關於秋遊作文(15篇)

來源:果殼範文吧 2.1W

在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的關於秋遊作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於秋遊作文(15篇)

關於秋遊作文1

我最期待的秋遊終於來啦!這次學校組織去鼓浪嶼秋遊......

期待已久的秋遊終於到了。

那天早上,我早早的起了床,吃完飯,就高高興興的去學校了。

心情自然異常興奮。

到了學校,同學們已經到得差不多了,他們都在七嘴八舌的說話,我坐到位子上,覺得沒什麼事情做,就拿起課外書看了起來。

和下一段都應該簡略寫寫。

不知過了多久,老師走到教室裡,同學們立刻安靜了下來,老師叫我們排隊,同學們一窩蜂的.湧到教室門前,生怕晚一步就走不了似的。

做了一會兒大巴,就轉作船了,我探出頭去,一尊威風凜凜的鄭成功雕像屹立在我眼前,我拿起攝像機把它拍了下來。

日光巖還有故事呢!想聽的話就聽我慢慢道來......

在日光巖山門處,看到一塊高40多米的巨巖,凌空而立,在那巨巖峭壁上,有1915年許世英題刻的“天風海濤”四字橫書;其下還有兩行大字題刻,右側為“鼓浪洞天”,系明萬曆元年(公元1573年)江蘇丹陽人丁一中所書,這是日光巖最早的題刻。左側為“鷺江第一”,是清道光年間福建長樂人林鋮所寫,兩者靠近,字跡相當,林鋮署名特別大,遊人常誤為二者皆是林鋮所題,其實後者比前者晚刻二百多年。上述三大崖刻,可說是對日光巖的風光作了形象性的概括,給遊人留下深刻的印象。這就是日光巖的第一景。進入山門,便是日光巖寺,重修於明萬曆年間,至今有400多年的歷史。日光巖寺是一塊巨巖覆蓋的山洞,稱“一片瓦”,因每天凌晨,朝陽從廈門五老峰冉冉升起,該寺首先沐浴在金色的陽光下,因而得名,後來日光寺又改名為“蓮花庵”。這是明正德年間建尼姑庵而更名的。

這一段可以寫怎樣遊覽日光巖,重點就突出了。

日光巖俗稱“巖仔山”,別名“晃巖”,相傳1641年,鄭成功來到晃巖,看到這裡的景色勝過日本的日光山,便把“晃”字拆開,稱之為“日光巖”。

這一趟下來,讓我記得最清楚的就是這日光巖了,如果有機會,我還要再去一次,兩次,因為,日光巖無論去多少次,都不會感到煩厭。

關於秋遊作文2

所謂的“秋遊”就是秋天的郊遊。今天,11月8日星期四,是晴空萬里,風和日麗的一天,是適合秋遊也正好是我們班級去秋遊的日子。早上,我一大早就來到學校,只見大家有說有笑、吵吵鬧鬧的,都很興奮很激動。大巴士準時發車,把我們帶到了奉賢生態園。首先,我們去了百鳥園。到了裡面,卻發現一隻鳥也沒有。於是洪昀說:“還不如改成空鳥園呢!”走了一會兒,才發現在一個用大網罩起來的籠子裡面有很多鳥。還發現在一個亭子上面站著一隻有著雪白羽毛、黑亮眼睛、大大身體、頭戴紅帽的鳥——白鶴。我們又走了一會兒,發現一個池塘,裡面有很多野鴨,還看見一隻黑羽毛的天鵝。然後,觀賞小熊貓。有人說像狗熊,而我說像黃鼠狼。

當我們來到乘竹筏的地方,只見人流如潮,人山人海,以為要等很長時間,結果只等了10分鐘左右就輪到了。竹筏搖搖晃晃的.,有點不安全。我覺得有的女孩子好像害怕得要哭出來了似的。中午時分,我們舉行野餐。蘇雪帆拿自己的東西和別人交換。我就稱這個為“國外交易”。(小組是國家)過了一會兒,我也拿我的東西去做交易,在這次交易當中我損失慘重,但補償也很多。因為,我拿的一罐暑片全撒了,但周慧恬給了我一包奇多。楊肇遠也給了我一包魷魚絲,我則給了他一包QQ糖。收穫最大的是,我給陳睿卓小組一點點魷魚絲,他們就給我一大包奇多。

我們吃好東西就去看鸚鵡表演,到了最後一個節目時,主持人說:“你把兩元錢以上的紙幣在頭頂上揮來揮去,鸚鵡就會把你的錢拿走,但拿走了卻不還!”聽了這句話,有人拿著錢揮來揮去,真的被鸚鵡拿走了。結束了,有人說:“那是騙你錢!”

接著,我們在紅薯地裡挖紅薯。結果我們什麼也沒挖著。最後,我們去草原滑草車和放風箏,可惜我們的風箏一分鐘不到就壞了,還沒過癮呢。

總之,這是快樂的一天。

關於秋遊作文3

今天,我們期待已久的秋遊時間終於到了,去珍珠泉野生動物園,同學們一路上都興高采烈的。

進了珍珠泉,我們首先去看了冰雕展,然後又來到鬼屋,有的同學進去,有的沒有去,不一會只聽鬼屋中不停的傳來驚呼聲,不久進去的同學們都臉色蒼白的出來了,大聲的說著可怕的遭遇,我暗暗慶幸我沒有進去的決定是正確的。

接著,我們來到了野生動物園了,一進動物園大門,我就看到雄壯威武的東北虎,只見它昂著頭,張著血盆一樣的大嘴打了個哈欠,然後邁開大步在草從中大搖大擺的走來走去,可真是威風啊;東北虎的對面是大狗熊,只見黑狗熊身上的毛又長又密,遠看就像一個大黑球,走近了一看,它的臉可真像狗一樣,不愧狗熊的稱號呢;最引人注目的'還是小松鼠了:小巧可愛的小松鼠在樹枝上跳來跳去,十分機靈。

終於我們來到了今天同學們最期待的地方了,“百獸盛會”。首先是騎馬錶演,只見表演的人騎在馬上飛馳而來,到中間的時候只見他拉起弓對著靶射出一箭,一下射到了正中心的紅點,觀眾們不由的鼓起掌來,有的人在奔跑著的馬上表演倒立,還有的在站在馬上舞刀……真是精彩極了。接下來出場的是高空中的走鋼絲了,只見幾十米高的鋼絲上緩緩的走來一個人,他手裡拿著一個長長的看著非常重的鋼管,看著他,我不禁為他捏了一把汗,這要是不小心掉下來怎麼辦啊,可是沒想到,他走到中間的時候停了下來,正在我想著怎麼了,不穩了嗎,有危險了嗎的時候,他竟然做起了俯臥撐,看的我目瞪口呆,一時沒有反應過來,這時觀眾席響起了熱烈的掌聲。看著他平安無事的走回去了,我終於鬆了一口氣。最後出場的是小猴騎單車,只見小猴們一個一個的騎著單車轉一圈過去了,這時有同學說,它們比我騎的還好呢,引來大家一陣大笑。這些表演真是精彩絕倫,奇妙的無法形容。

到了午餐時間,經過一個上午的勞累,我們都像餓狼一樣,見什麼就往嘴裡塞什麼,不一會兒,我的肚子就抗議了,於是我放下食物。隨後我們收拾一下去喂小猴子,順利解決了剩下的食物。

愉快的一天就這樣飛一般的過去了,精彩的節目真是令人難忘,我又不由得盼著下一次的春遊了。

關於秋遊作文4

週五,終於迎來了我夢寐以求的秋遊。這次,我們要去拔蘿蔔。

上午九點,我們奔著目的地出發了。一路上同學們在車裡玩得不亦樂乎,他們有的在打psp,有的在玩手機,還有的在閉目養神。我和小姜在一起玩魔方。時間過得飛快,轉眼間我們就到了目的地——城陽採摘基地。

一下車,一陣涼風吹來,讓我感到一絲深秋的寒意。大約步行了十分鐘,我們就來到了一片一望無際的田地邊。放眼望去,一行行排列整齊的蘿蔔伸展著它們綠色的葉片,顯得生機盎然。還沒等老師說話,同學們就迫不及待地衝了過去,我也緊隨其後,站在田壟上,開始拔蘿蔔。

我環顧四周,發現了一棵蘿蔔的葉子特別茂盛,估計藏在土裡的蘿蔔也是個“大傢伙”。“就是它了!”我想。於是我先用右手緊緊地握住露出地面的一點兒蘿蔔左右搖晃,等到周圍的泥土變鬆了,再用雙手猛地一拔,嗬!一棵大大的蘿蔔出土了。只見它足有二十多釐米長,比我的拳頭還要粗,果然是個“大傢伙”!我忙把蘿蔔纓拔掉,又把蘿蔔上的土擦乾淨,一棵綠油油的大蘿蔔就呈現在我眼前了。我嚐到了甜頭就越拔越起勁。再看看周圍的同學們,大家都忙得不亦樂乎:有的在仔細地找,有的.在使勁地拔,還有的在把收穫的蘿蔔往口袋裡裝。最有趣的就是小祥了,泥巴抹到臉上都渾然不覺,看著他灰頭土臉的樣子,我不由得哈哈大笑起來。這時旁邊的小王說:“別笑了,快拔吧!不然蘿蔔就被拔光了!”我連忙低頭繼續忙活起來。這次我一連拔了三棵,但都不大,如果第一棵是“蘿蔔爺爺”的話,它們只能算“蘿蔔孫子”了。就在這時,集合的哨聲響了,我和同學們一起抱著大包小包的蘿蔔滿載而歸。

秋天是收穫的季節。今天我們不僅收穫了綠油油、脆生生的蘿蔔,更收穫了滿心的喜悅和勞動的快樂!

關於秋遊作文5

這天是咱們學校群眾秋遊的好日子。

一大清早,學校已是人山人海。每個同學都帶滿了自我的"裝備"。興高采烈地回到學校。有的同學背上了自我裝滿零食的揹包,有的同學穿上了自我最心愛的衣服;有的同學甚至帶上了數碼相機,每個同學的臉上都洋溢著愉悅的笑容。期盼著向玫瑰湖花園進發。

這天,正因是咱們夢寐以求的秋遊日子。因此一路上咱們興奮的像是一群鳥兒將要自由似的,能夠稱得上是"如魚得水",一會唱歌,一會說笑,一會自我想象著這次秋遊會有什麼好玩的,好吃的`,一路上不僅僅有咱們的歌聲,還有美麗的風景襯托著。能夠說是"完美無缺"啊!

經過二十多分鐘的車程,咱們最之後到了目的地--玫瑰湖。一下車,那裡的風景就迷住了咱們,真是美不勝收。你看,那青山,那綠水,無不在炫耀著自我那婀娜苗條的身軀。彷彿在告訴咱們"你們總算來對地方了"。那裡的景色果然名不虛傳,可謂"世外桃源"啊。令人留戀忘返。

咱們走進去,景色更加迷人。山上的花百花爭豔,色彩芬芳,一大片一大片滿是的,令人賞心悅目。咱們繼續走,最之後到燒烤爐。咱們立刻生火,開始了咱們來那裡的主要目的--燒烤。在全部準備就緒後,咱們拿起最喜愛的雞翅膀,愉悅的燒了起來。但一開始正因咱們沒有經驗,因此雞翅膀都燒焦了...只得重燒一次。咱們吸取了上一次的教訓,辛辛苦苦的燒出了一個雞翅膀。我想:這次大家總算能夠吃到了,但同學們的行動出乎了我的意料--一個個的同學陸續把他們辛苦烤熟的雞翅膀送給老師吃,有的同學還送上了飲料。我看到如此場面,也不由自主地送一個給老師......結果,老師的手中塞滿了雞翅膀和飲料,她們因感到學生對自我的關懷而愉悅。我看到那裡,最後體會到了什麼才是"師生情"。

這一次秋遊,大家都玩得很高興,得到了不一樣的收穫。

我鍾愛這種群眾性的活動,正因它能讓咱們緊張的領悟頭腦放鬆下來,讓領悟更有效率;又正因它能鞏固和加強同學與老師的關聯。它是建起溝通橋樑的工程師,讓師生彼此瞭解對方,使領悟更加簡單愉快,得心應手。

關於秋遊作文6

昨天,我們班的老師、家長和小朋友們一起去文成秋遊。我們坐車的時候好開心。在車上,導遊阿姨叫我們上去表演節目,我上去唱了英文字母歌:“ABCDEFG……”,唱完了,大家給我鼓掌,我很高興。

到了文成,下車時,媽媽吐了。我覺得媽媽很難受,我要安慰媽媽,我就給媽媽拍拍背。媽媽說她舒服了,我都能安慰媽媽了,真開心啊!

早上,我們去龍麒源景區遊玩,那裡有個水潭,水潭裡放著竹排,讓我們渡船到對岸的,那裡很漂亮。我想起了我們的.課文《小小竹排畫中游》,我就念起來了:“小竹排,順水流。鳥兒叫,魚兒遊。兩岸樹木密,禾苗綠油油。江南魚米鄉,小小竹排畫中游。”媽媽誇我會聯想。玩好後,我們回到龍麒源景區吃中飯。

下午我們先去紅楓古道爬山看楓葉,我撿了很多楓葉,它們好像一把把小扇子,真可愛。

我們再去“農家樂”,我學會了做葡萄酒呢:我先把葡萄的皮剝掉,再用竹筒的底部把葡萄搗碎,接著把葡萄汁倒進竹筒的開口處,這樣我的葡萄酒就做好了。我們又去磨米漿:我們先把米和水放進磨的開口處,再一圈一圈地磨起來,看著白白的米漿順著邊沿流到了水桶裡,我們好開心。我們還去做年糕:我先把年糕搗均勻,再把年糕摁進板上的模印裡,把多餘的年糕拿掉,這樣,圓圓的年糕就做好了。我聞了一下,真香。我很想吃,但媽媽不讓我吃,媽媽告訴我:我手都沒洗,這樣做出來的年糕不衛生。哦,原來是這樣!

我們又去田裡學農民伯伯種菜:我先用小鏟子鬆土,再挖一個小坑,接著把香菇菜放進坑裡,然後用土把香菇菜的根部埋起來。瞧,我都當農民伯伯了呢,呵呵,真好玩!

當好了農民伯伯,我們又去當“尋寶隊員”,我一共找到六張紙,有兩張送給沒有尋到寶的同學了,所以,我還剩四張。我去導遊阿姨那裡換禮物,我換到三枝鉛筆、一塊兔年橡皮,我真高興啊!

之後,我們去拔河了,拔呀拔,拔呀拔,我們拔贏了。哈哈,大家都笑了。

天快黑了,我們坐車回到梧田妙鮮閣吃晚飯,大人和大人坐在一起,小孩和小孩坐在一起。這裡的菜好香呀,我吃了很多很多。吃飽了,我去告訴爸爸媽媽:我吃飽了。他們誇我吃得真專心!我心裡樂開了花!

這次的秋遊真好玩,我們好開心!

關於秋遊作文7

今天是一個美好的日子,我們學校組織三年級各個班去鏡湖溼地公園秋遊。

秋遊是分兩批去的了,我們班被安排到第二批去,當我們在老師的帶領下走進大巴車時,同學們非常高興,有的還歡呼了起來。在大巴車上坐好時,同學們依然很高興,有的人還在車廂裡玩著打仗的遊戲。我仔細地看著車窗外的景色,馬路上車輛川流不息,路旁花花草爭奇鬥豔,芬芳迷人。大巴車很快就開到了科技館旁,車又開了一小段路後,有同學叫起來:“啊!多麼美麗的花海呀!”我轉頭望去,果真,一片巨大的花海猶如一幅美麗的圖畫展現在我們眼前,那些花有白的,有黃的,有紫的,有紅的,還有藍的,漂亮極了。過了一會兒,鏡湖溼地公司到了,老師叫我們排好隊,然後讓四個小組的組長清點了人數,就帶著我們進公園了。

一開始,我們先走過了一座橋,橋下的水裡有一些浮萍,好像一把把綠色的小傘。走著走著,我們來到了專供遊客們玩耍和休息的地方——歡樂草坪。老師讓我們在歡樂草坪上坐下,可以開始吃東西了。我走到和我一起坐的.幾個同學旁邊,幫他們攤開墊子,然後找了一個位置坐下了。之後,大家把所有吃的東西倒在墊子上,同學們在墊子上尋找著自己喜歡吃的東西,好像一隻只正在覓食的小松鼠。當同學們找到自己喜歡吃的東西后。便狼吞虎嚥地吃起來。過了一會兒,跟我們一起來的張朱曼霖媽媽和一些同學玩起了老鷹抓小雞的遊戲,他們選出了一個人當老鷹,一人當母雞,其他的人全部都是小雞。老鷹要去抓小雞,母雞要保護小雞,不讓老鷹抓到。就這樣玩了一段時間,其他同學也在不遠處玩著各種各樣的遊戲。玩了一會兒,老師叫我們收拾好東西,繼續往前走。又走了一段路,老師讓我們停下來,在橋的臺階上坐下來,拍了幾張合照。拍完照後,我們的隊伍掉轉頭,朝來的方向走去。

過了一會兒,我們來到出口,大家戀戀不捨地望著公園,乘上車回學校了。

關於秋遊作文8

金秋十月,秋高氣爽,這真是一個適合出遊的好季節。於是我和媽媽決定坐飛機去大連。

這還是我第一次坐飛機呢,當飛機剛剛起飛的時候,我感覺心都吊起來了。飛機越飛越高,地面上的房屋車輛看起來越來越小,直到飛在白雲的上面,只看見外面白茫茫的,我真是太興奮了,緊貼著窗戶往外看,感覺自己彷彿在騰雲駕霧一般。我在飛機上又蹦又跳,開心的合不攏嘴。

四十五分鐘的飛機旅程很快就結束了,一下飛機,一股涼風直逼而來,冷的直髮抖。我們很快抵達了酒店,酒店位於大連俄羅斯風情一條街,我和媽媽被這個好聽的名字吸引住了,頂著寒風去逛了一圈,我選中了幾個俄羅斯套娃,別看這只是一個普通的木頭娃娃,它裡裡外外一共有十個形狀相同、大小不一的娃娃哦,大的`套小的,裡面最小的一個只有紅豆那麼大。多麼神奇的手工藝品啊!

第二天一早我們就出發去了聖亞海洋世界,第一站參觀的是海底世界,映入眼簾的是各種各樣的海洋動物,瞧,多麼大的烏龜啊,我猜它至少有80歲了吧。那些企鵝真漂亮啊,別以為是假的哦,那可是真正的企鵝,我好不容易在玻璃外面拍到的。第二站,我們去看了海豚表演,我還是第一次這麼近距離的看海豚呢,真的好可愛啊。我不禁想:它們怎麼會這麼聽那個叔叔的號令呢?媽媽告訴我:“動物也是有語言的,那個叔叔掌握了它們的語言,就能和它們做好朋友,所以他們能配合的這麼好。”我聽了心裡真是太羨慕了,幻想著我也能夠聽懂海豚的語言,也能夠跟海豚做好朋友。

第三站,我們又去觀看了海象和海獅的PK表演,真是太神奇了,看,體型這麼大的海象居然能夠做好幾個仰臥起坐,比我還厲害呢。海獅居然也能聽得懂主持人的話,真的爬了過來親了一下坐在前排的小女孩,小女孩激動地差點連話都說不出來了,我一下就後悔為什麼不坐在前面了,真想也去擁抱一下大海獅啊。

我和媽媽還去了好多地方,真是說也說不完。這次大連遊即讓我參觀了大連這個美麗的城市,又讓我和媽媽的感情更近了一個臺階。

關於秋遊作文9

星期六,老師帶領我們進行了一次秋遊,至今讓我難以忘懷。

那天,我們費了九牛二虎之力,走到了黃河大橋,眼前的景象使我呆住了,那大橋公園的美景簡直無法形容。我每週都到東營學特長路過大橋,但是都是坐在車上疾駛而過,從來沒仔細欣賞過。今天,我們來到橋頭公園,雄偉的青石五龍浮雕柱“一”字型排開,銅質的鳳凰矗立在中心,龍飛鳳舞,象徵利津工農業生產日新月異,飛速發展。聽老師說,大橋全長1360米,橋面寬20、8米,雙向四車道。主橋630米,大橋是五垮雙塔斜拉式結構。曾經獲得全國魯班獎,聽了這些我目瞪口呆,原來利津黃河大橋還真是挺有名氣的。

又走過一段路,終於到達了黃河外灘,近處河水渾濁而美麗,魚兒躍出水面又潛入水中自由自在的向前游去。向遠處眺望,水天相接,真可謂“天連水尾水連天”啊!在藍天的映襯下,河水逐漸變清,又靜的像一面鏡子,藍天、白雲、綠地、河水猶如一幅神來之筆!我們挑選了一個好地方,開始了野炊。老師讓我們去找來一些柴草,我們聽了便一鬨而散。過了一會兒,同學們各自帶回來自己的“戰利品”,可是無論樹枝還是野草都溼漉漉的,但是沒辦法,只好將就著用了。劉路奕用打火機點燃了一張報紙推進了柴草堆裡,同學們立即往裡加柴,可是因為柴草溼,剛剛冒出的火焰就“犧牲”了。這時來了幾位家長也來幫忙生火,劉路奕再次點燃草堆,剛開始火苗還算爭氣,大夥又手忙腳亂地往裡加柴,火苗又一次“夭折”了。我們不斷的在安慰著自己:失敗乃成功之母,不經歷風雨怎能見彩虹?我們又繼續點燃起了希望之火。

終於,功夫不負有心人,火終於在黃河外灘熊熊燃燒起來,映出了同學們臉上的`笑容。有人把餐布鋪在地上,各自拿出食物,找來樹枝插在食物上放在火上燒烤。有的同學突發奇想,拿薯片、蘋果片,甚至果凍來烤,結果都以失敗而告終,到時間了,多數同學都被家長接走了,我們也戀戀不捨的告別了黃河回到了家中。但是至今那歡聲笑語仍然迴盪在我的耳邊,眼前時常會出現當時的情景,我們彷彿又回到了那天……

關於秋遊作文10

秋風送爽,轉眼間,就到了秋天,在這風輕雲淡的天氣裡,我、媽媽和弟弟來到了青山公園賞秋。

還沒進入公園,就聞到了一股淡淡的清香,在風的傳播下,四面八方的散發出來。我和弟弟歡呼著像賓士的駿馬一樣快速跑進公園,那一片一片的,奼紫嫣紅的菊花瞬間吸引了我和弟弟的目光。

走近香氣更甚濃烈,卻不刺鼻,是讓人心情愉快的清香,各種各樣的菊花千姿百態,顏色繁多:白的、黃的、紅的、褐的。菊花的花瓣有的像細絲,有的像鳥雀的爪子,美麗極了!一陣寒風吹來,我和弟弟豎起了衣領,而菊花竟在風中微微搖擺,隨風跳起了舞。頓時,香氣四溢,我想:在這樣寒冷的天氣裡,百花幾乎全都凋謝了,唯有菊花和梅花不畏寒冷,越開越旺。這種不畏嚴寒,不畏困難的精神不正是我們所學習的嗎?

再往前走,菊花就不見了身影,但陣陣香氣,卻似乎還環繞在鼻尖。沙沙沙,沙沙沙清脆的聲音打斷了我的思路,我驚訝到望瞭望腳下,原來是一個樹葉鋪成的地毯呀!或許是覺得這樣很有趣吧!弟弟在地毯上歡快的跑著,地毯不時發出沙沙的聲音,和弟弟的笑聲結合在一起,彷彿在演奏一首動聽的交響樂。風兒一吹,樹葉們就離開了樹媽媽的懷抱,在空中打了幾個旋兒,像一隻只如火焰般的蝴蝶在空中飛舞,又彷彿在下樹葉雨一樣,美麗極了!樹林旁有一個小池塘,夏天時,池塘里長滿了嬌豔的蓮花,可惜秋天來臨,花都枯萎了,不過來年夏天它應該會長得更加好吧。

秋天,大雁向南遷飛,大地換了一身金色的'衣裳,樹木也穿上了秋裝——園丁們為它們繞了一圈又一圈的草繩。菊花開了,樹葉變色了,自然的一切幾乎都變了一種色彩,如同變戲法似的。秋天,不同於春天的萬物復甦,不同於夏天的炎熱,不同於冬天的雪白,它有它獨特的美,我愛這金色的秋天!

關於秋遊作文11

秋天是收穫的季節,帶著滿心的嚮往,我們踏上了去《蔬菜基地示範園》的路上,一路上,孩子們興奮的說著,笑著。

我們是跟著解說員一個大棚一個大棚的觀看著,不時還有孩子們好奇的問這是什麼那是什麼,還有的小朋友不但當起小老師來,說:“我告訴你,這是什麼,我吃過。一路上,孩子們目不暇接,驚歎不已,許多孩子都忍不住跑過去輕輕的摸幾下……在這裡,孩子們認識了許多的東西,也收穫了不少的知識,看到了南瓜、絲瓜,知道辣椒長在樹上,還有很長的絲瓜。孩子們還極力想在其他小朋友面前描述所看到的東西的樣子。

我們跟隨著大部隊來到了地瓜地,孩子們一看到地瓜地,都高興的跳起來,聽到老師的一聲召喚,個個都挽袖大幹,把地瓜往自己的袋子裡裝,我們要比一比誰裝的最多,孩子們看到這麼大的地瓜都興奮不已。

通過這次成功的秋遊,不但是幼兒感受到秋天的色彩,而且體驗到了豐收的喜悅,並且學到了一些其它的常識內容,知道各種蔬菜是長在地底下的,同時也能感受到果實的來之不易,對孩子的身心是一次很好的鍛鍊。

秋天是收穫的'季節,帶著滿心的嚮往,我們踏上了去《蔬菜基地示範園》的路上,一路上,孩子們興奮的說著,笑著。

我們是跟著解說員一個大棚一個大棚的觀看著,不時還有孩子們好奇的問這是什麼那是什麼,還有的小朋友不但當起小老師來,說:“我告訴你,這是什麼,我吃過。一路上,孩子們目不暇接,驚歎不已,許多孩子都忍不住跑過去輕輕的摸幾下……在這裡,孩子們認識了許多的東西,也收穫了不少的知識,看到了南瓜、絲瓜,知道辣椒長在樹上,還有很長的絲瓜。孩子們還極力想在其他小朋友面前描述所看到的東西的樣子。

我們跟隨著大部隊來到了地瓜地,孩子們一看到地瓜地,都高興的跳起來,聽到老師的一聲召喚,個個都挽袖大幹,把地瓜往自己的袋子裡裝,我們要比一比誰裝的最多,孩子們看到這麼大的地瓜都興奮不已。

通過這次成功的秋遊,不但是幼兒感受到秋天的色彩,而且體驗到了豐收的喜悅,並且學到了一些其它的常識內容,知道各種蔬菜是長在地底下的,同時也能感受到果實的來之不易,對孩子的身心是一次很好的鍛鍊。

關於秋遊作文12

盼望著,盼望著,終於到了學校秋遊的日子。我早早起床,背上書包,向學校奔去。今天書包裡裝的可不是書本,而是昨晚我精心準備的各種零食。一路上,我一邊走,一邊想象遊玩時會有什麼有趣的事發生,想到有趣的場景,自己竟偷偷地笑出聲來。

回到學校,稍作安排,我們就坐上大巴車,出發啦。一個多小時後,我們到達了本次活動的目的地——盈香生態園。一下車我們就在導遊的帶領下直奔園區最有名的景點,凌雲飛渡玻璃橋。

我們穿過五彩繽紛的花園,向玻璃橋走去。慢慢地可以看到玻璃橋了,遠遠望去,玻璃橋極像一條巨龍飛騰在兩座山之間。如它的名字一樣,是用玻璃做成的。站在橋底往上看,可以看到一個個像螞蟻一樣的小黑點在玻璃上移動,仔細一看,竟然是在橋上的遊客。看著這高高的玻璃橋,心中真是十五個吊桶打水——七上八下。

終於來到玻璃橋頭。天哪!那幾十塊透明的玻璃是怎麼架起這座橋的啊?看著橋上的.人們:有的小心翼翼地向前移動著,有的雙手緊握欄杆,不敢向前,有的卻悠然自得地拍著照片……

膽小的我始終不敢踏上玻璃橋。“會不會掉下去啊?我能不能不過去呢?”正想著,茵營和梓均一人一手拉著我,用鼓勵的目光看著我。她們都是我的好朋友,看著她們堅定的目光,我也鼓起勇氣,戰戰兢兢地踏出第一步,小心翼翼地踩下第一個腳印。咦?沒事兒!一步、兩步、三步……我開始慢悠悠地走起來。

“曉彤,你仔細看看橋底下。”啊,真美!玻璃橋橫跨兩座山,山下的美景盡收眼底。那低矮的灌木、蜿蜒其間的小路,還用平靜的湖面……靜靜地展示自己的美麗。“哈哈!我可以踩在樹上呢!”興奮的我忘記了最初的膽怯,開始拉著茵營和梓均聊起周圍的美景來了。

很快,走到橋的另一端。轉過頭再見時,我卻對這座橋依依不捨了。在這座橋上,我完成了自己的挑戰——做一個勇者。

關於秋遊作文13

今天是全校的秋遊時間,大家和我一樣興奮呢!各班教師組織著隊伍,老師把大家分成了四人一個小組。於是,我和我的同桌和後面的兩個同學組成了一個小組。

黃老師在教室裡對我們說:“同學們要注意聽廣播哦,廣播響了才輪到我們去排隊。”大家都等待著廣播叫三年級備隊。“太好啦,廣播說要三年級備隊出發了!”同學們紛紛說到,大家期待已久的秋遊終於來了!

大家排好四人小組列隊就出發了。一到車前,大家都擠著上車,老師喊道:“同學們不急,車子不會跑的!”因為,我們坐的是公交車,所以上車之後有些同學沒有座位。這時,有人喊:“我要坐,我要坐……”老師沒辦法讓其他小朋友讓坐,所以老師對他說:“沒關係的,下次就會輪到你坐啦。”

過一會兒,周豔老師說:“我們到了!”大家就不推不擠的下了車。黃老師說:“好的,大家把包放在風雨橋上,我們要進博物館參觀了。”同學們說:“太好了!”在博物館裡我們看到了很多壯族的古代發明,有民族服裝,頭飾、銅鼓,還有古代的“電話”。我們還知道了以前古代人的神叫鬼神,古代人會做祭鬼神的儀式,還把祭鬼神的過程刻在牆上,做成壁畫,這個壁畫叫做花山壁畫。我看完了這些博物館裡的東西后,覺得古代的發明雖然比不上現在,但是對於那個時候來說,也是非常神奇和厲害的`了。對比之後,我覺得我們現在生活的這個年代不像古代的人那麼簡陋、艱苦,真是太幸福了!

我們參觀完以後就回到我們的“地方”玩耍去了。我們玩了一個小遊戲,就是把口香糖放在一個地方,讓參加遊戲的人仔細的找出來。我們邊吃邊玩,非常的開心。

吃得正開心的時候,“我們該收攤走人了。”老師說。大家就收拾完所有的東西,坐上公交車返回學校了。

就這樣,快樂、有趣的秋遊結束了,我非常期待下一次的春遊!

關於秋遊作文14

在蔚藍的天空下,在悠悠的白雲下,洋溢著同學們的歡聲笑語。同學們都在談論著什麼時候去秋遊,你買了多少零食,我們到山水公園去先玩海盜船還是滑型龍或搖頭飛椅。總之是津津樂道。

我們步行出發,途中經過一家惠民醫院,正巧我們班上有一位同學叫楊惠民。同學們都議論紛紛,以為惠民醫院是楊惠民家開的。然後在螢幕上出現了一行大字,其中有“黃主任”這三個字,劉超宇說:“這‘黃主任’會不會就是我們班的'黃老師呀!”這回楊惠民可給我們的旅途增加了不少的樂趣。

終於我們從學校走到了山水公園。同學們一見到滑型龍、海盜船、搖頭飛椅個個都樂開了花;個個都忘記了步行的勞累;人人都衝著玩的飛奔過去。可老師攔住了我們,非得讓我們分好組在項老師的帶領下來到玩的旁邊。我們只好服從。

我們的組上決定先玩搖頭飛椅,所以來到那兒排好了隊。但有些人,偏要擠到前面去。這時我被擠在兩個高個子的中間,擠得我都透不過氣來。這時我發現我書包拉鍊壞了,真是一波未平一波又起呀。不行要這時出去,我就前功盡棄了。唉!算了,誰叫我背了個書包來呢,而且還是個壞書包。這時我使勁往外跑,但我就是進也進不去,出也出不來。等了好長時間才輪到我了,我心中暗歎道:這可真是千年等一回!

我在裡面找了個好座位,把書包撇在一邊。像盪鞦韆似的蕩了起來。忽然機器轉了起來,把我嚇了一大跳。剛開始我不覺得害怕,倒覺得很涼快。慢慢的,它斜了起來,快了起來。這時我生怕這個突然斷了,把我甩進了旁邊的湖裡。我越想越怕。我乾脆閉上了眼睛,一直跟自己說,不要怕。突然飛椅一會高,一會低,嚇得我心臟要犯病了!情不自禁地尖叫了起來。轉著轉著,飛椅終於慢了起來,我真想立刻回到地面上踏實,至少它不會轉。

在玩滑型龍時,我老覺得它要掉下來,心裡總有種空落落的感覺。

在玩海盜船時,更恐怖,那種感覺簡直無法用言語來形容。它一甩就甩到了180度,我坐在偏右的地方就下得差點哭出來,更何況是最右的地方呢!

這次秋遊太刺激,真是不坐不知道一坐嚇一跳。我的零食都沒工夫吃。不過說實話,我還真想再坐一次。

關於秋遊作文15

當從老師的口中得到我們要去秋遊的訊息,我高興的一個晚上都沒睡好覺。

秋遊這天早上,我激動得六點鐘就醒來了。吃過早餐,我收拾好要準備的東西,懷著愉快的心情來到學校。在教室裡,我看見每個同學都和我一樣,心情都無比地激動。接著,我們排好了隊,坐上了公交車,準備出發。

一路上,我們有說有笑,熱鬧非凡。經過了車水馬龍的市區,我們終於來到了大龍潭公園裡的燒烤場。

我們找好了位置,用報紙將座位鋪好,並在家長和老師的細心指導下生起了火。不一會兒,火變旺了,我們便放上烤架放上了自己喜歡吃的食物,開始我們期盼已久的`燒烤。

我先串了個雞翅,刷了點油,便放在烤架上,時不時翻一下它,再給它刷了一些別的醬,讓它吃起來更加美味。我烤了一會兒,實在是忍不住了,拿起來咬了一口,“呸!怎麼還沒熟!”我看著半生半熟的肉,氣呼呼的說。這時,正在和我們一起燒烤的黃老師拿出一將小剪刀說:“雞翅肉厚的地方要將它剪開,這樣既進味,又熟得快一些。”“噢,原來是這樣。”我頓時恍然大悟。當這個雞翅烤熟時,雖然皮已經糊了,但是味道還算不錯。

由於我烤糊了一個雞翅,很不甘心,於是我就決定再烤一個。這次我吸取了上次的教訓,先用剪刀將肉厚的地方剪開,接著刷上油和番茄醬,撒上孜然粉,然後不停地翻滾,一刻也不敢放鬆。雞翅上傳來“嗞嗞”的響聲,顏色越來越深,香味也越來越濃,讓人不禁流下了口水。經過我的努力,最後考出了一個香噴噴的雞翅,讓別的同學羨慕不已。

我拿著“戰利品”在燒烤場上走來走去。當我看到有個小組還沒生起火時,我出於同情心,便幫他們烤了一些吃的,讓他們補充一些體力。

這次秋遊不僅快樂,還使我們增長了許多知識,學習到了生活中的文化。

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