溫暖的作文合集15篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的溫暖的作文,希望能夠幫助到大家。

溫暖的作文合集15篇

溫暖的作文1

我有一個幸福的家。這不,前段時間,我們全家齊上陣,參加了社群組織的家庭才藝表演大賽。

從接到通知到正式上臺比賽只有三四天的時間,時間短任務重,在這幾天裡,媽媽為了我的個人才藝——“獨舞”表演,白天請舞蹈老師給我指導,請製作音樂的老師給我錄製剪集音樂。晚上,還要監督我練習舞蹈。爸爸呢?承擔了跑腿的活,給我買演出服,送我去練習舞蹈,甚至買菜做飯的活他都承包了。吃著他做的不怎麼可口的飯菜,我心裡卻熱乎乎的、甜滋滋的。

除了我的個人才藝表演,還有家庭才藝表演。從未參加過才藝表演的爸爸媽媽為了我,像趕鴨子上架一樣,一遍一遍地排練。看著他們疲憊的眼神,我幾次勸說他們歇一下吧,爸爸媽媽卻始終不肯休息。媽媽說:“不付出比別人多幾倍的努力,怎麼能取得好的成績呢?”最終在爸爸媽媽和我的努力下,鴨子終於完美上架了。我們的表演受到了評委的.一致好評,我們的家庭才藝獲得了一等獎的好成績,我的個人才藝表演也奪得了比賽的第二名。

爸爸曾說過:“家,我們三個缺一不可。”這麼簡短的一句話卻蘊藏著無窮的愛。爸爸媽媽不僅給予我數不清的愛,還教會了我很多很多。爸爸媽媽,我愛你們!

溫暖的作文2

溫暖是黑暗裡的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地裡的一個火堆,讓寒冷的人感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠裡稀有的一碗水,讓口乾舌燥的人感到甘甜。

那天是星期二,太陽炙烤著大地。我正在小區的小路上散步,突然,一位拄著柺杖的老爺爺被一個可惡的青年絆倒了。老人手裡的柺杖摔在了堅硬的'石頭上。一旁的路人看見了,氣得瞪了青年一眼。我和兩位好心的大哥哥跑過去,把老爺爺小心翼翼地扶了起來。我還把自己身上的一塊麵包給了老爺爺,幾位大人都讚許我的做法,紛紛加入了幫助老人的行列。老人看起來十分激動,高興地讚歎起來:“你們真是好孩子。”

把老爺爺扶起來之後,老爺爺一直扶著牆壁遲遲不肯走開。大家問起了老爺爺:“您為什麼不走呢?”“我年紀大了,腿走不動要用柺杖。”老爺爺慢悠悠地回答。大家一看老人的柺杖已斷成了兩截。這下可怎麼辦呢?大家都沒有辦法,上哪去給老爺爺找一根完整的柺杖呢?

那個青年終於坐不住了,跑回家裡把一根柺杖拿了過來,帶有歉意地對老人說:“老爺爺,我這裡有一根柺杖,您要不介意就拿去用吧。”大家笑了起來,老人接過柺杖欣慰地笑了。

這些人的熱心真是比太陽還溫暖!

溫暖的作文3

還記得在三年級的時候,我們班同學經常在一起玩追逐大戰遊戲,而不經常上校本音樂的我們,自然把這節音樂室當成了我們的臨時“避戶所”。

不過,“土匪”們也會常常光顧這裡,看看有沒有“小羊”落到了這個死亡房間裡。不過在我們逃出這裡的時候,往往一出門就遇到了壞蛋們,於是,我們就發明了一種逃跑的方法:跳窗戶。從窗戶到地面的`距離,才一米多,不算高,自從有了這個方法,我們看到土匪就往下跳,而不知道該怎麼跳的土匪們,只能眼睜睜的看著到手獵物跳掉,去尋找別的獵物去了。在一次玩的當中,我們一聽到已經打上課鈴的時候,我們還在玩,我剛要跳下來,可一聽到上課鈴聲就急了,我就沒有按著正常的跳法跳,結果用後腳根著地,當時我疼的要命,走在前面的楊鎮瑜看見了我的反常,就立馬掉頭向我跑來,揹著我就上樓,那時,我的心頭湧上了一種莫名的溫暖,到了教室,老師還沒有來,楊鎮瑜把我送到了座位上,又跑回了自己的位子上。我看看他,他已經滿頭大汗了。

這時,老師來了,我們開始上課了,我的後腳根在一節課後又好多了,又開始了我們的瘋狂比賽……

溫暖的作文4

愛像茉莉花一樣,潔白純淨。平淡無奇;愛如冰淇淩一般,在不知不覺中感到甜。愛的出現,讓感動也誕生了。

“呼呼呼……”北風呼呼的吹著,讓人感到絲絲涼意。“沙沙沙……”樹葉在風中跳舞著,像雪花一般,紛紛揚揚的落在地上。

教室裡,傳來了同學的朗朗的讀書聲。突然間,一個矮小的身影長在教室的'門外。望過玻璃窗,我隱隱約約的看見那個身影——一個老奶奶。老奶奶面黃肌瘦,被風吹亂的頭髮顯得更蒼白了。眼睛裡閃爍著朵朵淚花。

“請問,您找誰?”不知不覺中,老師一站在門口。她面帶微笑,眼邊的魚尾紋更深了,“我是沙沙的奶奶。”他的聲音很小 ,“天太涼。她的衣服沒有帶,我給她送來了。”老奶奶的聲音有一些顫抖。說著,老奶奶便把衣服給了老師。也許,寒風凜冽,老奶奶也有些抖顫。她用她那雙粗糙的大手捧著衣服給了老師。老師似乎也有些感動。透過玻璃窗,我可以清楚地看到,淚珠在老師的眼裡打轉,她接過衣服,向老奶奶笑了笑,便回了教室。

老奶奶站了一會兒,才離開。我望著她那矮小的身影,知道她在我的視線中消失。望著在寒風中為孫女送衣服的老奶奶。我感受到了偉大的力量和一種久久湧上心頭的溫暖。

那是一件充滿愛的衣服啊!只有如此,在愛的季節裡,才會綠樹成蔭,綠意盎然。

溫暖的作文5

溫暖,可以理解成外在的溫度,也可以理解成內在的心靈,我要說的是內心的溫暖。

一個下雨天,我走在上學的路上,聽見背後有人喊我:“姐姐,能給我打一下傘嗎?”我不情願地停下腳步,嘴上雖答應了,但內心卻不樂意。因為這傘本來就小,再加上她,我肯定會淋溼的。走著走著,我撐傘的手不知不覺的一直向我這邊傾斜,再看看小妹妹,她的一半衣服溼透了,而她卻面帶微笑,眼神裡充滿著對我的感激之情。我問她:“你的傘呢?”“我借給隔壁大哥哥了”。我心裡咯噔一下,我是不是太自私了呢?而小妹妹卻……心裡正想著,突然腳下一滑,小妹妹一把抓住了我,才使我沒摔下去。要不是小妹妹,我就成了泥人啦!我的褲腳有一點泥巴,小妹妹連忙說:“用我的手絹擦吧!”當時我還沒反應過來,她就自己蹲下來幫我擦褲子。她原本乾乾淨淨的手絹一下子變黑了……

頓時,一股暖流似潮水般衝進我的內心,我為我自私的內心而感到羞愧!我正缺少的.她這種溫暖的行為呀!

經歷的這件事,讓我深思——如果生活中人人都有小妹妹這樣的善念與行為,我們的世界就會變得更加和諧與美好!世界便會溫暖如春!

溫暖的作文6

溫暖,是雪地裡的火爐,驅散寒冷;溫暖,是黑暗裡的明燈,給人指引前面的路;溫暖,是絕望裡的一絲曙光,融化著“凍僵”的心。

看著眼前的這瓶牛奶,我又想起了那個冬晨。寒風瑟瑟,爺爺送我去上課,剛出門一股刺骨的寒意便撲面而來,感覺人都快凍僵了。爺爺載著我在大馬路上穿行,我凍得直打寒戰。爺爺說:“寶貝兒,抱緊我呀!”我便抱緊了爺爺,這是我第一次這麼近,這麼仔細地觀察爺爺。爺爺身上的`藍外套,都看不出顏色了,上面,已經起毛了。平時爸爸媽媽不是給爺爺錢買衣服了嗎?哦,那錢早就入了我的肚裡了。白色的棒球帽也擋不住他一根根銀髮,臉上,不知何時,皺紋已經佈滿了額頭。在我的記憶裡,爺爺總是那個有力氣的爺爺,是那個總讓我騎在脖子上的爺爺。可是,爺爺卻彷彿在一夜之間變得蒼老了。

想著想著,我不禁打了個噴嚏,下意識地抱緊爺爺,卻不禁愣住了,爺爺竟然這麼瘦。不經意間,衣領已經溫了,暖暖的,一直暖到了胸口。

爺爺的一聲打斷了我的思緒,“王子啊!(王子是我的小名)冷了吧。”說著,便把衣服脫給了我,’快把這衣服穿上。‘我只好穿上這衣服,奇怪的是,這衣服雖已舊,去十分溫暖。

到了,爺爺變戲法似的掏出了牛奶,說:“王子,下課記得喝啊,千萬別等涼了喝,肚子會疼的喲。”我接過牛奶,跑向了學校,心頭不禁一熱,兩行熱淚無聲地落了。

謝謝你,爺爺,給了我冬日裡的溫暖。

溫暖的作文7

在生活中,我們會得到很多的溫暖。比如有同學幫助我們,我們會感覺到溫暖;老師的鼓勵,也讓我們感覺到溫暖;媽媽親切的眼神,同樣也會讓我們感受到溫暖。

有一天晚上我獨自在家,外面飄著鵝毛大雪,我在家裡悠閒的看著電視,旁邊開著空調,真暖和啊!可是,不一會兒,燈突然熄滅了,怎麼回事?難道是停電了?不久,一陣深深的寒意向我襲來。

這時我走到窗前,向外望去,外面黑洞洞的,讓我的心情更加壓抑。突然我看見了一個亮光,是什麼呢?原來是維修電路的人過來了,他手裡的燈光並不怎麼亮,外面的.大雪還沒有停,可他並不放棄,嘴裡在嘟囔著說:"不行,現在是黑夜,而且還下著雪,要是沒有電,這個小區的人們一定會感到寒冷的,我必須把電路給修好,這就是我的使命。”

聽完這段話後,我深受感動。一會兒,來電了,空調又開始工作了,我瞬間感到了溫暖,這不僅僅是外表的溫暖,更是心靈上的溫暖。

有一年除夕的晚上,我們家來了很多的親人,他們談得談,笑得笑。而我當然是和我的小夥伴們一起玩了。等到春晚倒計時的時候,爸爸媽媽就會把我們叫過去,讓我們和家人們一起倒計時,倒計時的聲音,讓我感到溫暖,這不僅僅是因為聲音的洪亮,更是因為一家人在一起的幸福感和安全感。

不同的時候,溫暖有不同的含義,其實啊,溫暖不僅僅是身體上的溫暖,更重要的是心靈上的溫暖。讓我們感到溫暖的時候,也要溫暖別人。

溫暖的作文8

我的記憶猶如群星璀燦的夜空,寧靜淡遠,美而不張揚。

記的在一個烏雲密佈的雨天,老師讓我們留在教室裡寫作業,“叮鈴鈴--叮鈴鈴”一陣短而急促的鈴聲打破了校園的寂靜。我們大家站好隊,準備去做課間操,這時,廣播播出了一則通知:“同學們,因雨天操場溼滑,今天取消課間操。”“耶!太好了!”有幾個同學喊到。安靜的學校頃刻間被歡呼聲淹沒了。

這時,老師跑來說:“喊什麼喊,快回教室寫作業!”所有的同學都掃興地回到了教室,不情願地寫起了作業。終於快寫完了,可就在關鍵時刻我的鋼筆卻“掉鏈子”--沒有墨水了,怎麼辦?我心裡像吊了十五個水桶---七上八下,時間一分一秒地過去的,我急的抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻,不知所措,這時一雙細膩的手,拿著一支鋼筆伸到了我面前,她用甜美的聲音說:“你鋼筆是不是沒水了,用我的吧!”

我猛一轉頭,原來是我們班的.助人之星--許力丹,我充滿感激地說:“謝謝你,我會很快還給你的!”,她甜甜地笑著說:“沒關係,拿去用吧!”

這枝筆讓我感到那一股暖流直射心田,怎麼了,好像有了這枝筆,作業寫起來也順手多了,有了這枝筆,我很快地寫完了所有的作業。

從她身上,我學會了我們要無償地給予他人幫助,並讓這種精神永遠傳遞下去!

溫暖的作文9

生活中總會有一個個畫面被我們珍藏在心中,每每翻閱它時,都會有滿滿的溫暖,盪滌心靈,潮溼雙眼。

記得那是很多天前,我半夜發高燒。細心的媽媽一翻身,胳膊碰到了我的腦門,她馬上坐起來,拿起溫度計給我量體溫——38。2℃。雖然那天下著雨,可媽媽瘦弱的身體卻有無窮的力量,她背起我這個小胖子,在泥濘中行走著,小跑著,終於把我送到了醫院。我打了兩個小時的點滴,媽媽又把我揹回了家。這一夜,註定會如此漫長,媽媽為了照顧我,就在我的床邊一直坐著,坐著。

第二天早上,我一覺醒來,天已大亮。我一扭頭,才發現媽媽斜靠在床頭,她一夜都沒有離開我,她一夜都在我的身邊守護著我,此刻,她已經睡著了,她的臉色是那麼憔悴,她的頭髮是那麼凌亂,她的眉頭緊鎖著,也許她在睡夢中仍在為我擔心,也許她在睡夢中還在為我的病情忙碌著。我掙扎著無力的身體,想坐起來,可我發現,我的`小手在媽媽的大手裡緊握著,我不再動,默默地享受著這份溫暖,享受著這個感動的瞬間。情不自禁中,一股暖流湧遍全身,曾經的過往一幕幕地浮現在我的眼前,那一次,媽媽把僅有的一把傘塞給我,自己卻衝進了雨幕裡;那一次,媽媽把我冰冷的手拽進了她溫暖的衣袖;那一次,還有許許多多的那一次。

陽光透過窗簾,投射到屋子裡的每一個角落,屋子裡滿滿的都是溫暖。

溫暖的作文10

有一天放學回到家,外面30℃左右的高溫使我口乾舌燥。我走進廚房找水喝,發現只有剛燒開的熱水。我對著開水吹了又吹,才勉強喝下去小半杯。

第二天回家,桌上放著一杯涼白開,我立刻把它喝了個精光,心想,是誰這麼善解人意?這時,媽媽走過來對我說:“還口渴嗎?要不要再來一點?”原來,昨天的事媽媽都看在眼裡、記在心上了,今天特地幫我準備了一杯清涼又甘甜的水。

從此以後,我幾乎每天都能喝到一杯溫度適宜的水。這杯在其他人眼裡無色無味的水,喝在我嘴裡卻是甜甜的――裡面充滿了媽媽對我的愛。

媽媽每天都不忘幫我準備上一杯水。慢慢地,放學回家後喝一杯水已經成了我的習慣。漸漸地,四季輪迴,轉眼間就到了冬天。我發現,隨著天氣越來越冷,每天回家的.那杯水也一點一點地增加著熱度。

一個冬日,我回家晚了。這麼晚回家還能喝到媽媽準備的熱水嗎?一開門,我一眼就看見媽媽正在倒水。那杯水一定是放涼了。她見我回來了,趕緊倒掉一些涼水,再加入熱水,兌成溫水,然後遞給我。原來每天那水的適宜的溫度都是媽媽控制的,冷了添一點熱的,燙了加一點涼的。

那天,窗外呼呼地颳著大風,而我喝著手中的那杯熱水,似有一股股暖流湧入我的心頭,溫暖著我。它雖與往常並無兩樣,但是我感受到的母親的愛意越發濃厚。

溫暖的作文11

我的記憶猶如群星璀燦的夜空,寧靜淡遠,美而不張揚。

記的在一個烏雲密佈的雨天,老師讓我們留在教室裡寫作業,“叮鈴鈴–叮鈴鈴”一陣短而急促的鈴聲打破了校園的寂靜。我們大家站好隊,準備去做課間操,這時,廣播播出了一則通知:“同學們,因雨天操場溼滑,今天取消課間操。”“耶!太好了!”有幾個同學喊到。安靜的學校頃刻間被歡呼聲淹沒了。

這時,老師跑來說:“喊什麼喊,快回教室寫作業!”所有的同學都掃興地回到了教室,不情願地寫起了作業。終於快寫完了,可就在關鍵時刻我的鋼筆卻“掉鏈子”–沒有墨水了,怎麼辦?我心裡像吊了十五個水桶—七上八下,時間一分一秒地過去的,我急的抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻,不知所措,這時一雙細膩的手,拿著一支鋼筆伸到了我面前,她用甜美的聲音說:“你鋼筆是不是沒水了,用我的吧!”

我猛一轉頭,原來是我們班的`助人之星–許力丹,我充滿感激地說:”謝謝你,我會很快還給你的!”,她甜甜地笑著說:“沒關係,拿去用吧!”

這枝筆讓我感到那一股暖流直射心田,怎麼了,好像有了這枝筆,作業寫起來也順手多了,有了這枝筆,我很快地寫完了所有的作業。

從她身上,我學會了我們要無償地給予他人幫助,並讓這種精神永遠傳遞下去!

溫暖的作文12

在我們班這個美好的大家庭裡發生過許許多多令人感動的事。有一件事,已被我深深地印在腦子裡。它是頑固的石頭,是記憶大地裡的參天大樹。它是住在貝殼裡的珍珠,是它使我感動,讓我記在心裡,永遠不能忘懷。

哦!今天體育老師宣佈完的是跳山羊,同學們聽到這個訊息,迫不及待的來到了操場排成一長隊看著比我矮不了多少的山羊我的心十分擔心,心藏咚咚的跳個不停,生怕自己跳不過去,反而同學們都是躍躍欲試的。老師一聲令下,同學們都紛紛開始跳了,有的.如雄鷹展翅一般,雙手搭在山羊上跳了過去,有的如蝴蝶一般。飛了過去,還有的如離弦之箭嗖的穿了過去。輪到我了,同學們看見我擔心的樣子,不斷的鼓勵我。我想不能在同學面前丟臉,於是我向前衝了過去,眼睛一閉,嘩的躍了過去。可由於我用力過嗎,腳落地時意外扭了腳了,頓時,我的腳感到十指連心的痛,豆大的汗珠劃過我的臉頰,同學們嘩的圍了過來過來,目光聚焦在我的身上有的關心問候,有的輕輕的撫摸我的腳。幾個男生七手八腳的把我抬起來,奔向醫務室。頓時一股暖流湧上心頭,一聲聲問候,一次次真情,將我給融化了。瞬間,傷痛減少了大半。事後,每當我上樓梯下樓梯,同學們都無私地伸出援手,不埋怨。不嫌棄。

這件事一直縈繞在我的心裡。滿池荷花中,它是最輕雅的萬山群中,它是聳立之巔。

溫暖的作文13

滴滴親人情,時時常相件。慢慢人生路,溫暖無處不在如空氣一般隨身相伴。只要我們細心觀察,就會發現溫暖就在我們身邊。

雖然,冬日的寒風冰冷刺骨,但是,陌生人一句親切的問候;父母的叮囑,都會讓你感到很溫暖。

有一次,我放心了,我和同學們結伴走出了校門,走到了巷口的拐角處,看見了一個學生,這個學生也是我們學校的。正在過馬路,看著他左右搖晃的背影,同學們都笑了起來。看著好像根本就禁不住風吹雨打,只需風輕輕一吹,就會像小紙片一樣飄起來。他正艱難地向前走著,忽然,我們的心都像子彈上了膛的槍,只要輕輕一碰,就會飛射出去。只要聽“啊!”的.一聲,那個小男孩爬在了地上——他被那個電動車帶倒了。那個肇事者逃跑,路邊站著圍觀的人們沒有人敢過去扶那個小男孩。過了一會兒,走過來兩個女學生,把那個小男孩扶了起來,並將他送到了馬路對面,使那個小男孩跌至冰窖的感受到了溫暖。

如果世間是一間小屋,那溫暖就是小屋中的一扇窗,如果世界是一艘船,那溫暖就是茫茫大海上的一盞明燈。被人溫暖是一種美好的享受,溫暖他人是一種高尚美好的品德。我們需要別人關愛,別人同樣需要我們的關愛。

只要你細心觀察,你就會發現,你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛,去溫暖。只有時時刻刻懂得關心他人,愛護他人,溫暖他人,這樣,世界才會變成充滿溫暖和愛的美好人間!

溫暖的作文14

“你怎們還沒來啊?所有人都到了!“

我生日那天,邀請了幾個好朋友一起出去玩,約定好早上八點在六廣門集合,但是我們在那等了一個多小時,只差於明一個人了,我本不該催他的,但是遲到這麼長時間,我不免有些惱怒,之前打幾個電話一直關機,到後來好不容易才打通了。

又過了半個多小時他這才趕到,氣喘吁吁地跑過來,把禮物給我,一邊不停地道歉,我雖說沒事,但心裡還是有些生氣。

到了中午,大家一起吃飯時他也無精打采,吃著吃著有人竟睡著了!大家在一片靜得有些乏味的氣氛中吃完了飯。為了讓氣氛活躍一點,我們決定去街上逛逛。

“嘿!於明,看,這不是你最喜歡的那一款球衣嘛。”我笑著問他。他沒吱聲兒,只見他雙眼無神、迷茫地甩了甩頭又問我:“啊?”我再一次憤怒了,他可能也發現我臉色不對起來,默然地低下了頭。

就一直這樣,整一天安排他都無精打采。下午去吃披薩時,他竟然吃到一半就說要走了。

我實在抑制不住自己心情,桌子一拍,指著他:“我今天安排有這麼無聊嗎?你整天無精打采的,早上遲到,現在還早走,什麼意思。”他低下頭說:“我昨天才從美國坐飛機回來,今天早上才到,我媽媽也是今天的`生日,我要回家陪她。”

我竟然一瞬間啞口無言了,忍不住鼻子一酸……

溫暖的作文15

生活中有許許多多不經意的陌生人,但就是這樣不經意的人也會讓人留下深刻的印象,令人溫暖不已。我的心目中也有一個這樣溫暖著我的人,她的行裝是那樣質樸無暇。

記得有一次,我出去遊玩回家,走在大街上,看見一個阿姨,她帶著一個橙色的普通鴨舌帽,就是這樣的一個鴨舌帽,永遠在我心裡。這位阿姨正在清理街上的垃圾。但當我經過她的身邊時,看見她那鴨舌帽上寫著寶安區,我心裡想:“寶安區?來這裡幹什麼?”我當時覺得她只不過是爭功勞罷了。好奇心牽引著我,我忍不住問了一句。原來是這樣,這位阿姨是個義工,她聽說這裡環保工作做得不好,所以就來這裡清潔一下。她微笑地對我說:“環保,對於人類來說是很重要的,關係著大家的健康,隨手把垃圾扔進垃圾桶,是幫助了自己也幫助了大家,這種人人為我,我為人人的`事情,何樂而不為呢?”這句話深深的溫暖了我的心房。這種行為是可讚的,也是溫暖的。哇!多麼無私的義工。那位阿姨繼續去執行環保工作了。我也愉快的回了家。

在生活中我們要向這位阿姨學習,這種精神是無私的、是助人為樂的。這位阿姨,多麼質樸,雖然她的鴨舌帽擋住了她的臉暇,但她的樣子時時刻刻在我心中,溫暖著我。

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