半命題作文 的味道

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半命題作文 的味道

友誼的味道

她曾經說,我們的友誼是綻放在豆蔻年華的梔子花,清香襲人。 我們的友誼味道像什麼?我拙劣的文字勾勒不出。 校園中,古樸的箜篌吟誦著韶華的和絃,粉妝玉砌的冬天焦急地等待著草長鶯飛的季節;教室裡,疾馳的筆尖流淌著極富文采的句子,嬌小玲瓏的女孩正低頭沉浸在墨香中……

她叫陳曉宇,是我的好朋友。比我小1歲。長了張可愛的娃娃臉,像個乖乖的國小生。 許許多多平凡的瞬間,只因為和曉宇一起度過,而變得美麗動人。

曉宇成績優異,是班裡的學習委員。記得那天我和曉宇一起去搬數學輔導書,輾轉多處到了書店,曉宇耐心地看著工作人員把書捆紮好。為了讓同學們能夠節省更多的錢,曉宇耐心地和收銀員討價還價,終於商量的結果是按照團體訂購的六折優惠買了輔導書。 從書店出來,已經過了將近40分鐘了。我們兩人一起搬著60多本輔導書回學校。 “曉宇,你說,咱倆這麼辛苦地給班裡運書。下午和老師說說,讓她請咱倆吃頓飯。”我開玩笑道。“那怎麼行呢?你算了吧,為班裡做貢獻是應該的,我是學習委員。別說這話了。”

汗水一滴滴地從曉宇的鬢角處滑落,冰冷的`溫度絲毫沒能讓曉宇涼快些。曉宇吃力地搬著書,中間卻不肯歇一小會兒。在她的眉眼間我找不到一點點的抱怨與不滿的神情。一見小事,足以看出曉宇的品格。

曉宇很善良,而且樂於奉獻。同學們問她難題,她也非常樂於為大家解答。而且,曉宇的性格隨和,很好相處。 雖然一直和曉宇很好,但我們之間從來沒有表達過對這份友誼的感受。那天和曉宇交換日記本時,我看到了這樣一段話:之歌是一個陽光、開朗、大方、熱情的女孩。在她的身上,我感受到了溫暖。我們的友誼是綻放在豆蔻年華的梔子花,清香襲人。我會珍藏到永遠。 感動,在我的內心蔓延。原來,我那麼微小的付出,卻在曉宇的心中,留下那麼重要的位置。

有人說,友誼如茶,淡淡的卻餘味悠長。有人說,友誼如酒,濃烈卻十分香甜醇美。 我和曉宇的友誼,像什麼呢? 輕輕呷一口白開水,很解渴,像我們之間友誼的味道。

詩人的味道

在歷史的長空中,我們沉思後,發現空中漂留著一種味道,這是“詩人”的味道。每個詩人都有著自己的味道。

(一) 易安的黃花

“索月寄孤舟,隻影隨水流,家園破,一盞殘酒,酒淡怎敵晚風疾。”世事的變幻,戰亂的離苦,易安雖尋尋覓覓自己的幸福。卻被黑暗的氣息壓得悽悽慘慘,在亂世中爭渡,爭渡,到頭來也曾失歸路,雙溪上的扁舟載起了青春年華,卻載不動滿腔愁苦。 於是,易安揮灑愁悶,舍掉了手中易逝的黃花,看透了世事變幻的她,在雁字歸時,勤修《金碌》,在梧桐冷雨之夜,考撰《瀨玉詞》,留下了她的味道——勇敢、機智。

(二) 汩羅河邊的蘆葦

汩羅邊上,披髮行吟的逐臣屈原,掩涕嘆息,仰天長問。奸臣專權,楚王昏庸,居廟堂不能為民解難;謫鄉野,不能替君分憂。生命的大寂寞鬱結於心,奔湧於胸,使詩人縱身大江,蕩起的漣漪是蘆葦悲鳴的淚滴,在溼溼的夜色中流淌。青春的生命的枝節包裹起千千萬萬人民的崇敬和思念,投入歷史長河,成為端午節最深沉的思念。 屈原留下他的味道——曠達,不畏生死。

(三) 東坡的明月

謫居黃州城中,把盞臨風,牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河風光處,履履難行。東坡一生極盡坎坷;愛情的挫折,仕途的偃塞,政治旋渦的掙扎,滿腹冤屈的難鳴。

於是,東坡將功名利祿換了“竹杖芒鞋”,他在缺掛疏桐之夜,唱“大江東去”,感到人生到處之何似,恰似“飛鴻踏雪泥”的淡泊,他不為“蠅頭微利,蝸角虛名”觸動,只願“滄海寄餘生”。留下他的味道——淡泊名利。

別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇於面對抬起頭來,就會發現,一切的陰霾不過是短暫的雨季。只因空中漂浮著“詩人的味道。”

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