六一兒童節的作文集錦15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的六一兒童節的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節的作文1
今年的六一兒童節，我覺得比以往的兒童節過的都充實，因為：
這個週五，我們提前開了歡慶六一的聯歡會。開完後，大約十點鐘，校長組織全校師生去唐島灣南岸遊玩！我們坐上了大巴車，前往目的地。
在大巴上，我們每一個人都在聊天，聊什麼的都有。聊天聊夠了，老師組織我們一起唱歌。第一首歌好像叫《郊遊》，好多人覺得幼稚，都拒絕唱，可我不以為然，大聲的唱起來。就這樣，大巴車載著我們的歌聲到了唐島灣南岸。
下了車，我第一眼看到的'就是大海，青綠色的大海蔚為壯觀；第二眼看到的就是樹林，鬱鬱蔥蔥的。我們照了許多許多的照片，然後又出發了，吃午飯的時候，大家的垃圾都緊緊的握在手中。來這兒玩的不止是我們，還有另一個學校，他們腳下垃圾滿地，要多髒就有多髒，再比比我們吧，腳下踏著的是廣袤的大地。
在我看來，這次旅行不僅讓我快樂，還讓我有一點恥辱！
六一兒童節的作文2
兒童節是在每年的六月一日，它是我們每一個兒童的節日。在今天，我們學校為我們這些學生就慶祝六一兒童節了。
在上午，賈老師先給我們每個人發了一張遊藝券。到了下午，我們就去其他班和六年級的班級裡去玩了。
我先去了三一班。這個班級的`遊戲是吹乒乓球，規則是：一個乒乓球在一個鐵碗裡要把乒乓球吹到另一個鐵碗裡。
我進去玩了，我先把遊藝券交了上去。我蹲在桌子前，先輕輕的吹了一下，球在碗裡打轉，我等它先停下來，然後再用力一吹，球騰空而起，落在了另一隻碗的邊上，又彈了起來，剛好落在碗裡。
後來，我又去玩了吹蠟燭。它的規則是這樣的：有3根蠟燭豎在桌子上，用力去吹，一次全吹滅，即可。我去吹了，我先深吸了一口氣，然後用力一吹，三根蠟燭，全滅了，我開心極了！可惜呀！我高興得太早了，最後一根蠟燭又燃了起來，我燦爛的笑容瞬間垮了下來，這就是一個晴天霹靂呀！我呆住了，但這都是命運的安排，我也沒有辦法。
還有許多遊戲如：青蛙跳水、姜太公釣魚、百發百中、同心協力，套圈……因為時間關係，我也不一一介紹了。
在這一天，我們都玩得十分開心。我們開心是理所當然的，因為今天是六一兒童節，是我們的節日。
六一兒童節的作文3
賞識作文版裡傳來一陣歡呼聲：“我有10個印章啦！”到底是幹嘛呢？告訴你吧，賞識作文班為了慶祝六一而舉行遊園樂。
一開始，我先玩自班的“看圖猜成語”，我個人覺得好難，第一張圖是一個人，腳下踩著一朵雲。是什麼？我抓耳撓腮，怎麼都想不出來。已經有很多人拒收了，我緊張起來，忽然徐佳老師叫了我身邊的一個男生，他“嗖”的一聲站起來說：“一步登天。”好厲害，我怎麼沒想到？下一張圖是外面一個正方形，裡面一個圓形，又是什麼呢？我把手指放進嘴巴里，思考起來。徐佳老師叫了一位男生，他站起來，眼珠子轉了兩下，說了一個不知名的四字詞，“錯啦。”又叫了一個男生，還是猜錯了。劉老師看著那個男生，說：“是‘外方內圓’。”劉老師換了好幾張圖，我都不會，就去了五年級教室。
那的`遊戲是吹蠟燭，我第一次吹的時候，本身大獲全勝，可是火苗晃了晃，又燃了起來，只滅了三個，就只有一個印章。我又去了玩投兵乓球，一個也沒中。接著我不停排隊，一會兒吹蠟燭，一會兒投兵乓球，有一次我投中了四個，我開心死了。兩個印章啊，兩個！
我今天真開心，得到了撕名牌和牛奶糖！
六一兒童節的作文4
兒童節快到了，如果讓我來安排度過這個美好的節日，我會做些什麼事情呢？
鄰居老爺爺是個釣魚高手，時常穿著土黃色的衣服，戴著黑帽子，在河邊悠閒地垂釣。老爺爺年紀大了，可是眼不花，動作敏捷，能夠看到浮子在水面上的細微浮動，及時做出反應。老爺爺叼著煙，在河邊的柳樹下一坐大半天，能夠釣滿一捅魚回來。老爺爺釣魚有個規矩，只拿大魚，小魚即使咬了鉤，他也是要放回到河裡的。我經常去老爺爺家串門，對他的釣魚技術很是羨慕，纏著他給我講了不少釣魚的招數。兒童節那天，我要和老爺爺一起到河邊去，在暖洋洋的陽光下釣魚。
如果天氣不好，釣魚的美好願望不能實現，我可以選擇去動物園玩。班級裡很多同學都去過動物園，經常說起威風八面的老虎，笨重巨大的大象，美麗驕傲的孔雀，圓滾滾胖墩墩的熊貓。我聽得眼睛發光。兒童節那天，即使是撐著雨傘，我也要到動物園去看看，開開眼界。媽媽經常說“讀萬卷書，行萬里路”，我書讀得不少，可是親眼看到過的東西卻是不多。
爸爸的`相簿裡有許多關於北京的照片。古老的故宮，雄偉的長城，壯觀的天安門都留下了爸爸的身姿。我經常要爸爸給我講一些他在北京的見聞，可是爸爸不去北京也有好多年了。如果爸爸的興致好，他會在兒童節那天帶我到北京見識一下這個古老而美麗的城市。
我盼望六一兒童節快快到來，我就可以實現自己的願望了。
六一兒童節的作文5
昨天是我們的六一兒童節學校給我們準備了很多零食，玩遊戲可以獲得獎卷，我們就可以用獎捲來換取零食，六一的前一天我和郝洋合作我們還要在一個地點集合。
我一開始去我玩《血戰上海灘》我玩了一大會結果被汽車給炸死了，所以我沒有得到獎卷。我又去玩敲棋子有九個棋子要敲8個，我敲到7個上面的棋子就倒了，我就去那個指定的地點去等他，我等了半天他都不來，我等了不耐煩了，我就有去我玩遊戲，誰知道遊戲都沒有票了，我就特別生郝洋得氣聚合我連一張票都沒有得到。
很快就到了傍晚我們有開師生同樂玩會我喜歡裡面的.小品，那裡面的對話超搞笑，我還喜歡裡面一個老師唱的《等你老了》。師生同樂晚會很快就結束了，下面我還想看看我最喜歡的露天電影，可是老師給說：“因為下雨所以不能看了。”
唉!沒有露天電影真沒趣。
六一兒童節的作文6
一年一度的六一國際兒童節終於被我們盼來了，為了慶祝這個節日，我們學校舉行豐富多彩的活動。
早上舉行了新少先隊員入隊儀式和親子活動，下午每班在教室舉行遊園活動，其中最令我難忘的就是那下午的遊園活動。
到了中午，個班在教室裡舉行遊園活動。同學們來到以後，老師便叫我們把桌子向四周拉開，佈置遊園活動的會場，過了幾分鐘，會場佈置好了，同學們也來齊了，老師便宣佈遊園活動開始，首先舉行的是文藝表演，有的'唱歌，有的雙人閱讀，有的猜字謎......
文藝表演結束後，老師發給我們四個大組長一些貓多哩軟糖和一些小楷本，讓我們做獎勵用，然後叫我們介紹自己大組準備的遊戲玩法，介紹完後，我們老師對大家說：“想去哪個組做遊戲就去哪個組。”這時，全班同學的臉上流露出快樂的神情。先前來我們大組做遊戲的人很少，我身為大組長，心裡有點不爽，但慢慢的，來我們組做遊戲的人越來越多，過了十來分鐘，來我們組做遊戲的人數就佔了上風，我心裡樂開了花。
時間一分一秒的過去了，一晃眼就到了放學的時間，我們戀戀不捨的離開了學校，就這樣，一個意義無窮，給我們快樂的六一就結束了。
六一兒童節的作文7
我盼望過六一兒童節，因為那是屬於我自己的節日！媽媽卻告訴我，今天要正常上課！我的心情一下子跌到了谷底。
上午，上完兩節課之後，走廊上突然傳來保安叔叔的聲音：拿禮物啦！拿禮物啦！我們班的氣氛瞬間沸騰了。幾個同學爭先恐後地去搬裝滿了禮物的箱子！我們不但得到了魔法泡泡彈玩具，還得到了蛋糕、水果、飲料等等。我們開心地歡呼起來！我們一邊興高采烈地交談，一邊盡情地享受美食！最後我們都帶著滿足的.笑容回家啦。
下午我的姑姑給我買了電池，我專心地玩起了泡泡彈！我玩過無數的吹泡泡機器，卻從來沒有玩過這麼神奇的。這個吹出來的泡泡，裡面居然裝著煙，遠遠看去就像天上朦朦朧朧的月亮，漂亮極了！我不用仰望星空、不用架起梯子，月亮居然就來到了我的手中。它停留在我的掌心，我細細地端詳，想象著泡泡裡面就住著嫦娥姐姐和她的月兔！
傍晚，媽媽告訴我，要和同學聚餐了。我高興地跳了起來！我們在小團圓吃飯的時候，媽媽還給我準備了蛋糕！在蠟燭點燃的那一刻，裡面的火焰噴湧而出！我們都興奮地大喊：六一快樂！
這次兒童節，是我過得最快樂的一個節日！
六一兒童節的作文8
一年一度的六一兒童節又到了!一進學校,就看見小朋友們都穿著美麗的衣服,拿著自己心愛的事高高興興地走回教室。
我們吃過早餐後，就成群結隊地走下小廣場。校會的內容可豐富了：有一年級的入隊儀式，有葫蘆絲的精彩表演，還有頒獎儀式。大家都聽得津津有味。
最讓人興奮的時間又來了！各班都組織了一些好玩的遊戲。我們也組織了你左我右的'遊戲和紙球入箱的遊戲。老師終於宣佈遊園活動開始了！我先在我們班的你左我右玩。你左我右的遊戲很容易玩，如果他（她）說：低下頭！那你就抬起頭。也就是做相反動作。我玩得真過癮的，有一次，口令員說向前走，我大步向後一走，把後面同學的腳給踩住了。我和後面的那一位同學相對笑了笑。我還玩了許多遊戲：快樂乒乓球、紙球入箱。
快樂的時光結束了，同學們都依依不捨地走回教室。是時間發禮物啦！看！有美味的薯片、薯條，有的同學還自願送給我們好吃的食物。真是美味無窮啊！
六一兒童節的作文9
今天是六一兒童節，我去跟陳迅賢玩二人三足，我們玩了一盤這裡發生的事可搞笑了，回憶起來都覺的有趣。
我跟陳迅賢綁好鞋之後我們就開始跑了，我可陳迅賢一開始就摔了一跤，那一跤可摔的真重啊。我說不玩了，但是陳迅賢說我們都玩了為什麼不玩玩呢?然後我和陳迅賢有站了起來跑玩了全程，我覺的那一天陳迅賢可真勇敢啊，都傷成那樣了。
還有一件事要說的那一件真讓人留念啊，後來我們又玩一個遊戲猜猜猜，那個遊戲規則是你看著那張卡片做出動作要讓猜的`人說出來是什麼?這個遊戲是要讓你們配合要完美才能猜出來的，開始了首先出來的是牙刷我就做刷牙的動作啊，這個動作可真難啊!陳迅賢可真聰明一下就猜了出來，我心裡想我是不是跟陳迅賢有緣分呢?
今天，我跟陳迅賢發生的事情發生的事可真讓人留念，我會永遠記住它這件事的!
六一兒童節的作文10
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像春天一樣……”夏天來，屬於我們兒童的節日也來。
六一兒童節那天，天氣很好，豔陽高照，萬里無雲。這是我的第8個“兒童節”，我想著：媽媽會帶我去哪玩呢？遊樂園？動物園？還是去公園？到底會去哪裡呢？我好期待呀！心裡有說不出的開心。
到下午，我才知道：屬於我第8個兒童節——在海邊。
到海邊，我便馬上奔向大海，因為我第一次去海邊，我好興奮啊！朝大海望去，哇，大海好藍啊！藍得像寶石那樣耀眼！天也好藍啊！藍得像是怎麼也調不出的藍。水天一色，分不清哪是天，哪是海。細沙亮閃閃的，踩上去軟軟的，好像踩在棉被上一樣。天上也有幾隻白色的海鷗在圍著海飛翔。
我脫掉鞋子，拉著姐姐的手，我們一起去踩浪花。浪有大有小，小的浪不好玩，大的浪才刺激！我們手拉手一起跑到浪打的那一邊。這邊的浪比那邊的大得多，朵朵白色的浪花可美！我才剛來，浪就把我的`裙子弄溼，真像一個和我一樣調皮的孩子！那浪剛剛撲上去又退回來，一眨眼又衝過來。我和姐姐牽著手，光著腳丫去踩浪花。浪花真大呀！不一會兒就衝溼我們的腳丫。我們跳著，笑著，叫著，開心極！
玩累，便跑去玩沙。我堆一個大碉堡，還做一個慶祝“六一”的心形蛋糕呢！
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像春天一樣……”屬於我第8個兒童節，我過得很開心！
六一兒童節的作文11
六一兒童節，是我最盼望的日子；六一兒童節，是全世界兒童的節日，為了迎接六一兒童節，這星期五，我們學校舉行了迎“六一”的活動。
早上，我一踏進校門，發現學校裡熱鬧極了。過了一會兒，慶祝活動開始了，老師帶著我們到操場上看錶演，頓時，整個操場沸騰起來了，各個節目輪番上場：有講故事、朗誦、唱歌、吹奏……
最有意思的要數唱歌了，那是一些老師一起唱，特別是我們的音樂楊老師和美術徐老師，簡直帥呆了，楊老師那洪亮的`歌聲迎來了雷鳴般的掌聲。下午，我們班內舉行了聯歡會，有唱歌、跳舞、小品等等，最有意思的莫過於我們班的兩個大明星表演的小品了，上面的人表演的起勁，下面的笑聲、鼓掌聲充滿了教室。
歡樂的時光總是短暫的，快樂的“六一”兒童節在大家的歡聲笑語中不知不覺的過去了，我期盼下次的“六一”早日到來。
六一兒童節的作文12
今天，是一個高興的日子，大家知道是什麼日子嗎？這個日子是我們人人都過過的日子，那就是“六一”兒童節，今天我們班級舉辦的非常的濃重，我過的'是那麼的愉快。我今天參加了三個舞蹈，一個小品。
今天天氣特別好，同學們的特別高興，都早早的來到了學校。終於，在同學們的急切等待下，活動開始了。
作為主持人的王晨曦和雒天齊精神抖擻的走上了我們班的“舞臺”來了一段演講。後來開始表演，首先上場的是王晨曦給我們幾個會跳舞的同學編的舞蹈——夢的眼睛。然後依次帶來了歌舞表演。臺上精彩的節目還在繼續，臺下的掌聲不斷，一直延續到最後一節課，慶祝會圓滿地結束了。我們還意猶未盡，同學們的歡聲笑語還回蕩在班級中。
六一給我帶來了快樂，六一給我帶來了歡笑，六一給我帶來了展示自己的機會，六一讓我高興萬分，讓我激動萬分！真期待下次的六一兒童節！
六一兒童節的作文13
**年6月1日，是禮拜天，也是我們的“六.一”兒童節。這一天，我們可以盡情地去玩耍，因為這個節日是特別為我們而準備的！
在這個愉快的兒童節裡，我滿足了很多願望，也明白了一個道理：只要有一個人開心，可能背後有更多的人為你而努力。
這個“六.一”我過的'很快樂，不僅爸爸媽媽帶我吃了美味的食物，還陪我玩了有趣的遊戲。
節日裡我覺得我就如同國王一樣，我可以命令長輩們，還可以提很多條件和要求。媽媽送了我一個小型手搖電風扇作為我兒童節的禮物。雖然禮物不是很貴重，但這個手動風扇裡凝聚著父母們濃濃的愛意，而且，這個小型手動風扇，也是我夢寐以求的東西。我也覺得，兒童節就是我們的天地，可是，爸爸媽媽們，你們也不能對我們太溺愛了哦，雖然兒童節是我們的節日，也不能滿足我們一系列的要求。所以，我們小朋友們也不可以胡作非為哦！
在這個兒童節，我滿足了我的要求，因為這些都是一些合理的小要求，例如讓家人陪我玩耍，一起打遊戲，一起看電影，一起去吃一頓美味的火鍋。
這些就是我“六.一”兒童節做的事和總結出來的道理。小朋友們，你們的“六.一”節過得快樂嗎？
六一兒童節的作文14
不看日曆就知道今天是國際六一兒童節。
迎著春風我揹著書包，滿懷著愉快的心情來到學校。同學們的臉上洋溢著幸福的笑容。
知識文化活動開始了。最先是五（3）班關於琴的介紹，那悠美的樂曲聲緩緩傳來，憂如三月的和風，沁人心脾。接下來是五（4）班關於書法的介紹，同學們用娓娓動聽的聲音介紹了行書、楷書、隸書、草書……讓我增長了不少關於書法的知識。接著我們五（6）班關於棋的介紹，我們使用了PPS的形式向大家生動的介紹了中國象棋、圍棋……．在幻燈片中還增加了動畫片《圍棋少年》的片段，讓大家大飽眼福。在幻燈片的連線中加上了小品，過渡自然。不僅在幻燈片中介紹了中國象棋的發展，還介紹了關於中國象棋的歇後語和成語，還講述了圍棋的故事，再加上精美的圖片整個介紹過程無可挑剔。再有是五（5）關於詩的介紹，一開始就是知識問答，面對獎品的誘惑同學們紛紛舉起小手來，得到獎品的同學樂滋滋的。最後是五（1）班的`畫的介紹。一幅幅名家著作，惟妙惟肖的展示了當時的場景，讓我驚歎不已！我還以為活動已經結束了，便準備起身回教室，但還有最後還有百米長卷的展示。
像這樣的活動我們應該多多參加，增長知識。
六一兒童節的作文15
今天學校舉行了六一兒童節聚會，要求每個學生都要參加。我們班上舉行了很多活動。
第一個活動是唱歌，老師要求每個同學都要參加，我也不例外。我和幾個好朋友一起唱《爸爸去哪兒》。我還聽了別人唱了許多動聽的歌。第二個活動是搶凳子。這個活動是由主持人來選幾個人來參加。因為每個人不一定都能參加，所以我們都爭著舉手，都想參加。我也舉了手，也希望能參加。終於選上了我，我非常高興，沒選上的人都很羨慕選上的人。開始了，老師放起了音樂，我們也開始走起來了。音樂一停，我就趕緊坐在凳子上。於是，我進入了下一關。這一關人數減少了，同時凳子也減少了，難度也增加了。
我僥倖過了這一關，但下一關就更難了。在下一關我輸了，但我沒有傷心，畢竟今天是個高興的日子。很快，比賽結束了，是一位男同學贏了。第三個活動是踩氣球，選三個人來參加，我運氣還算好，又選中了我，我十分開心。我來到了場地上，其他人也來了。開始了，我快速地踩氣球。很快，我需要踩的氣球全踩完了。於是，我贏得了比賽。我只參加了這兩個活動。
之後，別的班邀請我們班參加拔河比賽。課外知識我們同意了，只挑了十四個同學來參加拔河比賽。比賽開始進行了，我們大喊加油，他們也努力地比賽，但最後我們輸了，不過，我們沒有灰心，我們下次會更加努力的。今天是我過的'最開心的一天。
