【精選】同學的作文4篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的同學的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】同學的作文4篇

同學的作文 篇1

我眼中的最美的同學是朱博洋。雖然他長的很美,但是我認為他是最美的同學絕對不是因為他長得美,因為我這個人根本不看長得美,我認為他美是認為他的心靈美。

為什麼說他的心靈美呢?因為雖然他長的很美,但是他從來不炫耀,所以說他的心靈美。

朱博洋非常喜歡幫助同學。薛明標感冒了,所以經常借他的紙,結果他的一卷沒有開封的紙幾天就被薛明標消滅乾淨了,他自己還沒有用一點,這一點,我深有同感。

還有一次,薛明標借他的東西,他毫不猶豫地借出去了,薛明標很開心,沒有還給他。

這一次被鄭國華看見了,鄭國華也跑去借他的.東西,也沒有還,可憐的朱博洋好人沒好報,東西都被借光了,也沒見換的影兒。

朱博洋經常幫助班級搬東西,所以我們都非常恨他,因為我們班的人只要是個人都想搬東西!

這就是最美麗的同學朱博洋,他雖然很矮,雖然他被坑了好幾回,但是他還是借別人東西,所以他的錢都打水漂了。

同學的作文 篇2

今天我去上學,來到教室,聽見同學都在小聲議論說今天班裡轉來一位新同學,我們都興奮地向門口望去,希望可以看見新同學,這時,上課鈴響了,我們趕快回到了座位上。

老師帶進了一位女同學,她是一位漂亮的女孩,高挑的個子,我站在她旁邊,足足比我高出半個腦袋,她有著微黑的面板,黑油油的.眼睛,像兩粒黑葡萄,又似一對黑玻璃球浸在清水裡,她有著一頭烏黑亮麗的秀髮,經常用皮筋紮成高高的馬尾辮,整個顯得十分精神。

她剛進來時,臉上掛著甜甜的微笑,我覺得她很好相處。下課我們都熱情地和她打招呼,她也熱情的迴應我們,和我們聊著她以前學校的事,我感到很意外,一個新來的同學這麼快就融入到一個陌生的集體,她一定是個樂觀陽光的女孩!

他上課認真聽講,老師講課時,她總是用她那黑亮亮的眼睛看著老師,用手託著下巴,一副思考狀,手裡的筆跟著老師在紙上飛快的舞動著,很認真的記著筆記,雖然成績不算太好,可她每次上課都認真的聽課,真佩服她!

這就是我們班的趙泓洋,讓我們和她成為好朋友吧!

同學的作文 篇3

進入國中,我認識了不少新同學,給我影響最大的那位同學是一位樂於助人的同學。

她的學習成績在我們班是數一數二的,考試成績經常名列前茅,這令我十分佩服,但令我更佩服的,就是她那種樂於助人的精神。我如果在學習上有什麼不懂的問題,都會向她請教,她會耐心地回答我的問題。問的'問題多了,我都不好意思問了,怕影響她學習。但是,她看我一連好幾天都沒有問她問題,覺得不對勁兒,便問我:“你最近怎麼不太喜歡問問題了,學問,就是要學要問,知之為知之,不知為不知,不懂裝懂可不好。”聽到她這話,我覺得很不好意思,同時也十分感動。從此以後,我有什麼不懂的問題都會去向她請教,她也還是一如既往地耐心回答我所提出的所有問題。慢慢地,受她的影響,上課聽講我也認真講了,課堂上的知識基本都在當堂弄懂了,問的問題也就變少了,學習效率也提高了不少。

那次,我在街上遇到了她,她沒有看見我,因為她正在攙扶一位老奶奶過馬路。看著她們有說有笑的樣子,我想,那一定是她的奶奶吧。我過去和她打招呼,說:“你和奶奶一起去哪兒呀?”她笑著回答說:“我回家去的,遇到這位老奶奶要過馬路,看她這麼大年紀,有些不放心,就過來扶一把。”哦,原來是這樣!我真是對她佩服地五體投地。她的這種樂於助人的精神,值得我去學習。她平時也一定做了不少這樣的好事吧。就像老師突然檢查課堂紀律一樣,發現誰違返紀律就以一當十了,呵呵,不過性質可是完全不一樣的啊!

俗話說:近朱者赤,近墨都黑。這話說得一點都不錯。受她的影響,我也變得越來越喜歡幫助人了。說了這麼多,這個人到底是誰呢?她就是我的同桌胡蝶。我們班的班長,一個樂於助人的好學生。

同學的作文 篇4

講起張同學,我們班有許多同學都會認為他很頑皮,但我卻總能想起那件事……

那天下課時間,他在和同學們一起玩尺子打戰,而我坐在他後面寫作業。可不知道是怎麼回事,一把尺子“咻”地一聲,劃過了我的左手手心,鮮紅的血流出來了。我的心中自嘆倒黴:哎,寫個作業都會受傷,運氣也太背了,怕是肇事者又不會出來認錯了吧?這樣想著,我翻了翻書包,找了張餐巾紙包著,準備下樓到醫務室去了。

“小鄒,你怎麼樣了?”我隨著聲音一看,咦,是張同學。“小鄒,真是對不起,我不是故意的,我陪你去醫務室吧!”他帶著一臉的`真誠,我點了點頭,笑了起來,感覺此時他不是大鬧課堂的“小猴子”了,而是一個害羞的男孩。

在路上,他一邊走一邊安慰我:“小鄒,你這個傷不重,應該只要塗些紅藥水就可以了。沒關係的,傷口過幾天就好了。還有真是抱歉,誤傷到你了,我明天送你顆糖吧,作為賠禮。”沒說幾句話,醫務室就到了,校醫看了就給我塗了點藥水,我們倆個就一起上了樓。

下午,我回到家,想:張同學說的是客套話吧,陳老師說過學校裡不能帶吃的,這應該也只是安慰我的吧。

第二天,讓我沒想到的是,他真的拿來了一顆糖來學校,我問他為什麼,他答道:“做人要說到做到!”

張同學雖然頑皮,但他勇於承擔錯誤和說到做到卻值得我學習。

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