我的收穫

來源:果殼範文吧 1.68W

我的收穫1

在學校裡,作為一個合格的國小生,我們每個人每天多多少少都應該有收穫,那麼一個學期結束,就應該有很多的收穫。

我的收穫

這個學期我的收穫有很多很多呢。今天我就來說說我在這個學期學習上的收穫和生活中的收穫。語文方面學到的字詞句就很多,這些是最基本的也是學習語文的基礎。在學習課文的過程中我感受到蕭紅的童年跟祖父在一起,在祖父的園子裡是多麼的快樂和自由。讓我也好想擁有這樣的祖父,有這樣的童年。也知道了中國的四大名著,以及四大名著裡面的一些精彩故事。讓我感受到名著的魅力!還學習了漢字的神奇,漢字的有趣。漢字的演變過程,漢字的由來,也知道了中國楷書四大家。在數學方面,收穫也不少。學到了分數的加減法,分數的.解方程的方法,怎樣畫折線統計圖及怎樣計算不規則物體的體積等。從品德課學到了怎樣理解父母,孝順長輩。怎樣讓我們的家變得更加美好?讓我知道鴉片是怎樣來到中國怎樣毒害中國人民的等。科學讓我知道啦,手錶是怎麼來的,還有地球的白天和黑夜是怎麼形成的?地球為什麼是球形的?其實還有許許多多的收穫,但不可能一一列舉。

生活中方面,我也知道了一些生活常識。如我們為什麼要早起早睡呢?那是因為我們只有早起早睡才會有健康的身體。為什麼春天才要種稻子呢?因為春天天氣會變得很暖和,大地也睡醒了,所以春天才要種稻子。為什麼吃飯時不能講話呢?因為吃飯不專心會看不清食物而被食物卡脖子,吃飯速度會很慢,不能細嚼慢嚥,容易漏嘴而且還會消化不良。你們說,安靜專心吃飯有多麼重要。同學們以上這些就是我這學期收穫的一部分。你們的收穫呢?可以分享嗎?

同學們,不管在哪裡,每個人都渴望收穫,但我們都作出播種的行為了嗎?所謂一分耕耘一分收穫就是告訴我們天上不會掉下餡餅。要想收穫就一定要付出。

我的收穫2

時間過得真快呀!快樂的假期一轉眼就結束了!我覺得我的假期過得很充實,還有不少的收穫呢!

一放假爸爸媽媽就帶我去山西陵川的紅豆杉大峽谷,大峽谷裡因生長著很多國家一級保護植物紅豆杉樹而得名。大峽谷約有32千米長,清澈的山泉,如刀削般的懸崖絕壁,鬱鬱蔥蔥的.山林,我們彷彿置身於世外桃源般的美景裡。沿著崎嶇的山路,我們經過一個多小時的努力,終於走出了大峽谷。雖然把我累得腰痠腿痛,滿頭大汗,我還是鼓勵自己堅持到了最後。我相信只要堅持不懈,就一定能到達成功的彼岸。

接著爸爸媽媽又帶我去了河南焦作的怪坡園,這奇特的怪坡現象引起了我的好奇心,激發了我一探究竟的興趣。於是,我騎著自行車在怪坡上一趟一趟地上坡下坡,終於發現了怪坡的祕密。怪坡其實並不怪,只是我們的眼睛看怪坡時視覺上產生了錯覺,誤把下坡當上坡,所以都誤認為上坡容易下坡難。通過這件事,我知道以後做任何事一定要親自嘗試,再動腦筋想一想,就會明白事情的真相。

經過了十多天的旅行,我一回到家就開始抓緊時間寫作業。因為爸爸告訴我:痛痛快快玩,認認真真學。玩的時候,我拋開一切,擁抱大自然,感受大自然的無窮魅力。學的時候,就不能再磨磨蹭蹭,三心二意。我給自己制定了作息計劃,一邊抓緊時間完成作業,一邊抽時間看看課外書,並加強室外運動———溜冰,打球!讓我的課餘生活豐富多彩!

在假期裡,我欣賞了美麗的風景,增長了很多見識!在旅途中學會了堅持,學會了探索。最值得高興的是:我端正了學習態度,學會了抓緊時間。在短短的假期裡,我不僅玩得開心,也按質按量地完成了作業。我跟自己約定———以後的每一個假期,我都要有計劃地過,玩得痛快,學得踏實,讓我的假期精彩紛呈,累並快樂著。

我的收穫3

大家都有過收穫,但每個人收穫的東西與過程是不一樣的。有的人很快樂的收穫自己的業績與美好,但是有的人確是在一場經歷中收穫了讓他一輩子也忘不了的東西。

就像我一樣,那一個故事讓我收穫了一個我一輩子也不會忘掉的道理!

那是20××年一個星期六,我像往常一樣,作業寫完了,我就拿起一本意林趴在書桌上看。但是看著看著一個故事卻把我深深地吸引了哪個故事的名字是“52米高臺上的母愛”。這個故事講述的是以為52歲的母親,她的女兒因為一場車禍得了癲癇性失憶症。什麼都不記得了,可是有一天他看的了電視上的笨豬跳運動,立馬顯得很興奮。那時候,這位媽媽才知道去那高臺上挑戰一回自己,一直是女兒心底的願望。

不知為什麼,有一天他的女兒突然發病,並且沉睡過去沒有再次醒來。她用了很多方法最後都沒用,只剩下最後一個辦法——笨豬跳。他是一個52歲的媽媽,他心臟不好、血壓也高,還有致命的恐高症。但她為了救回女兒,不惜犧牲自己的生命。

在笨豬跳的那一天,他站在高臺的`邊緣向千里之外的病房喊道:“孩子,你看看媽媽,已經替你站在蹦極高臺上,讓媽媽來給你完成你的心願,孩子,你聽到了嗎?”那一聲喊叫震撼了全世界,當然也包括我。我讀到哪的時候,眼裡不知不覺的已經泛起了淚花。但是到了最後,即將跳下去的她,卻被主持人輕輕的推到了後面。並含著淚說:“就算她沒跳下去,她的女兒也會感到這份母愛的。

讀完了這個故事,我哭的稀裡糊塗,書頁都溼透了。過了一會,媽媽回來了,我什麼也沒說,立馬抱著媽媽對她說了聲:“謝謝你,媽媽,我愛你。”

這個故事讓我收穫了我一個一輩子也忘不掉的道理:“母愛的勇氣可以衝破天,創造奇蹟。”

我的收穫4

在學習生活中,我有很多的收穫,特別是爬樹。

在某個星期四下午的第三節課是體育課。老師叫我們都在一棵大榕樹下集合。這時候,他對大家說:"這節課我們要學習爬樹,爬樹的技巧在於要保持身體的平衡,還要有堅強的毅力和體力。"說完,老師就給我們示範了一遍,只見他雙手抱著樹,用兩腳一蹬,這樣身體就懸空在樹上了,保持著這種姿勢,老師三兩下就爬上了樹。同學們看到後都紛紛想嘗試,此時,我就想:原來爬樹這麼簡單啊!根本就不用學也會嘛。這時候,我第一個舉起了手,來到了大樹底下。我模仿老師的樣子,用手抱著樹,然後想把腳踏在樹上。可是我的腳總是不聽使喚,剛踏上樹就不由自主地滑了下來。總算有一次,我爬到了樹半腰,但是,我的腳剛想邁高一步,一沒踏穩,就摔了一屁股墩兒。接下來我又嘗試了幾次也是這樣。最後,我生氣了,便躲在大樹後,狠狠地說:"我以後再也不爬樹了。"

這時,老師看見了,便把我帶到另一棵下,叫我再爬一次。我有些猶豫了,但在老師的鼓勵下,我還是再嘗試了一次。當我爬到樹中央時,我又想起了當時的'一幕,怕自己又摔一跤,受到同學們的嘲笑。這時,老師就在下面用手頂著我,叫我除掉雜念,集中精神,按照步驟慢慢地爬。於是,我閉起了眼睛,把所有東西都忘記掉,然後向上一蹬。

啊!我爬上了,我忍不住內心的喜悅,興奮得大聲歡呼起來。爬樹對我來說只是一次普通的收穫,但在我的心理上起了巨大的作用,使我懂得了成功的祕訣。

我的收穫5

在兩個星期之前,老師就告訴我們這個星期三要表演端午節節目。所以,這個《橘頌》的節目,我們已經排練了快三個星期,其實,也不算是我們排練吧?,因為,我也不在臺上,我是在臺下當觀眾的。

在之前,他(她)們放學後排練,有的時候都排練到八點了,但是,讓我羨慕的是,他(她)們可以穿漢服,在得知這個訊息後,我就一直在想,如果再給我一次爭取上臺的機會,那該多好。但是,機會不是想要就有的,誰讓我當時不好好珍惜。

直到今天,終於到了最緊張、最激動的時候,也就是看看這幾個星期有沒有成就,有沒有收穫?努力有沒有白費?

我們第二節課下課,就去二樓報告廳了,我們觀眾先選好位置坐了下來,然後有13個節目。首先,小紅書記上臺演講,然後沒想到第一個節目竟然是老師表演的節目,我看到一個個老師依次上臺,終於,看到了我最期待的老師謝老師。老師們都演講的特別好聽,一共是八位老師。畢竟,這八位老師都是語文老師。

接著好多節目都表演了,還剩我們最後一個節目,是七班和八班的《橘頌》,我期待的'搓起了小手,首先男生齊誦先站在了合唱凳上,然後,音樂一響,女生齊誦就跳著舞上臺了,我不知道別人覺得好不好看,反正我覺得挺漂亮。

等我們班和八班同學表演完後,都是主持人公佈分數了。我聽著好像是,去掉一個最高分98分,去掉一個最低分94分,中得分97分。主持人說完後,全場立馬響起了雷鳴般的掌聲。

總之,幾個星期的排練是太值了,是這13個節目中,做最高的一個節目97分。

我的收穫6

有一天,我在同學那裡看到了一個小本子,一看封皮,上面赫然印著幾個字:學而思。下面印著一句頗富哲理的話:學習改變命運,思考成就未來。我不禁愛上了這句話,愛上了這個名字。我問她,這個本子是哪裡來的?她告訴我是學而思發的--一個教育機構

我一直記著這句話,在學習中遇到困難的時候,我就會想起這句話,克服前方的障礙。六年級了,媽媽給我報了學而思的課。在學而思學習的生活猶如蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷一樣愉快。本來,我以為它的課會像其它學校的課那麼枯燥乏味,可是結果大大的出乎我的意料。它不僅不是我想象中的那麼單調無光,反而絢爛奪目,在我剛上第一節學而思的英語課時,就深深得把我吸引住了。

老師說著流利的英語,穿著休閒的衣服,顯得平易近人,讓人喜歡不已。無論天氣如何,我都願意高高興興地趕到那裡去上課,因為那裡的座位不像其他學校,是那種一個一個的,而是一橫排一橫排的,離老師比較近,看得清黑板,這對於我這種視力不好的人真是再適合不過了。

課堂上,活躍的氣氛讓時間變得更匆忙,他行走的速度比平時總要快好多,讓人無法挽回,三個小時的時間猶如針尖上的一滴水,輕輕滴入大海,轉瞬即逝。六年級開始上課外班後,我的每一個週末都感到快樂、充實,卻不感到疲倦。我在這個班學到了許許多多的知識,得到了數不勝數的`快樂,學到了平時學不到的學習方法,領教了更標準的口語。

我當學而思的成員僅有一個月左右,但是這裡給我的收穫卻遠遠的超出了平時學一個月的東西。那種學到知識

我的收穫7

這次,我們的假期有點不一樣,國慶節和中秋節撞在一起了,所以放了八天假。我的姥姥,舅媽……他們說想我了想讓我們回去。於是我們一家四口就回姥家了——河北

秋天到了,四處一片金黃,秋高氣爽。當然,我的.姥爺也種了好多片玉米地,既然我們回去了,就肯定要幫忙了。

“嗷……呼!”剛剛起床的我伸了伸懶腰,眼神裡充滿了睏意。“快過來吃飯,一會兒還要去幫忙批棒子呢!”媽媽大聲的嚷著。

一切準備就緒,我們坐著姥爺的三輪車出發了。到了我第一個衝進玉米地開始了我的“工作”。我小聲嘟囔著:“剝開你的外衣,再把你掰下來。一個,兩個……”過了一會兒,媽媽讓我去撿玉米,我一看這麼多,我自己一個人撿不完呀!於是我把弟弟妹妹都叫了過來,不一會兒我們全部撿完了。我一刻也不想閒著,看見大家都在把每袋玉米扛到車上,我也跟著學。“嘿咻,嘿咻!”我連拖帶抱的把半袋多的玉米弄到了三輪車上。現在正是晌午,太陽當空,這使我們每個人都大汗淋漓。汗如雨下終於我們都整完了,我說,:“可算幹完了,累死我了!”這時爸爸笑著說:“怎麼可能就這一點兒呢!”我剛開始還沒明白是什麼意思,到了另一個地方我才恍然大悟,感嘆道:“不是吧!怎麼還有呀!”

我們那裡有山有水山,從遠處看綠油油的,時隱時現,就像一幅水墨畫,近看山上還有蘑菇,野雞,野菜等等。水清澈見底,未來而平靜,讓人一看到就讚不絕口。在那裡會令人身心放鬆,心情愉悅。

這次國慶假期,我非常開心能和小夥伴們一起玩耍,還感受到了大自然的美,中秋節也能和家人團聚。

我的收穫8

時間宛如流水,步入國中的生活節奏越來越快,這個傳授知識的地方,看著高了許多的課桌,那是什麼感覺?無以名狀,那是自豪感,成就感的交織,但更重要的是,看見眼前的一切,我的肩上多了一份責任,一份夢想。我要坐在這間教室裡,為了我的夢想,揚帆,起航……

這裡,我收穫友情

即使有書海的妨礙,也不可阻擋我們將要一起度過的三年,我們會從青澀的大男孩成長為青年,可是,不變的,正是友情。為了讓新國中的學習生活更有趣,每個人也都交了或多或少的幾個朋友,鬱悶時有個傾聽者,愉快時有個分享者。茫茫人海中,我也不願做個獨行者,因此,我也找到了幾個“臭味相同”的玩伴,和他們在一起,不會覺得煩,不會覺得吵,新國中能認識你們,真好!入學之時友情的力量,給了我太多太多,我收穫了友情。

這裡,我收穫知識

我在這裡,上觀天文,下觀地理,我可觀潯陽江頭白居易,千古一話琵琶行,看祖沖之的.圓周率,看英格蘭半島的異地風情,知識的魅力無窮無盡,我看人文,曉天地,明事理,我們的求知慾,被激起了太多太多。

我記得我看書時,任何人打擾我我都要大發脾氣,一通火下來才認清來者何人在充滿對抗的課堂上,知識,是我們恆久不變的話題它是興趣,也是對抗,收穫便是那長久的知識了。

這裡,我流下汗水

在那個看似不大的操場上,我們付出,收穫回報,看著長長的跑道,緊張感已若有若無,我們流下汗水,烈日驕陽與我們共同奔跑,我們不必為前方漫漫長路迷茫,曾經的傷口已不再疼痛,無數次改變造就了一個人,傷口磨鍊了我的意志,收穫,即是那頑強的意志了。

一個學期看似長,實則飛逝,我在這裡收穫,因為這裡,伴我成長,促我成熟。

我的收穫9

金秋十月,在這豐收的季節裡,到處一片碩果累累的景象。常言道:“有耕耘,就會有收穫。”我們會收穫果實,收穫喜悅,收穫自信……

有人說,人一生下來就再和時間賽跑,我們國小的任務就是學習學習再學習,如果你不學習時間就在一點點在流逝,當你大手大腳的花著父母的錢的時候,你會覺得很滿足,但是你有沒有想過父母的心在流淚。

我感嘆於時間的流逝似流水無痕,所以我加倍珍惜時間。在明年的那一次決定命運的考試前,我們的生活就是一片書的海洋。奧斯特洛夫斯基說:“生命只有一次,不要在碌碌無為後而悔恨。”他說到,也做到了,這才有了一部閃爍著生命激情的不朽偉著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。從與時間的賽跑中,我懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲”的真諦。是的,在學習的田野上,擁有同樣的陽光,充足的水源,但結果長出的果實的豐富與否,就要取決於它所得到的肥力高低。我們在簡單的`生活中忙碌地學習,努力製造能量,在不斷的努力中等待明年取得豐盛的收穫。

加裡寧曾經說過:青少年是一個美好而又是一去不可再得的時期,是將來一切光明和幸福的開端。我們要把握住,否則青春一去不回。

我的收穫10

我家的窗臺上有一株仙人掌,它矮矮的還沒有我的一個拳頭高,它長的不好看,深綠色的,好像一扇等著開啟的大門。

今天,我閒來無事,看到仙人掌身上有好多鼓起的小包包,以前好像沒有啊,莫非它生了什麼疑難雜症,難道是天字一號無敵病毒,現在還不能斷定,先問問別人再說吧。

我帶著這個問題去問爺爺,爺爺說:“有可能是仙人掌生病了,身上鼓起的包裡面可能是仙人掌的汁,這幾天不要澆水了,包自然就會下去了,這個病不難治。”爺爺說的是不是太簡單了,我有點兒懷疑。耳聽為虛,眼見為實。我決定用爺爺的方法試一試。

這幾天天氣很熱,我強忍著沒給仙人掌澆水。仙人掌的包不但沒有下去,反而一點兒一點兒的枯萎,一點兒一點兒的發黃,我害怕這棵親手栽培的仙人掌死了就給它了“特殊照顧”把它搬到了臥室裡。澆了一丁點兒水。

大約一個星期後,仙人掌終於活過來了,我這次想好了,不再問別人了,省得別人的不正確的方法整死了仙人掌。我拿起一把小剪刀,“咔哧、咔哧”我剪下了一塊帶包的.仙人掌。

我輕輕地把它拔開,裡面竟然充滿了針尖狀的綠色東西,我先試試它到底有多大危害,我用手指沾了一點兒那東西,咦?不痛不癢,說明它應該不是病毒,我這下可以放心大膽地使勁按它了,啊!好痛!裡面竟有還未長出的小刺,我被紮了,老媽讓我用膠帶粘一下,刺就能粘出來了,按老媽說的,把那些小刺都搞出來了。

我又想到,仙人掌為什麼要長刺呢?又不好看又扎人,簡直是百害而無一益啊!

我上網查查,原來仙人掌長刺也是有原因的,它們長期生長在乾旱地區,如果長葉子會損失大量水份,最後為了適應環境才長出了尖尖的刺,原來是我錯怪它們了,可憐的仙人掌它們也是迫不得已啊!

我雖然被刺紮了,但卻獲得了許多知識,真是塞翁失馬,焉知禍福啊!刺沒有白扎呀!

我的收穫11

我和趙俊龍從小是一對好朋友,我倆一起長大,一起玩。可是,中間也經歷過波折。

我每次過生日都會邀請他。可是,有一次,他過生日卻沒邀請我,我很生氣。

第二天,他給我打招呼,我沒理他,後來他也不理我了,日子就這樣一天一天過去了。過了幾天,我又想念起我們的友誼,又想和他和好,可我不好意思去找他。後來,我終於鼓起勇氣去找他,可是他還是不理我,我好想和他和好呀!

過了幾天,我回家以後在寫作業。突然,‘叮鈴鈴’,一陣急促的電話鈴聲傳來。我拿起電話,原來是趙俊龍。只聽見他‘哇哇哇’的叫聲。我忙問:“趙俊龍,你怎麼了?”他說:“我剛才放學在院子裡玩了一會,書包不見了!”我放學的時候看到他和幾個小孩在小樹林哪兒玩。我說:“你在樓下等我,我幫你去找。”

我連忙掛了電話,拿起我家的大手電筒,跑下樓去,他已經等在樓下了。我們倆趕快跑到他們玩的地方仔細找起來,在大手電筒的幫助下,我們終於在一棵小樹旁的草叢中發現了他的書包。他拿起書包,說:“貝貝,謝謝你。”我說:“不用謝。”他說:“對不起,貝貝,我不應該在我的生日會上不邀請你來玩,我當時真的忘記了,請你原諒。”我說:“沒什麼大不了的`,咱們都是朋友嘛。就這點小事算不了什麼,我原諒你。”他說:“我們要做一輩子的好朋友。”我說“好”。我們都一起開心地笑了。

都說秋天是收穫的季節,在這個收穫季節裡,有人收穫了果實,有人收穫了金錢,而我也有收穫,我收穫了友誼。友誼是用錢買不來的,所以大家要珍惜和朋友的友誼。

我的收穫12

說起這個寒假的收穫,我想很多人都會說壓歲錢吧,但是我卻不是這麼覺得的,我覺得這個寒假最大的收穫應該是從那一次的素描比賽得到的'。

這不,寒假快開始時,我就報名參加了由溫州市少年宮舉辦的現場素描比賽。此時,媽媽也猶豫不決,左右為難,小心翼翼地問我:“聲回,你真的想去?”語氣中,流露出了媽媽的選擇——反對。“聲回,你…真的想去?”

“對,媽媽,我真的想去!”我回答,我仰起頭,雙眼凝視著媽媽,流露出的是無限的渴望。

“好吧。”媽媽嘆了一口氣,說。

1月30日6:30,我出發去溫州市少年宮。到達賽場時,比賽已經開始幾分鐘了。

賽場很靜,鴉雀無聲,全場的幾百個選手無一例外地把頭埋在畫紙中,無數枝鉛筆與紙摩擦著,發出輕輕的“沙沙”聲。

萬籟般的俱靜,這使我更加緊張,心中,猶如十五個吊桶——七上八下。要知道,今天,我挑戰的不僅是自己,還是數名素描的佼佼者!

手,遲遲不下筆,此時筆不同於彼時筆!彼時筆輕如鴻毛,此時筆,卻重如鉛球!此時筆,沉重地,壓在我的心上!

鄰座的畫已經初現雛形,“不錯!”我暗暗在心中稱讚,不一會兒,又暗暗數落自己:“這不是‘長他人志氣,滅自己威風’嗎?”

第二天,上網檢視排名時,忽地洩氣了——我名落孫山。

“沒關係,‘重在參與’嗎!”我自我安慰道。

對!“重在參與”!當初,我不就是憑著它,鼓起勇氣回答媽媽嗎?

這就是我寒假中最大的收穫,我懂得了重在參與,比賽並不僅僅是為了結果,快樂的過程也是很重要的!

我的收穫13

星期天,我寫完作業,剛出門口就看見一群同學在玩滑板。他們說:“和我們一起來玩吧!”我盯著滑板看了很久,於是就跑進家裡,嚷嚷著要爸爸給我買一個去。爸爸答應了,下午就把滑板買回來了。

於是我在三個房間內小心翼翼地扶著旁邊的櫃和門慢慢地向前方駛去,生拍自己會磕到或摔倒。可是,畢竟是不熟練,我一個大跟頭重重摔在了地,我不由得大叫了一聲,“啊”。我不灰心,不是有句話是“失敗乃成功之母”嗎?。我急忙起來,經過了這次教訓,我不敢粗心大意了。從頭再來,我先把腳蹬登上去,先擺動左腳,再擺動右腳,兩隻腳同時向相反方向擺動,正當我看兩隻腳擺動的那麼順利的時候,意外發生了,由於我沒有注意看路,“咚”的一下,撞在了牆跟下,我頓時從上面摔了下來,把我的.腳後跟擰了一下,我忍住痛又起來繼續蹬到滑板上,經過兩次失敗的教訓,我明白了:做麼事,都很不容易。看著小夥伴們,滑得輕鬆自如,原來都要付出辛苦的。我不灰心,動動腦筋,滑板要掌握個平衡,不全在腳上功夫。眼看準路,雙臂隨著腳的滑動有節奏的擺動,儘量保持整個身體身體平衡。其他小夥伴,玩得那麼輕鬆,我就不相信我練不成。

為了練好滑板。我有選擇了一個開闊的地方,還約了幾個小夥伴作為我的小老師,和小夥伴們交流玩法。功夫不負有心人,經過幾天,我能夠滑行自如了。我終於學會了玩滑板。學習任何一種遊戲,都要付出努力的,這就是我明白的道理。雖然很辛苦,但是很快樂。我收穫了成功!

我的收穫14

按照我的“人生規劃”,利用每年的暑假,去接觸一樣新事物或者學習一種新技能,從中確定自己的興趣所在,今年暑假也不例外,我選擇了彈吉他。

每次看到電視上,有人彈著吉他唱著歌,我都會被表演者彈奏的優美旋律和陶醉的神情所吸引,心想,有機會我也要做一次這樣的表演。今年暑假正好有時間,我報名學習吉他彈唱。

作為初學者,老師先讓我苦練基本功,就是彈熟“53231323”(撥弄琴絃),讓右手手指能夠輕柔地、準確地、連續地撥動琴絃。本以為這樣的旋律很簡單,一上手才發現,我只能一根弦一根弦地撥,發出的`聲音不清脆也不連貫,而且手指被金屬琴絃磨得很疼,還真是“萬事開頭難”吶。

經過一個星期的勤學苦練,我終於把基本功彈好了。老師接著教我識譜,這個倒不是很難,因為我在音樂課上也學過一些這方面的知識,又驗證了一句名言“每一點新知識都有用處”。

學會識譜,我就能彈奏一些簡單的歌曲了,接下來老師要傳授給我較難一點的彈奏技巧了。掃弦、切弦……加入這些技巧元素,一般的歌曲我都能慢慢彈下來了。老師誇我學得又快又好,我真的很開心。

我的結業演出是在新蘇天美商場大廳裡進行的,當天有很多音樂培訓機構的學員參加,有打架子鼓的、有拉小提琴的、有吹笛子的……簡直就是一場大型演奏會。這是我第一次登臺表演,雖然準備得很充分,但是還是因為緊張彈錯了一點點,唱歌聲音也沒有平時洪亮。下了臺,老師沒有責備我,反而鼓勵我要多練習,告訴我“臺上一分鐘,臺下十年功”,成功的演出不是易事。

我的空閒時間從此有了新的打發方式——彈吉他,徜徉在音樂的世界裡,身心輕鬆、精神愉悅。

在這個暑假裡,我明白了很多道理,完成了第一次吉他演出,還找到了一件自己感興趣的事情,收穫真是大大滴!

我的收穫15

今年暑假,爸爸、媽媽帶我去植物園遊玩。那裡的景色是多麼的美麗啊!有碧藍的水池,有蔥綠的草地,有濃郁的樹林,有鮮豔的花朵,還有可愛的鴿子。

我多想給那些鴿子餵食啊!可惜我沒有鴿子食。後來,我才知道 可以喂 一喂鴿子。我懇求爸爸媽媽給我買一小杯 鴿食,他們經不住我的死纏硬磨,答應了我。我撒了一點鴿食在我的手上,突然飛來兩隻鴿子落在我的胳膊上,並開始爭食,我嚇得把鴿食撒在地上,一些鴿子見狀,馬上飛來爭食,好像怕食物從自己嘴邊溜走。媽媽和爸爸也抓了一點鴿食,撒在自己手上,幾隻鴿子飛來落在他們的手上肩上,不一會就把鴿食吃完了。

喂完鴿子,我們又來到荷花池邊。媽媽說:“看,荷花。”我看見水池裡有許多粉白相間的荷花,在碧綠荷葉的映襯下顯得更加鮮豔。觀賞完荷花,我聽見了隱隱約約的歌聲,我隨著歌聲走去,才發現有些人在那唱大合唱。我便聽起來,我正陶醉在這優美的`樂曲中,猛然發現爸爸媽媽不見了。我著急起來,我上到最高的橋上,向四周望去,還是看不到爸爸媽媽,我著急得快哭了。“張瑞軒。”我聽見爸爸在叫我嗎,於是便仔細地找起來,發現爸爸媽媽在橋下的荷花池旁。我飛快地跑向爸爸媽媽,既高興又害怕。爸爸好像看透了我的心思,說:“別傷心,為了表達我的歉意,我們去玩水上碰碰車吧。”“嗯。”我答應了。

我們又來到人工湖邊,爸爸給我租了一條船。剛開始我沒有經驗,船總是在湖面上轉來轉去,把我都轉暈了。後來,我才知道把方向盤向右轉,船往左,你往坐轉,船向右。

玩完了水上碰碰車,我又去塗石灰像。開始一切還順利,後來,越來越複雜,我有些灰心,最後,居然不想做了,把這些推給媽媽,媽媽對我說:“軒軒,做任何事都要有恆心,不能半途而廢。”聽了媽媽的話,我又開始重新塗起來,經過一番努力,一個可愛的小孩誕生了。

時間過得真快,不知不覺已經下午了,我戀戀不捨地離開了植物園。今天,我真高興,因為我收穫了快樂。

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