母校,我想對您說作文

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在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的母校,我想對您說作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

母校,我想對您說作文

母校,我想對您說作文1

“別再逼我學那些沒有用的東西,我在學校學到的都是怎麼暴力。我是個好人,還是壞人就看我的成績,老師沒有一個人有分辨能力……”我又一次唱起了這首歌,我是不想去上學,在學校了是靠成績得到地位的,為什麼?還沒有自由!!

時光如梭,歲月如流,

國小的生活眨眼間就過去了。

還有大概1個月,

我即將離開您,我敬愛的母校。

六年來,

我們在您的`懷胞裡得到了知識的瓊漿、

智慧的力量、實用的才幹、做人的道理。

六年後的今天,我們即將離開學校,

離開老師,離開同學。

那寬闊無比的操場上,

殘留著無數無數我們留下的足跡;

那紅綠相間的跑道上,

記錄著我們奔跑和跳躍時的姿態;

那寬敞明亮的教室裡,

彷彿又響起了我們琅琅的讀書聲;

那迎接著學生的大門,

彷彿又浮現出我邁進校門的樣子。

敬愛的母校,在您的懷抱裡,

我從無知變懂事;

從幼稚變成熟;

從膽小變勇敢;

從小孩變少年。

如果說您是一支永遠的樂曲,

那麼我們就是一個跳躍的音符;

無論我們將來匯入哪一首詩歌裡,

都是她跳動著的一段旋律。

如果說您是一處溫馨的港灣,

那麼我們就是駛出的一艘小船,

無論我們將來泊在哪個無名碼頭,

心中都閃爍著一盞指路燈。

敬愛的母校,

您承載了我們無盡的歡笑和淚水,

讓我們在這樂土上留下了美麗的回憶。

母校,我多想對您說一聲:“我愛您。”

母校,我想對您說作文2

母校我想對您說,從一年級我就進入了您的懷抱,每天在裡面快樂學習、開心玩耍、是多麼快活啊!您還記得嗎?在那操場上有 多少次拔河比賽,您還記得嗎?六一的文藝表演是多麼精彩。有的口跳舞、有的唱歌、有的表演節目。是多麼美妙啊!您還記得嗎?植樹節那天我們在您懷裡種了不知多少顆小樹和鮮花。為您畫上了美麗的晚裝。

每一年您送走了一一批批國家棟梁,迎來了一批批新的希望。在他(她)們當中有末來的藝術家、歌唱家、舞蹈家、科學家、工程師、建築師等。多少位棟樑啊!您 說我能不為您 感到自豪、感到驕傲嗎?

在離別之際,我首先要感謝老師,是您讓我知道了學習的快樂、實用的'才幹、做人的道理。

最後我要感謝母校,是您讓我得到了開啟知識大門的鎖匙,我還要感受謝老師,是您告訴我知識大門的存在,讓我去找它。

我要走了母校,您知道我是多麼愛您嗎?我要讓您名揚眉吐氣。讓全世界都知道您培育的棟樑最出色的。我要走了母校,雖然我人走了但是我的心會永遠留在您身邊。

再見了母校!再見了我最懷念的地方。再見了母校!為我人生開啟第一扇大門的母校!

母校,我想對您說作文3

時光飛逝,轉眼間我就從一個懵懵懂懂的小屁孩變成了“身懷絕技”的六年級學生了。

漫步在跑道上,看著操場上玩耍的小朋友,他們笑得多麼燦爛呀!就像冬天裡的太陽,光芒四射。跑道兩旁的花兒也散發出一陣陣香氣,若有若無……

再次回望這所我生活了六年的學校——五小。望著那還未建好的和木樓。可惜啊,無法等到和木樓建好,也無法在您的懷裡玩耍,親愛的五小!

我們是你的第一屆孩子啊!您就像一位母親,陪伴我們成長六年。現在您就要親手把我們送走,把我們“推”出您的懷抱,讓我們各奔東西。

五小,能讓我像從前一樣,坐在您的懷抱裡,跟您說說話嗎?

我準是聽見了您的回答:好呀!

五小,您還記得嗎?當我第一次踏進你的懷抱時,我感受到家的味道,是那麼的'溫馨。當我傷心時,您給了我一個擁抱,任我盡情地哭;當我遇到煩心事,是您給了我一個角落,聽我訴說……

五小呀,以後還能像這樣,坐在您的懷裡,跟您說說話嗎?

忘不了,同學們笑嘻嘻的臉面;忘不了,老師們手持粉筆在黑板上飛舞的場面;忘不了,跑道旁那一棵棵高大挺拔的樹;忘不了……

黑板上的題目還沒做完,我們就要畢業了。離別的鐘聲即將響起,我們也該離開您,各自去尋找屬於自己的天堂。五小,我想對您說:我永遠愛你!愛這裡的一磚一瓦、一草一木……

再見了,五小!

母校,我想對您說作文4

"彈指一揮間,六年"!我即將離開母校啦,心中有一絲淡淡的憂傷,我多想在母校多呆一呆,但時間卻不允許,在離別之際,我有許多話要對您說。

寬敞的操場上曾經發生過無數故事,為了一次活動,我們在太陽的暴晒下揮汗練習著,為了10月1日的表演我們精心的謀劃者著,當時的心情是酸苦的,但現在想一想確是些甜蜜的回憶,破舊的桌椅,白板電腦,知識牆,都詮釋著時間的滄桑,在每個班級內都有兩句刻在牆上的`字,曾多次鼓勵著我們。

曾經的我們在籃球場上,拍著籃球,在操場上馳騁,記得有一次,我們玩籃球,同學們個個象猛虎下山你追我趕,你推我擋,一個同學搶到了籃球,立刻會有一個同學擋在他面前,切斷他前進的路……

在教學樓的面前有一個升旗臺,它是由大理石製成的,四個角都是用紅色的大理石鑲嵌,十分光滑,在每週一的清晨都會舉行升旗儀式,四名身帶護旗手的同學,拿著紅旗的一角,精神抖擻地走向升旗臺,到達升旗臺後,旗手會先將五星紅旗掛在旗杆上,隨著音樂升到其頂部,在每次升旗時,校長會宣讀一篇文章,來教育我們安全、環保、珍惜時間等。

學校內的小樹長高啦,就如六年前的我們,他們那嫩綠的枝丫在風中為我們祝福,教學樓前一張張新的面孔,猶如當年的我們,帶著七彩的夢來到了這裡……再見了,母校!母校,再見了。

母校,我想對您說作文5

時光飛逝,滄海桑田,轉身間,我們已經國小六年啦,告別心愛的母校,在這裡,留下了我們的回憶,這裡的花草樹木已陪伴我們六年,我已對培育我們六年的母校產生了眷戀之情。

教學樓裡,有我們朝夕相處的同學,有諄諄教誨的.老師,在這裡,我們相處了六年,學習了六年,遊玩兒了六年,這六年裡,我們都變化了,可唯獨我們的母校還是最初的模樣,那牆上的一幅幅畫,那裡有我們的作品,那是我們美好的童年。母校您培育了我們,我們卻不知如何報答。

當學校的五星紅旗冉冉升起,當樂曲再次奏起,踏著腳下熟悉的土地,我心中不覺有些感傷,因為我們馬上就要迎來新的環境,當五星紅旗上升時,我們每個人都會感恩撫育我們六年的母校,因為這裡曾是我們健康成長的樂園,讓我們知曉人生的價值與追求。下課時,在操場上同學們追逐嬉戲,那笑聲非常甜蜜,人人都是那樣的喜悅,在那一排排的垂柳下,有郎朗的讀書聲,有風吹過的呼呼聲,有打籃球的砰砰聲……

母校,雖說我即將畢業,可我還想在這裡度過幾年,因為你是我成長最初的搖籃。

母校,我想對您說作文6

時光匆匆,轉眼我們畢業了!

六年前,也就是我六歲時,我這個幼稚無知的孩童依偎著父母,懷著憧憬走進了美麗的五小。我的變化還算大,從一個“膽小如鼠”的小女孩變成了一個落落大方的姑娘,從前的我,上課都不敢舉手,而後來,我總能高高舉手、自信回答。

走進這個大家庭,我遨遊在知識的海洋裡。我的`老師,他們付出心血,對我們諄諄教誨,使我們認識了字詞句篇,加減乘除對我們來說也是小菜一碟。我們昨天的努力換來了今天的成績!這要感謝我的恩師,我的五小!

我們畢業了,可能再也沒機會感受以前的歡樂時光,但是,我會常常回到母校,走過每個角落,回憶舊時光,回憶幸福,回憶溫暖。

我真不捨得相處六年的同學,傳授給我知識的恩師和母校您。每當翻看我們的畢業紀念冊,我的眼眶不禁湧出淚水,回憶湧上心頭,我們一起玩過的遊戲——“丟丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的後面,大家不要告訴她”——這應該是我們低年級時玩過最多最幼稚的遊戲了!每當想起那個場景,我想笑,又想哭……

以前無知的孩童,現在變得成熟;以前的一米二的矮冬瓜變成現在一米五的高個子……而這些時光想必您也看過,也笑過!

親愛的五小,在這個神奇的夏天,我將與您告別。您其實就是一個站點,我已經購買了車票,準備往下一個站點出發,但請您好好儲存著,那條我走過的路!

母校,我想對您說作文7

母校,我想對您說 風沙無情的吹老著歲月,但卻吹不走我童年那猶新的記憶 是您,是母校您,讓我有了一個快樂的,美好的童年.是您讓我度過了這不平凡的六年時光.而今.即將畢業了.即將離開母校您的懷抱,我是多麼的捨不得呀!恰好今年是母校您100週年的生日,我真為自己的母校感到驕傲.因為母校您曾經走過了100年的風雨歷程,經歷了種種困難的考驗。

20xx年的時候,我來到了您的懷抱裡.從一位淘氣,頑皮的小孩變成了一位優秀的`少先隊員.在老師們嘔心瀝血的教育下,我懂得了人生的許多道理.因此,我便努力的學習,取得了優秀的好成績。

時間不饒人地在一分一秒的逝去,我們也漸漸的長大了,漸漸的走向成熟,走向未來.而老師們卻顯得不象原先那樣的生氣勃勃.兩鬢又增添了許多銀髮.老師就像蠟燭,默默的為我們燃燒著自己.老師和母校的恩情,是用千言萬語也表達不完的,用刀割也割不斷的。

在此,我祝母校100週年節日快樂,祝老師天天開心,快快樂樂。

母校,我想對您說作文8

我是即將畢業的一個學生,在您溫暖的懷抱中渡過了那麼多的日子。現在就要離開了,我竟有些不捨,有離家時的那種眷戀。母校,您猶如我的第二位母親,在您的精心呵護下,我從幼稚變得成熟,我從膽小變得勇敢,我從五彩的童年邁入多夢的少年時代,總而言之,一句話——我長大了!

母校,您的培養,我不會忘記,您的呵護,我更不會忘記。在您的精心呵護下,我度過了我一生中的最美好的時光。這裡,不僅有我成長的足跡,還有我童年純真的回憶。

母校,我至今猶記,當初來到這所國小時,面對陌生的教學樓,我從心底裡感到恐懼。幾年時光轉瞬即逝,這棟大樓成了我最熟悉的“家”。

母校,您的一切一切,我都銘記在心。那美麗的噴泉,幽香的小路,濃濃的綠蔭,我都不會忘記!因為,在校園裡的'每一個角落,都有我與您共同美好的記憶。

母校,再見了,您放心,我一定不會辜負您的重望,在未來的學校中,我一定牢記您的教導,好好學習,為您爭光!

母校,你是那麼難忘。母校,請您記住:今天,我為出自這麼好的學校而驕傲,明天,您一定會因我的優異成績而自豪!

母校,再見了,以後,我會常來探望您的!我衷心祝您:桃李滿天下!

母校,我想對您說作文9

母校我想對您說,從一年級我就進入了您的懷抱,每天在裡面快樂學習、開心玩耍、是多麼快活啊!您還記得嗎?在那操場上有多少次拔河比賽,您還記得嗎?六一的文藝表演是多麼精彩!有的跳舞、有的唱歌、有的唸誦詩歌節. 。是多麼美妙啊!您還記得嗎?植樹節那天我們在您懷裡種了不知多少顆小樹和鮮花。為您畫上了美麗的晚裝。

每一年您送走了一一批批國家棟梁,迎來了一批批新的希望。在他(她)們當中有末來的藝術家、歌唱家、舞蹈家、科學家、工程師、建築師。 多少位棟樑啊!您說我能不為您感到自豪、感到驕傲嗎?!

在離別之際,我首先要感謝老師,是您讓我知道了學習的快樂、實用的`才幹、做人的道理。

最後我要感謝母校,是您讓我得到了開啟知識大門的鎖匙,我還要感受謝老師,是您告訴我知識大門的存在,讓我去找它。

母校,我要走了,您知道我是多麼愛您嗎?我要讓您名揚眉吐氣 。讓全世界都知道您培育的棟樑最出色。再見了母校,再見了我最懷念的地方!再見了為我人生開啟第一扇大門的母校!您會永遠留在我的心中!

母校,我想對您說作文10

漫長而又快樂的六年國小生涯即將結束,戀戀不捨的我有很多話想對母校說。我的母校很特別,在國小六年裡,讓我很幸運的感受到我們的母校從舊址到新址的變化,舊的母校給人感覺文化底蘊悠久,有一百多年的歷史,新的母校不管從設計到規劃,都給人有一種時代感,周圍種植了許多綠化,像一個大花園,母校給了我們更好的學習環境。但我最想對您——母校說的是:“母校,謝謝您!”

謝謝您,可敬的老師,你們是園丁,哺育著我們,才有了今天的我們。那是是一年級,我剛踏進學校,什麼也不懂,你們花費了許多心血,是我學會了很多知識:你們還告訴我做人的道理。謝謝您,母校,有著那麼好的老師教導我,在我的成長道路上,畫上了精彩的`一筆,謝謝......

謝謝你們,活潑可愛的同學,你們是花朵,是你們給了我快樂,給了我美好的歲月。是你們伴著我玩,伴著我下,伴著我傷心。是你們給了我快樂,為我的國小歲月,彈出了一段美妙的交響曲。謝謝您,母校,有著這樣乙炔快樂的“小花”,伴著我,謝謝......

感謝您母校,這裡的每一位老師和同學都會讓我終生難忘。六年了,我一直沒有機會向您母校傾吐謝謝,您教給了我們很多,告訴我們也很多,讓我們一天天成長著,知道有了今天。母校你的愛,好比母親,那樣的偉大,那樣的崇高,母校,謝謝......

母校,我想對您說作文11

光陰似箭,六年的時間一下子就過去了。我知道,再過幾個月,我們就會離開母校升入中學。在這短短的時間內,我要對您說一聲:母校,我是永遠不會忘記您的!

站在書房的視窗前遠眺,校園裡的一草一木都映在我的眼前。它們對我而言是多麼熟悉的呀!它們儲存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場上,經常有我朝氣蓬勃的身影;那紅綠相間的跑道上,記錄著我們奔跑跳躍時的姿態;那寬敞明亮的教室裡,彷彿又響起我們琅琅的讀書聲;那敞開著迎接著學生到來的大門,彷彿又浮現出我昂首挺胸邁進校門的樣子……母校,帶給了我無限的回憶,供我慢慢地咀嚼。

坐在書桌旁,我有了一種從未有過的幻想:假如我以後取得偉大的.成就,我一定會充滿感激之情重返我的母校——海濱國小,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達對母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒有錢,我也會把我的母校牢牢地記在心裡,如果哪天有幸和老師們碰上了面,我一定會同她們聊聊天、敘敘舊。

唉,母校,馬上就要和您說再見了,我真的很捨不得離開您。我想和您說的話,是永遠也說不完的。我一定會珍惜在母校度過的難忘時光的!

母校,我想對您說作文12

漫長而又快樂的6年國小生涯即將結束,戀戀不捨的我有很多的話,難以吐荊但我最想對您——母校說的是:“謝謝!”

謝謝你可敬的老師,是你們的哺育,才有了今天的我們。也不知那一年級,我是怎樣糊里糊塗的過了。只記得那時我什麼也不懂,您花費了不少心血,可我還是老樣。我就像那最醜、最不好看的花,您就像那絞盡腦汁的園丁,雖然我是那樣的不如人意,可您仍舊堅信著我也是美麗的。謝謝你母校,有著那樣的好了老師教導我,謝謝……

老師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的同學了。

謝謝你們——同學,是你們給了我快樂,給了我美好的歲月。是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我傷心。是你們給了我快樂,為我的國小歲月,彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校,有著這樣一群快樂的“小花”,伴著我。謝謝……

感謝你母校,這裡面每朵花,每棵樹,每位同學、老師都使我難忘。六年了,我一直沒有機會向您傾吐謝謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長著,直到有了今天。母校,您的.愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝……

舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,

母校,我想對您說作文13

回望高中三年,我感恩母校將我塑造成一個擁有夢想的人,一個追逐夢想的人,一個成熟的人。

三年裡,我似樹木般成長,期待一個秋天的結果。三年裡,經歷過懵懂,經歷過迷茫,最終堅持了下來,收穫了累累碩果。

高中歲月裡,最深刻的無疑是高三那一年。每天早上五點半起床,晚上十一點半休息。里爾克有說:“有何勝利可言?挺住就是一切。”徜徉在試卷和課程之中,偶然間窗外的霽月與彩雲,下自修後晚風裡的柔曼燈影……這些便是踽踽而行中的小確幸了。這段歲月裡,老師的鼓勵讓我自信,有勇氣去面對準備了許久的挑戰。

抽刀斷水水更流,困難似刀鋒般刻薄,可以斬進流水的'任何位置,但是卻不能改變流水的形態和方向。老師將我們塑造成流水,流水——當我平躺下來便成了江河,一往無前,無所畏懼。

感謝同行的夥伴。喜悅可以分享,哭泣得到安慰,不服輸時還能有人較量。雖然說千軍萬馬過獨木橋,我更喜歡和大家一起走。我的班級是一個特別團結的集體,總有學霸給你答疑解惑,總有男同學自願承擔一切較為沉重的勞務。我高中讀到過一句很喜歡的詩:“我正想到歐洲的野牛和天使,想到顏料持久的祕密,想到預言性的十四行詩,想到藝術的庇護所,這就是你和我所能共享的唯一不朽的事物。”這也是我們美好情誼具體的物化。

我不要害怕去做一個笨手笨腳的勇士,應當在風華正茂的年紀,滿懷信心地立在暴風雨中,迎接夏天,迎接秋天,欣賞天地的每一份姿色。

母校,我想對您說作文14

歲月匆匆,看似漫長的國小六年卻悄悄地從指縫兒間溜走了,再回首,校園的一草一木都是那樣熟悉,再回首,校園的一磚一瓦都是那樣親切……

忘不了,親愛的老師。在這六年裡,您每天都堅持早來學校,就算有再大的風,再大的雨,您也會準時出現在門口。您的諄諄教導,我恐怕再也聽不到了,這 一切讓我那樣傷感,那樣不捨。還記得剛上一年級,您的臉龐是那樣年輕美麗,可現在當我再仔細看您時,心中湧動著萬分感觸:原來烏黑髮亮的頭髮出現了絲絲白 影,皺紋也順勢爬上了額頭,我們長大了,您卻蒼老了。時光一去不復返,我無法把您年輕十歲,只能以成績來感恩您!

忘不了,可愛的`同學。我們曾一起哭過,一起笑過;一起在操場上盡情玩耍;一起抱怨作業又多又難……但是,這一切將不復存在,我心中十分難過,“海記憶體知 己,天涯若比鄰。”即使要分別了,我們之間的那份情誼也是任何人無法動搖的。還記得當我有困難時,你們爭著要幫我;當我高興時,你們與我一起分享;當我難 過時,你們會輪流給我講笑話……這就是你們,我可愛的珍貴的國小同學們!

忘不了,親愛的母校。是您,用甜美的乳汁哺育我們成長;是您,讓老師給我們灌溉知識的瓊漿;是您,讓我們的人生綻放光彩!

我要用最好的成績來給我的國小生涯畫上一個完美的句號。現在,母校的一切,我想對你說:“再見了,你們的恩情我永世難忘!”

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