【精品】國小生難忘作文4篇

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的國小生難忘作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

國小生難忘作文 篇1

夏季將近來臨；這天陽光明媚，暖暖的照在人身上。

這天我和姝姝沒事在院子裡玩；這時媽媽來到我們面前說：“你們沒事給院外的石子撿撿”姝姝和我都不想去幹活，媽媽說：“撿了給一人一元錢”我們高興的很爽快的答應了，我們一斗一斗的撿，撿了一會，姝姝拿來了鐵釺，鏟的更多些，一正午的時間不知道做不做完了，就在這時我看到了媽媽滿頭大汗，還比我們做的快多了，一點都沒給我們說什麼報怨的.話，我們呢？就熱一點就叫熱呀熱的，媽媽還讓我們累了休息一下，自己熱這麼很都不說一句要休息的話。父母永遠都這樣自己累在很都不說，心甘情願的勞作，自己反而不能體諒父母。每天；有事沒事與他們唱反調，甚至他們是對的還要與他們來反的。我現在才發現自己錯了，錯的離譜，自己都不能原諒自己，這件小事怩過了幾年我還清楚的記得，人永遠都不能忘記這件事，它讓我難以忘懷。

真正的體會到《可憐天下父母心》它有多深的含義，父母之恩無以為報。是從天而降的清泉；讓你永遠清涼，是暖暖的太陽；溫暖的照射著你。

國小生難忘作文 篇2

最難忘的一件事參加慶祝農場六十週年報告演出,是我最難忘的事.先是老師給我們化裝,有的.同學化的很漂亮,我卻化的象“大熊貓”一樣,真好笑!同學都說我是“鬼 ”.放學後,我們開始穿演出的服裝了,服裝可真漂亮呵,我真想照鏡子看一看,可惜沒有鏡子呀!主持人一說:“下面請欣賞舞蹈‘棋韻 ’.”我高興極了,立刻隨著音樂跳起了優美的舞,不一會,臺下響起了雷鳴般的掌聲.我還是第一次聽到這麼大聲的掌聲呢!我作為一名小演員,能參加這次演出,我感到很榮幸!

國小生難忘作文 篇3

隨著時間的推移，有些事，我漸漸地忘記了，但是，有這樣一個瞬間，我永遠也不會忘記。

記得五年級第一學期，我班舉行了“學習雷鋒好榜樣”的主題班會。

要開主題班會，當然少不了要表演節目了，同學們紛紛議論，應該表演什麼節目才好呢?我苦思冥想，唱歌.跳舞都不是我的強項，我該表演什麼節目呢?突然，我靈機一動，想到我在音樂課上吹口琴曾經得到過老師的表揚，我不如就吹口琴吧!我想到這，我找來好朋友小鈺，請她一起表演。

終於到了班會召開的那一天，我懷著激動的心情走進教室，首先躍入眼簾的是色彩斑斕的海報。同學們一個個笑逐顏開。

班會開始了，中隊長走向”臺”中央，她用哄亮的.聲音靠昂地說：“五(4)中隊主題班會現在開始。”

首先是大合唱，同學們站在“舞臺”上，伴隨著激情的音樂，大家唱起了：“學習雷鋒，好榜樣······”歌聲嘹亮，十分有力一曲終了，該小隊拉出了橫幅——向雷鋒同志學習，這幾個字是我班的小書法家小俊寫的。

不一會兒，只聽主持人報幕：“請陳佳怡和.小鈺，同學為大家帶來口琴合奏《愉快的夢》。”我懷著忐忑不安的心情走上舞臺，我深深地吸了一口氣，然後，舉起口琴，認真地吹了起來，樂而時兒委婉，時而悠揚，彷彿把大家帶入了仙境般的地方，樂曲終了，同學們報以熱烈的掌聲。那一刻，我覺得自己太幸福了，那一刻，我彷彿覺得自己是一位小小的演奏家，站在舞臺的中央，那一刻，我盡情地施展了自己的才華

我在班裡一個“默默無聞”的隊員，可那天，我也在大家面前展示了我的才藝，這讓我變得更加自信了。我會永遠記得同學們為我鼓掌的那個瞬間。

國小生難忘作文 篇4

“畢業”的似乎要把牽在一條線上的同學們給分開了。曾經有過多麼要好的同學，曾經有過開心的`球友們，現在分開了。忘不了他們的微笑，忘不了與他們在一起的快樂時光。就像生活在夢中，無憂無慮。

我有著一些同我一起進步的小夥伴，龍哥，羊弟……記得曾經和他們有過快樂的日子。

一次在學校舉行的“跳蚤會”上。天氣熱乎乎的，像我們只離太陽只有1000米遠。由於在“跳蚤會”上感到很無聊，沒事做。而我和龍哥也是一個愛跳高的人。在籃球框旁，走幾步就向網那拍去。跳久了也就跳高了，一個個籃球框網都被拍的不肯下來陪我們玩了，見到羊弟從旁邊走過買書就順手就拿了一本往框裡扔，網被迫無奈的下來了。龍哥本來拍網時一次就可以拍上去的，可是力度不夠。啪！網被我拍了上去。龍哥不信了，反反覆覆的打來打去，可是最終還是沒能打上。後來龍哥發火了，起身一躍。“球進啦”網被拍了上去。最後全部人開開心心的回教室吹大風扇嘍！

這些就是我的小夥伴們，但是就要分開了，真有點捨不得啊。真希望時光能夠倒流，讓我重回快樂的時光。