精選快樂是作文合集九篇

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的快樂是作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂是作文 篇1

快樂是什麼？每個人的答案都是不同的，但我想，快樂就是樂於奉獻。

那一天放學，正是盛夏，天氣真是炎熱，太陽雖已偏西，卻不肯西沉，像一隻大火爐照得路上的行人汗如雨下，我也不例外。快到家時，我心想，終於可以涼爽了……。

這時，我忽然看到一個小女孩正在拿著一條長長的水管澆花，澆完這片草地，又去澆那個花壇，總不停歇，小小的身影跑來跑去，真是辛苦！我便跑了過去，說道：小區裡這麼多草叢，樹木，何時才能澆完，你為什麼不停下來休息一會兒呢？小女孩轉過身來，她十分瘦小，看起來不過八九歲，頭髮上，臉上，全流著汗水，卻依然笑嘻嘻地。她說：我澆了快一個小時了，還要半小時才能澆完，天可真熱呀！我想，我比小女孩還要大呢，為什麼不替她澆？於是我拿過水管說：我來幫幫你吧！她十分驚訝，大眼睛眨了又眨才說：謝謝你，姐姐。

我接過水管，在陽光下不停地揮著，一片一片地澆灌，天氣可真熱，我後悔不已，但我依然認真地給樹木，花草澆水……。終於，小區的每一個角落都澆遍了，我大汗淋漓，把水管遞給了小女孩。小女孩大聲地一遍又一遍道謝，望著她那甜甜的`笑容，我感到無比的快樂，無比的興奮。是啊，只有為別人花費時間，才會變得滿足，生命才會更有意義，才會開花結果。

正如高爾基所說：給永遠比拿愉快。奉獻是多麼地讓自己快樂，讓別人快樂呀！

我想，快樂，不就是樂於奉獻嗎？

快樂是作文 篇2

有人說：“快樂是一種美德”，的確是啊，生活不會因為你的憂愁而改變，不如樂觀的去對待每一件事，每一個人。但也有人會問：“快樂是什麼呢”？我會回答道：“快樂是一種幸福”。相信大家的家庭都是幸福的、快樂的、有好的。這次我想寫的'是：“家的快樂”。

我們曾經有一次去上海歡樂谷玩，去坐了四大過山車之一的“谷木游龍”它是亞洲第一大用木頭做的過上車。我們排了好久的隊，懷著膽戰心驚的心情，終於輪到我們了，當過山車慢慢爬行時，我還是信心滿滿的，可再一看，“啊！慘了”！我們來到了頂峰，嚇得爸爸臉色蒼白，直哆嗦。看完爸爸的表情後，就聽見後面有人在喊：“啊，後悔了，我不要玩了，我要下去呀！”我心中暗暗高興，這可哪來得及呀，幸虧我不怕。

我覺得玩過山車就要坐在第一排，當過山車衝下去的那一瞬間，血液就像衝到了頭頂，然後不停地喊“啊—啊—”，其實說心裡話，真的蠻恐怖的，速度快的驚人。

下來之後，只見爸爸和後面的遊客都面如土色、兩腿發軟，居然有些人站都站不穩了，爸爸看我卻一點兒事都沒有。心中一定羨慕極了吧。我只能笑著說：“爸爸，你真的不太適合玩這樣的大型遊戲”。

這些，是家人陪伴的快樂，只有和家人在一起，我才感覺到快樂、幸福、開心！

快樂是作文 篇3

陶淵明在“採菊東籬下，悠然見南山”的詩意生活中尋找到了快樂；海子在“面朝大海，春暖花開”的美好希冀中追逐快樂；李白在“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的高歌中領悟了快樂。

我們平凡人也同樣有自己的快樂。聽，窗前的紫色風鈴奏出“叮鈴鈴”的樂曲；看，徑邊的牽牛花舉著小喇叭。萬物的一顰一語都傳遞這快樂。

我們一家曾去黃山遊玩，在導遊的指引下攀登第二高峰“光明頂”。起初，大家既興奮又積極，先前的一段山路上灑下了我們的`歡歌笑語。我的揹包中塞滿了零食和礦泉水，走了不到五百米，我的步伐就由原先的輕快漸漸轉變為沉重。想到還有幾千米的路程，我不禁微微抱怨：“怎麼這麼高啊，腿都邁不動了，爬上去還不累壞了！”原先的一腔熱血也逐漸消失殆盡。到導遊阿姨看看大夥兒無精打采的模樣，便笑著鼓勵道：“堅持就是勝利嘛，五分之一的；路程不是走過來了嗎！”說著又招呼大家看對面山崖上矗立的岩石：“快瞧，那是著名的景觀‘妙筆生花’呢！”大家紛紛駐足觀賞。可不是，一支倒立的毛筆尾端像是綻開了一朵花，這岩石真是逼真呢！我不由得聯想到李白擁有這支“生花妙筆”後創作的精彩詩文。大家都不由得浮想聯翩，你一言我一語。

於是，我開始嘗試著以積極的心態領略沿途風景。山澗中潺潺的流水聲，叢林間鳥兒的啁啾讓我感到愜意。千姿百態的松樹、奇形怪狀的岩石讓我大開眼界。我俯下身子，小心翼翼地拾起松樹下的一棵松果揣入包中，留作紀念，也算是一個見證。

整整半天的努力終於將我們送上了頂峰，當我站在“通靈寶玉”上，迎著清涼的風擁抱成功時，才領略到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豁達和喜悅。事後回想，攀登的真正快樂難道僅僅在於站上頂峰嗎？不，我真正享受的是攀登的過程，奮鬥的過程也是一種快樂。

在平日的學習生活中，我常常抱怨接踵而來的測驗和作業，總是帶著消極的情緒去學習。但現在我告誡自己：“學習是一個享受的過程，只有經過揮灑汗水的不懈努力，最終採摘的鮮花才會更加明豔。”這一切好比王國維在《人間詞話》中提及的人生的三重境界。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”誰能說這不也是一種快樂呢？

羅曼·羅蘭說，幸福是靈魂的一種香味。通過奮鬥收穫碩果的過程也是一種快樂，我會在它散發出的香味中感受幸福。

快樂是作文 篇4

快樂是一種看不到，摸不到的東西，我以前不明白是什麼？爸爸媽媽說：如果你不明白什麼叫快樂，那就自己出去找一找快樂吧。於是，我帶著“快樂，你是什麼？”的疑問出發了。

我來到小河邊，只見各種各樣的小魚在清澈見底的河裡自由自在地玩耍。岸邊的幾棵高大、挺拔的松樹，這些松樹的葉子如針尖一樣，細細的、尖尖的，樹皮一層層的，像一塊塊千層餅貼在上面。我迫不及待地問：“小河，小河，快樂是什麼，你能告訴我嗎？”小河回答：“我的快樂是把水分輸送給松樹，讓他們長得鬱鬱蔥蔥的，快快成材；我還要給那些活潑可愛的魚兒有一個生存的環境，讓他們在我懷裡快快樂樂地成長。”我又把同樣的問題依次問了魚兒和松樹，它們異口同聲地回答：“感謝人們和小河給了我們這麼好的生存環境，讓我們快樂地成長，感謝人們和小河也是我們的快樂！”

我又來到大森林，綠油油的草地宛如一塊綠色的大地毯，上面開放著爭奇鬥豔的鮮花，構成了一幅極美的圖畫。一隻憨態可掬的大熊貓正在吃竹子，我問：“大熊貓先生，你的快樂是什麼，能告訴我嗎？”它慢吞吞地說：“能每天吃到這些鮮嫩美味的竹子，就是我最大的快樂。”再往前走，幾隻淘氣的小猴正在玩得開心，它們一會兒從地上跳到樹上，一會兒從這棵樹竄到那棵樹，一會兒又把尾巴緊緊地拴到樹的枝頭上蕩起了鞦韆，我問它們：“你們的快樂是什麼時候？”小猴調皮地回答我：“我們的快樂是盡情地玩耍。”我又問機靈的'小鳥：“小鳥兒，你們的快樂是什麼，能告訴我嗎？”“我們的快樂是在天空中自由自在地飛翔。”“我的快樂是看雨後的彩虹。”“我的快樂是”小動物們爭先恐後地說著，彷彿要把快樂傳遞給我。

在回家的路上，我想起了一件事，有一次我被一道數學題難住了，我左思右想，還是想不出來，媽媽說：“做題要認真仔細，環環相扣”我從細節方面入手，絞盡腦汁後終於得到了答案，當時我很高興。

我想：小河、松樹、魚兒、大熊貓、猴子，它們都有自己的快樂，我也應該有我自己的快樂，那麼，我的快樂是什麼呢？讓我告訴你，我的快樂是：每天坐在寬敞明亮的教室裡學習，和小夥伴們一起做遊戲，經過努力解開了一道難題，雖然快樂是一種看不到，摸不到的東西，但是隻要你用心去感受，你就會明白快樂是什麼，我們要在學習和生活中找到快樂，在快樂中生活，在快樂中學習。

快樂是作文 篇5

生活中，大家經常會愁眉苦臉，一會就生氣一會就哭，然後心情就變得非常的不愉快。這樣的話為什麼不調整好自己的心態快樂一點呢？

如果整個世界沒有了快樂，每個人的心情都是沉沉的，那這世界不都得崩塌了？大家想想，如果跟別人吵架，自己的心情就會變得特別差。在這個時候，為什麼不深呼吸，快樂一點呢？快樂往往更好，快樂就像一位純潔的天使，只要自己好了，這位天使就會飛到你的`身邊，讓快樂纏繞著你。

快樂往往更好，快樂可以丟掉煩惱，用正確的心態面對困難的問題，在這個時候就會給你自己起到一個很好地作用。難道不是麼？而且，大家快樂了，身體更健康！嗯哼，看看電視上那些突發心臟病什麼的，就是因為不快樂，，心情非常差造成的。

快樂往往更好，大家看看憂鬱症的人，正是因為他們不快樂，造成自己得了憂鬱症。每個人都可以快樂，只是看你願不願意好好地面對，看你願不願意每個事情抱著快樂的態度去看。

快樂往往更好，快樂了，自己就會很開心，快樂了，自己是對自己好。快樂了，什麼煩惱都沒有了。快樂了，對自己身邊的人也好，才能讓人跟你分享。所以大家要多多笑，這也是讓你快樂的方法。

快樂往往更好，難道不是麼？

快樂是作文 篇6

勇哥是我見過的最快樂的人。以前我以為他是因為有錢有勢，所以快樂。他落魄以後，我開始認真思考他快樂的原因，發現其實是因為，他努力地讓自己每一天都有所得。

我咖啡館剛開張的時候，他來捧場，堅持要親手煮一杯咖啡。雖然那杯咖啡煮過頭了，他卻很開心地說，好啊，今天煮了人生中的第一杯咖啡。

孩童為什麼容易快樂，因為他對一切充滿好奇，每一天都見到了前所未見的事；旅行的時候，我們為什麼容易快樂，因為放眼望去，都是沒有遇到過的風景與人情，夜晚入睡前，可以像富翁盤點自己的金幣一樣，盤點今天所見的.一切。

我所看到的快樂的人，無不是努力地把自己投入到新奇、陌生的領域，活得像個孩子。

快樂是作文 篇7

簡單，是人生至境。

我們常常會羨慕小孩子童真的快樂，卻做不到孩子那般清澈單純。

小時候，在沒人的地方，我們也可以很快樂，因為有花草蟲魚作伴。長大後，越在人群中，我們越感到孤單，因為人心叵測。

小時候的歡樂，是單純帶來的。長大後的痛苦，是複雜給予的。越長大越孤單，心思也就變得越複雜。

人性的多變，複雜的內心，流水的人情，給人生塗抹了一道道滄桑的風景。其實我們都渴望一種持久的溫度，雖不能與日月同輝，但也溫馨一程。行於俗世，面對諸多的冷暖，慢慢的學會保護自己，學會了放手，不過多的.奢求。其實，保護自己也是一種不傷害他人的方式。以杯水禪心，守一份純靜，念一份感動。

人生若茶，有起伏才有淡定，有苦痛才有清香。那些未經風雨的人，就像溫水沏的茶葉，只在生活表面漂浮，根本浸泡不出生命的芳香;而那些櫛風沐雨的人，如被沸水沖泡的好茶，在滄桑歲月裡幾度沉浮，才有那沁人的清香。順境使人懈怠，逆境使人成長。走過一段路，經歷一些事情，才能真正看清一些人，看淡一些事。

有些事，過去了，後悔無益;有些人，離開了，惋惜無用。無緣的，終將離去;無情的，都會失去。人生就是一種選擇與放棄，再好的事情，不能實現，也要放棄;再美的感情，不能擁有，也應遺棄。

讓恬淡，幽居在歲月的深處，寧靜致遠。隨一份平靜的心態，在情感的思路中，觸及溫暖;在茫茫世海中，如蓮而立。

不要抱怨生活，放下浮躁的心境，靜觀生命之美好。靜心，才能開心;心若水，握不住;心如雲，抓不到。天地間的流雲，若不是淡然來去，怎能化作一縷清風，自在於乾坤之內;天空中的雨滴，只因志同道合，真情相見，才能彙集成河，奔突於大地之上。做人需淡泊，方能無憂;交人要真誠，才能長久。

都說同行相輕，我卻覺得，欣賞別人是一種境界;能夠真心為別人的成就感到高興，是一種善良。

與人相交，善待別人是一種胸懷;理解別人是一種涵養;幫助別人是一種快樂;學習別人是一種智慧。行徑在成長的道路上，騙我的人增長了我的見識;絆倒我的人強化了我的能力;斥責我的人助長了我的智慧;遺棄我的人教導了我的獨立;傷害我的人磨練了我的心志。

如此而言，凡事，皆有利弊。

事情以怎樣的方式發生，並不重要，重要的是你以怎樣的角度去看待。

心胸決定境界，心態決定命運。你焦慮，是因為自己不夠從容;你悲傷，是因為自己不夠堅強;你惆悵，是因為自己不夠陽光;你嫉妒，是因為自己不夠優秀。凡此種種，每一個煩惱的根源都在自己這裡。所以，每一次煩惱的出現，都是一個給我們尋找自己缺點的機會。人生就是一個不斷完善的過程，有缺點不怕，金無足赤，人無完人，能發現缺點，樂於補短就是好的。最怕的就是那種不承認自己的缺點是缺點，還依舊自我感覺良好的人，委實不可救藥。

自古成敗論英雄，又言，英雄不問出處。

你來自何處其實並不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永遠不會失去自己!

不論路途如何曲折，事態如何炎涼，人心如何叵測，俗世如何複雜，都不重要。大道至簡，只要你看的淡然一些，想的簡單一些，你就會覺得，生活一切，都變得簡單輕鬆了不少。

其實，簡單，是人生的大徹大悟。無慾無求無失望，來去隨緣少徒勞。唯有簡單，為人生至境，也唯有簡單，才是最大的快樂。

快樂是作文 篇8

8月20日下午，爸爸送我去參加翔龍籃球訓練營。我們14：30就出門了，這可是一天最熱的時候，太陽以最高的溫度炙烤著大地，天熱得發了狂，路上都沒有幾個人，人們都躲在家裡不出來，吹著空調，開著電風扇，玩著手機，看著電視，連狗狗都躲在樹蔭下乘涼，花兒草兒也都被晒得打不起精神來，耷拉著腦袋我不明白，這麼熱的天，熱得這麼難受，曾老師為什麼不在家好好休息？卻要教我們那麼多人打籃球，而且分文不收？爸爸說："是因為愛，因為曾老師有一顆大愛的心。"雖然我不太明白爸爸的話，但從爸爸神采飛揚的表情中可以知道：這個暑假，去籃球訓練營打籃球，認識曾老師是最正確的一件事情。

來到球場，爸爸和曾老師打了一個招呼就去上班了。按曾老師要求，我們飛快地排成三隊，開始報數：1、2、3、60、61、62。我們第四期籃球訓練班一共有62名小夥伴，真是個龐大的隊伍。我們先唱了《相信自己》、《感恩的心》，做了籃球操

正式上課了，老師教我們控球、投籃、運球、傳球、防守的方法和技巧。曾老師太厲害了，一個小小的.籃球，在他手上運用自如。他把籃球玩出了各種各樣的花樣，我們都驚歎不已。臺上一分鐘，臺下十年功，聽說曾老師從八年級開始學打籃球，到現在為止已經打了25年，每年如一日，天天訓練，他的球技才能如此傳神和完美。

最後，同學們打了一場友誼賽，可惜我太小了，不能打比賽，但我相信：只要我每天刻苦訓練，總有一天，曾老師會讓我參加比賽的。

今天真是非常開心的一天，我終於知道累並快樂著是啥滋味！

快樂是作文 篇9

快樂是什麼快樂是什麼？快樂是口渴時的一杯及時的水，摔倒時的一隻溫暖的手，哭泣時的一聲輕聲安慰，受傷時一句關心的話。要我說，快樂是要分享的，獨樂樂不如眾樂樂。我們不能把快樂建立在別人的痛苦之上。

正如《快樂》裡所說的：三個小孩帶著快樂這個問題出發，十年後，按照約定回到老樹下，各自說出自己尋回的答案。第一個小孩說：“我現在是一名醫生，為病人治病，我感到快樂，他人身體健康，我也覺得快樂。”第二個小孩說：“我現在是一名廚師，給別人做好吃的，讓別人吃好喝好，我感到快樂，而他們也因為吃了我的美味佳餚而感到快樂。”第三個小孩說：“我現在是一名音樂家，我為他人喝彩，我感到快樂，他人聽了我的演奏，得到了聽覺上的享受因此覺得快樂。”

這時，一位老人出現了，他說：“很好，你們都領悟到快樂的真諦了。”他們都笑了。快樂就是幫助他人。記得有一次在公交車上，我好不容易搶到一個座位。可是這時，一位老奶奶上了車。我的內心是想讓座的`，但是我想，這個作為是我等了5站才得到的。我才不會輕易讓給別人呢。

但是，當我看到她很艱難地扶著公交車上的欄杆時我的心一軟，立刻決定讓座。當我看到她向我投來善意的目光時，我感到了無比快樂。除此之外，快樂還有很多方式，等待著你的發現。