【實用】語文作文300字集合9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的語文作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
語文作文300字 篇1
我的語文老師是一位女老師，她有一頭烏黑光亮的短髮，一張慈祥的面龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，扁扁的鼻子下有一張愛說愛笑的嘴巴，嘴巴兩邊有一個淺淺的小酒窩。她中等身材，穿著樸素大方，我們十分欽佩她。
語文老師工作非常辛苦，她常去開會，還要批改很多作業。她每個週日的下午就來學校，而別的老師是星期一的早上才來。每個星期一的`早上，老師就有小山般的作業要批改，她還及時批改好，從來都沒有拖拖拉拉，這樣的老師值得我們學習。
老師不僅工作辛苦，而且對我們還很嚴厲。
老師很關心我們的學習，開學初，她在黑板上寫了十條“班規”，“班規”裡的要求並不高，老師只希望我們能遵守這十條“班規”，因此，我們都聽老師的，每天早上來到就讀書，中午來到就進課室寫字，穿得像個學生樣。老師還教我們課外知識，叫我們多看一些課外書，教我們寫作方法等等。
我們為有這樣的老師而感到自豪。老師，一分耕耘一分收穫，相信您的學生一定會成為社會棟樑的！
語文作文300字 篇2
我有一位美麗的語文老師——趙瑛老師。
一頭烏黑亮麗的長髮，配著一雙炯炯有神且閃爍著智慧的大眼睛，她對我們每一個同學都是和藹可親的'。在我的眼裡，趙老師十分敬業，而且她講課非常生動，不知不覺中把我們帶入了夢境，讓我們深深地體會課文的意境。
為了讓我們對課文增加了解，她都會把課文先讀一遍，每次讀課文的時候，在老師抑揚頓挫的讀書中，我們都十分享受，那聲音就像百靈鳥，清脆響亮，好聽極了······
趙老師對每一個同學都抓的很緊的。不讓任何一個同學落後，就像上次，我們班有個同學成績下滑的厲害，都考了倒數第一，趙老師為了鼓勵他，讓他當語文組長，課下對他進行輔導，慢慢地他就跟上來了。但是，對於那種不良風氣，她也是雷厲風行，堅決不會放過。
趙老師還有一個特點，就是在上課的時候，他總會說出許多四字成語，讓我們更加深刻的理解它們。
看！這就是我的語文老師，就像一位辛勤的園丁，精心培養著我們這些祖國的小花朵。我為有這樣的老師而自豪！
語文作文300字 篇3
今天，媽媽要給我做一道我最愛吃的菜——老醋花生。媽媽就在廚房裡找花生米，結果沒有找到，於是媽媽就給我錢讓我自己去超市裡買花生米。
到了超市以後，我就直接挑選花生米，用鏟子盛了三鏟裝在塑料袋裡，然後去收銀臺稱重交錢，一共是九元六角，我就給了服務員阿姨十元錢，她找給我四角錢，我就提著花生米回家了。
在回家的路上，我看著手裡的花生米，肚子裡的饞蟲“咕咕”的叫，我就拿了一顆花生米，放進嘴裡一嚼，真香呀!我就忍不住又吃了起來，就這樣不知不覺的到家了。媽媽一看我買來了花生米，高興的說：“寶貝，你真棒，都能自己去買東西啦!”說完，媽媽就去做飯了。
不一會，媽媽就做好了飯，我和爸爸津津有味的`吃著媽媽用我買來的花生米做的老醋花生，啊，味道好極了!
語文作文300字 篇4
這個學期，我們班新來了一位語文老師，是一位男老師，他姓楊。
楊老師身材高大，估計有一米八，他帶著一副眼鏡，但是他的眼睛十分厲害，低得上我們兩個人的.眼睛，雖然人走到後面去了，但前面同學的所做所為卻是一清二楚。
楊老師是一個十分嚴厲的老師，記得前天，我們班同學來到教室卻不早讀而是聚集到教室門口玩遊戲，簡直大鬧天宮。突然，楊老師不知從哪走了過來，看到同學們不早讀，簡直”氣急敗壞“，命令道：”你們都給我拿出語文書站到這裡來，讓其他老師和同學來看一下你們的樣子，看一下有多光榮。“是我們班幾個女同學的眼淚便不由自主的流了下來，可是楊老師仍然不心軟，還叫她們當著其他同學做個自我介紹和自己所做錯的事。從此，我們班的同學都不敢再在早讀時間出去玩了。
語文作文300字 篇5
我最熟悉的一個人就是我的奶奶，她長著彎彎的眉毛，圓圓的眼睛，還有一個大大嘴巴。
她有一顆慈祥善良的心靈，我每次生病的時候，無論家裡有錢無錢，她都會盡全力給我湊錢，讓我上醫院治療輸血，讓我小小的生命又能多活一次，我在心裡很感激我的`奶奶，我奶奶是用一生心血和汗水來撫養我。
有時，我看見我的奶奶為我的病落淚流汗的時候。我的心情很悲傷，如果我能活著長大，我一定會好好孝順我的好奶奶。
我想到我的好奶奶對我的病情付出了這麼多，不知道我的奶奶有沒有這收穫，但我的奶奶沒有怨言，我有時候真恨我自己得了這種病。我真想我的病能全好，讓我奶奶也好輕鬆一下，她也好快快樂樂地度過晚年，讓我奶奶也好享受天倫之樂。
語文作文300字 篇6
每個人都有理想，有的想當科學家，有的想當醫生，而我的理想是當一名語文老師，一名響噹噹的特級教師。
假如我是語文老師，我先要改變課堂教學氣氛，不把學生當聽書的，要引導學生，自己去分析、去思考，讓同學們有問題就問，讓同學們都跨上想象的駿馬，在知識的跑道上賓士。
假如我是語文老師，我要和同學們成為朋友，把他們帶到大自然，讓他們自己去感受大自然的美，讓他們和小鳥弟弟談心，和柳樹爺爺見面，不會讓學生們為寫作文而絞盡腦汁。我要讓學生們和書交朋友，用高爾基的話教育學生們:“愛書吧!它是你知識的源泉。”
假如我是語文老師，我一定少佈置作業，留給同學們更多自由的空間，讓學生們閱讀有意義的書，不會讓學生們每天都在緊張的學習中度過，只有這樣學生們才會喜歡學習，喜歡寫作文。
假如我是一個語文老師，我會開發一個學習角，那兒有許多精彩的'作文，我也會常開一些故事會，讀書心得講座會等等。
我正在為我的理想而努力，相信我的理想會實現的。
語文作文300字 篇7
今天，我要和大家分享一個人，她就是我的語文老師。
二年級的時候。我們的語文老師喉嚨發炎了，醫生跟她說：“要是你再這樣下去，你的喉嚨會沒用了的。”但老師還是堅持來給我們上課。她的聲音雖然輕了點兒，但看到她那麼投入，字跡依然那麼漂亮，板書依然那麼清晰，我們全班都靜悄悄的，不敢發出一點聲音。
三年級上學期，我們的語文老師要生寶寶了，醫生跟她說：“你現在就回家休養吧，不然身體會吃不消的。”老師說：“不行，我不能因為自己的事情而耽誤了我那二十四個孩子的時間。”那段時間，她一直挺著大大的肚子認真地教我們，就算是生了孩子後，也始終把她的學生放在第一位。
有一次，我把我的`作業交給老師，她當著全班的面大大表揚了我，並且把我的作文當成範文，這一幕我一直忘不了。
我的語文老師她不顧自己，一心想把我們教好，我真心喜歡她。
語文作文300字 篇8
國小，是人生的起步，是那最終流入大海的小溪，是那帶領我們攀登知識的高峰的層層階梯，是那開啟智慧大門的鑰匙。
國小，令人懷戀。
從跨進國小的第一步起，我就想上國中，可我跨進中學的'大門，就想了國小，想起我摯愛的同學，和親愛的老師。
一年級，當我還是個無知的小孩子時，就學會攀爬杆子，被老師罵了還不服氣，被老師留到12點了。
五年級是我最難過的一個時間，就要和老師和同學們分離了。隨著我1點1點長大，歲月在老師臉上刻下了滄桑。教師節時，我們每人出5元錢給老師買了個4層蛋糕，老師很高興，我們也在班上唱歌，跳舞，表演魔術，點蠟燭，許願，這些我們都做了，老師唱了一首驪歌我們都流淚了，老師自己也流淚了。在我們過最後一個兒童節時，大家都哭了。我也哭了。就要和同學老師們分別了，我們互相擁抱，一起唱了驪歌“長亭外，古道邊，芳草碧連天”
老師和同學就這樣的與我分別了……
語文作文300字 篇9
我最敬佩的是教我語文的盧老師。他有一張白皙的臉，高高的鼻子架著一副眼鏡，一看就知學識淵博。
我們很喜歡他的朗誦，他的朗誦深入淺出，很有感情，我們全班同學都喜歡上他那生動活潑的語文課。
在課堂上，同學們的一舉一動總逃不過他的眼睛。記得有一次，我在自然課上學會了用肥皂水吹泡泡。上語文課時，老師講的課文一點也聽不進去，當語文老師轉過頭寫黑板字的時候，我再也忍不住，低下頭吹了一串泡泡，我剛把頭抬起，老師那嚴厲的`目光早已盯著我了。放學了，老師叫我到辦公室，我邊走邊想：一定是被老師一頓批評。誰知，老師卻和我吹起泡泡來，一串串泡泡吹到天空中便裂開了，吹完後。老師問我：“為什麼泡泡會這麼快就裂開了呢？”我不經意地回答說：“它是空的。”老師語重心長地對我說：“你們不能像泡泡一樣空心。”
當時我還不理解老師的話，現在想來是老師教我做人、學習的道理。
盧老師，你對我的教育，我今生難忘。
