三年級傳統節日作文(合集8篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的三年級傳統節日作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級傳統節日作文(合集8篇)

三年級傳統節日作文 篇1

中華民族有許多流傳至今的傳統節日,如元宵節、清明節、中秋節……許多傳統節日。

我向大家介紹我最喜歡的節日——端午節,農曆五月初五為端午節,端午節又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端午、重午、午日、夏節。端午節是來源於很久很久以前,自從屈原投江以後,他一直被人們所懷念,我也不例外。人們為了紀念這位偉大的人物,將屈原投江的日子——每年的五月初五定為端午節。在每年的端午節,人們都要佩戴花線、荷包、喝雄黃酒,還要吃粽子和賽龍舟,這種習俗已經延續了兩千年之久,這在中國是絕無僅有的。

滿懷愛國主義精神的屈原在五月初五懷抱石頭投淚自盡。兩岸的百姓知道後,紛紛來撈他的屍體,並向水中投放粽子,使魚蝦吃飽不再吃他的屍體,這個古老的傳說就慢慢地沿襲了下來,變成為如今的'端午節吃粽子,還有就是當時楚人因捨不得賢臣屈原死去,於是有許多人划船追趕拯救,借划龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的屍體。於是就有了後來的五月初五賽龍舟的習俗。

屈原以自己強烈的愛國之心和嫉惡如仇、潔身自好的高風亮節,贏得了後人對他的永世敬仰!我要向愛國詩人屈原一樣,擁有一顆強烈的愛國之心,將來做一個對祖國有用的棟樑之才!

三年級傳統節日作文 篇2

今天是除夕,我們興高采烈地換上了新裝,容光煥發。以往昏昏欲睡的奶奶都很有精神。我盼望著除夕夜的來臨,因為有年夜飯、壓歲錢、春晚……

時間過得很慢,終於熬到了下午。這時,亮亮哥哥和嫂子來了,他們還帶來了喜慶的春聯。貼上以後,老屋變得熠熠生輝。耳邊響起了陣陣的`鞭炮聲,我開始催促爸媽做飯,爸媽真給力,一下子就做好了。

爸爸和亮亮哥哥開始放煙花了。我們的煙花響了一聲,像流星一樣衝了出來。忽然在天空中一下子爆開,一點點慢慢地飛出來,像極了天女散花,真是絢麗多彩!

我們津津有味地吃著年夜飯,看著春晚,大家你一言我一語,聊得真開心。最後,我們共同舉杯,祝福爺爺奶奶身體健康,長命百歲;祝爸爸媽媽工作順利;也祝我自己學習百尺竿頭更進一步。

我喜歡過除夕!

三年級傳統節日作文 篇3

幾度春冬,幾度秋;幾度蒼落,幾度愁。風吹柳絮漫天飛,情愛離別多苦愁,吾君早已隨風去,徒留滄桑於心頭。

一年一度的清明節近在眼前,我突然變得傷感起來,有種“明月殘照,鉛華盡,夜已諒,對灑東風,心之所憂。回首昨時,共落人斷腸。白日西歸,鶯蝶舞,暮春往。人之所春,桃之夭夭,卻是舊時香。”的感覺。或許這是青春期的騷動吧?

從古書添入新詞,從前世走到今生,傳統節日伴著我們走過了多少年華。

隨著社會的飛速發展,傳統節日已不再是簡單的吃好、玩好、穿好,更多的是多年不見的好友聚在一起,大家共敘往事;或者是家人結伴外出遊玩。

也許是我們的保護傳統節日的觀念淡薄吧?記得九年級時,學校老師出政治題的時候曾問過:請例舉一下中國有哪些傳統節日。我們年級有200多名學生,但有接近50名學生都有回答:月餅節,粽子節,湯圓節……可能很多人看了卷子後都只會覺得可笑,但我卻感到了莫大的悲哀。

很多人都說90後是頹廢的一代,因為很多人都不記得中秋節,清明節,端午節是用來記念什麼的。

回想起韓國將端午節註冊為自己國家的節日時,在國內並沒有引起多大的感觸,人們還是和往常一樣平靜地生活,這是一件多麼可悲的事情啊?

原本一直以為自己是最能堅持的人,為了保護某件事物可以不惜一切代價,我以為我能夠與千千萬萬麻木的人們抗爭,哪怕全世界所有的人都選擇放棄,我亦不會。走到如今才逐漸懂得,有的'人選擇放棄,並非出自最本質的有的願望,只是無法與時光抗衡,逐漸淡了心底熠熠生輝的夢想,這是人之可悲,也是人之幸事。人終其一生揹負著夢想的十字架踽踽獨行,人生勢必充滿勞頓與不堪,而倘若人因恐懼勞頓抑生計而放棄夢想,則必將為自己平靜的人生添幾分悲涼……

我知道,光有我一個人醒悟是不夠的,寫這篇文章只是希望能有更多的人能夠醒悟。

我不奢望能夠起到多大的作用,請學會保護傳統節日。

三年級傳統節日作文 篇4

每年的五月初五是我們中華民族傳統節日“端午節”,“端午節”是為了紀念我國古代偉大的大詩人和政治家屈原而建立的.,當年愛國詩人屈原因不忍見國家論亡而投汨羅江自盡。而汨羅江裡面,有很多魚,人民為了不讓魚蝦咬屈原先生,有人擊鼓把魚嚇跑,有人用竹葉包糯米投入江中餵魚,這樣魚兒就不會咬屈原先生了。

於是每年的這個時節漸漸流傳了“端午節”賽龍舟和包粽子的習俗。在我的家鄉,

每年都有龍舟賽,那場面可熱鬧了,真是人山人海呀。

我家裡,每年這個時候,有很多美味的食物,有綠豆糕,鹹鴨蛋,還有很多餡的粽子,有紅豆粽子.蜜棗粽子…....還有很多重粽子,今年的“端午節”快到了,奶奶又有給我們全家準備這些好吃的事物。

三年級傳統節日作文 篇5

“爆竹聲中一歲除,春風送I暖入屠蘇。千門萬戶暗瞳日點把新桃換舊符。”一讀到這首詩,我總能想起我是喜歡的節日——春節。我的春節過得可充足啦!你想知道嗎?

每次過年的前一天,我和爸爸媽媽總會回到老家——枝江。每次一到家,外公看到我們別提多開心了。到了除夕晚上,我們一家人來到家門口的那片空地上,拿出剛買的花型煙花棒。爸爸拿著打火機準備點火,看著爸爸的打火機離煙花越來越近,我不禁急忙喊道:“小心點爸爸。”爸爸聽了臉上露出欣慰的笑容,誇我:“看來過了一年你也已經長大了一歲呢!”爸爸點完煙花後就趕緊把煙花棒遞到我的.手裡讓我拿著,我興奮地舉著煙花棒跑著。

跑著跑著,一朵朵小花浮現在空中,想一個個小精靈飛來飛去做遊戲呢!漂亮極了。這一根放完了我又迫不及待讓爸爸點燃下一根,爸爸媽媽看我被煙花圍繞著,也開心極了。晚上睡覺時我腦海裡還回放著煙花棒的場景呢!

春節可真是太開心了,我多麼期待下一次的春節呀!

三年級傳統節日作文 篇6

今天是中秋節,是我們國家的傳統節日。

傍晚,我們吃完團圓飯後,來到陽臺一邊賞月,一邊吃月餅。月亮婆婆慢慢地從東方升起,像一個白色的大玉盤。月亮周圍有幾顆星星,像一群調皮的`小孩在月亮上玩。月亮特別潔淨、明亮,皎潔的月光灑滿了整個大地。

媽媽一邊吃著月餅,一邊給我講《嫦娥奔月》的故事:古時候,有一個叫後裔的人射下了九個太陽,王母娘娘知道了,賞賜給他一顆不死藥,有一個人知道了,假裝拜後裔為師。一天,趁後裔不在,來到他的房間裡,找到了不死藥。可是,被後裔的妻子嫦娥發現了,嫦娥把不死藥搶了過來吃了,一下子飛到了月亮上去了。後裔回來後,發現嫦娥不見了,看到他的徒弟手裡拿著不死藥的盒子。徒弟把這件事告訴了後裔,後裔就一劍把他給殺死了。從此,中秋拜月的故事就傳開了。

聽著聽著,我不進入了迷。那輪明亮的月亮中是否真的住著嫦娥,我陷入了無盡的遐想中……

三年級傳統節日作文 篇7

近些年來,當不少中國的年輕人時興過洋節的時候,在海外的中國人,卻非常喜歡感受中國固有的傳統。他們在海外如果聽到哪裡燃放煙花爆竹,一定會感到非常親切。這種感覺我親身經歷過。燃放煙花爆竹是中國的傳統習俗和文化,一個民族的傳統文化是民族凝聚力的重要源泉。尤其是當今西方文化不斷滲透,逐漸改變著中國人的思想習俗和生活方式,這種傳統文化的凝聚力顯得尤為重要。西方節日大有取代中國傳統節日之勢,中國傳統節日和中國其他傳統文化一起,處於一種沒落的位置。

民族的自豪感、凝聚力有失去根基的危險。因此,允許燃放煙花爆竹,不僅是對數千年民風民俗的尊重,更是保護、繼承傳統文化,恢復、提升民族凝聚力的表現。雖然製作和燃放煙花爆竹可能會引起火災和人生意外傷害,但這並不能成為強制禁放的理由。中國的車禍每一分鐘傷一人,每五分鐘死一人,汽車照樣滿地跑;抽菸喝酒傷身體,酒廠菸廠照樣生產各種名牌煙、名牌酒;牛有口蹄疫,雞有禽流感,牛場雞場照樣飼養。生產和燃放煙花爆竹因事故造成的損失與車禍、菸酒對人類造成的危害和損失恐怕要小的多,一味取締燃放煙花爆竹絕非明智之舉。

中國傳統文化的淪喪和民族凝聚力的'散失非幾場事故的損失可取代。絕對的安全是不可能的,如果因為沒有絕對安全的保障就取締是不合情,也不合理的。關鍵是政府職能部門如何加強煙花爆竹的生產和銷售渠道的管理,加強安全意識的教育以及燃放知識的普及才是最主要的。我相信,一旦完善管理,煙花爆竹的安全文明燃放,一定可以再次證明,中國的傳統節日,從文化內涵,節日形式等各方面,都能帶給我們一個比西方節日更加熱鬧、祥和,且有聲有色的節日氣氛。

三年級傳統節日作文 篇8

春節是我國最傳統的節日,也是我們一年中最隆重的一個節日,也是小孩子很盼望的節日。

大年三十,人們都開始貼對聯,包餃子、打掃衛生,三十吃餃子意為著在外面工作的、上學的都要回家吃這個團圓飯。家家戶戶都是忙忙碌碌的,但人們的臉上都掛滿了笑容。等到三十晚上的十二點左右,村裡就響起了噼哩啪啦的聲音,原來是村裡人在放鞭炮慶祝新年的.到來。

大年七年級,早晨還沒等我起床,就被那震耳欲聾的鞭炮聲吵醒了。我急忙穿好新衣服和爸爸一起去放鞭炮。七年級這一天,人們互相拜年,我也收到了壓歲錢,我的壓歲錢媽媽都會給我存起來。春節一直要過到正月十五,春節的氣息才漸漸沒有了。

同學們也很盼望過年吧,因為過年可以穿新衣服,可以吃好東西,還可以放鞭炮,我喜歡過新年喲!

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