重陽節的作文(熱)

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在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的重陽節的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

重陽節的作文(熱)

重陽節的作文1

10月17日這一天,是重陽節,也是敬老節。這天,我們一家和外婆相約好了要去阿姨家吃飯。在去之前,我已經想了好多件事,要幫外婆做,希望讓外婆過一個不一樣的重陽節。一到阿姨家看見外婆正在忙裡忙外,我什麼也插不上手,心裡好著急啊!好不容易等外婆忙完了,我急著對外婆說:“外婆,今天是重陽節,也是敬老節,我想為您做點事,孝敬孝敬您。”

聽我說這話,外婆可開心了,笑著說:“那就來幫我捶捶背吧,我剛好背上有點酸呢!”“那還不容易,看我的,我可是捶背小高手呢。”說著,我連忙跳上沙發,掄起我的小拳頭,輕輕的'捶起來,一邊捶,還一邊問外婆力道怎樣。讓外婆好好享受了一下。看著外婆開心的笑容,我也覺得很開心,這真是一個難忘的重陽節啊!

重陽節的作文2

“明天就是九九重陽節了。”媽媽一大早說。我馬上說:“去爬山吧,重陽節的習俗就是爬山。”

“好,就爬香山吧,聽說那的楓葉都紅了,正是爬香山的好機會。”

“ 好,就爬香山。”我興奮地喊,巴不得現在就站在香山頂上呢。

第二天,我們到了香山腳下,爬了好一會兒,終於爬上山頂,我站在香山頂上,藍藍的天空上飄著幾朵好似綿羊一樣的白雲,明媚的陽光照耀著大地,一望無際的`綠色山脈上鑲嵌著星星點點的紅葉。媽媽告訴我這是元寶樹,大家一定認為元寶樹的葉子是元寶形的吧?如果這樣想,那就錯了。元寶樹實際就是楓樹,我隨手摘下離我比較近的一片樹葉,這片楓葉是五角形的,楓葉黃裡透著一絲金色、紅色。金黃色的葉子像金子一樣閃閃發光,紅色的楓葉像一團火,像人們激動的心情,像人們沸騰的血液,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”,當時的杜牧就是被這種景色迷住的。

我把這片紅葉夾在書裡,讓它成為我美好的回憶。

入冬以後,風一吹,楓葉們紛紛飄落下來,像一隻只蝴蝶在空中飛舞。它們慢慢地腐爛、消失,可它們還沒有滅亡,而是以另一種方式得以延續,來年春天,它們又從枝頭鑽了出來,開始了生命的第二次旅程。

重陽節的作文3

每年重陽,母親便會將家裡的蒸鍋洗乾淨,將發好的面拿出來,慢慢地鋪在紗布上,然後放在鍋裡開始蒸發糕。平日裡,母親很少做這個東西,一來嫌它麻煩,二來家裡的人又少,蒸一次可以吃幾天。

可是一到重陽,哪怕再忙母親都要給我蒸上一鍋發糕。每次蒸的時候,母親嘴裡總在不停地念叨著,吃過重陽糕,步步都升高。母親很重視,她認為在這天吃發糕,有著不同的意義,不僅有高升之意,在九九重陽吃糕,更會保平安。

母親做的`糕,既蓬鬆又香甜。印象中,每次發糕一出鍋,我便會守在母親旁邊,爭著搶著要吃。每到這個時候,母親總會笑我。並且輕聲說:“小饞貓,燙啊,涼涼再吃好不。”

或許是現在的條件好了,母親的發糕對於我來說並不再是奢望。想吃,街頭巷尾到處都有賣的。母親漸漸地很少做了,即使做,我也不會像小的時候那樣守在鍋邊等著了。

望著這母親,我的心暖洋洋的。同時也在心底裡暗暗地許著願,重陽那天一定回家陪父母,親手為他們蒸一鍋發糕。

重陽節的作文4

馬上就是重陽節了,我知道重陽節的由來

是因為古人把“九”認為是陽數,而兩個“九”在一起就是重陽,所以九月九日那一天就定為“重陽節”,也被稱為“老人節”。今天我就提前送了一份禮物給我的爺爺、奶奶。

我先來到家周圍的商店裡逛,看看有沒有賣重陽糕,可是逛了很多家店都說沒有,但我並不灰心,終於在路旁的一家不起眼的'小店裡買到了重陽糕。重陽糕的顏色是棕色的,形狀是長方形的,上面還有許多白芝麻。重陽糕的包裝盒上面還插著一面小巧玲瓏的旗子,旗子上畫著三種顏色的條紋,分別是紅、綠、白,

可漂亮了啦!

回到家後我就和媽媽一起來做爺爺喜歡吃的油炸重陽糕。我先把天燃氣開啟,把不粘鍋放在爐子上,倒入兩大勺油。等油冒了煙,就用筷子把重陽糕一塊塊小心地放在鍋裡。媽媽告訴我,要等重陽糕裹上一層“金色的外衣”後,再把它撈出來。過了一段時間,看看差不多了,我就把重陽糕撈了出來。

爺爺、奶奶吃了糕,說:“這糕又香又脆,好吃極了!”

重陽節的作文5

重陽節晚上,爺爺理好東西,坐在沙發上看起了電視。我想:爺爺理了那麼多東西,一定口乾舌燥了。

我拿起爺爺最喜歡的小鳥圖案的杯子,提起水壺小心地往裡面倒水,雙手捧著水杯慢慢地拿到爺爺面前:“爺爺,祝您節日快樂!”爺爺一愣,隨即眉開眼笑,雙手接過茶杯,輕輕喝了一小口,摸著我的`頭感嘆:“我們家妮妮真乖,倒的水就是甜!”

爺爺的話讓我樂了。是呀,爺爺平時最關心我,他是我的小跟班。有一次,爺爺把腰給閃了,放了學,我走出校門,看見了爺爺,跑到他跟前,他一把把書包背在肩上,我要自己來,爺爺告訴我:“這輕輕的書包,我承受得住。”

爺爺還是我的作業輔導老師,做數學作業時,有一道題我左思右想也沒想出答案。這時及時雨爺爺來了,他耐心地講解了一遍,可是我還是雲裡霧裡,於是他又畫了圖給我講解,直到我撥開烏雲見晴天。他還會不停地誇:“妮妮真厲害,這麼難的題都能聽懂!”

望著爺爺滿臉幸福的樣子,我真想對他說,我要讓您天天過重陽節。

重陽節的作文6

去年冬天的一個早晨我習慣起來去鍛鍊身體。跑著跑著我看見一位白髮蒼蒼的老爺爺也在跑步他對我笑了一笑,我高興的'說:“老爺爺早上好”。突然一個年輕小夥子騎著摩托車飛速地從老爺爺身邊穿過,老爺爺頓時就倒在冰冷的地上,那個年輕小夥子理都不理反面加速溜了。

我三步並作兩步飛奔向前想把老爺爺扶起來,我使出吃奶的力氣可還是扶不起來,正當我急得團團轉的時候,一位叔叔正好路過,我把情況告訴了叔叔,叔叔不由分說就把老爺爺扶了起來,後來那位叔叔就直接把老爺爺送到醫院去了……

看了這一幕,我既難過,又高興。難過的是世上怎麼會有這種缺德的人呢?撞了人卻逃之遙遙。高興的是世上畢竟還是好人多。但像叔叔這麼好的是很少見的。

我媽媽常說:“尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。”雖然已經有了個重陽節,但是我感覺真正關注老人的行為太少了,必須再增加一個節日——敬老節。

重陽節的作文7

東漢時期,汝河有個瘟魔,只要它一出現,家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟的蹂躪。

一場瘟疫奪走了恆景的.父母,他自己也差點兒喪了命。恆景病癒後辭別了妻子和鄉親,決心訪仙學藝,為民除掉瘟。恆景訪遍名山高土,終於打聽到東方一座比較古老的山上有一個法力無邊的仙長,在仙鶴指引下,仙長終於收留了恆景,仙長教他降妖劍術外,又贈他一把降妖劍。恆景廢寢忘食苦練,終於練出了一身武藝。

這一天仙長把恆景叫到跟前說:“明天九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領已經學成該回去為民除害地”仙長送了恆景一包茱萸葉,一盅菊茯酒,並且密授避邪用法,讓恆景騎著仙鶴趕回家。

恆景回到家鄉,九月初九的早晨,他按仙長的叮囑把鄉親們領到了附近的座山上,然後發給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時分,隨著幾聲怪叫瘟魔衝出汝河,瘟魔剛撲到山下,突然吹來陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔戛然止步,臉色突變,恆景手持降妖劍追下山來,幾回合就把溫魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的風俗年復一年地傳下來。

重陽節的作文8

今天是九月初九重陽節,又稱為老人節。我準備幫奶奶洗一次腳,因為從小到大都是奶奶給我洗腳的。我記得每一次都是奶奶把腳盆拿到我面前,輕輕地揉著我的腳,那感覺真是太舒服了。

晚飯剛吃過,我早就把洗腳盆和毛巾準備好了,準備給奶奶一個驚喜。這時奶奶走進來了,我立即把洗腳盆和毛巾端到奶奶面前說:“奶奶,我想為你洗腳。”奶奶笑得合不攏嘴,開心地說:“好孩子,真是奶奶的'乖孫女!”我先讓奶奶坐在凳子上,放上滿滿一盆熱水,用手試試,水溫差不多了。然後蹲下來輕輕地把奶奶的鞋子、襪子脫下來放在一邊。“奶奶把腳放進來吧!我會好好伺候你的。”我開心地朝奶奶一笑。當我的手摸到奶奶的腳時,不禁心裡一顫,原來奶奶的腳是那麼粗糙。是啊,奶奶辛辛苦苦勞累了一輩子,到現在還要天天給我洗腳,我心裡真是慚愧啊!我慢慢地把奶奶的腳洗了一遍,然後輕輕地按摩了一遍。我很認真地對奶奶說:“奶奶,我以後天天給您洗腳。”奶奶開心地笑了。

重陽節的作文9

今天是九月九日重陽節,也稱為老人節,在這一天大家都會賞菊花,做一些好吃的飯菜,喝菊花酒,為家裡的老人,過老人節。

放學回家,我看到奶奶正在縫衣服,給奶奶打招呼以後,我就去學習桌上寫作業,我的語文作業寫完了,媽媽說可以讓我休息會,我想……今天是重陽節了,我給奶奶洗洗腳吧。我給奶奶說,奶奶,我給你洗洗腳吧,奶奶說:“我昨天剛洗過腳了”,不用,不用。我說洗洗腳會變得更乾淨,奶奶說,好吧!好吧!我給奶奶說,我來給你端水,洗完腳,奶奶誇我長大了,我說,”今天是您的節日”奶奶說”你好好學習,就是最大的回報”我說”奶奶你放心,我一定會好好學習,天天向上。”

還有一次,就是奶奶不在我家的時候,我給奶奶打電話,奶奶說今天下午來,我把家裡打掃的'乾乾淨淨,奶奶來了說,家裡真乾淨,我說”奶奶,為了迎接您,是我打掃的。過了一會,奶奶說帶我去買東西吃,我要了一盒糖和一瓶飲料,奶奶說,咱們去買點菜,我們買了茄子、西紅柿、土豆……等等,買完菜我就幫奶奶提著,一起回家了。

敬老愛老是我們國小生的傳統美德,我們一定要記住,我很愛我的奶奶。

重陽節的作文10

今天是重陽節,我們一家人坐著汽車回家,在車上我們非常的熱鬧,有說有笑的。 到老家了,家裡的祖婆、祖公迎上前來歡迎我們的歸來,在老家裡,變化真大,經過休息,大人們準備好了東西,就坐上車,去紀念祖先元老們。

來到祖宗的墳前,爸爸拿出他那早已準備好的`電鋸,“刷”的一聲,爸爸把墳前長滿及茂密又細長的草割斷了,變成了寸草不生土地。我看見了,也想上去試一試,把比較後的一些草搞乾淨,可爸爸說“小孩子,不可以隨便亂碰的,很容易就會割到你自己那又嫩又胖的小手”我頓時聽了,不服氣的說:“老爸,就一次,行不?”老爸說:“好吧!”,爸爸拉動發動機後,把它交給了我,我心想是多麼的感到自豪,接著,我把電鋸放到草邊,輕輕的一碰草編粉身碎骨了。誰知這是,我一個不留神,電鋸被,長長的草纏住了,爸爸趕忙把電鋸關停,慢慢的扯了出來。

爸爸說:“看見沒有,如果你想做好事的話,就幫幫家裡人搬貢品,就算一件好事了。”

我說:“啊……” 通過,這次教順,偶明白了,做好事,並不要以為能得到炫耀的是就是做好事,做好事並不是那樣的,而是能幫的上忙的事,就是好事。

重陽節的作文11

星期天我上完課,爸爸媽媽帶我去姜山吃飯。

路上,媽媽問我今天是什麼節日呢?我說今天有什麼節日呀?媽媽你肯定記錯了。爸爸說:“那你背一下《九月九日憶山東兄弟》”。獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。哦,原來今天是重陽節呀!重陽節的習俗有賞菊和登高。

於是,我吃好飯就拉著爸爸媽媽去獅山公園爬山了。

快到獅山公園了,媽媽想出了一個好主意,聽說在獅山公園旁邊有一個花海,是關於向日葵的`,咱們去看看吧。

到了以後,我們看見了一大片向日葵。我迫不及待的奔向花海。我看到了含苞待放的花苞,亭亭玉立的花朵,還有光禿禿的向日葵盤,美麗極了!美麗的向日葵吸引了來觀賞的人們也吸引了蜜蜂。但蜜蜂一點也不理一理別人,只想著採蜜。

真是一個快樂的重陽節。

重陽節的作文12

重陽到,重陽到,重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好, 我們非常感謝您, 向你們節日問個好。 紅葉飄,黃葉飄,藍天高高白雲繞。 九月九,重陽節,我跟爺爺來登高。 我們倆,手拉手,登上山頂四下瞧。 九月裡,九月九, 爬山登高飲菊酒, 戴上茱萸避邪惡, 吃了花糕多長壽。 重陽到,重陽到, 爺爺奶奶節日好, 我們非常感謝您, 向你們節日問個好。 紅葉飄,黃葉飄,藍天高高白雲繞。 九月九,重陽節,我跟爺爺來登高。 我們倆,手拉手,登上山頂四下瞧。 九月裡,九月九, 爬山登高飲菊酒, 戴上茱萸避邪惡, 吃了花糕多長壽。

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重陽節的作文13

這天是重陽節,早上我們學校進行了重陽節的專題廣播,廣播裡介紹了重陽節的習俗,來歷等等,搞笑極了。

一天的學習很快過去了。放學時,我在樓梯上看見了沈老師,心想,這天是個節日,那得有禮貌地祝福老師。於是,我連忙說:“沈老師,節日快樂!”我心裡想沈老師必須會說“多謝”。

誰明白,沈老師奇怪地看著我。她怎樣沒像往常一樣說多謝呢?我有些納悶。正在這時,沈老師笑呵呵地說:“我又不老,跟我說節日快樂幹什麼?”到底怎樣回事呢?我感到十分不解。

回到了家,我連忙把事情經過告訴了奶奶,問奶奶是怎樣一回事。奶奶哈哈大笑,說:“重陽節也是老人節,難道沈老師老嗎?”

聽到那裡,我恍然大悟了。原本,我以為凡是遇到節日總要相互道“快樂”的呀!卻忘了這天是個特殊的`節日,都怪我聽廣播不仔細,鬧出個“張冠李戴”的大笑話。

重陽節的作文14

聽媽媽說,今天是九九重陽佳節,我們開開心心的來到了姥姥家,媽媽說重陽佳節是老人的節日,就像我們小孩的`兒童節一樣,要求我為她們做一件事有意義的事情,因為她們光操心太辛苦了,我是小孩又沒錢也沒辦法買禮物,捶背吧平時也可以做,我動腦筋想了想,平時我不聽話的時候老惹她們生氣,今天我就做個聽話的孩子光逗她們開心,讓她們過開心的一天。

我給姥姥姥爺講笑話猜腦筋急轉彎、還教姥姥玩陀螺,比較好玩的就是:我用礦泉水瓶子在口上紮了個洞裝上水,捏著水在地上寫字,然後讓姥姥姥爺猜,猜對了有獎,可是她們每次都猜不出來,為什麼呢,哈哈,因為我寫的字亂糟糟的自己都不知道是什麼字。

到了晚上,我們要回自己的家了,姥姥姥爺說我是個乖孩子,還不捨得我走呢,其實,我也很開心,要是每天都能這樣就好了。

重陽節的作文15

九月初九重陽節,老人們的節日。這一天裡,人們會對老人百般呵護,也會做對老人有利的事。

在這一天裡,有些單位或公司會對敬老院贈送各種保健用品,他們也不管老人們用不用得上,反正也能為公司賺點名譽。這也是一種浮誇,沽名釣譽可不好。

我們作為爺爺奶奶的孫子孫女,也要為他(她)們做貢獻。有時我們為他們的貢獻能是捶捶背,捏捏腿,也能是一句問候的話,都能表達對他們的尊重。爺爺奶奶們有好吃的都先給我們,她們沒有不準時接我們放學的時候,他們把每個月的養老費都給我們買零食,他們寧可自身不買衣服也要把錢給我們。

有一次,我回奶奶家,一進門,爺爺就嚷嚷著要給我買零食吃,我再三推辭,最後爺爺還是轉身下樓買去了。

歸根結底就是要理解老人,尊敬老人。想想哪個老人不想得到晚輩的.重視與尊重呢?我們能從身邊的老人做起,用自身一點一滴的愛去感動他們。

我想,我們不能就一天對老人好,要讓每一天都像重陽節一樣,讓老人們生活在快樂幸福的環境裡,老人們需要愛,來自我們晚輩的愛。

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