【精品】傳統文化的國小作文錦集9篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的傳統文化的國小作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】傳統文化的國小作文錦集9篇

傳統文化的國小作文 篇1

中國有很多傳統文化節日,例如春節、端午節、重陽節等等。我要和大家介紹的節日是“中秋節”。

每年農曆八月十五,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間,所以稱為中秋節。遠在他鄉的人們,也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。

今年中秋節吃完豐盛的晚餐後,我把月餅切成幾小份,然後放盤子裡,讓老爸和老媽任意來摸一塊月餅,月餅是圓圓的,象徵著團圓的意思。我摸到了一個抹茶葉的月餅,那抹茶月餅鬆軟而美味。老爸、老媽和我坐在椅子上吃得津津有味的在等待月亮出現。月亮隱隱約約地出現了,慢慢地,越來越大,越來越圓,越來越亮,皎潔的月光灑在我們身上,似乎給我們大家披上了銀紗,漂亮極了。

在這個萬家團圓的`時刻,我們的家庭是溫磬幸福的,月亮也在這個夜晚,展現出她的美。

傳統文化的國小作文 篇2

傳統文化——年的由來胡昊軒過年了,家家戶戶貼對聯、吃餃子。可是為什麼貼對聯吃餃子呢?這裡邊還有一個故事呢!從前,有一個村子,村裡的老百姓過得很幸福。可是,這天晚上跑來一個叫年的怪物,它亂吃人,所以,老百姓的幸福被怪物打擾了。有一天,人們和往常一樣收拾東西向深山逃去。這時,一個老人走了過來,一個老婆婆說:“快點逃吧!”老人說:“只要讓他在村裡住一晚上,就能打敗怪獸。”結果,第二天一大早老人沒事,人們彼此相互道賀。我終於知道了年的.來歷。

傳統文化的國小作文 篇3

我們的祖國有豐富多彩的傳統文化,為我們的生活增添了不少的樂趣。這些傳統文化有:除夕守歲、春節舞龍、舞獅、辦滿月酒等。這些傳統文化之所以能一代一代的.傳承延續下來,根本原因就是因為它適應各個年代人們的生活和思想的要求。接下來,我就給大家說一說過春節吧!

大家一說起過春節都特別的興奮,能夠穿新衣,戴新帽,但是過春節與吃餃子是密不可分的。餃子的起源非常久遠。在我們的北方,除夕之夜,屋裡熱氣騰騰,一家人在一起,切菜的切菜,剁餡的剁餡,和麵的和麵,有說有笑,熱熱鬧鬧,大家都在準備七年級早上吃餃子。

在古代的習俗中,餃子一般都在除夕晚上包好,到12點下鍋。照古代來說,晚上11點到晚上1點為“子時”,半夜12點正交子時,正好是舊的一年離去,新的一年到來的時候,“交子”的交加上食字旁,正好變成了餃字,所以稱為餃子。

春節吃餃子,表示辭舊迎新。在山東,在餃子裡面包上銅錢之類的東西,誰吃到硬幣,就表示在新的一年裡不愁花錢。誰吃到蜜糖,就表示在新的一年裡甜蜜、美好。

以上就是我給大家帶來的傳統文化,你們知道嗎?相互學習吧!

傳統文化的國小作文 篇4

傳統文化——春節的來歷李文?過年了,爸爸帶我和媽媽到奶奶家過年。我和奶奶一起包餃子,奶奶給我講了一個故事:很久很久以前,有一個叫“年”的怪物,居住在海底,經常吃村子裡的人,因此,村子裡人都非常害怕“年”。有一天,村子裡的'人說:“今天是‘年’出來的日子。”於是,村長請來一位高僧,來打敗“年”。晚上,“年”果然來了,但今天村子裡卻截然不同。原來,人們都把門窗關緊,把牛羊拴牢,每家都在吃“年夜飯”。這時高僧穿著一件紅衣服,拿著鞭炮走向“年”,“年”馬上逃走了,並再也不敢來了。這次回奶奶家,我又學到了一個新知識。指導教師崔梅茹

傳統文化的國小作文 篇5

中國的傳統節日有很多,如:春節、元宵節、清明節、端午節……其中,我最喜歡春節了。

關於春節,有一個流傳很廣的故事,我來給大家講講吧。古時候,人間出現了一個怪物,叫“年”,每到大年三十,“年”就會從地洞裡出來去吃人,人們都害怕得不敢睡覺,他們聚在一起說話,好像想將“年”要吃自己的事情忘掉。有一次,一個小孩在院子裡玩,突然,“年”來了,“年”張開血盆大口,要吃小孩。小孩一慌,把一個鞭炮扔到火堆裡,噼裡啪啦,噼裡啪啦!一陣震耳欲聾的聲音響起來,“年”聽到,害怕極了,頓時渾身起了雞皮疙瘩,一溜煙跑了。從此,每到大年三十,人們就放鞭炮,“年”再也不敢來了。

到了春節的前幾天,家家戶戶都要把家裡打扮得煥然一新;除夕這天,家家戶戶貼對聯,聚在一起吃團圓飯;春節這天,孩子們也穿上了很漂亮的衣服,大人、小孩都露出了幸福的笑容,相互祝福道道賀。

“崇”一看大哭一頓,便逃走了。第二天,夫妻倆把自己發紅包給孩子,把“崇”嚇走的事情告訴大家。

原來,那八枚銅錢是一位神仙變成的`,他在暗中幫助孩子。

講了這麼個故事大家知道壓歲錢的由來了吧!大年三十的晚上,小朋友是不是都會收到長輩的紅包,這代表著長輩對我們的祝福!

傳統文化的國小作文 篇6

中國傳統文化是反映民族風貌的文化,是民族的精神支柱。中華傳統文化有書法,對聯,燈謎,詩歌,民族音樂,民族舞蹈……

在我們陽泉,對傳統文化比較重視。像春節,端午節,元宵節都用不同的方式來慶祝。

下面,我詳細地介紹一下我們這裡是怎樣過元宵節的。作文

這一天,我們本地人早飯吃元宵,元宵很好吃,包的餡不同,味道也不同。這時街上已經掛滿了彩燈和大紅燈籠。道路兩旁的樹上掛滿了一閃一閃的小彩燈。

上午,蔭營廣場上有扭秧歌比賽。每個村都有自己的秧歌隊。他們穿著花花綠綠的衣服,在舞臺上快樂地跟著音樂扭來扭去,都想為自己村裡爭光。作文

最熱鬧的`地方是一中門口的黃河陣。傳說是諸葛亮擺得陣法。在我們這裡成了元宵節必須去得地方。奶奶說:“轉黃河陣可以祛百病,轉得快就一年順利。”

所以,每年全家人都要去轉一圈,以求平安和順利。

這就是我們這裡過元宵節的傳統文化,體現出蔭營人民的精神風貌。

傳統文化的國小作文 篇7

中國的傳統文化有很多種,有書法、京劇、皮影、武術……等等,我最喜歡的就是書法了,因為我現在正在練毛筆字呢!

中國的書法是一門古老的漢字書寫藝術,先從甲內文、金文、大篆、小篆、隸書,後來又發展成為草書、楷書、行書等等。草書、楷書、行書是現代書法的主要表現形式,它以漢字為基礎,用毛筆來書寫,具有四維抽象藝術。

我現在剛開始學習,學的是楷書,講究個橫平豎直,楷書寫好後就可以練行書了,行書是楷書演變的連筆字,看起來很有藝術感覺。草書呢揮筆如神的龍飛鳳舞,草書寫成的文章我們國小生是看不懂的,也讀不下來,因為它的欣賞價值很高,都是一些書法家的傑作,不是一年兩年功夫就能欣賞並理解的。看!我說是對吧!我國的書法是多麼的有趣!

經歷了幾千年的發展,中國書法已經成為一個民族的.符號,它代表了中國文化的博大精深和永恆魅力。我做為中國的傳人,一定我喜歡的毛筆字練好、寫好。讓它不狂譽為:無言的詩、無行的舞、無圖的畫,無聲的樂。

這是這周老師讓我們整理的作文,老媽幫我從電腦上查了很多資料,在老媽的幫助下我的整理如下,望各位博友都能喜歡上毛筆字,喜歡我們中國的文化。

傳統文化的國小作文 篇8

端午節是我們中國傳統節日,據說是為了紀念古代愛國詩人屈原的。他是投江而死的,當地居民趕來營救,撈了半天也沒撈到,人們包粽子投進江裡,餵飽魚蝦,為了避免魚蝦損害他的屍體。漸漸就成了風俗,端午節也就有了吃粽子、賽龍舟有習俗。

我們這裡的端午節還有很多風俗習慣,比如:艾草、菖蒲掛在門口上、喝雄黃酒,都是驅邪的,還有小孩子手腕和腳裸系五彩線。保佑小孩子,長命百歲、健健康康。

接下來,媽媽要包粽子,我也想學包粽子,媽媽包的`是蜜棗粽,先準備好箬葉,拿兩三片箬葉,左手捏住葉子的一頭,右手用三個手指捏住葉子的另一頭。輕輕地往裡一卷,捲成一個圓錐形狀,然後再把糯米放進裹成錐形的箬葉裡,再把糯米中間放顆蜜棗,最後把葉子包起來,緊緊地紮上線,捆結實就可以了,包好的粽子放進鍋裡煮,我就耐心等待,終於粽子出鍋了,我狼吞虎嚥地吃粽子,啊!粽子又甜又香真好吃。

這真是一次非常難忘的端午節。

傳統文化的國小作文 篇9

咱們的中國傳統文化博大精深,淵遠流長。這天,我要向大家介紹的就就是傳統文化——剪紙啦!

剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。我次就只介紹介紹剪紙圖畫、剪紙漢字和剪紙旗幡。

剪紙圖畫就就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅“書生”,上方有一位正在拿著書在讀的先生,一看他的樣貌就就是一位書生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上方有一隻鳳凰在一朵牡丹上玩耍,活像一個小孩在玩耍……

剪紙漢字也就是先拿出一張紙,然後在上方剪出一些漢字,還能夠剪藝術字呢!我也以前剪過,十分的`漂亮,不信,你自我試試!你看了準會說很好看,因為這就是以前傳下來的嗎!

剪紙旗幡我也做過,(就是照自我的方式做的)我先拿來一條1分米的棍子,再拿來一張紙,吧之間成一個三角形的形狀,(自我看一下該剪多大)最後再把紙粘上去。就做成了,你試試吧!

中國還有很多傳統文化,比如:書法、刺繡等等。怎樣樣,咱們中國就是不就是有很多傳統文化?

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