熱愛生命國小作文

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的熱愛生命國小作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

熱愛生命國小作文

熱愛生命國小作文1

我常常想,生命是什麼呢?

下午,我在草地上玩耍,一隻蝴蝶在我頭頂上飛來飛去,騷擾著我,趁它不注意的時候,我一伸手就抓住了它。可是,我的手稍一用力,它就不能動彈了。過了一會兒,一股強大的生命的力量在我手中躍過。蝴蝶求生的慾望令我震驚。我忍不住放了它。

星期二下午,我把一株美麗的花踩壞了,過了幾天,它竟然又活了過來。真是不可思議,在這樣的大雨中堅強爬起。那樣感到驚奇,那樣強大的生命力,我被那強大的生命力所感動。偶有一天,我正在玩,突然聞到有一大股煙氣撲面而來,我都喘不過氣來了。原來是有‘‘野孩子’’在放野火。過了一個月,我乍一看,那些以前放火的地方,竟冒出了小芽兒,那樣大的.‘‘野火’’中,還會有生命在,多麼頑強的生命力啊!

這讓我懂得了生命是寶貴的,沒有什麼能比得過寶貴的生命,這就是——生命的力量。

熱愛生命國小作文2

生命是有限的,也是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。在人類的世界中,有許許多多的人都是熱愛生命的。他們不願向命運屈服,奮力反抗,只是因為他們熱愛生命。

有一天,我看見一位盲童在花香中流連,走得很流暢,沒有一點磕磕絆絆。她在一株月季花前停下來,她慢慢的`伸出雙手,極其準確的伸向月季花。我幾乎要大喊出來了,因為那株月季花上正停著一隻花蝴蝶。她的手悄然合攏,竟然攏住了那隻花蝴蝶。這隻睜著眼睛的蝴蝶被這個小女孩的神奇靈性捉住了。這隻蝴蝶在她手中掙扎著,這是生命湧動的力量,她臉上充滿驚訝。

我看著這個小女孩,她把蝴蝶放了,她仰起頭來張望,一瞬間,我深深的感動了。此時她的心裡一定滑過一條美麗的弧線。在她八歲的人生,花蝴蝶給她滑過一首優美的曲線,表現了飛翔的概念。

熱愛生命吧!生命如時間,一轉眼就消逝,我們要好好珍惜生命,熱愛生命。

熱愛生命國小作文3

一天,我在家門口看見一群螞蟻在往一個小洞爬。可是我一看到螞蟻就來氣,因為我家最近有許多螞蟻在地上爬,好煩哦!這次我一定要出這口氣。我一抬腳,就開始亂踩,可是我想起語文老師教過這樣有關於天氣一句話,就是“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”一想,螞蟻竟然有對人類這麼大的用處,就決定不踩了。第二天,我看見隔壁家的阿姨剛洗完衣服,我又看到阿姨把水倒在她家門口。幾隻螞蟻正在覓食,就被給淹死了。又過了幾天,我吃完飯,就到家門口散步,我看見腳邊有幾隻螞蟻在撞來撞去,好像在為了食物而爭搶,接著,大著大著,就打成了兩敗俱傷。又有一隻螞蟻爬到兩隻螞蟻的中間,後來,兩隻螞蟻竟然分開了。我想這就是生命的'力量。還有很多動物和植物也有這樣的力量。所以我們要熱愛生命,珍惜生命!

請熱愛生命,熱愛大自然中一切的生命。

熱愛生命國小作文4

海倫·凱勒本來和我們大家一樣,是一個健全的人,但在她兩歲的時候發了高燒,從此便喪失了聽力和視力,由於她很小,還不會說話,所以和天生的聾啞人差不多,正如一隻失去翅膀的蜜蜂,已經沒法活下去了,她的爸爸給她找了一位老師,正是因為這位老師,讓海倫·凱勒的生命發生了極大的變化,這位老師就是沙利文,莎莉文老師每天教海倫·凱勒認識生字,後來莎莉文老師下決心要她學一個更艱難的事—說話,海倫·凱勒一天天在發生著變化,她終於學會了說話,後來,她以驚人的毅力學會了比平常人還多的課程,最後,她如願以償地考上了哈佛大學。

我們的.生命很短暫,所以,我們就更要珍惜自己的生命,要好好的使用它,不要白白的糟蹋它,使自己活得更加光彩有力。

熱愛生命國小作文5

我常常想:生命是什麼呢?後來,從一些小動物身上,讓我明白,生命是一種堅持,只有堅持,才會有美好的`明天!

星期五放學回到家,我一進房間,就看見了兩三隻螞蟻在走動,我彎下腰,看了看,它們似乎察覺了一樣,眨眼鑽進了一個小洞裡。好奇心驅使我一探究竟。

我想了想,把那個小洞用一點小紙條堵住,然後,到外面拿一點肉放在洞口。不一會兒,它們似乎聞到了一點香味,但洞口被我堵住了,出不來。於是,它們團結起來,一起推開了小紙條,當時,我心裡感到無比的震撼,一隻螞蟻竟有這麼大的力量?只見它們成群結隊向肉爬去,齊心協力把肉搬回洞裡,可肉太大,無法進入洞口,急得團團轉。但它們還是不放棄,終於把肉搬回了洞裡。

從螞蟻身上,我看到了生命是寶貴的。生命只有一次,所以我們要珍惜生命。

熱愛生命國小作文6

我的一生始終保持著這一個信念,生命的意義在於付出,在於給予,而不是接受,也不是在於爭取—巴金。

的確,像這位偉大的作家所說的`,生命的意義是在於付出和給予,而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命珍惜生命。比如說,一隻蚊子和一隻蒼蠅的生命非常的短暫,可是當我們用手企圖拍死它的時候,她們卻掙扎著。我覺得,它們很熱愛自己的生命,雖然它們的生命很短暫,但是它們沒有不想活的心裡思想,而是珍惜生命,不想讓他白白流失。

在現實生活中我也經過這樣的事情。有一次過年,爸爸準備把剛買來的魚殺了,他先把魚的肚子用刀拉開,又把魚的五臟六腑挖出來,此時我發現雨還在不停的動,過了一會兒魚終於不動了。魚那一種在絕望中奮力求生的慾望令我震驚。生命是短暫的,但是我們要去熱愛生命、珍惜生命。

熱愛生命國小作文7

人們的生命只有一次,一但失去了生命,就再也不能有第二次生命了,難道生命就不值得我們去熱愛嗎?

讀了杏林字寫的文章《生命 生命》,我就覺得我們應該更加熱愛生命。杏林子是個殘疾人,可他人殘志堅,勇敢面對人生。生活中許多的不方便,他並沒有退縮,寫出了一篇篇優美的文章,他反而還是更加熱愛生命。

飛蛾只有8天的生命,有一次它被年個杏林子捉住了,但它沒有就這樣放棄了生命,它掙扎著,極力鼓動雙翅,不讓生命就輕易的失去了。

牆角的.磚縫中掉進了一粒香瓜子,過了幾天,竟然冒出了一截小瓜苗,那顆種子裡包含著一種多麼強的生命力啊!它竟使可以衝破堅硬的外殼,在沒有陽光和泥土的環境下,不屈向上,茁壯生長。

雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值,就像杏林子.雷鋒一樣。於是,我下定決心,一定要珍惜生命.熱愛生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

熱愛生命國小作文8

生命既堅強又脆弱,它就像石縫中的一棵小草,每天向著太陽問好,每天經受生與

死的考驗,但它總會堅持不懈,無論風雨再大,都會探出頭來。而生命又像剛剛生下的小鳥從樹上掉落下來,在失去母親的庇護下,它在大自然的眼裡是卑微、脆弱的,甚至任何動物都可以給它製成威脅,可以將它的`生命完結。

那構成這種形式的主要階段是什麼呢?是什麼使生命更加百折不饒呢?是信念,是事物本身對某種階段的渴望。信念會使人們在困難時絕處逢生,它使我們產生一種全新的動力,駛向遙遠海岸。

珍愛生命就是播種生命,讓生命一代代傳承下去,打造我們的美好明天吧!

熱愛生命國小作文9

生命,是什麼?

我七歲的時候,爸爸買了一條黑金魚。我開心極了,拿出一個大魚缸,在裡面裝滿了水,把金魚倒入魚缸。因為那時候已經九點多了,我便抓出一大把魚食扔進魚缸,就上樓睡覺了。

凌晨一點,我起床去喝水。經過二樓,發現金魚一動也不動,躺在水底。我一驚,魚不會是死了吧?我躡手躡腳地走近,發現金魚周圍的魚食全沒有了,金魚已經肚皮朝天了。我一著急,淚珠就滾出來了。爸爸下樓找我,看見我流淚,忙問我原因。我抽泣著,把一切都告訴了爸爸。爸爸頓了頓,拍拍我的`肩膀,說:“因為你喂的魚食太多,金魚脹死了。下次咱們買了金魚,每次只喂五粒,每日兩餐就行了,不要喂太多。”我擦乾眼淚,點了點頭。

我躺在床上,完全沒有睡意,兩隻眼睛盯著天花板,似乎天花板上還有那條被害死的金魚的身影。原來生命這麼脆弱!我以後再也不養任何寵物,再也不欺負它們,讓動物們有一個美好的家園!

熱愛生命國小作文10

下午三點鐘,一名家喻戶曉的志願者來到了泡桐樹國小四?八班的教室,伴著響亮熱烈的掌聲,陳巖叔叔來了。

陳叔叔先給我們講了自然災害後應幹什麼。一要保持冷靜,接著理性地思考,要保持體力,最後大聲呼救,尋求消防隊員與警察的幫助。

這期間,陳叔叔還給我們講了地震英雄少年DD可樂男孩與馬小鳳姐姐的故事。可樂男孩的右手居然被約重六噸的柱子壓著!雖然他經歷了巨大的痛苦,失去了右手,但他的.心依然是陽光自信的,如今談著往事,好不開心!馬小鳳姐姐當時在危難時刻則堅強地爬著,她堅信自己會被救出來的,我被這些英雄事蹟深深地感動著。

時間過得真快,在陳叔叔的講述中,我明白了生命的可貴,懂得了要珍惜生命,珍愛友情的道理!

熱愛生命國小作文11

人的一生,每時每刻都要經過春。

春,是一個小姑娘,她輕輕的來了。公園裡,萬紫千紅的話競相開放,成群的蜜蜂來採蜜,接班的蝴蝶來跳舞,老人們有的在下棋,有點散步,年輕人有的在鍛鍊身體,有的在划船。小孩子們一批又一批得湧入公園玩,路旁,楊柳姐姐驕傲地搖著她那美麗的辮子,小河邊的嫩草似乎想問問春天的芬芳氣息。一個個爭先恐後的'探出頭來,花姐姐好像更想看看春天的美景,一朵朵都把眼睛瞪的大大的。

啊;春天真美;但她輕輕的來,也會匆匆的回到屬於自己的家。

熱愛生命國小作文12

這幾天我剛好讀到了一本關於藝術,關於青春,關於成長的小說——《完美的花朵》。

這本書講述了十四歲的少女花木棉酷愛繪畫藝術,一心跟隨表姐花木槿過自由的藝術生活。但表姐厭倦了世事無常,畫完了自己一生中最後一幅畫,生命凋謝了。木棉因此極度自閉、失語“,不得不休學回家。木棉開始了自己的繪畫生活,她的心智飛速成長著,她用自己獨特的視角觀察著這美麗的世界。突然有一天,木棉偶遇兒時的夥伴,童年的'記憶真正地復甦了,終於不再自閉,不再拒絕發育長大,不再拒絕青春——”木棉花“完美地開放了

讀了這本書,我明白了每個人都需要成長,在身體和心靈的方面都需要成長,我們需要……坦然面對成長。

最後不如就以文章中的一句話來做結尾吧:

抱緊花蕊,因為我想開得更完美!

熱愛生命國小作文13

我們小區有一個熱愛生命的王欣,她從小患有疾病,這種疾病使她雙腿失去了“自由”。

有一天,我和小夥伴在玩耍時,我看到了王欣正在練習走路,於是,我就上前對她說:王欣,你真是一個熱愛生命的人,即使你的雙腿走不成路,但是你不放棄,一直堅持不懈,你總有一天會走路的。現在我來和你一起來完成你這個心願吧。我一下午都陪她練習走路,練習了兩個小時,王欣終於邁出了1步。這對於我們是那麼簡單,而對於王欣是那麼艱難。

這讓我明白了一個道理,我們不管遇到什麼事情都要堅持不懈,不放棄,就不可能有我們戰勝不了的'困難,消滅不了的敵人,無法解決的事情。

熱愛生命國小作文14

清晨,一睜開眼,小鳥在耳邊叫,風中傳來花開的聲音,小狗“星星”瞪著一雙亮晶晶的眼睛,小聲撒嬌,我深深吸了一口新鮮的空氣,多麼美好的早晨,多麼美妙的世間萬物,我熱愛一切生命,我熱愛生活,熱愛生命。

我感謝媽媽賦予我生命,把我帶到這個可愛的世間,春天我們呼吸那春風的芳菲,如醉如痴,看百花在大自然的心中綻放,夏天看萬物在太陽仁愛的光芒普照下,茂盛成長,大樹們如亭似蓋,秋風裡送來果子的'清香,那怕樹葉落下也似蝴蝶們在舞蹈,冬天裡瑞雪讓大地一片潔白,銀裝素裹,似夢如幻,一年四季大自然都令人心蕩神迷,情懷難抑,口中的讚歌唱不完,生命如此的令人留戀,生活如此的令人讚美。

生活就象一幅畫,一首詩,童年無憂,讓你盡情歡樂,少年時如海綿吸取營養,琴棋書畫任你遊覽,你要啥有啥,青年時代,間氣奮發,世界是我們的,幸福的晚年會讓你更覺得生命如此可貴,生活多麼的充實。

我熱愛生命!我熱愛生活!

熱愛生命國小作文15

為什麼人生如此脆弱?如此短暫?人為什麼會老,會死?為什麼時間總是在不經意間流逝?

最近,有好幾個親人離去了,悲傷一個接著一個地來臨。

生命為什麼總是那麼不可思議?意想不到的事情為什麼會發生?誰可以阻止這些事情的發生?這一切,到底是由誰主宰?

看著因為霜凍而死在路邊的花,我似乎明白了什麼。

人生如花,從小小的花骨朵兒到鮮豔地綻放,再到枯萎,凋謝。在這個過程中,總有一部分花兒經受不起風吹雨打,或遭到自然環境的'不適應而喪命。如果一朵花兒綻放地最開,那麼,它的精神會使別人銘記。正如人所說"活得有意義"一樣。

在這短暫的綻放中,努力珍惜,熱愛自己的生命吧!

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