丟三落四作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的丟三落四作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

丟三落四作文

丟三落四作文1

大大咧咧的女漢子,有個丟三落四的毛病。上書法課忘帶墨汁、忘帶宣紙;上學忘帶書,忘帶水杯,忘帶紅領巾,出門忘記關大門等,這些事,在我的生活裡隔三差五的上演,這不,今天舞蹈課又忘帶畫板了……

“唉,這記性怎麼這麼差呢!這是第幾次上舞蹈課忘記帶道具畫板了……”我無奈地坐在舞蹈教室前的長椅上,一邊換著舞鞋一邊自言自語。

我心裡“咚、咚、咚!”地打著小鼓,抱著不被老師罵的那一絲希望,小心翼翼的推開舞蹈教室的門。果然不出我所料,我剛走近教室,風老師就注意到,我背上沒有背畫板。立刻把我臭罵一頓,然後讓我去她的辦公室去拿一塊畫板來練舞。聽了老師的話,我灰溜溜地從教室裡出來,一溜煙衝進了老師的辦公室。

悲劇了!沒想到,老師的辦公室也沒有畫板。於是,我只能空著雙手,跟著同學們排了一節課,沒有道具的舞蹈。

下課回家後,我一臉慫樣兒地趴在床上,思考著白天舞蹈課沒帶道具,被老師痛罵的這件事兒。為什麼我幹事總是丟三落四的呢?我在床上返來滾去的,把這個問題想了好久。終於得出答案:因為我做事情太拖拉、墨跡,所有的.事情,能拖到明天的決不會今天去完成,也不會提前做準備工作。導致自己,總是急衝衝的出門,慌忙中做事,忙中出亂就一點也不奇怪了。

於是,我決定從現在起,辦事先動腦,預留出準備時間,做事學會三思而後行,用細心把丟三落四的壞毛病克服掉,做一個最完美的自己。

丟三落四作文2

“丁零零……”一陣清脆的下課鈴聲響了起來,只見小主人把書本一股腦塞進抽屜裡,草草地踢了一下板凳,便像風一樣“飛”出教室,卻沒有看見躺在地上的我。

只顧著說小主人了,還沒來得及介紹我自己呢。我呀,只是一支普普通通的水筆。不過,我的小主人可不普通,她得的獎狀可多啦!但是,小主人卻有一個壞毛病,那就是不愛整理物品,所以導致不是丟這個,就是丟那個。我,就是她失物中的`一分子。每次,都會有人撿到小主人的東西上交老師。可是,當老師問這是誰的東西時,小主人總是在埋頭寫作業,都不抬起頭看我們一眼。

於是,每當小主人放學整理書包時,就沒那麼輕鬆了。往往同學們都走光了,小主人還在教室裡滿頭大汗地找東西呢!她還總是會望著空蕩蕩的教室自言自語:“你們都跑哪去了,怎麼可以這麼狠心,丟下我不管。”看著小主人失落的樣子,我真是哭笑不得。

我真想大聲提醒一下小主人,下回一定要認真收拾東西,要不然我更多的同伴都要“遭殃”了。

丟三落四作文3

今天早上我一起床,就開始做數學作業。做了一會兒,我問媽媽:“作業呢?”媽媽說:“你昨天給我看了之後,就把它拿走了!”我聽了,在書房的每個角落都仔細搜了一遍,什麼也沒找到。我媽看到了,就建議:“看看你的口袋。”我把口袋翻了個底朝天,還是沒有把抄襲當生意的跡象。

這一刻,我再也忍不住自己的脾氣,開始發火。翻著手裡的'東西,嘴裡說著“真不敢相信找不到你”。這個時候我媽也幫我找到了。她把床放在地下,小心翼翼地打掃乾淨,重新整理書架,但什麼也沒找到。然後,她把我書包裡的書都倒了出來,仔細找了一遍,還是找不到。我媽要去一個同學家抄,給我看的時候我就覺得不對勁。巧了,我的手機又壞了,我媽只好先打電話給鄰居家的數學老師,再問她的作業。都是輸三拉四的錯。

我就這樣度過了一上午。通過今天的事件,我學到了一個道理:做事不應該出錯。我應該養成小心的好習慣,把東西放在固定的地方,保持整潔。

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丟三落四作文4

我是個活潑可愛的女孩,白白的面板,修長的腿,還有一雙炯炯有神的小眼睛。

我有一個缺點,那就是丟三落四。

有一天,我回到家,剛做完第一項作業,正準備接著做功課,卻發現助手橡皮不見了蹤影。

我急得像熱鍋上的螞蟻,焦急地問媽媽:“你看到我的橡皮了嗎?”

“沒有啊!”媽媽一臉無奈地看著我說:“你是不是又找不到了呀?”

我又去找爸爸問同樣的問題,爸爸的回答和媽媽一樣,我感到好失望。

橡皮到哪去了呢,我撓了撓頭,正在這時,聽到“啪嗒”一聲,橡皮掉地上了,原來剛才橡皮一直在我手心裡啊!我也被自己這個小馬大哈逗樂了,真是遠在天邊近在眼前啊。

我高高興興地回到書桌前,準備訂正練習本上的錯題。“咦,練習本呢?我這是怎麼了?”我自言自語道。我開始仔細地回憶,可是無論我怎麼左思右想,都想不起來自己放哪裡了。瞧我這記性,真是比上了年紀的外婆還差。

這回,我不好意思再去問爸爸媽媽了,於是,想了想,還是先預習吧。我拿出語文書,練習本居然被我夾在了語文書裡!

此時此刻我的心情好複雜,既有失而復得的'喜悅,也有對自己丟三落四的埋怨。我輕聲地告誡自己:“這樣下去可不行,一定要改改了。”

這就是我,一個丟三落四的我,不過我相信自己會慢慢改掉這個壞習慣,做一個有條理的人。

丟三落四作文5

她個子不高,略胖,說話很溫柔。我再怎麼惹她,她也不會生氣,總是用溫柔委婉的語氣教育我。她是我媽媽!媽媽什麼都好,就是有個小毛病,——,什麼都沒了。

有一次,我和媽媽出去逛街。我們來到一家時尚的箱包店,裡面有五顏六色的'包和各種各樣的款式。媽媽太激動了,就像一隻老鼠掉進米缸裡,在錢包和選擇之間穿梭。最後選擇了一個滿意的包,來到收銀臺。我媽掏出錢包付了錢。她拿起新書包,開心地問我:“好看嗎?”看到她一副放不下的樣子,我就一直說:“好看。”

我媽帶我去超市買了生活用品。付款時,收銀員問:“你有會員卡嗎?”媽媽說:“是的。”我開啟錢包,環顧了一會兒,然後喊道:“啊!我的舊包在哪裡?我剛才一定是拿了一個新包,把我的舊包放在行李商店了。我去找,你在這等著!”“為什麼你總是忘記,媽媽!不用說,現在包肯定沒了!”我生氣地說。幸運的是,媽媽回來的時候,

她手裡拎著那個舊包。

回到家都快要一點半了。我們吃好中飯,媽媽把買回來的東西整理好,就上班去了。我走進客廳,發現媽媽工作間的鑰匙忘帶了。

“媽媽!你的鑰匙忘帶啦!”

唉!媽媽什麼時候才能不丟三落四呢!

丟三落四作文6

我有一個小毛病就是“丟三落四”,這個小毛病真把我,害慘了,也給別人很多不便。

記得有一次期中考試前,我的語文書沒帶,這下可糟糕了,不能複習了。我趕緊打電話向媽媽求救,而媽媽正忙著其它事,到學校要十幾站路,但媽媽還是用最快的速度把書送到學校。事後,老師和家長批評了我,但我還是不明白為什麼,像個丈二和尚摸不著頭腦。

忘帶了,害得我要和同還有一次,我的班報學拼一張一起看。像這樣的`事還有很多,我想:“為什麼我一直改不了這個毛病呢,難道是我的基因出了毛病嗎?”於是,我去問爸爸。爸爸說:“你現在不是小記者了嗎?不妨去採訪一下媽媽,看她會怎麼說。”

趁媽媽空的時候,我就像記者一樣在她的面前提出問題。媽媽說:“丟三落四”誰都會有,不是基因出了毛病,你不用擔心。關鍵是你能否養成一個良好的習慣,人的記憶需要重複,才能鞏固在大腦的記憶庫中。解決的方法就是你把要做的事情要想的問題寫在一個小本上,這樣就不容易忘了。辦事之前拿出本子一個一個對過去。時間長了就成了個習慣,你不妨去試試看。”

我照著媽媽開的“靈丹妙方”一試,還真靈!從此就告別"那個"尷尬"了.

丟三落四作文7

世界上沒有一個人是完美的。有人拖拉,有人丟三落四,有人容易暴躁……我也一樣。記得丟三落四最大的禍,是那一天。

那天早晨,我照樣起床,洗臉,吃早飯……,每一個都像往常一樣,除了檢查書包。正因為這樣,一個驚天事件正在發生。

我照樣出發,上學……剛走幾步,我一拍腦袋,唉,我四下閱讀練習忘帶過來了!我頓時停下腳步,像似獵豹的速度奔跑回來,拿過來,放到書包裡。

我原以為,我今天一定沒有忘帶東西了,可禍不單行,我走到公園花壇這裡,突然又想到,哎呀呀,我語文書忘帶了!我這麼一想,趕緊又跑回家,拿起語文書就跑。

我一下子跑到了學校,正當我光明正大地走進學校門口時,突然,我全身像觸電了一樣一動不動。你知道我為什麼這樣嗎?我——忘——帶——英——語——書——了!我汗毛一下子豎起。剛想回去拿英語書,就被一聲如雷貫耳的'聲音震住了“叮鈴鈴鈴鈴鈴”。啊要遲到啦!不僅遲到,我英語課還一直在叫:“怎麼辦,怎麼辦,怎麼辦!”

不僅如此,我還忘過古詩、小古文過;要數學,我上學忘過草稿本;要科學,我忘過記錄本……你們看看,丟三落四的習慣多不好!

丟三落四作文8

我有一位丟三落四,拖拖拉拉的姐姐。

“媽,趕緊帶我去你學校門崗一趟!”姐姐急匆匆地說著。她呀,準是又忘什麼東西啦。

“咋啦,天這麼黑,去那幹什麼呀?”媽媽疑惑地問著。

“我的作業忘在了學校門崗的桌子上了。”姐姐著急地回答。

果然不出所料,她確實又忘拿東西了,要知道,她丟三落四的“功夫”可不是一般人能比的上的。今天忘這,明天忘掉那。像這樣的事情,絕不是偶然,很平常。鬼才知道她的忘性有多大。

媽媽有些不耐煩的說:“你怎麼又忘東西啦,你整天拖拖拉拉不操心,不忘這就忘那,下不為例。啊!”

唉,真是江山易改,本性難移呀!這不,姐姐的老毛病又犯了。星期天的下午,姐姐要去參加奧數輔導班。在媽媽的數次催促下,終於下樓了。

我在專心寫作業時,一陣急促的.敲門衝進我的耳神經。原來是媽媽,只見媽媽呼呼大口喘著粗氣,說:“快,給你姐找找奧數兜,她忘拿了!”

什麼,我真不敢相信自己的耳朵,她竟然又忘拿奧數兜啦,就連三歲的小孩都知道上學要拿書包,給我一百個範例大腦,我也不知道她是怎樣想的,我有些懷疑她是否患上了遺忘症。

好大一會兒,才找到了她的奧數兜,媽媽急忙給姐姐送去。

我拖拖拉拉的姐姐呀,你什麼時候才能把丟三落四的毛病給改掉啊?

丟三落四作文9

姚明平時總是丟東西。雖然她媽媽說了他很多次,但她明明覺得這只是小事,根本不在乎。

這一天,學校放假,明明和父母打算出去郊遊。他們決定去郊區的一個景點。我媽媽在收拾東西,她很開心。他自願幫她收拾東西。我媽媽很高興看到她這麼懂事。母親收拾好自己的東西,讓明明把東西都放在車上,明明同意了。第二天一早,明明和父母就出發了。他們來到景區,我媽去車上拿東西,才發現明明忘了拿礦泉水吃飯喝水。偏偏這個景區沒有吃的賣,想吃就要去景區附近的便利店買。我媽看著明明,無奈的嘆了口氣,說:“明明,你什麼時候能改掉壞習慣?”明明撓著頭有些不好意思。

我以為這次事件後我會改掉丟東西的'壞習慣,但我一點都沒有改變。這一天,學校英語老師留下作業,反覆叮囑學生第二天交。沒有做作業或沒有交作業的學生將受到老師的批評。姚放學後背起書包回家,但回到家發現英語作業還沒帶回來,姚急得像熱鍋上的螞蟻。我媽一看著急,只好幫他借了一本他同學的作業。只有那時她才能完成英語作業。第二天,明明來到學校,同學們都交了作業。只有當明明翻了半天書包找不到英語作業的時候,他才想起昨天做完的作業根本沒放在書包裡。明明最後被老師批評了。這時,明明終於明白了犯錯的壞處。他發誓再也不犯錯了。他必須改掉這個壞習慣。

丟三落四作文10

我以前經常會丟三落四,後來老師教我了一個辦法,讓我從此以後再也不會忘帶作業了。

一次,我悶悶不樂地走向學校,因為今天語文和英語都要考試,花兒見了我不高興的樣子,咧開了嘴,彷彿在逗我開心呢!

早上8點,我們開始交作業了。昨天作業忘帶了,今天得交兩份作業。我開啟書包一看,頓時就蒙了,昨天忘了收拾作業了!我像熱鍋上的螞蟻,急得焦頭爛額,心想:完蛋了,怎麼辦呀,作業又沒帶,老師肯定不會再原諒我了,365天中我只好有80次沒帶作業。沈老師要是知道了我又沒帶作業,還不把我吞下去,怎麼辦?

又犯了錯的小白羊只得低著頭,走到山羊老師面前,,向羊老師認錯:老師,對不起,我又忘了收拾作業。羊老師不但沒有發脾氣,反而撫摸著我的頭,笑吟吟的說:你這個小兔崽子,來,老師教你個辦法,以後每天做完作業就拿著抄寫回家作業本一個一個作業對過來,然後放進書包裡。你就想,這些作業都是些妖魔鬼怪你得把它放進你的.收妖袋裡,懂麼?我感動的熱淚盈眶,對張老師說:我知道了,謝謝老師!

後來,我一直用這個方法,再也不會丟三落四了,我感謝我的老師。我終於戰勝了丟三落四!

丟三落四作文11

“楊洋,你又忘記關燈了!”“孩子,我忘了穿衣服,又看書了!”.平日裡,爸爸是一個很認真很細心的人。他總是提醒我不要犯錯。然而,前幾天發生的事情讓我改變了對父親的看法。原來父親也是要犯無心之失的。

過年的時候,我和爸爸要去大唐送叔叔的年貨。我們來到車庫。爸爸從裡面拿出各種年貨,裝上車,然後對我說:“我們去姥姥家把雞裝籠子,然後去大唐!”我說:“好吧。”於是,我們來到了奶奶家樓下。爸爸拿出鑰匙,開啟奶奶家的`車庫門,把雞放進籠子裡。可是,就在我們要開車去大唐的時候,我爸突然想起要把魚放在他家車庫前面給我阿姨吃,結果忘了放在車裡!這條魚要被偷了!我該怎麼辦?我們不得不回到車庫去拿魚。幸好魚還在。我長舒了一口氣。“現在終於可以去大唐了。”我暗自心想。然而,意想不到的事情又發生了。爸爸正要踩油門,被嚇呆了,笑著說:“沒有,奶奶車庫鑰匙呢?”是我插在門上忘了拔嗎!”“什麼?鑰匙在裡面嗎?車庫裡的東西不危險嗎?”我驚訝地問。爸爸笑著摸了摸我的頭,車又開到了奶奶家。我要暈了,腦子都要爆炸了。原來鑰匙真的插在門裡面了。爸爸拔出鑰匙後,我問他兩次,以防萬一,有沒有留下什麼。爸爸又衝我笑了笑,說:“好吧。”我也笑著對他說,“你真粗心!“我們終於出發去大唐了。

你見過這樣失落的父親嗎?爸爸以前不是這樣。估計這幾天父親可能有太多的事情要操心,有些事情太忙了。我要做個好孩子,讓爸爸不要擔心我。

丟三落四作文12

今天早上起床的時候,我就做起了數學作業。在做了一會兒之後,我就問媽媽:“我的抄作業本呢?”媽媽說:“昨天你給我看了之後,就拿走了呀!”我聽了就在書房裡的各個角落,仔細找了一遍,可是一無所獲。

媽媽看我沒找到,就提議道:“在你口袋裡找找。”我把口袋翻了個底朝天,還是不見抄做業本的蹤影。

此時此刻我再也耐不住性子,就開始發火了。手裡胡亂翻著東西,嘴裡說:“我就不信找不到你”。這時,媽媽也幫我找來了。她把床上地下,仔細打掃了一遍,又重新整理了書架,還是一無所獲。接著,她又把我書包裡的'書都倒了出來,仔細查找了一次,還是沒有找到。媽媽只好到一個同學家去抄了,可是她給我看時,我覺得不對勁,恰巧我家的電話又壞了,媽媽只好到鄰居家給數學老師打電話,才問下作業。都是丟三拉四惹的禍。

通過今天早上找作業本的事情,讓我懂了一個道理:做事不能丟三落四,平時就應該養成認真仔細的好習慣,把東西放在固定的地方,井井有條。

丟三落四作文13

今天晚上,我一口氣把《丟三落四的小豆豆》這本書看完了。這本書太吸引人了,我嚥了一口唾沫,似乎把所有的智慧都吞下去了。我此時只有一個想法:如果我有像小豆豆一樣多姿多彩的人生該多好,他的童年時代是那麼無憂無慮,成人時代又是那麼開心、豁達、樂觀。

這本書講述了小豆豆在成長過程中不經意間鬧出的種種笑話,這些常人能做好,卻被小豆豆搞砸了的事。小林宗作校長說過:“無論是什麼樣的人,上天都必然賜予他一項出類拔粹的才能。”因此,小豆豆一直在為尋找自己的`才能而努力著。因為她的“丟三落四”,所以一直沒有找到她的才能。巧妙的語言把生動的內容刻畫的彷彿有身臨其境的感覺。尤其是《手套》和《洗手間的鏡子》……更是讓人流連忘返。所以,我多麼想在小豆豆身邊,親身經歷一下這些美好的事啊!這本書帶給我的不僅僅是快樂,還有樂觀、向上的心態。

小豆豆多姿多彩的人生充滿了樂趣,這是我們多麼嚮往的。看看如今的我們,雖說是豐衣足食,但生活沒有一點光彩。上學時要面對嚴厲的老師,而小豆豆的學校卻截然兩樣;同學們雖然友誼是地久天長的,但互幫互助的精神找不到絲毫的影子,而小豆豆的同學們都是那麼熱情……之所以小豆豆有了今天的成就,就是因為她有學校裡同學的幫助和家裡父母的關愛。

我太喜歡這本書了,這本書讓我體驗了生活的美麗,讓我懂得了怎樣走好人生的每一步。

丟三落四作文14

“楊洋,你又忘記關燈了!”“孩子,我忘了穿衣服,又看書了!”.平日裡,爸爸是一個很認真很細心的人。他總是提醒我不要犯錯。然而,前幾天發生的事情讓我改變了對父親的看法。原來父親也是要犯無心之失的。過年的.時候,我和爸爸要去大唐送叔叔的年貨。我們來到車庫。爸爸從裡面拿出各種年貨,裝上車,然後對我說:“我們去姥姥家把雞裝籠子,然後去大唐!”我說:“好吧。”於是,我們來到了奶奶家樓下。爸爸拿出鑰匙,開啟奶奶家的車庫門,把雞放進籠子裡。可是,就在我們要開車去大唐的時候,我爸突然想起要把魚放在他家車庫前面給我阿姨吃,結果忘了放在車裡!這條魚要被偷了!我該怎麼辦?我們不得不回到車庫去拿魚。幸好魚還在。我長舒了一口氣。“現在終於可以去大唐了。”我暗自心想。然而,意想不到的事情又發生了。爸爸正要踩油門,被嚇呆了,笑著說:“沒有,奶奶車庫鑰匙呢?”是我插在門上忘了拔嗎!”“什麼?鑰匙在裡面嗎?車庫裡的東西不危險嗎?”我驚訝地問。爸爸笑著摸了摸我的頭,車又開到了奶奶家。我要暈了,腦子都要爆炸了。原來鑰匙真的插在門裡面了。爸爸拔出鑰匙後,我問他兩次,以防萬一,有沒有留下什麼。爸爸又衝我笑了笑,說:“好吧。”我也笑著對他說,“你真粗心!“我們終於出發去大唐了。

你見過這樣失落的父親嗎?爸爸以前不是這樣。估計這幾天父親可能有太多的事情要操心,有些事情太忙了。我要做個好孩子,讓爸爸不要擔心我。

丟三落四作文15

大家一定都有印象深刻的人吧!路邊的環衛工,慈祥的父母,辛勤工作的老師…………而讓我印象最深刻的是我的.表姐——“餘丟丟”。

我的表姐餘嶽是一個六年級的學生,她有一個壞毛病一一丟三落四。所以,大家都叫她“餘丟丟”同學。

有一次,我們約好一起回外婆家,她帶上水晶泥,我帶上超輕粘土。

我們一起回到老家,放下能行李,去摘野草莓了。摘完了回到家裡,我見她在包裡找著什麼。

過了一會兒又說:“哎呀,水晶泥落在家裡了!”“你個‘餘丟丟’,同學,真拿你沒辦法,只能明天去鎮上再買一盒了!”

我們又買了一盒水晶泥,回家便玩了起來。

到了中午,我們一起去叔叔家吃飯,她把水晶泥隨手一扔,又不知道放哪了。

我和她一起在房間裡翻找,可是怎麼也找不到。

我要去洗手的時候,發現了洗手盆上的水晶泥空盒子,又發現了在它旁邊的水晶泥。

原來是“餘丟丟“一不小心把水晶泥放在了洗手盆上,她的妹妹餘數把水晶泥開啟玩了!

這就是我丟三落四的表姐——“餘丟丟”!

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