊敬長輩呢?!”我點了點頭。

我說:“我和妹妹應該尊重長輩,讓你們先動筷子就長大了,越長大越要懂事。”

奶奶說:“咱們兩個孫女越來越懂事了,長大了啊!”

吃完團圓飯的時候已經天黑了,鄰居們開始放鞭炮,放煙花,可漂亮了。

睡覺了,我可以透過窗戶看見對面山上的煙花,心想:“過年了,我又成長了一歲,爸爸教會我尊重長輩,大爹教育了我不要太貪玩,媽媽教給了我給長輩多做家務,成長的收穫真不少啊!”

成長是甜的,成長還讓我懂得要尊敬長輩,要幫助長輩分擔些力所能及的家務,這就是我成長的感受。

成長的感覺作文8

春夏秋冬來去一次又一次,橫豎撇捺記錄一年又一年。人生漫長,我們還年輕,悠長的人生可以受一點風浪,只要終點是成長就好。

小時候的我循規蹈矩,不善於表達自己,在大眾眼裡一定顯得平凡而渺小吧。

直到那個秋天到來,我心裡掀起了波浪。

那是一次戶外活動,和我一起去的有爺爺。大家都在玩耍嬉戲,時不時哈哈大笑聲。——場面歡樂而祥和。

“啪!”一個聲音不合時宜地響起,我瞬間愣住了。——暴風前的寧靜。

坐著的我被無端打了一巴掌,看到身邊這個人,我更是驚訝——他分明是一個我並不熟悉的男生。儘管這一巴掌不是那麼重,但委屈和自尊心一時爆發,一氣之下我就和他扭打了起來。

這場鬧劇沒有持續太久,爺爺看到了這一幕就衝了過來。他把我們兩人拉開後,二話不說給了我一個巴掌。一時間我停下了動作,委屈、困惑、彷徨、無助……百種滋味湧上心頭。我感到四周的目光如刀如劍般刺進了我的心,我連話都沒說出一句,便被判了死刑。

又是一巴掌,它真正地打到了我的心底。

分明是秋天,可太陽怎麼如此熾熱,烤得我眼淚不住地流,抬起頭,整個人在不住地顫抖。

那之後的一段日子裡,我變得沉默了,不想再去解釋什麼。後來看到大家說,成長是寧靜而平和的,就算是被誤解也可以默默承擔。可我覺得這代價太大了,如果這就是成長,我希望永遠沒有那天。

成長的感覺於我是苦澀而煎熬的。

年紀漸漸大了些,似乎忘了小時候的痛,又開始追逐成長的腳步。此時的我已經變得開朗了,我實在不願將所有心事埋藏於心裡,開始試著對別人敞開心扉。

一次寒假在老家,偶然間看見庭院裡玩耍的弟弟在被幾個大些的孩子欺負,弟弟也是默不作聲地被圍在中間,一如我當年的處境。雖然不知道他心裡是什麼想法,但我實在不忍再讓他體驗我的經歷。我大步走上前,趕走了那幾個孩子,一時間我彷彿也回到了從前。如果當時也有人站在我這邊,那該有多好!——或許這也是我留給當年自己的.一份溫柔吧。

餘秋雨先生說:“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響。”成長並非一味地隱忍退讓或隱藏自己,而是真正做到張弛有度能屈能伸。溫柔地面對身邊人,學著承擔責任,敢於在關鍵時刻站出來,能感受到生命的成長。

這次成長的感覺於我是愉悅的。

成長的感覺作文9

一下子,我的身高快要超過爸爸了——長高了。一下子,我的日程被學習擠滿了——上國中了。一下子,我的爽朗的

惱之一,看著衣櫃裡的衣褲,竟奇蹟般地縮短了,無奈之下,給扔了。不!那件是我喜歡的,小了有什麼關係!可苦苦哀求還是無濟於事。長高,使我缺少了對童年的懷戀——那件衣服是我對童年懷念的“引子”。

惱之二,我發現自己的下頦長了小鬍鬚,見到的人都說我是個大人了!你說,這是不是對我的一種不尋常的玩笑!我難民忍受,無奈之下,想起了剔須刀,可我沒這樣幹,因為這是生理上的一種正常現象,想明白了,我開始悅納,卻還是哀嘆:成長的感覺真無奈!還不惱嗎?

惱之三,升入國中的高要求學習,高層次學習,高質量學習的“罪魁禍首”便是成長。但是反過來想一下,如果沒有成長,我的知識怎麼豐富得起來呢?因而我也沒抱怨。但如果不成長為如此這般,那我真該喜出望外了!

一下子,我竟然有膽量向父母提出我的“獨立宣言”——當然是下不為例了!

一下子,我的自由被長輩們的“望子成龍”的期待所遏制。

一下子,我的言談舉止被圈上了許多的規矩。

成長,是一段無奈的必經之路。既然這樣何必惱!有一天,我會為我的成長眉開眼笑的!從柳市到學校的途中有很長一大段在修路,路面被挖得千瘡百孔,車子必須繞道通行,但還是有一小段的必經之路,每每到時,車子都會在馬蜂窩一樣的路面上扭起秧歌、跳起舞來,坐在車上的我都會不由自主地想起《愚公移山》的典故來。現在人們修路比之當年愚公移山的境界已然差了一大截,也許是為了行走得更加方便,也許是讓道路更加暢通,雖說現實中不太會再有唱反調的智叟,但是很多路人都會有此同感——每當回頭看那望不到頭的'一路崎嶇,心頭還是不免打上一個大大的問號——這條路何時修好?何時才能不用再繞遠路?

現在很多事情都是這樣,在這個一日千里、科技速猛發展的新時代,很多問題我們往往第一時間就會清清楚楚地很立體地見識到,但是接下去的事情我們就不知道了,比如:修路我們看到了,但是具體為什麼修、大致什麼時候修好我們不知道;比如:“蘇丹紅”的存在我們知道,但是具體存在於何方,我們知道的卻很少。那幾個被通報的品牌,甚至包括肯德基的新奧爾良烤翅,它們的原料是很多

成長的感覺作文10

時間像箭一樣飛逝,太陽和月亮像梭一樣穿梭。我們正在慢慢成長。一路上,鮮花伴隨著荊棘。在路的腳下,人們卻在延伸,延伸。

成長的感覺如何?有快樂、驚訝和擔心。總之,這是一種特別複雜的感覺。

你可以感受到一隻羽翼未豐的小鷹的成長,它正竭盡全力渴望廣闊的天空。新奇和快樂的感覺是無法複製的。與此同時,我們也在成長。從嘮叨到交談,從無知到成就……我們一直在突破自我,讓自己變得更完美。成長的驕傲是無法用語言表達的。

我記得在我八歲的暑假,我父親給我買了一雙旱冰鞋,我已經等了很久了,我是在和父母談過之後才買的。自然,當我得到它的時候,我欣喜若狂,我迫不及待地坐在凳子上把它穿上。然而,當一個人戴著它站起來並不容易。

直覺的腳不起作用,跟著輪滑進行衝刺。“砰!”我想哭,但第一次嘗試就摔倒了。這真是一個糟糕的開始。

我再次舉起。“砰!”又一個秋天。

我繼續盡我最大的努力,並且非常努力地站了起來。我想走路,但我只是走了一步,“砰!”又一次尷尬的摔倒。

“哈哈,你是在玩輪滑還是摔跤?”我刻薄的父親終於忍不住批評了我。

"哼!如果我不表現出忠誠,我就無法承受自己的失敗。”我忍不住給爸爸發了個嘲諷。

我父親聽了我的話後很少和我吵架。相反,他看起來很嚴肅,並認真地對我說,“你不能總是依賴你的父母。你必須學會獨立。這次我可以幫你。下次怎麼樣,下次?有些事情你必須自己解決。”

"哼!”一個藉口,我閉著嘴反駁著,心裡似乎有一股暖流在流動。

我慢慢地站起來,深深地吸了一口氣,然後在爸爸的指引下滑了幾步。嘿,沒摔倒!似乎還有機會。我繼續向前滑行,逐漸變得越來越熟練。我不禁感到有點自豪,對父親說:“怎麼樣?”“不錯。”“沒事,你女兒真聰明!”“這很聰明。聰明人只摔了幾跤。”

爸爸和我互相開玩笑,同時互相微笑。

我仍然記得那些話,那些微笑和成功的快樂。我想那天我一定已經長大了。我已經學會了輪滑,我父親的善意和生活的真相。驕傲和溫暖的'感覺充滿了我的整個心。

事實上,成長是一個影響深遠的話題。一個人在漫長的成長過程中總是會經歷艱辛。雖然我們在成長,但是昨天的笑聲仍然在我們的耳邊,昨天的眼淚似乎就在我們的眼角。一路上的堅持在我腦海中歷歷在目。我們正在成長,一路走來都有自己的成長故事。

長大了,這一路一點一點積累,原來都是幸福和堅持。

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