快樂作文300字4篇

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的快樂作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂作文300字 篇1

春節到了，我們一家人去一家餐廳吃年夜飯。大家可高興了，你知道為什麼嗎？我來告訴你吧！

其實，這件事並不出自於飯菜上，而是出自於紅包上。

那天，我們吃得差不多的時候，我的家人就開始給我和我的妹妹發紅包，我拿了幾個紅包數了數，一共兩千七百元，這時，姨父把我叫了過來，說：“借我兩百元買單車。”可是我才沒有這麼大方呢！我大聲的'說：“你騙人！上次你說給我買小鵝，結果一根鵝毛都沒看見，這次，肯定連單車的影子都見不著！”“唉，別小氣嘛，快給我！”大姨父說。我耍了個小聰明，就先試探一下，我把一個裡面塞滿紙巾的紅包遞給姨父，姨父開啟紅包一看；“竟然是紙巾！我求你了兩百元我不要了，給我兩元總行了吧？” “OK。”我把兩元錢包在紙裡再次遞給大姨父，他又說：“又是紙巾！我不要了！”“你確定？”“確定。”“是真的嗎”“yes。”我立刻把紅包裡的兩元錢從紙巾裡抽了出來姨父就後悔不已，坐在沙發上，說著數不清的怨言，他不知道，我和妹妹在房裡偷偷地笑呢！

今天我們過了一個快樂的一天，同時，也過了一個快樂的節日。

快樂作文300字 篇2

龔自珍的乙亥雜詩中寫道：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”此句意為“花朵並不是對樹的無情，當它落到地上化作泥土更好地滋潤了花的生長。”而作為七年級年級組長的他想必與此句相配。

作為一名英語老師，上課時的他，一絲不苟，講課時的聲響時時迴盪在走廊的每個角落，“震耳”，“欲聾”。黃老師，肩負著教育兩個班級的重任，卻仍是毫不馬虎；上課時，對學生時而鼓勵，時而教導，時而糾正；下課時，與同學談笑風生；每天面對著將近100名學生的作業、試卷，卻仍是奔逸絕塵……

一切都是那麼精彩紛呈！您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的`四面八方。

“明年再有新生者，十丈龍孫繞風馳。”這是學生；“新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。”這便是老師！

老師，這個光彩奪目的名稱，像一顆燦爛的明星。教師節雖已過去，但仍是向您以及天下所有不辭辛勞的老師們道一聲“節日快樂！”

快樂作文300字 篇3

課間是同學們休息，娛樂的時間，隨著悅耳的鈴聲想起，我們就像小鳥一樣飛出教室，走廊上頓時沸騰起來。

同學們有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在看課外書，有的在跳皮筋……

有幾個女生在跳皮筋，她們在皮筋中跳躍著，唱著動聽的歌謠，象歡快的小燕子。長長的'辮子隨著節奏上下翻飛。她們每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容。

還有的同學在踢毽子，就連男生也加入了，毽子在空中飛舞著，就像美麗的蝴蝶在空中跳舞。毽子忽左忽右，忽上忽下，在女同學的身前身後蹦來蹦去，女同學時而轉向這邊，時而轉向那邊，緊緊的跟著毽子，眼睛始終跟著毽子靈活的轉動著。輪到男生了，因為他們不經常踢毽子，所以非常笨拙，沒有踢幾個就掉了，毽子就像有感覺一樣，知道他們不會踢，就和他們作對，他們往東，毽子就往西，他們往西，毽子就往東，可把他們氣壞了。

一轉眼，上課鈴響了，它提醒我們：要上課了，快回班吧。同學們連忙跑回教室，校園又恢復了原來的安靜。

快樂作文300字 篇4

作者：李銀博

光陰似箭，日月如梭，轉眼又到了六一兒童節，今天是我們兒童的節日。

我們吃完早飯，來到操場，張校長宣佈了六一遊園開始，我們都很高興。

我在昨天就知道了我們班的遊戲，名字叫凌波微步，但是當時我還是不知道如何玩，張老師也不知道，過了一會，老師搞明白瞭如何玩，老師讓靳浩冉帶粉筆去，張老師讓我們解散，先去玩玩其他班的遊戲，我、宋強和魏龍彪是一個組合，我們先玩了十班的'搶凳子，等了一會，終於到我們了，比賽的人有我們三個，和兩個別的班的，還有趙子瑜。

比賽開始了，我們都專心致志的聽著鼓聲，突然停住了，我愣了一下，看著他們正在擠，我找了一個離我最近的凳子坐了下來，一直到最後，我的腿都麻了，我和一個別的班的女生比，鼓聲還沒停，她都開始坐了，我一擠了下去，一看鼓聲還沒有停，是我們太緊張了，宋強和魏龍彪為我加油，終於停了，我坐了下去，她還在哪裡轉圈，我就這樣獲得了第一張獎券，宋強和魏龍彪高興地不得了。

這次六一是我贏得獎券最多的一次！